教师党员立足岗位发挥先锋模范作用汇聚【精彩8篇】
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教师党员立足岗位发挥先锋模范作用【第一篇】
作为一名教师，应当是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展，才能更好的履行自我的职责。教师应当紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行进取探究，以构成规律性的认识。一名教师“仅有研究和分析事实，才能使教师从平凡的，极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。”教师只要增强自我的科研意识，把自我的课堂、班级当成自我的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就必须能使自我变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的转变。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”一切工作，脱离了务实这个基础，都无从谈起。新时代对教师这一职业提出了新的要求。教师虽是个平凡的职业，却肩负培育祖国花朵的任务，职责重大。教师应跟紧时代的步伐，调整自我，才能在自我的工作岗位上有所成就。党员教师要有担当精神，担责于身，履责于行，找准工作定位。在基层党员教师加重党史学习教育分量，党史学习教育要推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。党史学习要融入日常、抓在经常，开展好“我为群众办实事”实践活动。把学习与实践结合起来，自觉践行党的初心使命。党员教师要有担当精神，担责于身，履责于行，找准工作定位，干好本职工作。立足本职岗位，力求。立足本职岗位，力求务实之效。
加强政治学习教育，对党员教师更好地坚定理想信念、坚持正确政治方向、牢记初心使命、弘扬优良作风十分重要。党员教师要汲取党史精神力量，推动工作走深走实，用创新的思想观念谋划工作，与时俱进，开拓创新，增强学习的政治责任感和使命感，不断推动各项工作向深层次迈进。
教师党员立足岗位发挥先锋模范作用【第二篇】
一个人只要不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮丽的乐章，在自己的岗位舞台上实现自己的人生价值。
忠诚党的事业，做“五个坚持”表率，既是每个市委办干部的安身立命之本，也是体现人生价值的形象标识。我们要深刻学习领会重要讲话精神，在真学真懂真用上下功夫，在内化于心外化于行上作标杆。要常怀感恩之心、报答之心，责任之心、奉献之心，在坚定信念中锤炼政治品格、在胸怀全局中提升本领水平，在追求一流中锻造思想作风，在无私奉献中展示价值才华，在坚守精神高地中纯洁道德操守，为当好“坚强前哨”和“巩固后院”多做贡献，努力创造出无愧于时代的业绩。
要立场坚定、忠诚牢靠，做政治强的表率。要忠于信仰、忠于事业、忠于职守。把共产主义信仰，中国特色社会主义信仰，实现中国梦的信仰扎根脑海不动摇，干好党的事，一辈子跟党走。我认为要做到忠诚应该从如下两方面入手，一是要坚定理想信念，理想信念是共产党人的精神之钙，共产主义理想、“两个一百年”宏伟目标的实现，要靠真正有信仰的人来实现，所以我们要坚定理想信念，要从平时的工作点滴做起，用实干践行忠诚，认真履行自己的职责，从一点一滴做起，自觉而坚定地把忠诚融入到思想深处，融入到工作和生活全过程。二是保持理论清醒、增强政治定力。目前我国处在社会转型期、矛盾突显期，国内外各种思潮泥沙俱下，其中夹杂了不少错误思想及敌对势力的恶毒言论，因此一定要加强对马克思主义这一看家本领的学习，确保思想之基牢固，使对党忠诚在思想上政治上行动上坚如盘石，不可动摇，做党的路线方针政策的忠实拥护者和践行者。
要身在兵位，胸为帅谋，做顾大局的表率。一定要把顾大局作为一种思想观念来强化，作为一种政治要求来把握，作为一种素质能力来历练。不断提高本领，增强自信，不以“人微”而不言，不以“位卑”而附和，站在全市的高度多为局领导分忧解难，多为全市保密事业出谋划策。这就需要我们这些部署在领导决策之前搞好研究，未雨绸缪，为领导提供真实、准确、详细、全面的情况，提供可实行的参考意见和预案，做到“雨前送伞”;对领导正在考虑的事情梳理成型，逐步系统化，做到“雪中送炭”;对领导考虑成熟的事情，要抓落实，执行到位，对出现的问题及时反馈，及时处理，做到“锦上添花”。同时还要做到到位不越位，参谋不掺和，帮忙不添乱，真正成为领导的左膀右臂。
