国防动员委员会成员单位工作总结【优秀12篇】
各成员单位紧密协作,强化资源整合,提升应急响应能力,确保国防动员工作高效顺畅,取得显著成效!以下是小编为大家整理分享的国防动员委员会成员单位工作总结相关内容,供您学习参考!
国防动员委员会成员单位工作总结 篇1
20xx年,文昌镇国防教育工作在市国防教育办公室的正确领导下,在全镇各单位的大力支持下,取得了较好的教育效果,受到市有关领导的高度评价和认可,得到群众的热烈拥护和好评。现将我镇20xx年度国防教育工作情况做以具体总结:
一、夯实基础工作,为做好全镇国防教育工作做了充分的准备。
万丈高楼平地起,没有坚实牢固的基础工程,是不可能有雄伟的高楼大厦。为了做好全镇的国防教育工作,在基础工程上下了一番功夫。
1、建立健全国防教育机制,形成全镇的上下联动的组织领导体系。设立了镇国防教育办公室,设在镇人武部专门负责全镇的国防教育工作,镇级各部门也相应设有具体负责国防教育工作的专兼职人员,各单位有专人负责落实,在全镇上下形成了能正常运转的完整的工作体系,使国防教育工作有计划、有落实、有检查、有评比、有效果、有总结,并把国防教育工作细化成具体的考核内容,列入《关于加强精神文明建设的实施意见》,变软任务为硬指标。进一步加强了全镇国防教育力度,从组织上保证了教育的落实,把全镇的国防工作真正落到实处。
2、建有全镇范围内的国防教育场所,为开展国防教育活动提供了先决条件。在全镇范围内建立国防教育场所,开展国防教育普及、国防知识培训、国防知识讲座、国防知识竞赛、征文等活动成为开展国防教育工作的重要阵地。
3、组建国防教育工作队伍,是开展国防教育活动的最活跃因素,为国防教育工作的普及与提高奠定了良好的基础。镇成立了国防教育工作宣传队,负责全镇国防教育宣传工作,有效地促进了国防教育的深入发展。在市国防教育办的培训下,不断进步,已掌握一定的国防知识、国防技能、国防历史,成为国防教育工作的先锋,通过他们深入到基层、到家庭开展普及国防教育活动,使周围群众受教育,形成了开展国防教育的一种切实可行的途径。
二、开展扎实有效的开展国防教育活动,注重提高群众的国防意识、国防素质,推进整体素质的不断提高。
1、以重大的节日、纪念日为契机,开展主题教育活动。爱国主义教育是国防教育的核心内容,也是一个永恒的教育主题。镇国防教育工作认真贯彻落实自治区、市、市国防教育工作的精神,把国防教育工作列入全镇工作的议事日程;镇“五五”普法五年规划也将国防教育列为了重点学习教育内容。以重大节日、纪念日为契机,开展多种形式宣传教育活动。树立民族自信心、自尊心,大大激发了全镇广大人民的爱国之心、报国之情、强国之志。
2、突出重点,营造氛围,掀起国防教育新高潮。我镇开展的国防教育工作,主要是在中小学校、各单位为重点,书写宣传标语10条,特别组织了国防教育日,近百人参加,有国防教育宣传板5块,宣传标语10条;
3、开展以“向爱国拥军模范学习”为主题的国防教育活动。宣传先进典型人物,使广大青年学有榜样。十月三十日在政府门前开展了一次征兵宣传活动,宣传标语、传板、彩旗、并散发宣传单,整个场面浓重而热烈。为宣传活动特别制作了可以长期保存的宣传板,板面清晰明了,重点突出。带来了较好的宣传效果。
4、分层次开展国防教育,为做好普及工作做铺垫。对学生、机关干部、民兵预备役、非公有制企业员工的国防教育情况。利用中心组学习日、国防教育报告等形式,开展对各级领导干部进行国防教育。
各村民兵组织也是国防教育的重点。对他们着重抓了三方面教育:一是爱国主义教育;二是权力和义务教育,三是开展国防常识和军事技能教育。如举办国防题材的影视专题片观映、书画展等,此外,还成立了qq聊天室,抓住“八一”节、国防教育日、征兵宣传月等时机,把相关领导请进社区聊天室,就国防热点、难点、焦点与民兵代表面对面地交流,促进了国防教育的普及与提高。
三、从长远着手,抓好青少年国防教育工作。
青少年是祖国的未来,培养青少年树立强烈的国防意识非常重要。为此,我镇把开展国防教育的重点放在小学,镇人武部定期组织人员到各小学作国防形势报告,每期由校外辅导员或学校老师为学生上一堂国防教育课,开展国防形势教育;组织人员对中小学生进行军训,为开拓学生的视野范围,让学生讲述自己军训时的感受。为广大青少年接受国防教育提供了组织保证,国防教育的普及使学生们的德、智、体、得到了能全面发展。
国防动员委员会成员单位工作总结 篇2
区国动办积极落实《关于2023年本市开展国防动员集中宣传教育系列活动的通知》文件精神,高起点展开、高质量落实、高标准推进本区2023年集中宣传活动取得实效。
一、基本情况
9月以来,区以“踔厉奋发强国防勇毅前行向复兴强防铸盾启新程”为主题,广泛动员各街镇、经开区、中小学校、国有企业参与好、组织好、开展好各类形式多样的宣传活动。突出重点群体、丰富宣传内容、拓展宣传阵地,形成了“共同开展、全民参与”的良好局面。
二、主要做法
以“1+18+x”,即统一部署、街镇协同、多方联动,提高宣教的覆盖面和影响力。
一是积极参与全民国防教育主题系列活动。区国动办拍摄制作《见识防空警报器的“真面目”》微视频,并投稿参加“爱我国防”微视频大赛;动员街镇组队参与上海市全民国防教育知识竞赛,泖港镇代表队获得社区组第一名。
