小学老师年度总结通用4篇
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小学教师年终工作总结【第一篇】
一、学期工作概述
作为一名工作了快三十年的老教师,在学期开始就制定详实的,以便一学期围绕计划不折不扣保质保量地完成一学期的工作。
教学工作方面,在每节课前,我总要认真钻研教材,包括钻研教学大纲、教科书和教参书,把教材弄懂,弄透,弄化。接下来深入了解学生,然后合理地选择教学方法。上课时,我始终把教学目的放在心中,在保证教学的科学性和思想性的基础上,充分调动学生的积极性,根据课堂的实际情况调整教学计划,并且能根据学生的实际水平分层布置作业,学生的作业能做到全批全改。课后能认真地做好学生的思想教育工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作。
班主任工作方面,我首先保有大局意识,使班级工作与学校要求保持一致,始终把学校的荣誉放在首位。我时时保有一颗“班级工作无小事”的心,每天提前十分钟进教室,对教室的环境卫生和桌椅摆放情况进行检查和要求,然后了解本班学生的出勤状况,有特殊情况及时和家长联系。接下来对前一天学生表现进行总结,好的表扬,不好的指出改进方法,还根据当天的具体情况提出要求。这些做完后,组织学生进行《国学》的背诵。
上午一下二节课,我总是最早到达操场组织学生站队,做操中要求、指导学生动作做标准,给本年级的其他班级做了很好的榜样,经常受到学校的表扬。中午快到放学时间,我总是早早等待在教室门口,等上课老师走出教室,立刻组织学生收拾文具,捡废纸。专门进行摆桌子,倒垃圾,开窗户的同学迅速开始行动,对脚底下有废纸的同学通知其回教室捡干净。等把教室都收拾干净了,才带领学生静、快、齐放学。下午一来到学校,签完到,就立刻去教室,和早晨一样检查卫生查人数。下午二节课后,也是早早到达操场组织跑操,并且跟着学生跑操,从不偷懒,跑操中还不停地教学生怎样跑整齐。下午放学依旧是和中午放学一样,把学生安全送出学校。我对班级建设和学生各方面的要求都制定了严格的标准,并且各项工作都有专人负责,基本已经形成了习惯。我还按学校要求认真组织班队活动,和家委会共同组织学生的校外活动。我能和家长、各科教师畅快沟通,有效的提高学生各方面的能力。
在教学之余,我很好地遵守学校的各项纪律,从不迟到早退,能按时参加学校安排的外出和校本培训,按时参加教研,按时完成业务笔记,能按学校要求完成安全平台的作业,积极配合医务室晨检,午检,做好学生传染病的防控工作,能认真填写安全日志,整个学期没有出现一件安全事故。每次我都能按学校要求办好黑板报,每次的黑板报堪称精品,受到老师们的频频称赞。
二、工作完成情况
一学期来,在学校领导的正确领导下,我带领全班学生也取得了一些微不足道的成绩。首先我保质保量地完成了学校派给我的教学任务和工作任务。学生的学习成绩稳步提高,及格率百分之百,优秀率和均分都超过了同年级平均水平。学生的各种习惯也已经初步养成,如:每天坚持读书写话;早上到校就晨读:出教室之前必须把板凳放到桌子底下,把脚底下废纸捡干净,桌子摆整齐,窗户开开等等。但还有待巩固。学校举行的。各项活动我都扎扎实实地开展,取得了良好的效果。通过各项活动,陶冶了学生情操,锻炼了学生的能力,集体有了凝聚力。
三、工作亮点
1、本学期共办了三期黑板报,期期堪称精品。
2、本班学生体质整体较弱,往年一有风吹草动,病倒一大片。这学期由于宣传力度加大,防控措施加强,生病的学生很少。
3、课间操,跑操能够做到早早到操场,整整齐齐站好队,在队伍里不说话打闹,做操跑操整齐规范,教师跟班。
4、教室时刻保持地面干净,桌椅板凳、笤帚拖把摆放整齐,门窗玻璃干净,窗台、书柜一尘不染。
5、在我以身作则的熏陶下,同学们养成了见了废纸就捡的习惯。经常会看到我带队到前院,同学们纷纷捡废纸的现象。
四、存在不足
1、本班学生学困生面较大,学困的原因主要是家长素质低,学习上不管。下学期开始,着力加强对学困生的辅导工作。
2、本班学生整体聪明,但较为懒惰,家长大都娇惯孩子。那么,如何提高学生学习的积极性,是下一个学期必须解决的问题。
3、班级里没有得力的小班干部,下学期得加强班干部的培养。
4、工作中大胆实践、不断创新的意识不强,按部就班的时候多,主动创新的时候少。在班级管理上,零碎的思考多,整体的谋划少。以后得改变。
五、努力方向
今后我要更加积极努力地工作,加强学习计算机应用技术,加强学习新的教育教学方法并运用于教学中,使学生的学习成绩有所提高,综合素质在自己原有的基础上突飞猛进。
小学教师个人年终总结【第二篇】
各位领导,各位老师、全体同学们:
一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们又迎来了第**个教师节。在此,我谨代表明德小学班子向辛勤工作的全体教师致以节日的问候!在刚刚过去的一学年,明德校园里拼搏与收获同在,付出与回报并存。学校秉承“以人为本,依法治校,安全稳校,质量立校,科研兴校,特色强校”的'办学理念,本着“为每个学生终身发展奠基,为每个学生健康成长服务”的办学宗旨,全体教师,内练素质,外塑形象,勤奋工作,奋力拼搏,学校取得了一个又一个辉煌、创造了一个又一个的奇迹。小考名列全县前茅,非毕业班学区第一,幼儿教育学区第一,艺术节成绩全县第一,学校获国家明德项目学校综合金牌奖励和管理、数学分层测试、攀登英语三项银牌奖,学校获得市级卫生先进学校,市级管理规范学校,现在正在申请特市级特色学校学。同时涌现出很多很多向 ————先进教师,向———等师德标兵,很多很多向于海涛、冯思甜、戴志辉等为学校争得荣誉的好学生,全体师生为学校的发展,学校的荣誉奉献着自己的聪明才智,奉献着自己的青春年华,在此向全体教师表示衷心的感谢和由衷的敬仰。学校、家长感谢你们,学生感谢恩师。因此在这个特殊的日子学校少先大队举行“庆祝教师节恩师教育活动是非常有意义的。