要极端负责，追求一流，做作风硬的表率。能到保密局工作是一生中的莫大荣幸，不加入保密队伍就不知道保密工作的重要和神圣，保密工作是上保国家安全中保事业成功下保家庭幸福的红色盾牌。保密工作纷繁复杂，而又极其重要。在繁忙的工作中，我们要注重保持良好的工作作风，工作态度“轴”一点，工作措施“实”一点，工作方法“活”一点。用一流的工作标准和过硬的工作作风，狠抓落实。要把党的事业作为第一追求，把全部精力投入到工作中，始终保持对事业的极端热爱和工作激情。强化保密工作无小事理念，认真落实中央八项规定，把“严格、缜密、高效”贯穿保密宣传、人员培训、督办检查等办文办会办事全过程，精细每项工作，把好每道关口，争创一流业绩。
要甘当绿叶，无私奉献，做境界高的表率。办公室工作“重、苦、难、杂”的特点非常突出，没有甘于吃苦，不怕牺牲的境界，就难以安心安身安业。因此要把“奉献精神”当做一种对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言，就是要在爱的召唤之下，把本职工作当成事业来热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人，全心全意为党的保密事业服务，履行党和人民赋予的光荣职责。
要思想纯洁、追求高尚，做品德好的表率。德是立身之本，德是事业之基。做人无德，什么事都做不成;为官无德，一分威信也不会有。做思想纯洁、道德高尚的表率，就是要不断加强思想道德修养，升华思想道德境界，讲正气、走正道、务正业，端正人品，常修官德，正正派派做人，清清白白处事，勤勤恳恳工作，任何时候都要仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。
教师党员立足岗位发挥先锋模范作用【第三篇】
每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。党章规定了党员的义务，履行义务是一个党员首先应尽的职责。因此，要进一步加深对党员义务的理解，深刻认识保持共产党员先进性是每个党员应尽的责任和义务，强化保持先进性的责任意识，就能使自己在工作中时刻提醒自己、激励自己，发挥先锋模范作用。我结合学习党章关于党员义务规定的学习，汇报我对如何保持共产党员先进性的体会。
一、坚定共产主义理想，做一个合格的先锋战士。
为共产主义奋斗终身，是每个共产党员入党时的郑重誓言;有坚定的共产主义理想，是一名党员必须具备的条件。只有在思想上，时刻坚定共产主义理想，在实际行动上才能发挥先锋战士的作用。为此，首先要端正学习态度，认真学习、深刻领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，这是解决思想上入党，坚定共产主义理想的前提。只有这样才能树立牢固的共产主义世界观，在思想上成为有共产主义觉悟的中国工人阶级先锋战士，才具备了为实现共产主义奋斗终身的思想准备，才能在新的历史条件下经受考验。
中国共产党是工人阶级的先锋队，共产党员就是先锋战士，这是党章中的明确要求，发挥先锋模范作用是共产党员义不容辞的责任。回顾党的历史，不同时期，党员有不同的先锋作用。在新的历史时期，我作为一名普通党员，在平凡的人事工作岗位上，如何发挥先锋模范作用呢?我认为，在平凡的岗位上，只要诚心诚意为人民服务，让群众满意，不畏困难，吃苦在前，克已奉公，廉洁自律，多做贡献，这就是共产党员的先锋模范作用。我认为，共产党员先锋模范作用还体现在贯彻党的路线、方针、政策的积极性和效果上。积极性越高，贯彻党的政策的行动越迅速，就越有创造性：贯彻党的政策的效果越好，群众就越满意，人民利益就能最大程度地得到保护和实现。因此，从这个角度来看，一名党员积极参与党的政策贯彻实施工作，也是先锋模范作用的具体表现。
二、坚持人民利益高于一切，认真实践“三个代表”和科学发展观的重要思想。
党始终代表人民利益，人民利益至高无上，坚持党和人民利益高于一切，以人为本，是共产党人思想和行为的最高准则。这就要求，党员的个人利益要服从党的利益，要服从人民利益。当个人利益与党和人民利益发生矛盾时，作为一名党员要有时刻牺牲个人利益的思想准备。在危难时刻，能够挺身而出，保护党和人民利益。我从事的是人事工作，是与大家的利益密切相关的。这是一项为人民服务的工作，最能体现服务意识，也是一名普通党员应尽的义务。因此，我一定要将工作做好，为大家服务好，尽自己最大的努力，让大家满意。
面对利益，不同的人有不同的想法、选择和追求。作为一名党员，党章只赋予了一项选择，就是坚持党和人民利益高于一切。当个人利益同党和人民利益发生矛盾时，就要勇于牺牲个人利益，自觉维护人民群众利益，自觉维护党的利益。
三、提高自身素质，增强为人民服务的本领。
作为一名共产党员，坚定共产主义理想，还要认真学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。立党为公，为人民服务是党的宗旨。为人民服务既要有满腔热情，更要有为人民服务的本领。在新的时代，如何不断丰富自己的科学文化知识，提高业务能力，这是对我做好本职工作的考验和要求。学习是终生的，运用掌握的知识为人民服务也是终生的。因此，首先要端正学习态度，以只争朝夕的精神，在知识的海洋里掘取提高自身素质所需营养，增强为人民服务的本领，这是一个共产党员首先要做到的，而且是终生要坚持的一件事。只要不断提高为人民服务的水平，群众才能满意我们的服务，我们才会不辱共产党员这个光荣称号。