二是全面开展线下设点集中宣传活动。9月16日下午,区在政法大学体育馆组织开展集中宣传活动,市国动办副主任、区副区长、政法大学副校长、区人武部政委大校等领导出席,区委、区政府近20个部委办局分管领导和来自上海外国语大学、东华大学、华东政法大学、上海工程技术大学、上海对外经贸大学、上海立信会计学院、上海视觉艺术学院、上海农林职业技术学院、上海立达学校、上海科创职业技术学院10所高校的教职员工、学生约1500人参加了活动。本区18个街镇(经济技术开发区)结合防空警报试鸣和工作实际,各自组织开展了线下设点集中宣传活动。
三是持续深化“六进”和社会面宣传。G60科创云廊第二年上演国防动员主题灯光秀;与各委办局联动形成宣传合力,在机关集中办公点、委办局办公楼的宣传栏(橱窗)等场所(设备)张贴宣传海报,播放宣传视频,宣传国动人防知识。各街镇、村居通过张贴海报、悬挂横幅、投放视频、制作展板、组织技能训练等方式,开展“六进”宣传教育。民防科普馆开展“有你参与更精彩”探馆活动,截止上报,接待参观27批近2000人。
四是扎实开展高校人民防空专题宣传教育。除联合华东政法大学开展国防动员集中宣传活动外,协调上海立达学院开展国防动员“进高校”活动,组织国防动员展板宣传、防空警报知识宣讲、防空疏散演习、参观民防科普馆等活动。于9月25日,到上海对外经贸大学开展人民防空知识授课辅导。
五是广泛利用媒体渠道。依托市、区、街镇三级“网、报、端、微、视、屏”融媒体传播矩阵,融合发力提升传播力,各级各平台共计63个,累计发布新闻稿、视频135次。华东政法大学集中宣传活动还与2023年市全民国防教育主题系列活动大直播进了连线。
三、成功经验
一是“三步”部署推进。谋划高一步。贯彻落实市国动办《关于深化推广国防动员宣传教育“六进”示范品牌试点成果的指导意见》,选择具有代表性、影响力的大学高校作为线下集中宣传活动点。积极沟通协调、精心谋划,制定并上报详细的活动方案。部署跨一步。主动跨前,对接区委宣传部、区人武部、区教育局,四部门联合印发《关于2023年区开展国防动员集中宣传教育系列活动的通知》,对本区国防动员集中宣传教育活动项目进行总体安排,同步召开了国防动员集中宣传活动工作部署会,提出具体要求、落实责任分工。行动快一步。市办下发通知后,国动办坚持“不等不靠、主动作为”,做到精心谋划部署、迅速有力推进。各街镇也迅速响应,按照“统一部署、条线协调、分级实施”原则,策划各单位开展宣传教育、培训演练等活动的具体内容。
二是“三联”深入开展。“市区联动”有声势。在市国动办、上海警备区动员局、市教委、市政府征兵办指导支持下,与区委宣传部、华东政法大学党委宣传部共同承办本区线下集中宣传活动。通过国防动员装备器材展示、有奖知识竞答、游戏互动、特色手工展示等活动,为大学城十所高校千余名学生带来一场沉浸式国防教育体验,为青年大学生带来一堂强防铸盾、爱我国防的“大思政课”。宣传活动还在与上海市全民国防教育日大直播进行了连线。“部门联动”有影响。区国动办参与举办区全民国防教育主题系列活动启动仪式,国防动员集中宣传活动列入本区“爱国强军复兴有我”主题系列活动之一。民防科普馆工作人员吴瑕,作为区“茸光铸魂”全民国防教育宣教团成员,将在全民国防教育月期间为在我区各街镇进行人民防空知识宣讲。“区域联动”有特色。各街镇、经开区结合地域特色,普遍开展了贴近群众、喜闻乐见的集中宣传活动。累计开展“六进”活动263场,参与万人;组织技能培训136次,覆盖10350人,累计发出国防动员和人民防空宣传页、防空防灾知识手册万张、报刊读本万册、人防应急包200套、各类宣传品近万份。
三是“三新”见行见效。用活新媒体。市、区、街镇三级融媒体同频共振、立体发声;微信朋友圈推送国防动员植入宣传,覆盖区政府办公中心和17个街道(镇)15万人。拓宽新渠道。开展人民防空主题摄影作品征集活动、民防科普馆探馆活动,增强广大市民的国防观念,提升国防动员和人民防空的知晓率及参与度,营造全社会关注国防动员建设、关心人民防空发展的良好氛围。搭建新阵地。区首个人民防空主题公园—新桥人防主题公园正式开放使用。该阵地集国防知识学习、宣传教育与休闲娱乐于一体,“主题突出、空间开放、寓教于乐”,将作为国动宣教“微阵地”,在全民国防教育和国防动员宣传中发挥重要作用。
四、存在问题及下一步打算
在市办指导下,今年我区防空警报试鸣国防动员宣传工作虽取得了一定成效,但也暴露了一些问题,如制定活动方案考虑得还不够细致、上下级联动还不够紧密、部分街镇组织活动的形式和手段比较传统、不够创新。下一步,我们将结合年终总结和新年度工作筹划,对2024年国动宣教工作进行认真分析梳理,在更高标准上细致谋划新年度国动宣教工作。
国防动员委员会成员单位工作总结 篇3
几年来,**区国防教育办公室在区委、区政府的正确领导下,在市国防教育办公室的帮助和指导下,
三、加强领导,狠抓落实,进一步推进国防教育工作上新水平国防教育工作是一项涉及面广的系统站在讲政治、保稳定的高度,明思路、强建设、重举措、促巩固,努力做好全区国防教育工作。**年*月我区国防教育办公室被评为“省全民国防教育工作先进单位”。
