大学校长年终述职述廉报告【优质8篇】
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“大学校长年终述职述廉报告【优质8篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
大学校长年终述职述廉报告【第一篇】
尊敬的同志们:
大家好,转眼间,我来到北街小学两年已过,通过两年的相处,我想大家对我都有了更进一步的认识和了解,在此,我不再贅述。一年来,在各级领导的关心下,在全体教师的帮助和支持下,本人忠于职守,务实工作,认真履行职责,使北街小学各方面的工作,有了一定的发展,在此,我真诚地感谢大家。下面,我就从工作体会,工作业绩,存在问题和今后的发展方向等几个方面。向各位领导和全体教师做一个简要的汇报。
1.坚持严于律己,以身作则。有人说:“无功就是过,平庸就是错,不进就是退。”我觉得很有道理,做为校长,如果不能促进学校的进步与发展,那便是一种罪过,一年来,本人自觉遵守学校的各项规章制度,与教师一同参与签到,对学校大大小小的工作都以身作则,带头执行,同时,要求自己严于律己,宽以待人。与老师们共同学习,经常深入课堂听课,及时把握课改方向,使学校教学质量稳步提升。
2.明确目标管理,树立学校形象。目标就是方向,有了正确的目标,如实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。任职以来,我本着及时了解教育动态,认真落实教育方针的工作理念,不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规。
3.激励教师开拓创新,实现学校自身特色。引导教师改变传统的教学观念,在教学上逐步实现教是为了不教,教会学生如何学习,即:学习方法。掌握认知的手段,送给学生终生学习的法宝。我校通过大力倡导创新,提升教育理念,丰富教育实践,为学校持续发展奠定了基础。一年来,我校认真开展各类活动,丰富校园文化生活,组织学生参加各种竞赛活动,大大提高了师生的自主创新和自主学习的能力。
上年度,我们北街小学是丰收的年份,继获省“红领巾示范学校”后,我校共获市级“卫生先进学校”、校本研修示范学校”、“未成年人思想道德建设示范学校”、市级“示范性学校”四块市级奖牌,多项县级奖励,多名教师获市级优质课。在市里组织的才艺大赛、书法比赛、演讲比赛、全国“希望杯”数学竞赛中获得骄人成绩。真可以说是硕果累累。
成绩的取得来自全体教师的共同努力,我在工作中学到了许多宝贵的经验,让我受益终身,但它们背后也突显了我在工作中的许多不足之处:
1.在平时的学校管理中,还缺乏对学校工作的深刻思考,出现盲从现象,处事不够灵活果断,工作水平还有待提高。
2.对教师的思想工作做得不够深入,谈工作多,谈思想少,对教师关心还不够。
3.对自己的要求还不够严格。一些不良习惯还不能彻底改正。理论学习和提高还不够。
4.教育教学水平有待提高,还没有充分调动起教师的积极性,致使教育常规落实不到位。
工作中的成绩将化为我的动力,工作中的不足之处是我今后自身整改的目标,感谢全体教师长期以来的团结协作,只有大家的不懈努力,才能成就北小教育事业的辉煌。一年来,由于本人能力受限,可能给各位领导和教师添了许多麻烦,在此我深表歉意,望大家体谅我一心想搞好本职工作的热情,谅解我在工作上的无意冒犯之处。
同志们,教师的工作是一份凭良心的苦差事,无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了这个职业,就等于选择了奉献和清贫。今后,我将不断的完善自我,努力提高管理水平,争取达到顺其自然、无为而治的境界。我决心在各级领导与老师们的帮助下,把今后的工作做得更好。请大家一如既往地帮助和督促我,期待着下年,我们合作更愉快。最后,我想借用古人的一句话:“淡泊明志,宁静致远”与大家共勉。
以上是我的简要述职,敬请各位领导,老师批评指正。谢谢大家。
大学校长年终述职述廉报告【第二篇】
市教育局审计科:
20xx年4月,我从市xx中学调到市xx中主持全面工作。一年来,在市教育局的正确领导和审计科的大力支持下,我带领全校教职员工埋头苦干,不断强化管理,优化队伍,提升内涵,培育特色,推动学校持续健康发展,同时,努力加强自身建设,落实经济责任,严格执行经费支出和财务管理制度,不断提高经费使用效益,确保各项工作落实到位,使学校面貌发生了显著变化。
目前,整个校园环境优美,布局合理,教育教学设备设施比较齐全,总资产由20xx年的万元增加到目前的万元,学校先后获得“湖南省现代教育技术实验学校”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省园林式单位”、“湖南省五五普法先进单位”、湖南省“五四红旗团总支”、“xx市三星级文明单位”、“xx市党风廉政建设先进单位”、“xx市参加省十运会突出贡献单位”等一系列荣誉。从20xx年起,学校连续三年被市教育局评为“市优秀学校”,我本人也连续三年被评为“市优秀校长”。
自担任xxx中校长以来,我时刻牢记使命,不敢有丝毫懈怠,始终勤勤恳恳、扎扎实实的做好本职工作,取得了较好成绩。
1.熟悉“陌生”问题,迅速进入角色。
从来xxx中的第一天起,我便扎根基层,全面了解、掌握学校的基本情况。一是深入调研。先后就学校的办学历史、校园文化、教师队伍、教学质量、学校管理、财政状况等方面进行深入的调查研究。二是认真学习。每年都自费订阅《中小学管理》、《中小学教育》、《教学与管理》、《德育报》等10余种报刊杂志,购买各种书籍60余册,做读书笔记2万余字。作为校长,我还虚心向总务处主任和会计学习,向他们请教财会知识,使自己能正确履行经济管理职责。三是科学定位。在深入调研和刻苦学习的基础上,我迅速找准了学校发展方向,明确了办学思想,即以“为学生一生的幸福奠基,为社会未来的进步育才”为办学理念,以“依法治校、德育立校、科研兴校、质量强校”为办学策略,以“创办内涵丰富、特色鲜明、质量过硬、和谐有序的现代化初级中学”为办学目标。办学思想的明晰,凝聚了人心,形成了十六中人共同的价值观,提高了广大师生对学校的忠诚度。
2.找出“不足”问题,及时完善制度。
完善的规章制度是实现依法治校和依法治教的有效手段。20xx年是我校的规范管理年,从这一年起,我便组织相关处室对学校各项规章制度进行整理和完善,并针对学校工作实际情况,及时健全了《衡阳市十六中班级管理考核方案》、《衡阳市十六中素质教育评价方案》、《衡阳市十六中绩效工资考核实施办法》、《衡阳市十六中全员聘任方案》、《衡阳市十六中财务管理有关规定》、《衡阳市十六中财产管理办法》《衡阳市十六中财务室收费程序》和《物资采购制度》等一系列规章制度。这些制度的完善,为学校各项工作的正常开展奠定了坚实的基础。
3.抓住“重点”问题,提高教学质量。
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。我高举教学质量的大旗,多措并举,有效提高了学校的核心竞争力。一是突出常规管理。从细节入手,对教师备课、上课、作业批改、课外辅导、考试组织等做出定性与定量结合的规定,学校采取集中检查与平时抽查相结合的方式对教师进行常规检查,提高了教师落实教学常规意识。二是完善激励措施。以绩效工资改革为契机,积极推行分配制度改革,在分配上大力向一线教师尤其是班主任倾斜。
根据测算,我校班主任津贴比普通教师人均每月要高400元左右。此外,我们坚持正确的舆论导向,通过开辟“感动校园人物”、“每月教师之星”等栏目,积极宣传爱岗敬业、乐于奉献的先进典型,培育自己的名师群体,以榜样的力量来引领人。在对教师进行激励的同时,我们还对学生实行了奖励措施,鼓励学生更好的学习,每学期,学校都要对北大附中远程教育实验班年级前10名的学生给予300元每人的奖励,3年来共计奖励万元。三是开展业务培训。学校制定了教师培训计划和校本培训方案,积极开展教育教学理论、信息技术、新课程改革及班级管理校本培训。