四、正确理解党的方针、政策，做好本职工作。
宣传党的方针、政策，是党员应尽的义务。作为一名党员，向人民群众、向社会宣传党的方针政策，首先就要认真学习党的方针、政策，把握党的方针、政策的内涵，这样才能正确宣传党的方针、政策。我认为，党在工作中的主张就是“以人为本”，落实科学发展观，坚持全心全意为人民服务，实现整个社会的和谐发展，最大程度地保护人民群众的利益。因此，我们要牢固树立群众观点，密切联系群众，坚持向人民群众学习的观点，倾听群众的呼声，认真履行好人民赋予的职责，全心全意为人民服务，把本职工作做得更好。
教师党员立足岗位发挥先锋模范作用【第四篇】
朋友们，无论是选择了你的职业生涯，还是选择了自己的职业生涯，无悔。当我们用爱呵护自己的事业时，你会发现平凡的工作蕴含着无限的乐趣！当我们用辛勤的汗水浇灌自己的事业时，你会看到生命之树绽放出绚丽的花朵！我是一个普通的党员，我的职位也很普通，一个普通的老师。我没有惊人的成就，也没有感人的事迹。我只是在平凡的岗位上努力工作。同时，我不忘自己是共产党员，注重维护共产党员的形象，体现共产党员的先进性。二十多年来，我一直热爱教育，以自己的实际行动赢得了学生、学校和社会的赞誉。共产党员发挥先锋模范作用是由党的性质决定的。这是实现党领导的关键。共产党员的先锋模范作用在各自的工作中发挥得很好，党在广大人民群众中的威望很高，党的领导人越有号召力和感染力。然而，党员如何发挥先锋模范作用？这在不同的历史时期有不同的具体要求。即今天所说的与时俱进。进入新世纪，为了更好地体现共产党员的先锋模范作用，我将结合实际工作谈谈我的感受和经验。
热爱本职工作，注重职业道德。
遵守《中小学教师职业道德规范》作为道德模范，首先要遵守社会公德。我国宪法以遵守社会公德为公民义务，以法律形式固定。我们共产党员应该模范遵守。做一个有道德的模范，遵守职业道德。做一个不空谈，多做实事的模范，严格要求自己，在思想上要有一种奋发向上的顽强；工作中要有一种奋发向上的努力；学习要有自强不息的努力；对同事要有一种傻的力量，愿意做儒牛；对困难有不屈不挠的坚韧；对学生来说，像对自己的孩子一样，愿意帮助教学；在教学改革中，要有创新的勇气，立足本职，脚踏实地，循序渐进，才能成为不空谈，多做实事的模范，在自己的工作中做出应有的贡献。
努力学习业务，努力提高教育教学水平；
深化教育教学改革，勇于创新。首先，要摆脱僵化思想和做法的影响，树立适应改革的新观念。第二，加强创新观念。创新是一个民族进步的灵魂，是时代发展的需要，是一个人行动的重要条件。坚持规则，死搬硬套，是不可能取得成效的。努力工作，努力学习是我们党对党员的一贯要求。在社会主义现代化建设的新历史时期，我们的党员要努力工作，努力学习，努力工作，积极工作，注重工作效率。先吃苦，勇敢承担重担，努力工作，努力工作；努力学习业务，掌握和应用先进的知识和经验，不断提高工作能力和教学水平。在普通工作岗位上，在努力工作、努力学习的示范作用下，有一种勤奋好学的精神，养成勤于求知、善于求知的好习惯，不断提高政治意识、知识水平和专业素质，成为改革的先锋。
第三，努力的方向。
是加强学习，提高素质。按照学习、学习、再学习、改进、改进的要求，坚持不懈地学习，按照新时期共产党员先进标准的要求和约束自己，掌握现代教学手段，注重学以致用，理论联系实际。目前要做的第一件事就是制定自己的学习计划，有针对性的安排自己的思想理论学习和专业知识学习，增加阅读量，获取更多的知识，进一步增强党性，进一步提高业务工作能力，不断改进工作手段和工作方法，提高工作质量。
是克服满足现状，不思进取的思想情绪，形成良好的精神状态和谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风。积极工作，树立强烈的时间观念、效率观念和质量观念。今天能做的不拖到明天，本周能做的不拖到下周，以最短的时间高标准完成任务，真正实现今天的事情。
3.加强与同事的沟通，不推卸工作，认真耐心地处理每一项工作，多关心同志，克服不耐烦，增加与同志的情感交流和思想交流，带领小组老师更好地工作。做好老师的工作，感染大家全心全意的工作。
总而言之，要以以这次教育活动为契机，纠正一些缺点和错误，减轻一些思想负担，改进一些工作方法，理清工作思路。在以后的工作、学习、生活中，要时刻牢记自己是共产党员，立足自己的岗位，做到自重、自省、自警、自励，时刻严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不谈价格，不虚名，不张扬，勤奋，兢兢业业，乐于奉献，充分发挥党员的先锋模范作用，做一个让党组织放心，让同事认可，让人民满意的党员教师。
教师党员立足岗位发挥先锋模范作用【第五篇】
