学生参与六五环境日活动总结汇聚【精彩10篇】
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学生参与六五环境日活动总结【第一篇】
6月2日上午,领导小组工作人员结合环保宣传在xx镇人民政府文化中心开展了一次现场会。向过往群众宣分发“共建生态文明,共享生态家园”的倡议书以及生态生活小知识宣传单。此次发放了环境保护宣传单150余张,环境宣传倡议书300余份。同时组织我镇全体职工,召集镇级各机关单位职工一起上街,共同宣传参与活动。借助这些活动,充分调动了广大人民群众参与环境保护的热情,领导小组还设立了环保咨询服务台,现场解答群众提出的各种环境问题以及收集各群众对本镇生态环保建设的意见与建议。为了调动积极性,对于参与此次活动和提出建议的群众都给予环保指甲剪以及洗衣粉的奖励。虽然天空下着雨,但是一点也不阻挡群众参与活动的积极,很多满头白发的老人都撑着雨伞前来参与活动。本次取得了较好的宣传效果。
学生参与六五环境日活动总结【第二篇】
今年6月5日,是第n个世界环境日,今年世界环境日的主题是多样的物种·唯一的星球·共同的未来,中国主题低碳减排·绿色生活。淮滨县紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣传、纪念活动,取得了较好的社会效果。现将活动开展情况总结如下:
围绕六五世界环境日这个宣传主题,淮滨县开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:
1、营造氛围。6月3—5日在局机关大门悬挂环保标语,宣传中国主题低碳减排·绿色生活;6月5日在县商业中心广场举行纪念六·五环境日宣传活动。
2、广场咨询。6月5日上午,组织了局机关干部20人次、出动车辆4台次,在县商业中心广场开展了环保广场咨询、环保知识宣传活动,活动现场共发送环保宣传资料100套、宣传单200份。
3、发送环保短信。在6月5日当天,向特定的移动用户发送了纪念六五世界环境日环保短信1条,受众约有500户。
(一)领导重视精心筹划局领导高度重视宣教工作,年初就如何搞好今年的六五宣传活动进行了具体部署和安排。要求各股室、站队要高度重视六五宣传活动,要求把它办成一个有特色的节日,办成自己的节日。专门召开办公会反复研究六五活动方案,局办公室在车辆、人员、设备等方面给予了大力支持和协调,活动当天现场就派了工作车4辆。
(二)活动多样手段创新为了营造公众参与环境保护的良好社会氛围,局领导和办公室提前准备,及早制定相关的活动方案,并对相关活动指定了负责人,规定相应的完成时限。在往年成功经验的基础上,办公室大胆创新宣教方式,策划了群众易于接受的宣传方式,开展了参与性较强的环保猜谜活动,利用现代传媒扩大受众面,利用移动短信平台发送手机环保短信进行宣传。今年我县的六五世界环境日宣传活动主要特点就是群众参与性强、受众面广,既得到了领导的肯定,也得到了群众的认可,宣传效果也是明显的。
一是活动时间过于集中,因宣教人员人手较少,组织工作还不够细致,一定程度上影响到宣传效果。
二是活动形式还要进一步创新,多搞一些能让领导认可、群众乐意参与的宣传活动。
三是要多发挥社会力量来参与支持环境宣传教育工作,这样能够取得事功倍的效果。
四是要加大对环境宣教活动的投入,使各项宣教活动上水平。
学生参与六五环境日活动总结【第三篇】
20xx年六月五日是第n个世界环境日,我国宣传活动的主题为“同呼吸,共奋斗”,我校是xxx市“绿色学校”,我校以“让生命在绿色中绽放”为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“节能减排,从我做起”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
结合我国环境保护的中心任务和重点工作,加强环境教育,将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中,让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际情况,在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出《节能减排,从我做起》的倡议活动。
结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选,平时注重观察学生的言行表现,对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的,水龙头没有关好能够及时拧紧的;爱护学校环境的同学,进行宣传树立榜样。如:四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出,被评为学校“环保小卫士”,并将其事迹进行宣扬,让全体同学学习。