一年来,我校共派出213位教师参加各种业务培训,培训的费用达万元,人均1375元。此外,我们每年还要组织中层干部和班主任进行专题培训,每年的培训费用均在3万元以上。四是重视教育科研。我们将教研工作建立在教学常规的基础上,做到源于教学又服务于教学,学校教研活动做到定主题、定内容、定中心发言人,确保了常规教研活动的针对性和实效性。此外,我们还积极参与市教育局和上级业务部门组织的教研活动,每年至少派出25位教师外出参加教研活动,经费达万元。通过这些措施,广大教师教书育人的积极性得到充分激发,学校教学质量实现全面提高。近一年来,我校中考成绩一直稳居市直中学前列,为省示范性高中输送了近300名优秀学子。
4.解决“勤俭”问题,改善办学条件。
我牢固树立“勤俭治校,用心服务”的思想,把学校的发展和师生的合理需求作为自己开展工作的出发点和落脚点,采取切实措施,推动学校发展。一是精心理财,节约开支。严格财务管理,压缩财务开支,能不花的不花,能少支的少支,把钱用在学校发展的刀刃上。在物资采购方面,实行集中采购制度,同时严格入库出库登记制度,层层把关,逐一落实。在基建、招待、用车、文印等方面,严格控制标准,限制价格,节约开支,杜绝浪费。在办公设施使用上,重视维修养护,延长设施的使用寿命,经常组织专业教师利用业余时间对设备设施进行维护,一年来,学校未购置新的课桌椅,全靠自己维修解决。在确保学校教育教学工作正常运转的情况下,一年来,共偿还债务48万元,其中综合楼基建尾款33万元,实验楼尾款14万元,印刷厂欠款8000元。二是筹措资金,建设校园。
一年来,我到处找关系、托熟人,不怕磨破鞋子,说破嘴皮子,多方奔走,共为学校争取建设资金130万元,用于改善学校条件及校舍维修等。三是优化服务,兑现承诺。到市十六中后,我对后勤部门提出了“限时服务”的工作要求,要求他们对教职工提出的小问题6小时内解决,大问题3天内解决。每期开学前,后勤部门就做好了教学用品的采购工作,确保了教学工作正常开展;平时,定期对校园设施进行安全检查,及时维修损坏的课桌椅、门、窗、水电管线等,延长了设备设施的使用寿命。
5.重视“廉洁”问题,树立良好形象。
一年来,我时刻严格要求自己,不断加强学习,提高修养,做到了既对得起组织,又不辜负全校师生。具体说来,主要做到了“三化”。一是自我要求严格化。日常工作中,我坚持做到了“四个不”:不骄,保持谦虚的作风,热情对待老师、学生和群众来访,关心师生疾苦。不躁,对待困难能够静下心来分析,努力寻找办法解决。不贪,信守“君子爱财,取之有道”,不是自己的,决不伸手。不软,对学校内个别不良的倾向,敢于面对,敢挑担子,敢负责任,不当糊涂校长。二是生活作风低调化。提出“三从”(日常生活从低,工作要求从严,教师待遇从宽)理念,将有限的办学经费都用到了“刀刃”上。
全校教师对我的思想和作风,一直持赞同和支持态度,大家人心稳定,工作情绪高涨。三是重大决策民主化。我从不把自己凌驾于组织之上,对评优评先、教师职称评定、中层干部选聘、较大笔开支等重大问题,我都要组织支委成员集体讨论,从最有利于学校发展的角度形成统一决策。对支委作出的决定,我都要求在学校公示栏中予以公示,接受全校师生的监督。到市十六中工作三年来,对于学校的基建,我始终坚持量力而行的原则,没有大搞建设,没有给学校增添债务。
以上成绩是全校教职员工扎实工作取得的,与市教育局的正确领导和审计科的大力支持是分不开的,我本人仅仅是履行了应尽的职责和义务。面对新形势和新任务,我清醒地认识到学校发展还存在一些不足,主要表现在:
1.教师福利待遇提高还不够快。任职3年来,学校一边还债,一边建设,日常运转始终处于拮据状态,过的是紧日子。3年中,教职工的福利待遇虽然能够得到保证,并且逐年有所提高,但提高的还不快。我从内心深处对与我一起艰苦奋斗的教职员工怀有深深的感激之情。我们学校经济条件并不好,福利待遇并不高,但是能够不断向前发展,凭的是一种精神,一种无私奉献、奋发图强的精神。
2.师生中午就餐问题还没解决。由于城市建设速度加快,住宿离学校较远的教师也越多,据统计,我校住宿距离学校有8公里以外的老师就有40多人,他们中午回家很不方面,只好在校外一些路边小店就餐,且没有休息的地方。此外,住得较远的学生也比较多,他们大部分中午都没有回家,极个别是爷爷奶奶送饭到校。在去年的创先争优活动中,我校支委向全体师生承诺要解决师生中午就餐难和休息难的问题,但由于没有资金来源至今没有落实。
3.师生课间锻炼的操场还没修缮。我校操场建于1998年,由于投资少,只好因陋就简进行一些简单的修整,造成排水沟浅,片石层薄,散水不良,加上一直没有得到修缮,现在已经非常糟糕,下雨天积水难排,体育活动难以开展,天晴时灰尘漫天,严重影响师生身心健康。从20xx年开始,我便想改造学校操场,给师生一个良好的锻炼场所,但苦于资金困难迄今还没有实现。
4.其它教育教学设备设施还需充实。今年是我校合格学校建设年,对照建设标准,我校在电脑房、仪器室、图书室等方面还有较大差距,这些都需要较多的资金投入,而我校自身又没有经济能力,建设资金全部靠上级拨款,这些是摆在学校发展道路上的难题,且目前还没有得到解决。
对于存在的问题和不足,我将以这次述职为契机,与全体教职工一道开拓创新,努力拼搏,争取把工作做得更好,不辜负市教育局领导对我的关心、支持和信任。
1.强化责任,牢牢把握学校的发展方向。重视和加强全校师生的思想政治工作,把德育放在首位,紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个核心问题,做好学校政治方向的把握者,努力办人民满意的教育,让党和政府放心。
2.努力学习,做精通学校管理的行家里手。进一步加强学习,提高素质,努力探索出能够推动学校科学发展的方式方法,做教育的改革家、实干家和带头人。
3.克服困难,想方设法推动学校发展。对学校的食堂、学生住宿、操场、电脑房、仪器室和图书室等问题,我将继续努力,争取早日解决。
大学校长年终述职述廉报告【第三篇】
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
一年以来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终认真履行本人的工作职责,思想路线保持与上级一致,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,较出色地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。
今年年春学期,我还是在台马小学担任有x名学生的x年级班主任时,我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行,还需要不断地进行理论学习,不断地完善自我,提高自身的修养素质。秋学期,得到上级领导的信任和支持,我荣幸地来到了xx小学,在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训,如x日,我参加了校长文化气质的养成和学校廉政文化等培训,增长了知识和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,研究业务,教书育人。
在本职岗位上,我不断地学习和积累,总结了一些工作经验,能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高,保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。
我热爱本职工作,能够以正确的态度对待各项工作任务。在工作当中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带动下,教师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。全校老师无一出现迟到、早退的现象,大家是勤勤恳恳地在自己的岗位上认真地工作着。感谢老师们在我出差的时候,毫无怨言地给我顶课,放学了,经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲使我感动。