在相对和平时期,全社会对国防教育的重视程度不高是一个不争的事实。然而,越是在和平时期,我们越是要提高认识,防患于未然。将全民国防教育工作做实,为经济社会建设保驾护航,这是我区国防教育办公室义不容辞的责任。几年来,我区国防教育办公室作为**区国防教育委员会日常办事机构,筑牢国防教育基础、确保国防教育出成果的思路从未动摇。通过我们积极努力的工作,全区国防教育工作得到了区委、区政府领导的高度重视,目前全区形成了主要领导负总责,分管领导亲自抓,重大活动领导亲自参加的良好工作局面。而且区委、区政府还将国防教育工作纳入了全区建设规划,纳入了国民经济和社会发展规划,纳入了党、政、机关的议事日程。每年的议军会议和全区干部培训,都将国防教育工作纳入其中,为我区国防教育工作提供了强有力的保证。
为全面提升全区国防教育工作水平,我们从狠抓办公室自身建设和全区国防教育的体制机制建设两方面入手,促进全区国防教育工作的扎实开展。
1、狠抓办公室自身建设,努力提高办公室的执行力。
一是做好区国防教育委员会的参谋助手,根据区领导的变化每年及时调整区国防教育委员会,同时每半年向国防教育委员会汇报一次工作;二是加强办公室基础设施硬件建设,20xx年上半年区委、区政府拨付近**,我们购置了摄影、摄像等器材,设施配套建设全部完成,全面提高了办公室的工作效率;三是加强国防教育队伍建设,我们定期组织召开街道、社区、学校、企事业单位国防工作人员会议,研究国防教育工作,部署国防教育任务,总结国防教育经验,确保国防教育工作不留死角。
2、狠抓制度建设,健全国防教育机制。
区国防教育工作的有效开展,离不开制度的完善。我们通过一整套国防教育制度的建立,实现用制度管人、用制度管事,有效推动了全区国防教育机制的形成。
我们在《关于贯彻落实的实施意见》文件的基础上相继制定并出台了办公室例会制度、请示报告制度、联席会议制度、学习培训制度、调查研究制度、检查评比制度、文件登记制度、财务制度等在内的八项国防教育工作制度。
在此基础上,我们健全了四项工作机制。
一是调研反馈机制,我们每年深入基层调研一到二次,具体了解基层单位开展国防教育的情况,帮助基层解决工作中的实际困难,畅通下情上达的通道;
二是信息发布机制,我们定期发布全区国防教育信息,尤其是重大节日及纪念日,通过信息发布,及时宣传全民国防教育的重大意义,宣传区内国防教育工作的先进典型,畅通上情下达的通道;
三是各部门联动机制,区国教办加强同区人武部、区委党校、区民政局、区教育文化体育局和各个街道办事处的沟通与协调,整合资源、统筹安排,有效地减少了部门间沟通不良产生的内耗,使全区广大干部群众在思想认识上有一个大统一、国防意识上有一个大提高、宣传教育上有一个大跨越,坚持常抓不懈、筑牢国防基础,推动全区国防教育工作的深入开展。
四是国防教育长效机制,我们以每年全民国防教育日、“八一”建军节、国庆节、“九一八”纪念日等为重点宣传教育日,集中进行国防教育宣传,辅以日常报告会、讲座等形式,确保国防教育工作持续不间断地开展。
区国教办不断创新国防教育宣传载体和内容,以群众喜闻乐见的形式使国防教育工作深入人心,体现教育内容的层次性和教育方法的多样性,增强全区干部群众居安思危的国防观念,实现全区国防教育工作“三个纳入”、“三个同步”、“三个固定”、“四个结合”。“三个纳入”即将国防教育工作开展情况纳入对各部门的考核之中;纳入精神文明的创建评比之中;纳入和谐社区创建达标验收之中。“三个同步”即与全区党政组织建设同步建立国防教育组织;与全区环境建设同步建立国防教育阵地;与全区文化建设同步开展国防教育宣传活动。“三个固定”,即有固定的国防教育场所、固定的音像资料及宣传橱窗、固定的国防教育宣传队伍。
一是把国防教育与学习型机关、学习型社区结合起来。针对机关干部、社区居民、学生全面施教。我们通过召开国防形势报告会向全区副科级以上干部进行国防教育宣传;利用建军节、九一八纪念日、征兵宣传等时机请来退伍老军人为社区居民做报告,讲革命年代浴血奋战的经历;利用小学生班队会的时间对学生进行爱国主义教育。
二是把国防教育与群众文化结合起来。几年来,我们从实际出发,逐步建立并发展了“一区一品”的文化氛围。在区委、区政府的高度重视下,在市国防教育办的大力扶持和帮助下,我区国教办扶持了**国防之声艺术团,将其打造成国防教育的精品典型,**社区国防之声艺术团的红歌已经唱响**、走向中国,很受群众欢迎。全区百姓关心国防、支持国防的国防教育的浓厚氛围逐步形成。
三是把国防教育与征兵工作结合起来。每年征兵期间我区国教办都积极组织各街道办事处开展征兵宣传活动,配合区人武部完成征兵工作。我们认识到,征兵效果好不好,和我们宣传工作到不到位有直接的联系,因此我们每年都积极创新宣传模式,通过集中宣传、入户走访、座谈会、恳谈会、退伍老兵做报告等形式做好适龄青年的思想工作,极大地激发了适龄青年入伍参军的热情和积极性,确保我区每年都能顺利圆满完成征兵任务。去年我区被国防部评为征兵工作先进单位。
国防动员委员会成员单位工作总结 篇4
近年来,我社区国防动员工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。在这里,我将对过去一年的工作进行总结,并提出改进的措施,以期在未来的工作中取得更好的成绩。