(1)利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、注行提出建议和要求这四个方面展开。
通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池开始。
(2)美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画,环保又创新”。
(3)开展“变废为宝”手工作品展,让学生利用身边的.废旧物进行再创作,变废为宝,展示于学校绿色厨窗。
(4)开展环保护绿、节约节能活动。
(5)开展节能减排环保主题黑板报评比活动,将环保知识与环保理念通过自己的巧手布置于黑板上,培养了学生的动手能力与创新意识,播撒环保理念,打造绿色校园。
(6)利用校园“向日葵“广播进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。
此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,选择绿色生活和消费方式,节能减排,从我做起,用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦,为保护我们的环境作出一份贡献。
学生参与六五环境日活动总结【第四篇】
按照省环保厅“关于做好20xx年“6·5”世界环境日宣传工作”(黔环通〔20xx〕78号)通知的要求,围绕20xx年“六·五”世界环境日“同呼吸共奋斗”的中国主题和xx“美丽xx,人人有责”的主题,制定《xx市环保局20xx年“六五”世界环境日期间集中宣传工作方案》,下发市环通(20xx)61、62号通知,结合20xx年环境保护的中心工作,在六五世界环境日期间采取多层次、多形式的宣传方式,开展形式多样的宣传活动,现将活动情况总结如下。
一、指导思想。
党的十八大报告高屋建瓴地提出,“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”环境保护是建设美丽中国的主干线、大舞台和着力点。“六五”世界环境日是宣传环境保的一个重要载体,通过宣传活动倡导全社会牢固树立保护生态环境的理念,养成健康合理的生活方式和消费模式,共同肩负起建设生态文明环境的历史责任,尊重自然,顺应自然,保护自然。早日把xx市建成环保模范城市,促进经济社会环境可持续发展。
二、市区活动情况。
紧紧围绕20xx年“六·五”世界环境日“同呼吸共奋斗”的中国主题和xx“美丽xx,人人有责”的主题,下发市环通(20xx)61通知,制定《xx市环保局20xx年“六五”世界环境日期间集中宣传工作方案》,结合环境保护的中心工作,在六五世界环境日期间采取多层次、多形式的宣传方式,开展形式多样的宣传活动,营造良好的舆论氛围。一是与市气象局联系6月5日当天,在市政府大院内上空悬挂2个有“发展循环经济,实现可持续发展,建设全国循环经济示范城市!人人参与环保、建设生态文明、创建国家环境保护模范城市!”环保宣传标语的空飘气球,营造宣传氛围。二是邀请函到市人大、市政府、市政协,邀请市人大、市人大环资委,市政府,市政协、市政协人资环委领导参加6月5日上午的宣传活动。三是与点墨电视广告公司合作,从5月26日—30日在电视卫星频道下方的飞字电视广告中播放“1、发展循环经济,实现可持续发展,建设全国循环经济示范城市!2、人人参与环保、建设生态文明、创建国家环境保护模范城市!”的环保宣传公益广告,每隔一日晚20:00、22:00时分两次滚动。四是撰写市政府领导在六五世界环境日的讲话,经分管领导审核后于5月13日报市政府秘书六科。五是与xx日报联合,集中在5月10日至6月10日期间,对我市环境保护重点工作进行宣传报道。从5月10日至6月10日,每周两次在xx日报的二版下方刊发环保宣传标语,xx日报在6月5日当天刊发“六五”专版,报纸刊登了市委常委、副市长刘友宾《加强环境保护建设美丽xx》的讲话,发布了《xx市环境质量公报》。
学生参与六五环境日活动总结【第五篇】
6月5日是第44个世界环境日,我校根据教育局的活动要求,以传播低碳绿色理念、倡导低碳生活,动员全民参与低碳减排。把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行"绿色教育"。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为"低碳减排、绿色生活"环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展环境保护活动,注重教育效果。