今年,学校得到上级中心学校的资金支持,分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏,给学校增添了美丽与安全。
x月份我校响应上级开展“洒扫应对,美丽校园”活动,我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把,不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校园,还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把,洒扫应对美校园”的宣传活动,把这环保的美带出去分享。得到了上级的支持和社会的好评,南宁市电视频道也对这活动进行了报道。
有所付出必有的收获,我相信这句话。除了做好我本职工作外,其他的如水电管理等等,我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装,走廊灯烧了我去换,电路烧了我去接,开关坏了我去安水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样,但学校老师少,教学工作重,住校的女老师对这些工作较陌生,如果我不去做,学校怎么能正常运转。我认为我做的这一些工作没有失去校长的尊严,相反,学校各个方面正常了,我更觉得很踏实。
我们学校坚持放学之后,集x分钟的会对学生进行安全和礼貌教育,学生的安全意识和卫生意识提高,今年未现一例安全事故,甚至是小小摔跤皮伤都没有,这是教师们苦口婆心教育和学生遵守听话的结果,看到学生能高高兴兴来校,平平安安回家,我和老师们很高兴。
当然,我的工作中,还有很多做不到的地方。例如,对突发事件的处理无经验、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件欠缺且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。对于这些的太多的不足,我会不断学习探讨,借鉴整改,学习兄弟学校校长之长,不断地充实、武装自己。在未来的路上,我将带领全体师生,开拓创新,力求在新的教育发展局面上展现出学校的光亮。
大学校长年终述职述廉报告【第四篇】
2023年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的十七届三中全会会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。
一、立足一个实字,狠抓了常规教学管理。
1、一丝不苟抓常规,常规不失落。
认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。
2、持之以恒抓教研,教研不虚浮。
一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到四定(定时间、定地点、定内容、定主备人),四课(说课、议课、听课、评课)、六备(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、五统一(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。
3、理直气壮抓质量,质量步步高。
牢固树立质量强校的思想,狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。二是优化备考机制,制定科学的工作方案。三是加强备考研究,科学备考。适时召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验。四是认真进行月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。
付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。首批录取钟祥一中一人,文化课上一类线八人,名列乡镇前茅。二是教师教科研成果喜人。谢学祥老师撰写的论文《帮教之窗---学生心灵的润滑剂》获国家级一等奖,制作的课件《平移》获国家二等奖,余红艳老师撰写的论文《如何提高数学课中的练习效果》在《素质教育》上发表,魏金玉老师生物优质课获钟祥市一等奖。三是学生作文竞赛五人次获省一等奖。
二、着眼一个新字,狠抓了学生德育。
一是强德育队伍建设,营造育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范,组织教师学习《中国教育报·祖国未来、神圣使命—2023年全国教师优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各500字,每学期要认真学好两篇师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。
2、加强班主任队伍建设。
一年来,我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。
每月开展一次班主任工作经验交流会,认真总结一个月的每个班级的工作情况,指出存在的问题;会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验,班主任谢学祥老师先后两次给班主任介绍班级管理的经验这样相互学习、相互促进,切实提高了班主任的管理能力。
3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。
榜样的力量是无穷的,共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先我们认真做好团员和班干部的培训,认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用,组织学生干部值日,对每天各班学生的表现情况进行全面考核,这样,通过学生自我教育、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。
二是抓好常规德育活动,营造育人环境。
1、抓好校园文化建设,包括校园绿化美化,校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。为达到这一目的,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果。
2、抓好行为规范教育。今年九月份学校开展了学生日常行为规范教育月,为使活动落实,学校政教处参照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,制定了《中山中学学生行为规范》,从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。
3、抓好学生美德教育。
十月份,学校开展了传统美德教育系列活动。
(1)以校园礼仪为重点,上好文明礼仪第一课。通过举行校园礼仪风采展示、手拉手、一帮一等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。
(2)结合弘扬和培育民族精神月活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好爱国主义教育第一课制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
大学校长年终述职述廉报告【第五篇】
尊敬的各位领导:
上午好!