根据中共福建农林大学委员会关于〈推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案〉（闽农林大党组[2017]22号）及〈关于认真开好2017年上半年党支部组织生活会的通知〉闽农林大党组[2017]11号）文件精神，园艺学院教工第二党支部于2017年6月5日下午在214多媒体教室召开以“坚持学思践悟，立足教师岗位发挥先锋模范作用”为主题的2017年上半年组织生活会。共16名党员参加了会议，会议由支部书记马翠兰主持。
支部书记马翠兰向各位党员传达了推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、总体要求、基本内容和主要措施等。本次大会以“坚持学思践悟，立足教师岗位发挥先锋模范作用”为主题，要求每位党员对照党章党规，查找自身存在的差距和不足，进行自我批评，党员之间进行互相批评。马翠兰率先查摆做为支部书记对党章常规及***总书记系列重要讲话不能坚持长期学、经常学，系统学，学习中不求甚解，学而思不够，因而难以准确把握其中的新思路新战略；做为一名教师在服务群众，奉献社会，学校“双一流”高水平大学建设中没有充分发挥表率及先锋模范作用。支委成员王威和郜祥雄也分别从思想上、行动上剖析了各自的不足，主要表现为由于理论学习不精，理想信念不足导致工作松懈，在实验室建设，服务师生，支部活动策划等方面缺乏新点子等。支委主动接受来自其他党员的批评。陈清西院长以普通党员身份参会，率先进行自我批评，理论学习上不能做到年度有安排，月月有计划，没有做到坚持不懈地学习；在支部组织建设上贡献不足，服务师生社会成效不突出，工作效率低，今后将从改善工作方法上努力提高。随后，潘东明、佘文琴、郑诚乐等老党员通过讲表现，摆事实，直截了当剖析自身的缺点与不足，如政治理论学习仅停留在表面，对其中的深刻含义体会不到位，不能时时提醒自己党员身份，教学科研及服务社会与师生方面成果不显著等。其他党员也毫无保留逐个进行了自我批评并虚心接受其他党员的批评，大家坦诚相见，气氛热烈而活跃。
最后，学院党政班子成员陈清西院长对本次组织生活会做了点评。他说：“今天每一位党员都是本着对自己、对同志、对组织负责的态度，联系个人实际，严肃认真地开展了批评和自我批评。查摆问题深入，直截了当，不带个人恩怨，是一次卓有成效的大会。希望党支部和党员切实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，紧密联系实际，坚持学思践悟，立足教师岗位发挥表率及先锋模范作用。”
本次支部组织生活会是在前期集中组织党员深入学习党章党规、***总书记系列重要讲话精神，学习“两学一做”学习教育常态化制度化有关精神，学习廖俊波同志的先进典型事迹，开展谈心谈话的基础上进行的，大会圆满成功。
教师党员立足岗位发挥先锋模范作用【第六篇】
按照“不忘初心，牢记使命”主题教育工作总体要求，按照中心党支部统一部署和安排，我对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，紧密结合工作实际，严肃开展批评与自我批评，检视和剖析个人问题如下：
一、存在的问题。
01政治理论学习还不深不透。
尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署的学习不够全面、不够深入、不够主动，存在研读理论不系统，掌握知识较肤浅，成果转化不实际的问题。
02锤炼党性修养不足。
理想信念还不够坚定，党员先锋模范作用发挥不够突出，与党的十九大提出的要求还存在一定差距，对错误思想和言行缺乏坚决抵制纠正的勇气及斗争精神，没有真正做到直面揭露和纠正，认为人无完人谁还没有缺点、小的错误，做事留点情面也不失风度、不伤和气，存在畏难情绪和“老好人”思想。
03开展批评与自我批评不足。
对自身存在的问题揭示力度不够，存在怕丢面子思想。
04宗旨意识淡化。
开展调查研究、密切联系群众不够。在反映群众实际需求上，没有真正发挥办公室沟通桥梁、承上启下的职能作用，对服务群众方面存在一定的形式主义，没有真正掌握群众思想动态及实际需求，没有真正达到让群众满意的工作标准。
05转变工作作风还不够彻底。
认为按节点保质保量的完成领导工作布置及上报任务就是履职尽责，不出现问题就是发挥作用，缺乏工作主动性和自觉性。在实际工作中存在贯彻落实上级工作布置上有督办不到位、执行不彻底的情况，对于制度性、约束性文件没有很好的建立系统落实及运行考察和持续推进的科学管理机制。在个人能力素质、工作方式方法、坚持解放思想，与时俱进，创新发展上存在不足。
二、整改措施。
一是加强政治理论学习，特别是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党章准则条例等，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，进一步提高政治站位，坚定理想信念，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想上的收获转化为实际行动。
二是提高党性修养，增强党性意识，时时刻刻处处发扬党员的先锋模范作用，坚持以“雷锋精神”为树立人生观、价值观、世界观的精神引领，学习身边“螺丝钉”式优秀模范，以先进典型为镜，在思想觉悟、工作作风、推进举措、工作能力等方面全方位对标，把根源挖深、把措施想全，使思想受洗礼、党性受锤炼，始终保持崇高境界，坚守初心使命。