1 、结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出《环境与生命共存 环保与健康同在》的倡议。
2、利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖,臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视,从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池开始。
3、开展"护绿小分队"活动,教育学生从我做起,从身边事做起,参与学校绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为新栽种的花草定时浇水,为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。
4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,共同保护我们共同的家园。
5、在全校倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动,并作为一项自觉行动,长期坚持下去。
此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展"小手牵大手"的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,选择绿色生活和消费方式,用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦,为保护我们的环境作出一份贡献。
2017年6月5日是第43个世界环境日,为了配合市环境宣传周活动,进一步落实科学发展观,大力普及生态文明理念,引导公众关注污染防治,提升公众环境保护意识和共同参与意识,汊河镇中心学校结合本校实际情况,认真开展一系列活动,让宣传周活动落到实处。具体工作总结如下:
一、 领导重视,分工到人。
在接到上级文件时,学校首先召开领导班子会议,研究部署此项活动的具体措施。确定王道文校长为此项活动的负责人,王国泉副校长为活动的具体实施者,各班主任为活动的落实人。对此项活动的开展,学校不仅在全体教师会上做教师的动员报告,还在周一的升旗仪式上,由王国泉副校长做《天天都是环境日》的国旗下讲话,在全校掀起一个人人讲环保,个个做表率的热潮,为活动的开展开了个好头。
二、 重视宣传,营造气氛。
为了让环保理念深入人心,汊河镇中心学校在宣传工作上下大力气。学校在宣传周活动过程中,不仅用显示屏上把“向污染宣战,让滁州的天更蓝”、“人人参与,创造绿色家园”、“环境你我他,环保靠大家”等标语用滚动的字幕展现出来,还在橱窗,班级黑板报上进行环境方面的宣传。在环境宣传周活动过程中,走进校园,“环保”的意识无处不在。
三、 开展多种形式的活动,做到让学生人人参与。
为了把活动落实到位,为此学校开展了一系列的活动。各班利用班队会的机会开展了一次以“六·五”世界环境日为主题的`班队会。会上,教师不仅讲解有关环保的一些知识,还组织学生进行激烈地讨论。学校分批组织学生收看一次有关“环保”的影片,让每一位学生认识到环保的重要性。进行了一次环保的知识竞赛,评选出一批“汊河镇环保小卫士”等等。
四、 家校结合,让环保意识深入人心。
学校通过《致家长的一封信》形式,向学生及家长宣传环保的重要性,提升他们的环保意识。《致家长的一封信》不仅向学生家长宣传焚烧秸秆有违国家法律,还给环境造成了巨大的污染,影响了人们群众是生活。要求家长积极响应政府号召,自觉保护环境。在这项活动中,学生家长纷纷在《致家长的一封信》上签字,认为这项活动利国利民,都自觉遵守有关规定,努力做一个环保的积极分子。也希望国家大力宣传环保的重要性,让百姓共同拥有一片蓝天!
以上是我校在这次活动中的一点所作所为,尽管我们认真对待,做出了许多事情,但“环保”工作任重道远。也许我们做得还不够,但我们将继续努力,把今后的工作做得更好,把家乡打造成一个山清水秀、空气清晰的美丽家园!
学生参与六五环境日活动总结【第六篇】
20xx年6月5日。
某市帝豪广场。
某某大学环保协会、青年志愿者协会、义工协会。
环保协会、青年志愿者协会、义工协会会员。
1、活动开始时,负责人讲解活动内容及活动注意事项后,由负责人牵头喊起了本次活动的主题词:“关爱地球、人人有责,西秦义工,与你同行”。