首先我要感谢各位领导为我提供了一个汇报工作和思想的机会,感谢20年来各位领导对我的关心、鼓励和信任。
我1970年出生,本科毕业,高级职称。来实验中学已经整整20年,我当了xx年的政教主任,做了8年教学教研管理工作,期间主持过育英分部的工作,现任实验中学常务副校长,分管教学教研和办公室工作。
20年来我亲自见证了学校由老二中向实验中学发展的艰难步履和辉煌历程,我有一个深刻的体会,那就是实验中学发展到今天,所有的实中人都付出了艰辛,在实中做服务性工作的领导付出更多。就以我来说,我任现职有7年时间,是**唯一连续7年分管教学,连续7年主管初三,连续7年负责中职招生和新生招生工作,连续7年负责学籍验印工作,连续七年兼管装备和信息技术工作,其工作量可能是全县兄弟学校同类职务中绝无仅有的,工作的艰辛,思想上的压力,体力上的透支是无法想象的,但我无怨无悔!我始终要求自己:找准角色定位,忠实履行职责。
一、心甘情愿当助手。
我是分管学校教学工作的副校长,副校长是校长的助手,为了当好助手,不辜负领导和老师对我的期望,我勤奋地工作。我每天早上五点多就到校,不分春夏秋冬,阴晴雨雪,20年如一日,天天与老师学生摸爬滚打在一起。在教学方面,我坚持站在教学一线,认真备课上课,教学效果显着。在学校各项工作中,我不搞特殊化,不讲待遇,不求名利,带头做好示范工作。
我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作,使学校教育教学工作运作正常。坚持原则,出以公心,对其他工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。多次协助校长妥善化解危机。xx年学校班子换届、xx年育英初中并入我校和xx年北大附中取缔,我从大局出发,走访了大量的“钉子户”,耐心细致地做好教师、家长的思想工作,并与有关领导及时沟通,采取了有力的举措,化解了大量矛盾,维护了学校和社会的稳定。
学校由原来的1000多人能够发展到现在近3000人的规模,除了领导和各位同仁的努力外,我个人为此绞尽脑汁、煞费苦心。每年的理工中专招生任务是令几任校长十分头痛的事,可是学校年年基本上完成了局里下达的任务。为了完成这些任务,这么多年来,我没有休息过一个暑假,付出了不少心血。实验中学的新生学籍注册和毕业班学籍验印是最麻烦最繁琐的工作,由于这项工作涉及到学校和教师的切身利益,与生平经费和学校的综合考评息息相关,为了确保我们学校的参考率和巩固率都达到百分之百,我做了大量鲜为人知的工作,个中酸楚、艰辛是常人难以想象的。
近几年我还兼管了学校的信息、实验、图书装备工作。这项工作任务也是千头万绪,落实起来困难重重。现在学校的装备不断更新升级,很好的服务了教学。
二、专心致志抓教学。
教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高,我着重抓了以下几项工作:
1、力促教师专业发展。只有教师的专业得到较快发展,才能有学校的可持续发展。学校一直坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应新课程。每周的教研活动时间,各教研组都认真组织教师学习课改理论和先进学校的课改经验,同时经常性地开展教学大练兵活动。通过努力,绝大部分教师已适应新课改下的课堂教学要求,改变了满堂灌的的教学模式,初步构建了高效的课堂教学新模式。
2、严格常规教学管理。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,随时抽检,检查后及时总结。在常规管理上突出了三个字:一个是“真”,各项检查通报、算账都按真实情况不徇私情,不走过场;二个是“实”,管理注重细节,不只看形式和表面;三个是“敢”,对教学常规中的不良现象敢于指出,敢说真话,敢于纠正。
3、认真落实常规教研。为了落实课改的要求,我们花了比较大的力气开展教学研究,各学科组在教研活动时间认真研究课改问题,积极探索新教学理念下课堂教学模式。彰显我校特色的教学模式—双向互动教学模式,多次得到了上级领导、专家的高度肯定。双向互动模式课活动的开展,不仅提高了我校教学质量,也为全县中学教研工作树起了一面大旗,充分显示了我校“龙头”地位。仅去年以来,我校潘欣慰老师根据新模式设计的历史课勇夺全省一等奖;王志峰的化学喜获全省二等奖,裴东芬老师有关教学模式的教学论文获省二等奖,课件获省三等奖,李海燕论文获省二等奖,张小芙、晏琼玉生物、物理讲课比赛均获市一等奖,郑华荣化学说课比赛获市一等奖,肖丰华论文获市一等奖。仅过去的一年时间里,学校在县级各类比赛获奖达30余人次。
4、加强青年教师的培养指导及学困生的转化提高。
针对青年教师,我们制定了青年教师培训计划。组织新教师培训,组织年轻教师外出听课学习。鼓励他们上展示课,研究课,关注青年教师的提高与发展,对存在的问题及时提出了改进意见。针对学生,我们开展了周周清工作,每周对各班学生所学内容进行抽查,评定等级。同时我们还建立了后进生档案,密切关注他们的成长、提高。
三、水到渠成出实效。
一分耕耘,一分收获,付出努力终有回报。在黄冈市二十四、二十五、二十六及二xx届“语、数、外三科联赛”中分别取得了全市500所初中的第五名、第六名、第五名和第三名,被黄冈市教科院授予“黄冈市初中语数外竞赛最佳优胜单位”;在xx年、xx年、xx年和xx年的**一中理科实验班提前招生考试中,学校分别有51、39、80和70名学生被提前录取,占每年一中理科实验班提前在全县录取人数的三分之二;在黄高理科实验班提前招生考试中,xx年全县录取17人,我校录取了11人;xx年全县录取12人,我校占9人,xx年全县录取18人,我校占12人,xx年全市招收100人,我校占10人,被黄冈中学授予“黄冈市优质生源基地”。xx—xx年全国初中物理竞赛、化学竞赛、英语能力赛、数学奥赛,实中均位居全县榜首,有100多人次获国家级奖,200多人次获省级奖。xx年全县七、八年级“语数外三科联赛”,综合奖和单科奖获奖人数我校占80%。学校迈入了黄冈市名牌学校行列。