今天的活动使学生了解了老师的辛劳,更加热爱老师,孝敬老师,感恩老师,加强了师生交流,增进了师生感情,学会了懂得感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。感恩亲情、报恩社会是民族的优良传统。然而在当今社会,物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击,独生子女居多,孩子们渐渐理所当然的被爱,而不懂得去爱,远离了感动,却忘记报恩,以为父母的养育和教师的教诲理所当然的。今天的恩师主题教育活动能帮助孩子们找回感恩的心,领悟生命的真谛,活动中,同学们为表达对老师的祝福和感恩,准备了各种不同形式的节目,活动内容和形式上都为求创新而又不缺乏真情。平时老师对同学们的关怀,呵护与教育,学生早已心怀感恩,“老师,您是我们的良师益友!老师您辛苦了!老师,谢谢您!”等等是学生们的心声,,已流露出学生们真情与感恩,体现出浓浓的师生感情。借此活动,我想再给同学们布置两个作业,
1、牢记两个感恩节(教师节、老师的生日)。
2、完成一套感恩作业。
(1)给老师写一封信(打一个电话)”,与老师说说心里话,感谢老师养育之恩。
(2)对老师说一句谢语,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。为老师沏一杯茶。
(3)为老师做一件实事,为老师做一件服务小事。
(4)自制一张感恩卡送给老师。
(5)做一次以“感恩老师”为主题的手抄报。
(6)写1篇“我的好老师”诗歌或作文。
(7)学唱一首歌颂老师的歌
老师们,我们很自豪,因为我们工作在明德,我们很骄傲,因为我们有近千名优秀的孩子在向我们学习,长大后他们就成了你,履历了风雨,才知道您的宝贵;走上了胜利,才知道您的伟大;——谢谢您,我尊敬的老师们!同学们,通过这次活动,感受到了你们的一颗感恩、理解、尊重老师的心。如果老师辛勤的工作能换来学生思想上、学业上、身体上不断地进步,那就是我们最大的欣慰,即使再辛苦,我们也会感到莫大的幸福。希望同学们以后爱老师、敬老师就要从爱学习,有礼貌做起,就要从小事做起,从点滴做起,让老师放心,让老师高兴。
最后,再给我们的老师一个祝福,祝您的花圃里鲜花光辉,果园里硕果累累,愿您堆满光辉的笑容,丰产累累的知足。爱您的每个人都想看到您笑!辛勤的汗水是您无私的贡献,桃李满天下是您最高的荣誉。
小学教师个人年终工作总结【第三篇】
时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,现总结如下:
认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻“健康第一”的重要思想,教师认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。
本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,体育兴趣小组训练工作计划、记录、能各级参加学校组织的政治学习和业务学习,平时能坚持自学兼认真做好学习记录。教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的`学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。
在课堂教学中,首先我特别重视人体心理、生理机能变化规律在教学中的运用,通过自制环保教材,用小纸球来投掷,用纸棒做接力棒,通过模仿小动物的学习来激发学生爱护小动物爱护大自然的环保教育。其次,我在教学工作中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,教师真正做到精讲多练。最后,我在教学中还特别重视学生的思想教育,利用教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育,培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等。这三点的有利结合使我的教学工作得到了事半功倍的作用。
本学期我组织的兴趣活动也取得了较好的成绩,一些队员基本掌握了短绳的花样跳法。即锻炼了身体又激发了孩子们对运动的兴趣。
小学教师个人年终总结【第四篇】
一、培养学生的安全意识
安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。
二、培养学生遵守纪律习惯
我们班级有许多插班生,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
三、培养学生文明礼貌习惯
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合三项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。
四、做好家访工作
教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学年家访50人次,成绩显著,特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。
在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养的好少年而努力奋斗。