一、工作成绩
在过去一年中,我社区国防动员工作取得了以下几方面的成绩:
1.加强宣传教育。通过举办国防知识讲座、组织国防教育活动等方式,提高了居民的国防意识和国防知识水平。同时,利用社区广播、电视、微信公众号等媒体,加大对国防政策和国防建设的宣传力度,提高了社区居民对国防工作的关注度。
2.健全组织体系。建立了社区国防动员委员会,明确了各成员单位的职责和任务,形成了工作合力。同时,加强了与军队、部队、民兵预备役等单位的联系,建立了信息共享机制,提高了应急响应能力。
3.加强应急准备。组织开展了防空警报演练、防空避难设施检查等活动,提高了居民的应急避险意识和自救能力。同时,加强了社区防空设施的维护和管理,确保了设施的完好性和可用性。
4.积极参与国防建设。组织居民参加国防教育基地、军事博物馆等活动,增强了居民对军队的了解和支持。同时,积极组织居民参加国防科研、国防生产等活动,提高了居民的国防科技水平和国防产业发展意识。
二、存在问题
在工作中,我们也存在一些问题:
1.宣传力度不够。虽然我们加大了对国防工作的宣传力度,但仍然存在一些居民对国防工作的认识不足,对国防政策和国防建设的关注度不高的情况。
2.组织体系不够完善。虽然我们建立了社区国防动员委员会,但在实际工作中,各成员单位之间的协作还不够紧密,工作合力有待进一步提高。
3.应急准备不够充分。虽然我们组织了一些应急准备活动,但在应对突发事件时,居民的自救能力和应急响应能力还有待提高。
4.参与国防建设的居民较少。虽然我们积极组织居民参与国防建设活动,但参与的居民数量较少,需要进一步提高居民的参与积极性。
三、改进措施
为了进一步提高社区国防动员工作的效果,我们将采取以下措施:
1.加大宣传力度。通过多种渠道,如社区广播、电视、微信公众号等,加大对国防政策和国防建设的宣传力度,提高居民的关注度和参与度。
2.健全组织体系。进一步明确各成员单位的职责和任务,加强与军队、部队、民兵预备役等单位的联系,形成工作合力。
3.加强应急准备。组织更多的应急准备活动,提高居民的应急避险意识和自救能力。同时,加强社区防空设施的维护和管理,确保设施的完好性和可用性。
4.提高居民参与度。通过组织更多的国防教育基地、军事博物馆等活动,增强居民对军队的了解和支持。同时,积极组织居民参与国防科研、国防生产等活动,提高居民的国防科技水平和国防产业发展意识。
通过以上改进措施的实施,相信我们社区国防动员工作将取得更好的成绩。希望全体工作人员能够共同努力,为社区国防动员工作的发展贡献自己的力量。
国防动员委员会成员单位工作总结 篇5
今天下午进过上级领导的一次国防教育,让我有了这样的心`得体会。国防,即国家的防务,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装*,保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。地球是我们人类共同的家园,我们要心连着心,手牵着手去保护我们的家园,最重要的是世界的和谐、稳定,而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展,以及人与人之间是否和睦相处。
有这么一句话“要想别人尊重你,你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和平的进行,首先这两个国家必须互相尊重,不用为了扩大自己的领土,争夺不属于自己的资源,而使用霸权主义进行军事威胁,或者扩大军事集团,强化军事同盟。相反的,一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心,对需要帮助的国家伸出援助之手,为大家的共同利益而奋斗!
为了保护我们的国家,保护我们的人民,就必须要国防,然而,过方式对外进行的,要想国家长盛不衰、飞黄腾达,最重要的是所有人民站在同一战线上,齐心协力的为人民服务,为社会作贡献。因此,人与人之间必须和睦相处,不要勾心斗角,不要明争暗斗,不要四分五裂,而是要一视同仁,要友善待人,要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上,社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体,国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我们要树立大国国防观,把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。
“国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家,有家才有我们,只有国家稳定发展,我们才能安居乐业,作为一名学生,我们理应加强我们的国防意识,加强对国家的责任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里,我们更要担当起保卫国家,为祖国现代化建设贡献自己的力量!俗话说“居安思危”,因此,我们要加强我们的国防意识,尽自己的力量保卫我们的祖国!