大学校长年终述职述廉报告【第六篇】
20xx年,我加强学习,廉洁自律,恪尽职守,带领全体育才人立足本校实际,上下同欲,全面实施差异教育,坚持“科研引领、创新驱动、改革推动、项目带动、家校联动”的办学策略,深入推进课程和课堂改革,实现了学校发展的突破性进展,出色地完成了年初确定的工作任务,得到了上级领导的充分肯定,教育质量、办学品质、社会声誉和家长满意度大幅提升。
一、学习理论,履行职责,加强思想政治建设。
一是认真学习和贯彻党的xx大、xx届四中及五中全会和习近平重要讲话精神,大力加强作风、思想政治和党风廉政建设,以办好人民满意的教育为抓手,认真贯彻落实市委市政府重大决策部署,先后召开了“会员卡清退”“慵懒散治理”“小班化教育实验”等4次专项会议。
二是凝心聚力、攻坚克难,团结带领全校教职工圆满完成了省教学示范学校迎检、省依法治校复检、省小学课程实施水平督导评估、致远楼抗震加固既恢复工程、新游泳馆招标建设、小班化教育试点、历史遗留问题化解等任务,成功承办了中国教育学会初中教育专业委员会第十七次学术年会暨初中教育改革创新成果博览会。
三是积极参加齐鲁名校长第三协作组会议、国家教育行政学院第77期“基础教育改革动态”研修班、大连小班化教育工作考察、xx市教育转型下的小班化教育(xx)专题考察、“学校特色与义务教育均衡化发展”江浙沪教育考察等活动。
四是先后组织编印政策法规资料两辑,在编印5册规章制度汇编的基础上,又整理编印了1册续编,为学校发展提供了强有力的制度保障。
二、推进改革,不断发展,完成学校重点工作。
一是教师发展取得突破性进展。实施师德建设、教师研训和读书行动计划,依托名师工作室,组建教师学习共同体,落实教师多元评价改革措施,开展了师德十佳、十大感动育才人物、爱心奖、进步奖、特别贡献奖及读书十佳等评选活动。涌现出翟福东、王江海、张永翠、李艳梅等一大批爱驻育才、德学双丰的优秀教师,收到家长表扬信5封,王燕老师被评为xx市首届道德模范,崔婧老师被评为黄河口最美女教师;张树清、谭春燕、陈飞、姜妮娜、侯培勇、黄明真、李爱云等一大批老师牺牲休息时间为学生义务辅导。
崔静、孟凡波、倪慧娟被评为20xx年“市优秀班主任”,陈淑芬等在全国中小学班主任会议作了典型发言;外派485人次参加了省内外观摩课、学术会议和高端论坛,组织185名中小学教师参加了20xx年山东省暑期全员远程研修活动;教师反思集《探寻自主课堂的奥秘》由漓江出版社出版发行,90篇论文在市级以上评选中获奖,77项论文在各级各类刊物发表(核心期刊发表14项),134项讲课活动获市级以上奖励。
二是课程和课堂改革再创辉煌。通过调序、整合、优化,积极推进国家课程的校本化改造,完善三级课程管理体系,深入推进了自主课堂改革。八九年级数学英语和五六年级体育差异走班成效显著,开设了95门校本课程,又提炼了《游泳》等9门校本精品课程资源;在研10项省“十二五”课题,2项市“十二五”课题,校小课题共立项110项。邀请市教科院杨守菊、尚凡青等专家到校对各学科“自主课堂模式”进行指导。
先后选派周象霞、石其刚、陈金凯等10位教师执教课改示范课或作专题报告;组织韩科芳等12名教师举办了首届教师论坛活动,举办了10余次课改经验交流会,举办了全体教师说课标、说教材和说个人建模活动;先后到广饶稻庄镇大营学校等四校进行“送课下乡”。《校本课程实践与探索》已由福建教育出版社出版,并荣获首届xx市教学成果三等奖(一等奖空缺)。20xx年1月8日、15日,《中国教育报》连续报道了我校实施差异教育的办学经验和改革成果。5月27日,《山东教育报》专版报道我校的差异教育改革成果。
9月23—25日,中国教育学会初中教育专业委员会第十七次学术年会暨全国初中教育改革创新成果博览会在我校召开现场会,98位教师展示了校本课程公开课,将我校的校本课程建设等改革成果向全国推广。《中小学管理》《基础教育论坛(文摘版)》《辅导员》《创新教育》《xx教育研究》等报刊杂志先后对我校办学经验进行重点推介,在省素质教育论坛和省教学示范学校校长论坛做学校改革成果典型发言。
三是教育质量大幅提升,素质教育成果突出。全力推进全员导师育人制和班主任助理制,加强三级组织建设,实施家长素质提高工程,积极推进学生评价制度改革。全年组织了16场年级以上规模的家教报告会,评选表彰优秀家长300多人次;表彰每周一星、雏鹰奖章、美德少年及各类星级学生5000多人次,利用节假日组织学生参加社会实践活动21800多人次;组织家长讲坛45场,2600多名家长进校办公,参与听课、监考、学生管理等。
今年我校初中毕业生实现了中考录取率的连续增长,信息技术a等率99%以上,实验技能平均成绩分,体育测试57分。八年级生物、地理会考成绩与往年相比有巨大提升,信息技术a等率%,远远领先于县区和市直其他学校。学生参加市级以上各类比赛获奖650余人次。学校以优异成绩通过了省级小学教学示范校、省小学课程实施水平评估和全市教育现代化学校验收,并获“全国基础教育特色学校”等荣誉。
四是游泳继续领先,其他艺体特色取得长足发展。贯彻市委书记、人大常委会主任姜杰和市委副书记、市长申长友视察我校时加强艺体特色创建工作的指示精神,认真抓好游泳、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各种团(队)的训练和比赛。在20xx年省级和全国各类游泳比赛中,夺得16金、17银、21铜。初中组、小学组均获山东省中小学体育联赛游泳比赛团体总分第一名,我校被正式命名为xx市游泳训练中心。
足球、乒乓球分别荣获xx市中小学生体育联赛第一名和第三名,经典诵读《丰碑》获全市第一名、全省二等奖的好成绩,拉丁舞《青春炫舞》获市第四届中小学艺术展演(舞蹈类)中学组一等奖,大合唱《唱脸谱》《送别》获全省中小学合唱节合唱比赛一等奖,小品《摆摊》获戏剧类表演一等奖和最佳创作奖。