三是强化宗旨意识，全面转变工作作风，坚持以人民为中心，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把为人民服务化作一切工作的自觉行动。积极宣传党的大政方针政策，做思想政治工作的宣传员，向群众讲透彻、宣传好。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，深入一线，切实从群众观点、群众立场、群众感情出发，树立在任何时候都必须把党和群众利益放在第一位的服务理念，把让群众满意作为唯一工作标准，落实到思想上、行动中。
四是坚持对照党章党规、对照初心使命、对照人民群众新期盼，对照先进典型、身边榜样，经常性自觉开展批评与自我批评，积极开展谈心谈话工作，深度查摆剖析自己在思想政治学习、履职担当、为民服务、工作作风上的短板不足，针对已查摆出的问题立行立改、真查真改，盯住问题持续改进，确保“不忘初心、牢记使命”主题教育工作落到实处。
教师党员立足岗位发挥先锋模范作用【第七篇】
“要进一步强化党员宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”开展“两学一做”学习教育，一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识，引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当，在各项工作中切实发挥好先锋引领作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。作为一名党员，践行这一要求，关键在于立足部门职责和岗位实际，带头锤炼党性、砥砺品行，提升素质、树好形象，履职尽责、忠诚担当，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，创造一流业绩，做单位的排头兵、先行军和顶梁柱。
1有计划、有目的，形成体系。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话，要深入领会丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略。二要会悟。学习理论目的在于指导实践，要在学习过程中悟出道理、悟出规律，感悟破解自身思想障碍，悟出激励工作推进的精神，悟出凝心聚力、创新创业的热情。学而思，思而学，真正把理论变成自己的东西，避免就学而学，形式主义。
在学习领会的基础上，重点应当落实好做，发挥党员先锋模范作用。
一要端正思想作风。坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气，不断增强党的宗旨意识、为民情怀，常怀忠诚之心，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
二要认真履行义务。要不断增强党员意识，认真履行党员义务。时刻对照党章确定的权力义务来检查自己，积极参加党组织活动，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，围绕教育教学新常态，扎实履行职责，不断提升自已服务的能力和水平，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。
讲规矩，有纪律;讲道德，有品行;讲奉献，有作为”的合格党员。
今后的工作学习中，我将继续在校领导的带领下，努力学习，积累经验，弥补不足，做到稳中创新，把“四讲四有”内化于心外化于行，不断在学中刷新认知、提升自觉，在工作中磨砺担当，努力使教育教学工作再上新台阶，为学校发展贡献自己的力量。
教师党员立足岗位发挥先锋模范作用【第八篇】
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按照中心党群工作部近期将开展专题组织生活会安排要求，本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，会前认真学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，聆听了***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，认真梳理查摆存在问题，进行深入党性分析，明确了整改措施。现检视剖析如下。