国防动员委员会成员单位工作总结 篇6
根据会议安排,现本人就三年来抓国防动员工作情况作如下述职报告,不当之处敬请各位领导批评指正。
我于20xx年11月担任XX镇人民政府镇长、镇国防动员委员会主任,三年来,在县委、县政府和县国动委的正确领导下,我认真履行职责,坚持把经济建设与国防动员同安排、同部署、同推进,始终做到一手抓经济建设,一手抓国防动员,使全镇国防建设与经济社会建设得到协调发展。
一、强化学习,不断提升国防动员能力,进一步增强抓好国防动员工作的责任感和紧迫感
作为镇国动委主任,我深感职责神圣,使命光荣,责任重大,因此,在工作中我自觉加强国防动员知识和相关法律法规学习,不断强化政治意识、大局意识和责任意识,进一步增强抓好国防动员工作的责任感和紧迫感。平时充分利用业余时间,认真学习《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》、《人民防空法》、《民兵工作条例》、《交通战备条例》等法律法规,每年都订阅《中国国防报》、《中国民兵》、《西南民兵》等报刊杂志,认真落实好国务院、中央军委以及贵州省关于国防动员工作一系列文件规定,力争全面掌握国防动员基本理论知识,做到熟知熟记会用,不断提高自己的政治素质和理论联系实际的能力。在抓好自身政治理论和业务知识学习的同时,我还注重带动全镇各相关部门和干部职工的共同学习,深入组织开展了各种形式多样、丰富多彩的国防教育活动。
二、认真履职,扎实抓好国防动员各项工作,确保国防动员与经济社会得到协调发展
(一)开展宣传教育,营造国防动员的良好社会氛围。我坚持把深入开展国防教育,增强广大干部群众全民国防观念作为优化国防动员发展环境,强化国防动员建设的一项基础性工作抓实抓好。把国防动员教育纳入全镇宣传教育总体规划,列入镇党委中心学习组理论学习的重要内容,在全镇机关、学校、农村中广泛组织开展了形式多样、丰富多彩的国防宣传教育系列活动。20xx年以来,我们在全镇组织开展了“全民国防教育日”系列活动,开展国防知识讲座等大型活动3次,张贴专题宣传画30张、发放宣传材料3000份、建起了国防教育宣传栏16个,组织镇武装、政法、司法、派出所、法庭等部门到XX中学开展“法制进校园”活动,为全校1000余名师生进行了法制宣讲和国防教育授课。通过多种行之有效的方法,有效激发了全镇广大干部、群众关心国防、热爱国防、支持国防、献身国防的热情。此外,在国防动员演练、民兵整组、训练、征兵等活动期间,充分运用各种媒体对民兵预备役人员进行形势战备和战斗精神教育,对广大人民群众进行国防和战备等知识宣传,为推动国防建设和经济建设协调发展营造了良好社会氛围。
(二)狠抓机制建设,确保工作开展正常化和规范化。我始终把国防动员工作摆在重要位置,自觉加强领导,积极配合,密切协助,在全镇形成齐抓共管的工作局面。在工作上,把健全组织、完善机制、明确职责作为推进国防动员工作的前提条件,把国防动员工作纳入经济社会发展总体规划统筹安排,保证国防动员工作与经济建设衔接配套、协调发展。根据人事变动,及时调整国防动员委员会机构成员,确保机构健全,人员落实,有人办事。在经费上,把国防动员建设经费纳入本级财政预算,对各年度国防动员、宣传鉴于、民兵整组、征兵等各项工作所产生的费用全部实行实报实销。在制度建设上,不断健全规章制度,结合XX实际,及时完善了《森林防火扑救预案》、《防汛救灾应急预案》和《防暴处突应急预案》等参建参治应急预案,修订了《战时动员方案》、《兵员集结方案》等军事预案,建立了民兵应急值班制度,在各村设置了民兵应急信息员,畅通通信渠道,推进国防动员工作步入了规范化、制度化、常态化发展轨道。
(三)夯实基础设施,努力整合国防动员资源潜力。近年来,我镇在镇财政十分紧张,财力不足的情况下,克服困难,重点倾斜,全力保障,多渠道筹集资金,着力改善国防动员基础设施和武装基础设施建设,保证国防动员和武装工作建设走向正规化水平。三年多来,镇财政累计投入国防动员和人武部规范化建设工作经费10余万元,解决了镇人武部办公活动场所,添置国防动员工作应急装备,完善武装部办公基础设施,软硬件设施得到明显改善,国防动员基础进一步夯实。20xx年协助县公路段在后坡村兴建一座大型的交通战备沙石料场,保证交通战备的物质供应。充分挖掘整合国防动员资源潜力,镇党委、政府把国防动员潜力调查作为一项重要的政治任务,全力抓好本镇国防动员潜力调查,在全镇广大干部群众中牢固树立“国无防无立,民无兵不安”,在预备役民兵中牢固树立“平时能应急,战时能应战”的思想,切实增强忧患意识。充分发挥我镇丰富的国防动员潜力资源,按照军民兼容、平战一体的原则,整合了国防教育、人民武装、经济动员、科技动员、交通战备及人民防空等动员资源潜力,建立了相应的动员潜力数据库,掌握了战时动员人才、物资、装备等基本情况和底数,并实现了动态管理,为平时应急和战时应战奠定了坚实的基础。
(四)强化队伍建设,优化调整专业队伍结构。随着形势任务的变化,现有的国防动员和民兵专业队伍已经不能适应多样化军事任务的需求。为此,我们着眼增强民兵的服务应急功能,针对新的使命任务,扎实开展了退伍军人预备役登记统计工作,登记在册的一、二类退伍士兵近77人,为战时快速征召、快速补充打下了坚实的基础。按上级军事机关的要求,结合我镇辖区建有飞机场的实际,坚持建用一致和遂行多样化任务的需求,科学组建,优化组合,根据县政府、县人武部《关于印发XX县20xx年度民兵组织整顿工作方案》,结合《XX县基干民兵编组》要求,我镇基干民兵由原来的机场应急分队调整为双三七高炮连,同时在各村(社区)组建民兵应急、民兵防火、民兵防化等小分队、统称民兵应急分队。充实加强我镇应急维稳、抢险救灾等专业分队作战类部队规模,建强建好应急应战急需的民兵应急拳头分队,逐步形成专业齐全、种类配套的民兵组织结构,逐步实现民兵组织由作战型向参战、支前、保障和维护稳定综合型转变,民兵预备役组织结构趋于合理。今年我镇又在XX老烟刀生态养殖公司组建新的民兵连,并与12月12日正式授牌,充分发挥基干民兵在推进我镇经济社会发展的示范带头作用。