五是办学条件极大改善,历史遗留问题彻底解决2017年校长述职述德述廉报告2017年校长述职述德述廉报告。争取资金1700多万元完成了游泳馆建设项目招标开工手续办理及主体框架建设、致远楼抗震加固恢复、运动场地改造、部分教学楼教职工卫生间改造、美术展室和舞蹈房、电子阅览室、校园音响系统改造等工程。彻底解决了与山东齐泰建筑公司的经济诉讼、徐芳光房屋出租合同纠纷和东发建筑安装公司的配套工程纠纷等历史遗留问题,为学校发展扫清了障碍。同时,严格落实安全“一岗双责”制,健全各种安全应急预案,切实加强校车安全管理,全年未发生安全责任事故,学校被评为“市级平安单位”
三、廉洁自律,保持操守,维护学校正当利益。
一是凡涉及工程维修的基建项目均遵照市政府相关规定和程序进行招标,主动向市纪委汇报并及时邀请介入。二是带头落实中央的八项规定,坚持定期的中心组学习制和重大事情集体决策制,坚持校务党务公开,积极实施民主管理,凡学校重大决策和涉及教师切身利益的考核评价政策均提交教代会讨论审议通过。三是在学校基建、历史遗留问题处理、改革推进等工作中,坚持原则,秉公办事,顶住威胁和压力,将集体的利益放在首位。四是讲奉献,以校为家,几乎没休息过双休日和节假日,在急、难、险、重任务面前能够身先士卒,率先垂范。
四、不断钻研,勇于攀登,推介学校改革经验。
一是我认真阅读了《教育是没有用的》《第56号教室的玄机》《第56号教室的奇迹》等书籍5本,并对老师进行了集体推荐,出版了随笔集《教育是明天》,编著出版了《校本课程开发的实践与思考》。作为专家评委参加了省师训干训中心组织的初中学校教学团体培训答辩会。
二是由我主持的市“十二五”规划办课题《差异教育的理论与实践研究》进行了中期阶段性总结,主持的省“十二五”重点课题《义务教育阶段实施差异教育的理论与实践研究》进行了阶段性总结。
三是在全国中文核心期刊《中小学管理》发表了论文《“差异教育”:促进学生个性化发展的探索》。在齐鲁名校长张广利工作室上传随笔和文章96篇,在新华教育论坛—“大国教育之声”被授予“基础教育突出贡献奖”,并在“中小学生创新精神的培养”分论坛上做现场访谈。
四是接待临沂、德州、利津、广饶、胜利教管中心等市内外学校参观和交流12次300余人,我代表学校在泰安、济南、莱芜、青岛等地作改革经验介绍13场次,先后在全国第五届中小学校长论坛、首届山东省以校为本的课程资源开发学术研讨会上做典型发言,课改成果正向省内外辐射推广。
回顾20xx年的工作,我圆满完成年内各项目标任务,实现了学校的突破发展,但受基本建设、历史遗留问题处理、迎检等影响,导致深入课堂和推进改革的跟进措施研究和落实不够。在新的一年,我将抓住全市教育现代化实施的大好机遇,继续团结带领全体教职员工,坚持质量核心,不断改革创新,深入实施差异教育,继续推进课程和课堂改革,优化教学过程管理,全面落实校本研究措施,进一步提升育才质量和办学品质,为早日实现全市领先、省内外有一定影响力的差异教育品牌学校而不懈努力奋斗!
大学校长年终述职述廉报告【第七篇】
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
20xx年度,在校党委和校行政的正确领导下,本人紧紧围绕教育科学学院的中心工作,秉承务实重干的工作作风,认真履行岗位职责。现将我本年度政治学习、履行工作职责、教学科研和党风廉政建设主要情况总结如下:
一、思想政治表现方面:深学笃行,认真开展党的群众路线教育实践活动。
按照校党委要求,积极参加党的群众路线教育实践活动。认真学习有关文件精神,参加有关会议,深入在班子成员和教职员工中征求意见,查找自己存在的“四风”问题,对照查找出的问题,认真撰写检查材料,剖析原因,开展自我批评,制定整改措施,明确努力方向。通过活动,思想上有很大提高,理想信念更加坚定,宗旨意识更加牢固,进一步增强了工作的积极性、主动性和创造性。
二、教学工作方面:进一步推进人才培养模式改革,教学工作再创佳绩。
1.成功申报校级精品课程2门,教育学被评为省级专业综合改革试点专业。
2.拓展实习基地,新建了xx幼儿园、xx幼儿园、xx小学、xx小学分校、xx小学等5个中小学、幼儿园为实践实习基地;积极开展双导师制工作,培训4名教师为校内双导师,校外双导师4名。
3.教师获得校级重点教学改革项目2项、一般项目2项;承担学校布置的厅级教改项目6项;教改项目获得省级一等奖2项。
6.积极配合学校做好农村幼儿教师国培计划(20xx)的教学工作,积极协调相关专业的学生做好国培服务工作,国培计划工作有序开展;认真落实“豫东地区基础教育‘xx名师’教育改革创新实验区”项目,扎实做好教师教育改革工作。
7.圆满完成了学校领导交办的教师教育教学研究中心的各项任务。首先,顺利完成全校20xx级教师教育专业学生的各项师范技能测试工作与。其次,圆满完成教师科学素养与人文素养教材的出版工作与课程的教学任务。最后,完成了全校20xx级教师教育专业学生的各项师范技能培训工作。
8.新建、扩建大学生心理实验室与学前手工制作等实验室共14个。
三、结合学科建设实际,认真抓好师资队伍建设。
学院严格要求在岗教师加强业务自修,积极支持年青教师出外访问学习或攻读博士学位。本年度培养华东师范大学心理学博士1名,有3名教师被聘为教育硕士专业硕士生导师。同时培养学科带头人2名。目前教育科学学院已有教授10人,副教授16人,博士7人,硕士40人,已经形成了一支职称学历和素质较高、年龄优化配置、实力强劲的优秀教师队伍,为教育科学学院的教学与科研工作提供了坚实的人才保障。
四、认真抓好重点学科建设,科研工作再上新台阶。
1.认真抓好重点学科申报工作。教育科学学院是我校申硕学科重点建设的院系之一。根据国家一级学科申硕的新要求,我们确立了教育学与心理学2个研究方向和及其学科带头人,使申硕学科建设目标任务、研究方向和人员分工更加明确。20xx年教育学被确定为商丘师范学院第四批重点学科之一。
