观察植物特点(最新8篇)
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观察植物特点【第一篇】
我吃完午饭下去散步,走在曲径通幽的石头小路上,观赏着花草树木,那红花绿草、绿树葱郁,令人心旷神怡。
不知不觉已经走到了广玉兰树下,广玉兰树姿雄伟壮丽,树皮灰褐色,幼枝密生绒毛,后变灰褐色,叶大绿荫,浓花似荷花,芳香馥郁,长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色,极大,有芳香。为美化树种,耐烟抗风,对二氧化硫等有毒气体有较强抗性,可用于净化空气保护环境,这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》:翠条多力引风长,点破银花玉雪香。韵友自知人意好,隔帘轻解白霓裳。
在广玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树,红叶李树是小乔木,红色的叶子十分美丽,桂花树也是小乔木,叶子上有小锯齿。为什么广玉兰树要和桂花树、红叶李树在一起呢?我查了查资料,原来广玉兰与色叶树种配置,能产生显著的色相对比,从而使街景的色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中,将广玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等,不仅在空间上有层次感,而且色相上又有很大的变化,打破了序列空间的单调,产生一种和谐的韵律感,取得了很好的效果。
世界上的种种植物都有着它自己的奥秘,我们一定要处处留心、善于观察、勇于发现。
观察植物特点【第二篇】
我叫鹦鹉,一般情况下都生活在主人为我营造的、宽敞的、美好的笼子里,食宿无忧,过着饭来张口的生活。但我身在福中不知福,并不满足这些优越的生活,以为受到了笼子的限制,没有冲出去的自由。
因而,有一天我向主人提出了放我3天到笼外去的请求,希望在这3天时间里,能够充分享受笼中所无法享用的食品,看到以前没有看到的美丽风景……按理说,脱离了笼子的制约,远离了主人的管束,应该是有了极大的自由,可是,出乎意外的是,不自由便随之而来:找不到吃的东西,没有可以睡觉的安静的地方……搞得我精疲力竭、四肢乏力,心里想:这难道就是我所要的生活吗?肯定不是。
一天所谓自由的生活还没有结束,我就迫不及待地恳请主人把我放进笼子里,重新回到尽管受限制,却生活有规律,还受到主人百般呵护的生活轨迹中去。
听完以上的发言,在场的动植物们都面面相觑,继而痛定思痛地一致表示,要珍惜当下拥有的,包括自认为是不自由的生活与环境,因为,自由与不自由不是绝对的,也不是对立的,而是可以相互转换的,彼此关联的。
观察植物特点【第三篇】
科学老师发了几颗凤仙花种子,叫我们回去种在土里,观察它的`生长变化。
放学后,我在阳台的花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后,种子贪婪地吸着水和土里的养分,没过几天,它们就冲出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。
刚长出来的凤仙花嫩芽,翠绿无比,叶子和叶柄都是嫩绿色的,十分惹人喜爱。一阵风拂过,叶子就漾起波纹,好看极了。随着时间的变化,小小的凤仙花嫩芽一天一天地长大,变绿。大约一个半月左右,凤仙花就能长到40厘米高,凤仙花开始打花骨朵了。
凤仙花很诚实,有几个花骨朵,就开几朵花。一般来说,一株凤仙花可以结出很多朵花。长大的凤仙花紫红的。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩的,结的果实是棕色的,这些果实就是凤仙花的种子,千万不要碰它,要不然,手可能会被刺得很疼的。
凤仙花的用法有很多种,加上明矾包在纸中,贴在指甲上,几天后,指甲就会就像宝石一样,那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼睛。
我喜爱美丽的凤仙花。
观察植物特点【第四篇】
我在阳台上种了一株辣椒。每天都给它浇水、除草,满怀期待地等待着它的丰收。
这株辣椒个子长得不高,但它枝叶繁茂,绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,随风飘扬。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。忽然我发现在茂密的叶丛中探出了一个“小脑袋”。我连忙拨开叶子,才发现这个小脑袋原来是一个小辣椒啊。它戴着一顶绿色的'草帽,长着月牙一样的身子,全身红彤彤的,像小朋友的小脸蛋一般,可爱极了。如果不仔细看,你就不会发现在那片绿色中还藏着一些青青的小辣椒呢。它们有的横在那儿,有的竖着,有的斜着……,真是横七竖八,东倒西歪呀。它们像小灯笼一样,一个个被挂在空中,一阵风吹来,它们嘻嘻哈哈笑成一团,好像在说:“丰收啦,丰收啦!”
我迫不及待的摘了一个,尝了尝。“哇!好辣啊!快拿水来。”我喊道。你别看一个小辣椒,它的威力蛮大的呀!
观察植物特点【第五篇】
“小学om”
今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!
我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!
第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。
今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。
“小学om”
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