实用支部月度工作总结范文汇报汇聚最新5篇

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支部月度工作总结汇报【第一篇】

新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我园根据教体局工作的统一部署,依据梨河镇中心校开学前工作重点,结合我园的实际情况,精心准备,全体教职工齐动手,扎实有效地开展各项工作,确保幼儿园正常顺利开学。

一、环境准备焕然一新。领导班子成员于8月20日全部到岗,对开学工作作出详细部署。我们幼儿园利用暑期购买安装有趣哈哈镜八个,教学楼前拉挂彩旗16条,主干道两侧插彩旗8面,教学楼前挂红色横条幅“老师欢迎小朋友来园”,黑板报彩画“欢迎小朋友”,各班教室黑板布置欢迎图画,室内布置各班彰显自己特色。

二、职工到园按时守纪。从8月26日开始,全体教职工就正式上班,没有不按时到岗现象,表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。本学期招收12个教学班,其中小班3个,中班4个、大班5个。共610名幼儿。

三、收费工作规范公开。在收费工作中,要求严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,提前公布收费标准,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。成立了以园长、主任、家长代表为成员的校车监管委员会,对校车经费实行监督管理,制定了校车经费管理实施方案。

四、常规管理有效开展。

1、卫生消毒要彻底。幼儿入园前,全园进行卫生消毒大扫除。

教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒,全园要呈现一片洁净清新的面貌。

2、岗前培训提升素质。我们于27日、28日两天进行了全员教师岗前培训,包括(集中学习“一学三促”实施方案、师德师风培训、机关工作作风十不准学习、校车组成员安全培训、保育员卫生保健培训、食堂工作人员培训、班主任管理培训等。)。

3、集体备课研讨教材。我们在29、30日进行了分组集体备课研讨,对本学期的五大领域教学内容进行了系统的挖掘,对教材中的难点、重点进行屡屡分析,老师们都能够针对研讨的内容提出自己的独特见解,吃透了教材,为保证课堂教学质量打下了良好的基础。

五、安全工作稳中有细。

在开学前对园舍、围墙、厨房及机械化设备、大型游乐玩具及各个活动室等地进行重点排查,及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行,使幼儿身心得到更好的发展,提醒保教人员做到以下要求:

1、精神饱满地带班,保证不出安全事故。

自己或他人注意安全。

3、保证教室、活动室的通风、干净,消毒玩教具彻底。

4、食堂工作人员严格按照操作规程,生熟分开,卫生彻底,采购索证齐全,留样及时,确保食品健康安全。

5、严格填写交接班记录,及时清点人数与接班教师交代清楚。

6、在加强常规方面,做到井然有序,组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

7、坚持每天晨、午检,认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日给幼儿量体温,并做好记录工作。对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园,细心观察其精神状态,严格管理药品。

8、门卫和保安人员高度警惕,严格杜绝非工作人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园,且三防设施配备齐全。

9、排查更换不安全电线、水管等,确保广大师生的生命财产安全。

总之,新学期、新起点。开学前的准备工作真正地体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点,为顺利正常开学打下良好的基础。

支部月度工作总结汇报【第二篇】

11月,我们度过了开心的十一长假,一晃11月份就要过去了。回顾这一个月的工作,紧张而又忙碌。现将本月总结如下:

一、教育教学工作。

我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展,幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同,还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快,做什么事情时要慢,从而养成良好的行为习惯。

在迷人的秋天里,我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动,孩子们通过玩玩色彩游戏,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动,使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动,带领幼儿到户外,到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动《种蚕豆》,孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆,期待蚕豆能早日发芽开花结果。

二、卫生保育工作。

本月我们继续抓好了卫生保健工作,每天定时做好了午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。

三、家长工作。

在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料,月底进行了角色游戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好了《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

回顾十月,它是多彩的,幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的,幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的,教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了许多。

支部月度工作总结汇报【第三篇】

我自20__年1月22日正式上岗至今已过去了足足一个月的时间,在过去的一个月里,我不断学习,不断成长,下面对这一个月的工作进行总结:

一、2月份主要完成的工作:

1、进一步了解和熟悉网站的功能,对网站的功能和架构已经完全熟悉,并在熟悉过程中发现网站漏洞和问题,发现问题后及时与主管协商解决。

2、考核运营部、网络部以及各网点同事,测试出同事们对网站的熟悉程度。

2、完成大家乐超市、小树蔬菜、辉煌食品、七天连锁酒店等商铺的会员注册和商家入驻。

3、填充网站商品。完成果蔬时鲜、粮油佐料、茶酒饮料、母婴用品、个护化妆、数码办公、酒店娱乐部分商品的填充工作。协助主管完善网站的架构和版面。为网站早日上市作出自己的贡献。