(五)创新工作机制,充分发挥国防动员力量服务地方经济社会发展的作用。为适应“编为用,建为战”的实战要求,结合农村实际,加强各种专业队伍和应急队伍建设,不定期组织开展应对突发情况演练,充分发挥国防动员力量突击队、战斗队的作用,积极为全镇经济建设快速发展创造安全稳定环境。近年来民兵应急队伍在抗洪抢险、森林灭火、植树造林、兴修水利、重点工程建设等急难险重任务中,冲上最前线,当尖兵、打头阵、做先锋,保护了人民群众的生命和财产安全,维护了社会稳定,推进了地方经济的发展,为构建和谐XX、平安XX建设作出了突出贡献。同时还积极组织民兵参与文明乡镇创建活动,特别是今年xx到我县慰问演出深入到XX拍摄专题片期间,我们共组织了xx余名民兵参加清洁家园行动,获得了广大人民群众的一致好评。
三、存在的问题及下步打算
回顾近三年来的工作,我感觉到自己长期以来能始终如一地尽 职尽责抓好国防动员各项工作的,较好地完成了各项工作任务。但是我镇目前的国防动员工作距离上级的要求仍有很大的差距,工作中仍存在许多困难和不足之处。主要表现在:一是部分镇直机关单位和干部对加强国防动员工作认识还不高,工作开展还不到位,对国防动员工作支持配合还不够;二是国防动员专业办公室专职工作人员还不够配齐,工作力量相对薄弱;三是本人平时主动深入基层调查研究国防动员工作也还做得不够。
今后,我将认真总结经验,克服不足,进一步加强学习,不断提高国防动员工作的政策理论水平,进一步提升抓好国防动员工作能力。全面履行好工作职责,加大国防动员建设投入力度,为推动我镇国防后备力量建设作出新的贡献。
国防动员委员会成员单位工作总结 篇7
“国防教育要从娃娃抓起”,在这一理念引领下,本年度我校国防教育工作紧紧围绕弘扬民族精神,激发学生爱国情感,以“封小少年在行动”为主题,开展丰富多彩的活动,让学生立志报效祖国。现对本年度工作作如下总结:
一、爱国主义教育深入人心
祖国地大物博,文化底蕴深厚,社会资源丰裕,这是国防教育的活资源因此,我们以此为教科书,以奥运精神为动力,开展丰富多彩的活动,激发学生的爱国情怀,树立为中华崛起而努力学习的信念。
1、升旗仪式换新颜
每周一的升旗仪式庄严而隆重,全体师生肃立在操场上在嘹亮的鼓号声中,护旗手高擎国旗,大踏步向旗杆行进。当国旗冉冉升起时,爱国情感在学生心中油然而升。在传统升旗仪式的基础上,新学期的升旗仪式我们打破了一些常规,2011学年度第一学期的第一个升旗仪式,通过五个“一”活动让师生、生生互动,创设了热烈奔放的活动环境,进一步树立了学生强我中华,爱我国防的信念。
2、双拥活动促交流
建军节前夕,学校领导和学生代表带着消暑用品到县驻军进行慰问,与官兵畅谈部队、学校生活。平时组织学校计算机老师帮助战士解决信息技术应用方面的困难,音乐教师与官兵们唱唱跳跳,丰富了战士们的军营生活。
暑期中开展了“敬礼军人”征文赛,这次活动师生参与面较广,学生们通过影视、红读、上网等途径,了解了解放军的光荣历史,知道我国国防的发展史,x老师还获得区国防教育征文三等奖。
学生们以假日小队的组织形式慰问了所在村、居委的现役军人家属。学校举行了“拥军小报”的设计与展评。春节前夕,部分队干部与校领导带上了慰问品,慰问了4户现役军人家属并张贴了拥军对联,为光荣妈妈、奶奶留影。
3、主题活动结硕果
“诚实守信”是国防教育的重要内容,本年度我校国防教育的主题是诚信,为加强对学生的诚信教育我们专门设立了诚实守信活动月。
“诚实守信”活动月的目的是:争做诚信使者,成就诚信公民。目标是:让诚信陪伴我左右。活动内容有:
诚信板报评比。
“争做诚信使者,成就诚信公民”校内外宣传、签名活动。
二、少年军校展示风采
每年的少年军校给小军人带来欢乐,更带来再艰难中磨练的体验,使小军人终生铭记。每期200多位学员,他们严格遵守军校纪律,接受为期一年的军事训练,练步伐、练体能、练意志、学技能。每周四下午的操场上,总能看到那一身迷人的"橄榄绿,那是我们的小军人和辅导员门在接受战士的训练。雨天,小军人门在教室里聆听战士的军事知识辅导,观看军事影片。暑期,我们还带领小军人参观军营,与战士们开展实战演习。军校是学生心中的圣地,一批又一批小军人在军校中锤炼品行,发展自我。
三、书海徜徉增情感
加强国防教育的另一条途径就是读书,我们认真开展“好书伴我行”读书活动,要求中、高年级学生每月读一本国防教育书籍。学校的电子阅览室,课间、中午、双休日均对学生开放,让学生徜徉在信息高速公路上自主地接受现代国防教育。平时让学生开展读书心得交流、读书笔记展评、读书格言征集等活动。
四、影视教育激发情感
充分利用现有的音像设施,根据学生年龄特点,组织学生观看国防教育录象片。在持续了十几年的此项活动中,中、高年级学生撰写了1篇篇质量较高的“观后感”,各班开展了影视评论;低年级学生在老师的指导下畅谈、交流。真是小小音像,威力无穷,学生采撷的不光是一个个精彩的镜头,更重要的是感悟到了加强国防、树我国威的重要性。
五、引吭高歌唱祖国