2、本次活动主要分成了四个内容同时进行,即从帝豪广场至东方广场向行人散发环保宣传传单、帝豪广场定点进行环保宣传、擦洗帝豪广场至东方广场公路两边的垃圾桶、拣拾帝豪广场至东方广场两边人行道的垃圾。
3、活动中大家都比较积极主动,积极配合组织人员的安排,特别是一些刚刚加入的新义工,不怕脏,不怕累,值得一些老义工们学习!活动进行的还比较顺利,总体较好。
1、本次活动中出现了以下一些现象:
其一、本次活动开始时,全体义工齐喊了本次活动的主题“关爱地球、人人有责,西秦义工,与你同行”,建议在以后的活动中借鉴这种模式,突出活动的主题,使大家明白活动的目的和意义,同时对增强义工组织的凝聚力起到很大的作用。
其二、组织纪律涣散,破坏义工形象:部分义工在固定宣传地点大声喧哗,吃零食,引来保安人员的干涉,义工在穿越公路时,翻越栏杆,不走人行道,这对我们义工形象损害极大;还有部分义工到达活动现场后完全是一个旁观者的身份,不积极参与活动。
建议:纪检人员担负起责任来,对有损西秦义工的形象或违反西秦义工的章程言行进行统计,进行通报批评,对达到一定次数或造成恶劣影响者,组织商酌予以开除。
其三、义工证件不能及时收回或丢失。
建议:在领取义工相关证件时,应对所领取的袖标和胸章分别作好登记,收集时作好核对工作。
其四、迟到现象:绝大部分义工到场时都迟到,还有部分义工活动中途及结束时才到活动现场,希望在以后的活动中避免这种现象。建议:以后凡活动迟到而没有事先请假的义工在该次活动中取消工时的统计。
其五、活动准备不充分:事先商定好的横幅没有如期拿出;活动工具如手套,口袋等没有落实到实处,只能现买,造成资源的浪费、希望以后对活动方案仔细商酌并落到实处。
学生参与六五环境日活动总结【第七篇】
5月23日,市环保局局长李作虎专题研究纪念“六五”世界环境日宣传活动时要求,要用“六个着力”确保成效。市环保局机关党委书记杜天福及相关科室负责人参加会议。
在听取相关情况汇报后,李作虎指出,20xx年是第45个六五世界环境日,联合国环境规划署确定20xx年世界环境日主题为打击非法野生动物贸易,口号为“为生命呐喊”。中国环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。为推动绵阳生态文明建,努力打造碧水蓝天的幸福美丽绵阳,倡导全社会共同行动,努力改善环境质量,推动绿色发展,保护我们赖以生存的共同家园,期间全市将开展一系列纪念活动。
李作虎强调,各地要周密策划,精心组织,用“六个着力”确保活动成效。一要着力主题主导,内容丰富多彩。要以“关爱水环境保护母亲河”为主题,紧扣中心、主题鲜明、突出重点,开展丰富多彩的主题活动。二要着力细节把关,群策群力。细节决定成败,要细化责任分工,保障活动当日每个环节顺利开展。三要着力上下联动,营造良好氛围。要动员全社会参与环境日活动,引导全社会共同参与生态文明建设、改善环境质量、推动绿色发展。四要着力声势影响,凝聚环保共识。要围绕环保工作的中心,大力宣传特点工作、亮点工作以及补短工作,倡导全社会共同参与。五要着力安全有序,保障给力。活动当日各负责部门要恪守其职,做好后勤保障,确保活动安全有序开展;六要着力结果成效,凝聚环保共识。要让全社会共同参与到建设幸福美丽绵阳的行动中来。全力打好补齐生态环保短板攻坚战的行动中来。
会上,杜天福就开展纪念“六五”世界环境日系列活动明确活动内容及责任分工,相关科室汇报了绵阳市“六五”世界环境日系列活动实施方案情况。
据了解,20xx年绵阳市“六五”世界环境日主题为“关爱水环境保护母亲河”,活动期间将组织媒体记者前往芙蓉溪流域的沿途乡镇就芙蓉溪治理及乡镇污水处理设施建设进行采访报道;在6月5日主题活动启动仪式后,开展全市环境保护工作图片展、芙蓉溪过去现在水环境治理成效图片展、全市乡镇污水处理设施建设图片展、电磁辐射知识宣传图片展示、全市节能环保装备产品展示;组织志愿服务者队伍深入芙蓉溪分片分段开展捡拾垃圾、寻找污染源等保护芙蓉溪活动等。
学生参与六五环境日活动总结【第八篇】
为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践。
1、带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。
2、组织学生彻底清除周边的小广告。
3、组织学生向家长发放环保宣传资料,让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,让家长和子女一起接受环境教育。
环保教育工作任重而道远,在今后的环保教育中,我们将多措并举,共同营造良好的生活环境,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!