4、前往鹰潭4s店,协助邱总和李师傅提回3辆物流车。

二、对公司发展的建议与看法:

1、建立人才储备库,明确公司需要什么样的人。人力资源对于公司的可持续发展具有相当重要的作用。

2、厉行节约,在满足公司日常运营所需的情况下尽量减少成本的投入,避免铺张浪费。我觉得在这一点我们做的还是很好的。养成了在下班时关灯、关饮水机、关打印机、关电脑的好习惯。

以上就是我对自己上一个月的工作总结、下个月的工作计划和对公司发展的建议与看法,在以后的工作中,我一定还会学到更多的东西,会有更多的心得与感悟,我一定会好好工作,已公司工作为首要,鞠躬尽瘁。

支部月度工作总结汇报【第四篇】

时光总是走的如此匆忙,转眼间一个月已从我们的指缝悄然溜走。回望这一月来走过的路程,有着太多的感慨。

首先,将餐厅的卫生做好,坚持每天一抹尘,不留死角,为大家创造一个整洁干净的就餐环境。

其次,做好餐具的消毒工作,定时将餐具分类消毒,并及时将残缺破旧的餐具更新。

再次,微笑服务,用热情真诚的微笑迎接就餐的员工。

最后,认真听取反馈意见,并及时进行纠正,改进。

以上几点是我对七月份工作的规整总结。对于不足的地方,在以后的日子里,我一定会努力改进,争取将自己的工作做得更好。

支部月度工作总结汇报【第五篇】

本学期,我园以《__市学前教育新三年行动计划》、《__市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》、《__市幼儿园保教质量评价指南》等文件精神为指导思想,根据__年上半年区教育局、区学前教育工作要点及我园具体实际,以学前三年行动计划专项督导评估为契机,以切实提高教学实效为目标,实施有效的教育教学管理,全面提高保教质量,使每一位幼儿健康、快乐、全面的成长。

一、注重课程理解,执行有效到位。

1.继续加强对《3-6岁课程指南》的学习与实践,推进分层分类的实践要求,促进“指南”的主动内化。假期教师参加了《指南》体会征文,通过骨干教师先精读再在大组内进行导读、结合《指南》学习进行教研等形式,切实落实学习、实践“指南”的要求。

2.本学期成立课程中心组,每月一次就保教活动中存在的问题进行研讨,如如何进行每月的“小苹果挑战行动”、如何解决教师计划记录不规范的情况、如何提升教师半日活动的目标意识等等,既提升了中心组人员的指导力度和执行力度,又切实解决了保教人员在课程实施中的问题与困惑。

3.加强对课程实施的管理与监控,调整并细化《__幼儿园教师一日活动规范操作细则》、《__幼儿园保教合作方案》,严格落实教师岗位一日活动的规范操作;科学合理制定学期、月、周活动安排,并结合行政人员的课程监控要求,落实“审阅周(日)计划制度”、“听课评课制度”、“课程反馈调整制度”、“麻雀解剖制度”,重视课程计划的整合性和活动安排的平衡性,重视一日活动质量,提高课程实施的有效性。

4.以三年行动计划的教育督导为契机,每周一重点,对幼儿园各项工作进行了调整优化,如活动室环境的调整、混龄情景与材料的调整、梳理小中大班一日活动各环节的观察指导要点和课程执行情况、优化集体活动等等,有效提升了各环节的组织质效,在督导中也得到了专家的肯定。

5.以各类交流评比为契机,促使教师在相互学习中不断优化自身的教育教学行为,本学期开展了小青蛙故事比赛、个别化材料交流评比、专题总结交流评比、教师棋比武活动、教师教学比武活动、教师外出汇报活动等等,教师通过一次次的交流评比,加强了课程实施能力和反思能力。

二、加强教学研讨,提升教研质效。

1.本学期继续以“主题背景下个别化学习活动操作材料的有效提供”为引领,找准切入点,以材料分析、集体优化、班级跟进等举措,采取实践观摩、材料互评、案例分析、教研对话等多种教研形式展开研讨,两个小教研组根据年龄特点也对专题内容进行了细化,切实开展有效教研。本学期小班组还参加了区小班个别化中心组的各项活动,积极进行小班个别化材料的设计与制作,还进行了“优秀教研组”的验收工作。

2.充分发挥教研组、备课组作用,在研究、解读教材,分析教育对象的基础上,把握好主题活动开展的价值取向的梳理、集体教学核心经验分析、个别化材料的提供及主题环境创设建议等,确保各班基础性课程实施有效开展。