中华民族五千年悠悠历史,英雄故事细说不尽,总有无数感动连接你我。我校在11月举行了“引吭高歌人人唱,民族精神代代传”歌咏大赛,师生们用动听的歌声颂扬祖国的伟大,用歌声回眸先辈走过的历程,又一次接受了深刻的国防教育。
六、墙壁文化陶冶情操
让墙壁会说话,让走廊添活力,让校园充满生机,我们让学生自己营造温馨的学习氛围。对此德育室只作了二项规定,教室张贴两幅地图“世界地图”与“中华人民共和国行政图”。学生们在耳濡目染中了解祖国的版图,放眼世界,树立报效祖国的雄心壮志,更坚定了为中华崛起而努力学习的信念。
国防教育是学校德育工作的重要组成部分,我校将一如既往,拓宽国防教育的思路,使学校国防教育活动锦上添花。
国防动员委员会成员单位工作总结 篇8
20xx年我校国防教育和双拥工作紧紧围绕区委、区政府和教育局的工作要点提出的工作任务,并把国防教育和各项双拥工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈,取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下:。
一、以科学发展观为指导,提高对国防教育和双拥工作的认识
充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感,切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和xx关于加强新时期国防教育和双拥工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长担任组长,书记和德育主任担任副组长,领导班子成员和学年组长体育教师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传教育平台。
2、依托各种教育阵地,综合运用各种形式和手段,全方位、多角度地进行国防和双拥宣传教育。广播、电视、报刊等宣传媒体要开辟专题、专栏、专版,加强经常性宣传报道。广泛开展国防教育日、双拥宣传月、军营一日和主题演讲、知识竞赛、书画大赛、摄影展览、影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。
二、国防教育和双拥工作紧密与“创先争优”活动相结合
学校把国防教育和双拥工作纳入学校整体工作,与“创先争优”活动相结合,提升了国防教育和双拥工作的水平。
在国防教育和双拥工作发挥党员的先锋模范作用,党员干部在创先争优活动中为学生进行国防教育讲座,进行国防教育宣传,普及国防教育的知识,点评国内外形式,教育学生居安思危,增强学生国防建设的紧迫感、责任感。
党支部组织全校党员到当地驻军部队(技工大队)与驻军部队机关领导召开座谈会,交流学习科学发展观的体会,八一建军节走访了军烈属,给军烈属送慰问品。
三、开展国防教育和双拥活动
1、我校结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
2、建立军民共建友好单位。“技工大队”作为我们学校的德育基地,每年学校和部队领导都举行一次德育基地签订仪式,学生定期到部队参观学习,军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。部队在每年八一建军节举行运动会,我校主动为部队提供体育器材并派体育教师利用课余时间到部队帮助部队设计竞赛场地。
3、利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片,组织学生反复观看了建国六十周年国庆阅兵式,并写观后感。通过这些教育活动,极大地提高了学生的爱国热情。
4、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来,学校先后派出800多名学生前往消防中队参观学习,他们在消防中队领导的带领下,饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解,让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途,如什么样水枪用来扑救什么样的火灾,泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目,官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。
四、把国防教育和双拥工作作为学校德育教育的一项重要内容
1、通过国防教育和开展双拥工作,激发了学生的爱国热情,学生参加国防教育和双拥活动以后,都表示要努力学好文化科学知识,为将来保卫国家和建设祖国建功立业。
2、通过学科德育渗透,对学生进行国防教育和“双拥”教育,学校要求教师在教学设计时,结合有关教学内容,将国防教育和“双拥”教育作为“三维目标”之一,特别是语文、历史、地理等学科的一些教学内容是对学生进行国防教育和“双拥”教育的好教材,要求教师在传授知识的同时来实现国防教育和“双拥”教育的情感和适当的对学生进行德育渗透。作为情感态度、价值观的一项内容。
我校在国防教育和各项双拥工作方面虽然取得了一点成绩,但按照上级的要求还有很大差距,还有待于进一步加强和提高。在今后的工作中我们将以更加务实的作风,勤奋工作,开拓进取,在国防教育和双拥工作中争取更大的成绩。
国防动员委员会成员单位工作总结 篇9