2.科研成果质量再上新台阶。教科院全体教师共发表论文24篇,其中核心期刊11篇,被《民族教育研究》等cssci收录3篇。出版著作3部,其中有一本专著。获得省级奖励10项,市级奖励6项。
3.认真组织了各类项目的申报及结项工作。20xx年,共完成各类科研项目的申报13项,其中省政府招标项目1项,省科技厅软科学项目3项,校级教学研究课题4项。
4.积极开展学术交流活动。先后邀请了华东师范大学xx教授、师范大学的博士xx教师来我院做学术报告,并组织教师外出到师范大学、华东师范大学等参加了学术会议。
五、圆满完成了心理健康教育中心的各项任务,成功入选第二批普通高等学校心理健康教育试点单位。
1.成功举办以“我成长,我快乐”为主题的八届大学生心理健康教育宣传月活动,完成对对全校心理委员、大学生心理协会会员的培训工作。
2.完成了心理健康教育中心的扩建工作,并运用新软件对全校20xx级新生采用自主测评方式的进行了scl-91和upi心理普查,之后,对参与测试的学生的数据进行分析,将各学院重度、中度的学生名单通知到各学院。
3.完成了xx省普通高等学校心理健康教育试点单位建设的申报、评审、现场答辩和实地考察等工作,最终我校以全省第二的成绩成功入选第二批10所普通高等学校心理健康教育试点单位。
六、加强廉政建设,管好用好教育科学学院各项经费,为学院发展做好保障。
按照教育科学学院班子分工,教育科学学院各项经费开支,由我负责签字。在这方面,我首先能做到以身作则,除个人科研经费外,自己从不到财务处报账,我个人因公外出确需报账也是由工作人员代为办理。其次是重大开支坚持领导班子集体讨论,民主理财,定期向教育科学学院全体领导与教师汇报经费使用情况。再一点就是坚持原则,勤俭节约,力争花较少的钱办较多的事,不给学校找麻烦。利用自主经费,积极为教师教学办实事,办好事。
七、学习先进经验,认真做好挂职锻炼工作。20xx年3月至7月,根据学校推荐和xx省委组织部的安排,我被选派到上海大学挂职锻炼,任社区学院副院长。在这3个月的挂职学习中,我能够按照各级领导要求,积极配合挂职单位完成各项工作,在工作和生活中注重自己的言行,保持良好的心态;进一步提高了思想认识,开阔了业务视野,拓宽了工作思路,学习了先进的办学理念、规范的工作程序和严谨的工作作风。
八、认真做好自己的教学和科研工作。
在总结成绩的同时,我也清醒地看到自己中有不少需要改进的地方,如性格过于直率,考虑问题不周,工作方法单一,工作求稳怕乱等。
大学校长年终述职述廉报告【第八篇】
根据教育局党委《关于对全市校级领导班子和领导干部进行年度考核的通知》要求,下面我向全体教职工做述职述廉报告:
2016年给我的感受是“从来没有像今年这样过的快”,因为我们一直在做事,就像快速奔跑一样。在这一年中,我认真贯彻教育局党委的工作要求,积极履行岗位职责,带领领导班子与全体教职工团结拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务,集中体现在以下三个方面:
(一)进一步加强基础能力建设,提升硬实力。
一是通过对上争取,由政府出资、由建设局施工,对校园内所有反沙路面进行了柏油铺设,共铺设10600平方米,彻底解决了路面不平整、不美观的问题;对学校大门两侧进行了整体绿化,绿化面积980平方米,绿化工程完全由园林部门施工,两年内实现树木及造型的全面成活。
二是借助热力管网从学校门前经过的机会,争取到了热点的赞助,由热力公司为我们免费铺设院外的彩砖,共铺设1500平方米,实现了校墙外的硬化和美化。
三是新建围墙800延长米,推动了东侧场地的动迁。
四是新建乐业楼两个书吧,勤业楼舞蹈厅,德润楼学生阅览室、心理健康教育活动室、校史室等,对教学楼、实训楼进行了内部文化设计与装饰,提升了文化品位。
五是完成了实训室的布局调整,增强了烹饪、医学、旅游、计算机四大专业的实训能力。
六是获得盟财政局的专项奖补资金240万,获得自治区技能大赛专项资金378万,这两项资金将全部用于实训设备的购置,届时我们的硬实力将得到显著增强。
(二)大力推进教育教学改革,提升软实力。
一是启动了数字化校园的软件建设工程,完成了oa办公子系统、教职工管理子系统、考勤管理子系统、图书管理子系统、学生信息管理子系统、合理化建议管理系统、场地管理子系统、教务管理系统、资源管理子系统、科研管理子系统、收费管理系统、宿舍管理子系统、体育管理系统、卫生管理系统、招生迎新管理系统、德育管理系统、校园内网系统、触屏一体机查询系统、掌上校园系统、校园卡子系统、用户管理系统、校产管理系统、学生社团管理系统、学生就业实习子系统、校园外网网站、校园微信公众平台系统等26个系统软件的开发制作,下学期将投入使用。
二是进行了分层递进教学的探索与改革,我们在2014届高一新生中尝试了语文、数学、英语和汽修专业理论四个学科的分层递进教学,学生根据自己的实际走班上课,尽管效果不够明显,但对于沉闷的常态化中职课堂也是一次有力的冲击,体现了我们的改革决心。
三是进行了学分制改革,伴随着分层递进教学改革,德育工作在学分制方面进行了探索,尽管力度不大,但也是改革意志的体现。
四是启动了系部制改革工作,在加强专业建设方面,我们召开了8次座谈会,与专业教师一道探讨专业发展问题,在盟教育局的统一指导下,形成了我校以“汽修和现代服务业”为主的专业发展方向,为今后的发展找准了目标,在此基础上,我们提出了在汽修和学前教育两个专业开展系部制试点改革工作,召开了两场动员大会,为下一步这两个专业的更好发展奠定了基础。
五是开展了“多层次一体化社团活动”的探索,我们在高一高二两个年段开展了全员社团活动,从艺术、专业、学科、名人等多个层次开设70多个社团,坚持利用下午的黄金时间开展活动,使社团活动成为学生灵活的专业和专业的补充,让学生在学习本专业的基础上多学了一手,同时也让学生的校园生活得到了丰富,多层次一体化社团活动成果显著,得到了上级部门和同行的充分认可。