3.实行教研方案预审与预告制度。预审制度是指教研组长在每周四之前把教研方案上传至教研组负责的行政领导处进行沟通、协商,行政领导于周五前完成反馈,预告制度是指每次教研活动开展前必须做好下周教研活动内容的预先告知,这样使得各教研组的质效提升到最大值。

4.为促进教师钻研教材,树立精心设计和组织教学活动的良好意识,提高集体活动的有效性,同时也为我园课程资源库积累相应的优质集体活动,本学期开展了双周教研日活动,每两周一次进行集体活动研讨,每位老师都在教研中充分发表自己的意见,每次教研气氛热烈,教师的听课评课能力也有了很大进步。

三、探索棋类文化,形成园本课程。

1.以两周一次的特色教研活动为载体,积极进行探索国际跳棋和游戏棋的有效的集体教学方法,在不断磨好课的基础上形成国际跳棋的序列化教学内容,通过两年的不断研讨,目前幼儿园《各年龄段国际跳棋集体活动》已初步形成,积累了不少优质棋活动,相应的培训课程也已完善。

2.自主研发和国际跳棋相配套的多媒体课件,使童趣性、形象化的课件为教学目标服务,通过有效培训,目前教师都能充分运用课件、万能棋盘开展教学,提升了教师的教学组织能力和幼儿的学习兴趣。

3.本学期开展了第二届“乐在棋中”棋文化节系列活动:教师、幼儿分别开展了“青苹果棋王”争霸赛,班级棋区域评比、“棋艺我现”棋自编操比赛、教师棋教学活动比武、幼儿棋闻大家谈故事比赛等,逐渐打造我园的棋文化节品牌。

4.通过各种途径提升我园棋特色知名度。4月,上海市运动管理中心张__主任、__市棋苑院长单__、__区体育局局长张__、副局长周__等一行在邹__、郑__老师的陪同下,来到我园对幼儿园棋类课程的开展进行考察指导。在第三届华东少儿国际跳棋冠军赛开幕式上,高__老师展示了特色活动猴摘香蕉”,凭借着有趣的故事情境、互动的多媒体课件、朗朗上口的儿歌小结吸引了观摩活动的领导和家长们的好评;在六月的华东少儿国际跳棋比赛中,我园幼儿再次斩获大部分的奖杯。

四、关注幼儿发展,推动整合教育。

1.以《幼儿园保教质量评价指南——幼儿发展》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为评价依据,本学期重点开展了“每月小苹果挑战行动”,每月分重点对幼儿进行评价。测试绝不是评价幼儿,而是以幼儿发展为课程发展的衡量依据,并以此为基础确定保教工作重点。期初,我们成立了幼儿测试小组,每次测试前共同制定评价标准,随机进行抽样测试,及时做好测试反馈等等。每次测试都真实反映了我们在保教工作中的一些薄弱点,教师们也通过测试反思工作中的不足,改进工作。

2.依托《上海市幼儿园幼小衔接活动的指导意见》,形成本园幼小衔接实施方案。以幼儿学习兴趣、学习习惯、学习品质的培养为宗旨,结合幼儿园的课程设置,有机开展各项幼小衔接活动,如参观小徐、跟小学老师一起上课、进行大班家长幼小衔接讲座、创设班级幼小衔接环境、开展毕业典礼等等。

3.各班组结合节庆、社会热点和主题发展需要等,开展内容丰富、形式多样的活动,丰富幼儿的生活经验。本学期开展了“六一游园”、“小青蛙故事赛”、每月“亲亲大舞台”、每月“国旗下的讲话”活动、每月评选“小天使”、班组月月乐等活动。值得一提的是,短短三天准备时间,我园筹办了“棋彩飞扬,童心绽放”第二届棋文化闭幕式暨庆祝“六一”儿童节活动,区教育局、青村镇领导等出席活动,活动得到了领导的一致肯定。

五、不足及展望。

1.通过各类教学展示平台,我们发现了存在于教师专业发展、课程实施等方面的好经验,如师幼互动逐渐趋于智慧、活动设计趋于精细等,但活动中我们也清醒地认识到存在的问题:如教师之间差异较大,缺乏原创活动等,下学期将继续开展教学活动研讨。

2.继续尝试特色课程的开展,尤其是推开国际象棋及其他棋类的教师培训、幼儿集体活动组织的研究;同时,落实棋活动与主题课程的结合,拓展棋集体活动内容。

3.加强课程实施的管理与监控力度,优化我园课程资源库和教学具仓库,减少教师的重复劳动和不必要的资源浪费。

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