学生参与六五环境日活动总结【第九篇】
6月5日,xx小学组织全校师生开展了以“美丽中国,我是行动者”为主题的世界环境日主题活动。
学校在宣传栏张贴世了界环境日宣传海报,在校园醒目位置悬挂了宣传横幅,并通过黑板报、电子屏等平台对环保活动进行广泛宣传;班主任组织各班召开“美丽中国,我是行动者”主题班会活动,分发给学生宣传手册,并在家长群中对活动通知进行转发,做到班级、学校、家庭人人知晓,为活动开展营造浓厚氛围。
利用大课间,组织开展环保主题演讲比赛活动,各班参赛学生以“美丽中国,我是行动者”为主题,结合亲身经历,分别围绕“减少校园塑料垃圾”、“低碳生活从我做起”、“绿化美化身边环境”、“纠正生活中的环保陋习”等方面进行演讲,诠释了对环保的认识,并对携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国发出了倡议。
通过日常表现和各班推荐,全校共评选出11名在环保方面表现突出的学生,召开“美丽中国,我是行动者”颁奖活动,授予他们“环保小卫士”称号,并颁发了奖状。通过选树典型,带动了全校学生参与保护环境,争创“环保小卫士”的热情。
组织学生开展“美丽中国,我是行动者”主题系列活动:开展环保主题手抄报比赛,对评选出来的作品在教师宣传栏进行张贴;组织少先队先锋岗开展校园卫生清理活动,对校园和食堂周边垃圾进行捡拾,对卫生区彻底清理;开展植树护绿活动,对校园内的花草进行浇水和补植,在教室内摆放绿色植物,美化、净化环境。
学生参与六五环境日活动总结【第十篇】
按照省环保厅“关于做好20xx年“6·5”世界环境日宣传工作”(黔环通〔20xx〕78号)通知的要求,围绕20xx年“六·五”世界环境日“同呼吸共奋斗”的中国主题和xx“美丽xx,人人有责”的主题,制定《xx市环保局20xx年“六五”世界环境日期间集中宣传工作方案》,下发市环通(20xx)61、62号通知,结合20xx年环境保护的中心工作,在六五世界环境日期间采取多层次、多形式的宣传方式,开展形式多样的宣传活动,现将活动情况总结如下。
党的十八大报告高屋建瓴地提出,“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”环境保护是建设美丽中国的主干线、大舞台和着力点。“六五”世界环境日是宣传环境保的一个重要载体,通过宣传活动倡导全社会牢固树立保护生态环境的理念,养成健康合理的生活方式和消费模式,共同肩负起建设生态文明环境的历史责任,尊重自然,顺应自然,保护自然。早日把xx市建成环保模范城市,促进经济社会环境可持续发展。
紧紧围绕20xx年“六·五”世界环境日“同呼吸共奋斗”的中国主题和xx“美丽xx,人人有责”的主题,下发市环通(20xx)61通知,制定《xx市环保局20xx年“六五”世界环境日期间集中宣传工作方案》,结合2015年环境保护的中心工作,在六五世界环境日期间采取多层次、多形式的宣传方式,开展形式多样的宣传活动,营造良好的舆论氛围。一是与市气象局联系6月5日当天,在市政府大院内上空悬挂2个有“发展循环经济,实现可持续发展,建设全国循环经济示范城市!人人参与环保、建设生态文明、创建国家环境保护模范城市!”环保宣传标语的空飘气球,营造宣传氛围。二是邀请函到市人大、市政府、市政协,邀请市人大、市人大环资委,市政府,市政协、市政协人资环委领导参加6月5日上午的宣传活动。三是与点墨电视广告公司合作,从5月26日—30日在电视卫星频道下方的飞字电视广告中播放“1、发展循环经济,实现可持续发展,建设全国循环经济示范城市!2、人人参与环保、建设生态文明、创建国家环境保护模范城市!”的环保宣传公益广告,每隔一日晚20:00、22:00时分两次滚动。四是撰写市政府领导在六五世界环境日的讲话,经分管领导审核后于5月13日报市政府秘书六科。五是与xx日报联合,集中在5月10日至6月10日期间,对我市环境保护重点工作进行宣传报道。从5月10日至6月10日,每周两次在xx日报的二版下方刊发环保宣传标语,xx日报在6月5日当天刊发“六五”专版,报纸刊登了市委常委、副市长刘友宾《加强环境保护建设美丽xx》的讲话,发布了《2012年xx市环境质量公报》。
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