按照中心党群工作部要求，及时收听收看了***总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，感觉很受振奋、很受鼓舞，总书记的重要讲话全面回顾了一百年来，中国共产党团结带领中国人民，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。第一次鲜明阐释了伟大建党精神的丰富内涵和时代价值。总书记用“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”32个字概括伟大建党精神。这32个字，凝聚了共产主义的理想、使命责任的担当、牺牲奋斗的精神、为国为民的追求，是中国共产党的精神之源，是中华民族伟大复兴的精神力量。总书记的重要讲话是1篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献，是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南，我们必须在深入学习上下功夫，真正做到入心入脑，形成指导项目部工作的强大动力。
党史学习教育开展以来，我认真参加集中学习研讨和个人自学，先后完成了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***论中国共产党历史》3本书籍学习，正在进行《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》的学习。通过学习，深刻感受到在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，党中央决定在全党开展党史学习教育，正当其时，能够很好的引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，有助于我们真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来，真正做到从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。
一是理论学习重视不够。没有把理论学习看做第一要务，存在“重业务、轻学习，以干代学”的思想倾向，过于强调实际工作的重要性，忽略了用经典理论武装头脑，用先进思想引领行动方向的重要性，没有真正做到用党史经验和创新理论指导工作实践。学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏把学习当责任、提境界的自觉。二是弘扬优良传统还有差距。对一些老革命的优良传统学习不够，思想偶尔有老传统过时、新思想更适用的想法，没能做到新老结合、融会贯通。三是党性锤炼还不够到位。对自己要求不够严格，工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格，工作的标准要求不够高，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，没有把自己的工作与党性标准紧密联系起来，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情。
对照党员先锋模范作用发挥，存在些许不足。一是工作担当尽职不够。工作中有“不求有功，但求无过”的思想，求稳怕乱，总怕干错事，总有多一事不如少一事的心理，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做的不够好，有时追求高质量生活，艰苦奋斗带头作用发挥不好。三是帮带作用发挥不好。习惯用老经验、老方法解决问题，对如何学习借鉴他人好的经验好的做法研究不够，没有沉下心来深入研究新方式、新方法。
(一)主动学习有所欠缺。虽然能够按时参加集中学习和定期进行自主学习，但学习不够系统、深入，只停留在看过、读过这个层面，造成对党的理论观点和政策规定领会不深、不透，不能很好的用党的创新理论结合到工作实际中来。
(二)党性修养有所放松。虽然明白党性修养是永久的事情，但缺乏争先创优的劲头和开拓进取的勇气，只是完成领导交办的工作，有时降低了工作的标准和要求。
(三)自我要求有所松懈。自认为受党教育多年，思想素质较高，渐渐放松了自我要求，淡化了自己的政治身份和政治责任，不能经常用党员标准来对照自己，认真查找自身存在的不足。放松了世界观、人生观、价值观的改造，精神之“钙”不足。
(一)加强理论学习。切实把理论学习当作硬指标，积极参加集体学习、活动，制定符合自身理论知识水平、有助于完善自身理论知识框架的个人学习计划，系统开展学习。同时在理论联系实际、指导实践上下功夫，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，认真钻研业务知识，努力实现理论与实践相统一。
(二)改进工作作风。以提高工作质量和实效为根本，坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，力求讲真话、办实事、求实效。提高工作主动性，变被动为主动，完善工作机制，切实提高工作落实质效。
(三)严格自我要求。严格按照《党章》要求，时刻反省自己，全面查找理想、信念、作风方面差距;带头遵守党的各项纪律和作风建设相关规定，增强自律意识，争做遵章守纪的表率，切实维护党员干部的良好形象。