六是设立了校本教研日,本学期我们把每周三确定为校本教研日,各个年组和专业分别围绕一个主题举办了教研活动,活动中团队协作意识明显增强,课堂教学的研究氛围和水平显著提高。
七是开展了系列化的阅读活动。我们为学生先后建成了13个开放书吧,时刻引导师生不忘阅读,在高二年级开设了每周一节的阅读课,加强了晨读的组织与管理,成立了职教中心阅读协会,请名家开展两场读书报告会,与此同时,我们组织教师利用寒暑假共读一本书,召开读书交流会,学校领导班子共读一本书活动坚持的最好,每周都有两位领导在班子会前进行读书领学,师生因读书而更加充实。
八是开设了职普融通班。为解决招生和职普融通问题,我们在新高一与四中联合成立了职普融通班,招生80多人,四中9名教师流动授课,我们的思路是用两年的时间完成高中课程的学习,高三的时候进行职普分流,既保证学生能够参加普通高考,还可以让学生选择对口升学,从而体现职普融通的优势。
(三)加大开放办学的力度,提升影响力。
一是走出国门学习德国职业教育。今年三月份,我参加了德国职业教育考察,期间写了19篇考察日志共计两万字,返回后第一时间向领导班子及全体教师反馈学习成果,引导大家了解和借鉴德国的职业教育理念、职业教育特点和职业精神,特别是以就业为主的职业教育模式更加值得我们学习,促使我们用开放的思维想事、做事。
二是走进高端,与天津东丽职教中心建立了联盟校,开展了广泛的交流活动:共同举办了津蒙中等职业教育德育工作研讨会,带领分管专业的领导开展了体验式培训,派两位干部挂职学习一周,派汽修参赛选手到东丽强化训练等。
三是开展名人、技师进校园活动。我们聘请本地名人、学者、技师进校园,为他们设立名人工作室,为他们搭建学者工作平台,请他们在学校开社团、上辅导课、指导专业技能等,这些名人、专家的到来,扩大了学校的影响力,丰富了学生的社团活动,强化了专业指导。
四是吸引企业进入校园。今年8月份,根据学校美工、幼师、医学、计算机专业建设需要,我们与乌兰浩特市盛腾装饰公司、北京程远化妆学校、兴安惠民网建立了合作关系,并为三家企业在校内设立了工作室,允许他们在校内开展设计和培训工作。同时,三家企业免费为学生开设了多个专业社团,他们除了免费承担社团的授课任务以外,还要保证每年安排5至10名学生在相关领域就业。可以说,企业走进校园,为学校专业发展带来了新活力。
五是成功举办了首届职业教育活动周,活动周上与乌兰浩特市经济开发区成立了“校企合作工作委员会”;与乌兰浩特市利丰汽车有限责任公司建立了“现代学徒制”合作关系;邀请了区内外共计60家企业来校参加活动,并与他们签订了校企合作框架协议;邀请市内初三学生入校开展专业体验活动9场,邀请学生家长走进学校参观,组织师生在五一广场进行了便民服务和文艺演出,使职业教育得到了全方位立体化的宣传。
六是积极履行社会责任,为“农村十个全覆盖”做贡献。在全市农村幼儿园建设的攻坚阶段,我们在规定的时间内完成了斯力很五丰幼儿园的附属建设任务,为乌兰哈达腰乐幼儿园、高根营子幼儿园、混都冷幼儿园、前公主陵幼儿园以及义勒力特民生幼儿园画壁画,美化校园,为斯力很朝阳村、义勒力特民生嘎查赠送两万元的健身器材,并借此机会在所有市属农村幼儿园的墙壁上都写上了“乌兰浩特市职教中心幼师专业实习基地”的宣传语,履行了社会责任,宣传了学校。
七是在全盟职业教育发展暨“一校一品”现场观摩会上表现突出,特别是我们承担的启动仪式大型演出可以说是震撼全场,此外,我们的社团活动、模拟法庭等特色活动精彩纷呈。
八是接受了自治区技能大赛专家评审组的考察,获得了2016年全区技能大赛主赛场的资格。九是年内两次全盟技能大赛成绩发生了彻底改变,在春季的全盟技能大赛上我们无论是一等奖的人数还是总分都排在盟职之后,在刚刚结束的第二届全盟技能大赛上,我们取得18个一等奖、14个二等奖、24个三等奖,以286分领先盟职100多分的成绩位居第一,风采大赛的各项也都排在前列,这充分说明了我校的师资水平和学生技能水平。这些必将对我校的社会声誉产生积极影响。
人的长处,以积极和发展的眼光评价他人,因此,能以尊重、关心、理解、信任的态度对待每一位同事,我觉得这样做的过程就是修养自我的过程。三是注重自律。我要求自己从不在教师中吃请,所有涉及教师切身利益的事都公开操作,只有公开,才能公正,没有公务绝不开公车,坚持每天早晨深入男生宿舍参与管理,坚持上晚自习,工作上就是带头向前跑。
其次,作为学校的主要负责人,我能够狠抓领导班子及全体教职工的思想和纪律教育,我们完成了吃空饷的治理工作,并不断强化工作作风建设,避免了违纪违规事件的发生。
一是缺少管理艺术,管理实效需要提高。尽管不停地想事、做事,但是我看得出来,一部分领导干部的积极性还没有调动起来,一部分老师的长处还没有得到张扬,很多学生心中没目标,学习不进取,整天混日子。如果每个领导都能尽职尽责,每个老师都能发挥聪明才智,我们的学校就会再上一个台阶,我们的学生面貌就会得到改变。这些问题归根结底是校长的问题,我会在下一年度朝着提高管理艺术和管理实效的方向努力。
二是业务领导力不强。职业学校的主要问题是专业建设问题,核心是专业课程建设,由于我们多年来一味地对口升学,使职业教育缺少了“职业味道”,我们缺少市场调研,缺少实用型人才标准的研究,缺少与企业的深度合作,缺少对就业的安排、跟踪和反馈。下一步我们不仅要重视对口升学,帮助学生实现大学梦,更要重视就业,要通过就业管理实现办学水平新的飞跃。
三是教师队伍建设需要加强,汽修、烹饪、机电、建筑、医学、旅游等专业都存在师资不足问题,尤其缺少实训教师,这是制约专业发展的瓶颈。下一步我们首先要争取市委政府为我们面向社会考录教师,其次要加强校内专业教师的培养培训,要使他们尽早成为名师,另外,我们要广泛聘用各行各业的专业能手,让他们成为我们的兼职教师,帮助我们搞好专业建设。
新的一年又要开始了,我将铭记责任,坚定信心,与全体教职工一道,为推动学校又好又快发展而尽心竭力!