几年来,xx区国防教育办公室在区委、区政府的正确领导下,在市国防教育办公室的帮助和指导下,站在讲政治、保稳定的高度,明思路、强建设、重举措、促巩固,努力做好全区国防教育工作。xx年x月我区国防教育办公室被评为“省全民国防教育工作先进单位”。
一、明思路,确保国防教育的战略性地位不动摇
在相对和平时期,全社会对国防教育的重视程度不高是一个不争的事实。然而,越是在和平时期,我们越是要提高认识,防患于未然。将全民国防教育工作做实,为经济社会建设保驾护航,这是我区国防教育办公室义不容辞的责任。几年来,我区国防教育办公室作为xx区国防教育委员会日常办事机构,筑牢国防教育基础、确保国防教育出成果的思路从未动摇。
通过我们积极努力的工作,全区国防教育工作得到了区委、区政府领导的高度重视,目前全区形成了主要领导负总责,分管领导亲自抓,重大活动领导亲自参加的良好工作局面。而且区委、区政府还将国防教育工作纳入了全区建设规划,纳入了国民经济和社会发展规划,纳入了党、政、机关的议事日程。每年的议军会议和全区干部培训,都将国防教育工作纳入其中,为我区国防教育工作提供了强有力的保证。
二、强建设,全面提升国防教育办公室工作水平
为全面提升全区国防教育工作水平,我们从狠抓办公室自身建设和全区国防教育的体制机制建设两方面入手,促进全区国防教育工作的扎实开展。
1、狠抓办公室自身建设,努力提高办公室的执行力。
一是做好区国防教育委员会的参谋助手,根据区领导的变化每年及时调整区国防教育委员会,同时每半年向国防教育委员会汇报一次工作;二是加强办公室基础设施硬件建设,20xx年上半年区委、区政府拨付近xx,我们购置了摄影、摄像等器材,设施配套建设全部完成,全面提高了办公室的工作效率;三是加强国防教育队伍建设,我们定期组织召开街道、社区、学校、企事业单位国防工作人员会议,研究国防教育工作,部署国防教育任务,总结国防教育经验,确保国防教育工作不留死角。
2、狠抓制度建设,健全国防教育机制。
区国防教育工作的有效开展,离不开制度的完善。我们通过一整套国防教育制度的建立,实现用制度管人、用制度管事,有效推动了全区国防教育机制的形成。
我们在《关于贯彻落实的实施意见》文件的基础上相继制定并出台了办公室例会制度、请示报告制度、联席会议制度、学习培训制度、调查研究制度、检查评比制度、文件登记制度、财务制度等在内的八项国防教育工作制度。
在此基础上,我们健全了四项工作机制。
一是调研反馈机制,我们每年深入基层调研一到二次,具体了解基层单位开展国防教育的情况,帮助基层解决工作中的实际困难,畅通下情上达的通道;
二是信息发布机制,我们定期发布全区国防教育信息,尤其是重大节日及纪念日,通过信息发布,及时宣传全民国防教育的"重大意义,宣传区内国防教育工作的先进典型,畅通上情下达的通道;
三是各部门联动机制,区国教办加强同区人武部、区委党校、区民政局、区教育文化体育局和各个街道办事处的沟通与协调,整合资源、统筹安排,有效地减少了部门间沟通不良产生的内耗,使全区广大干部群众在思想认识上有一个大统一、国防意识上有一个大提高、宣传教育上有一个大跨越,坚持常抓不懈、筑牢国防基础,推动全区国防教育工作的深入开展。
四是国防教育长效机制,我们以每年全民国防教育日、“八一”建军节、国庆节、“九一八”纪念日等为重点宣传教育日,集中进行国防教育宣传,辅以日常报告会、讲座等形式,确保国防教育工作持续不间断地开展。
三、重举措,不断创新国防教育的内容和方式
区国教办不断创新国防教育宣传载体和内容,以群众喜闻乐见的形式使国防教育工作深入人心,体现教育内容的层次性和教育方法的多样性,增强全区干部群众居安思危的国防观念,实现全区国防教育工作“三个纳入”、“三个同步”、“三个固定”、“四个结合”。“三个纳入”即将国防教育工作开展情况纳入对各部门的考核之中;纳入精神文明的创建评比之中;纳入和谐社区创建达标验收之中。“三个同步”即与全区党政组织建设同步建立国防教育组织;与全区环境建设同步建立国防教育阵地;与全区文化建设同步开展国防教育宣传活动。“三个固定”,即有固定的国防教育场所、固定的音像资料及宣传橱窗、固定的国防教育宣传队伍。
“四个结合”,具体包括:
一是把国防教育与学习型机关、学习型社区结合起来。针对机关干部、社区居民、学生全面施教。我们通过召开国防形势报告会向全区副科级以上干部进行国防教育宣传;利用建军节、九一八纪念日、征兵宣传等时机请来退伍老军人为社区居民做报告,讲革命年代浴血奋战的经历;利用小学生班队会的时间对学生进行爱国主义教育。
二是把国防教育与群众文化结合起来。几年来,我们从实际出发,逐步建立并发展了“一区一品”的文化氛围。在区委、区政府的高度重视下,在市国防教育办的大力扶持和帮助下,我区国教办扶持了xx国防之声艺术团,将其打造成国防教育的精品典型,xx社区国防之声艺术团的红歌已经唱响xx、走向中国,很受群众欢迎。全区百姓关心国防、支持国防的国防教育的浓厚氛围逐步形成。
三是把国防教育与征兵工作结合起来。每年征兵期间我区国教办都积极组织各街道办事处开展征兵宣传活动,配合区人武部完成征兵工作。我们认识到,征兵效果好不好,和我们宣传工作到不到位有直接的联系,因此我们每年都积极创新宣传模式,通过集中宣传、入户走访、座谈会、恳谈会、退伍老兵做报告等形式做好适龄青年的思想工作,极大地激发了适龄青年入伍参军的热情和积极性,确保我区每年都能顺利圆满完成征兵任务。去年我区被国防部评为征兵工作先进单位。
国防动员委员会成员单位工作总结 篇10
国防教育是必不可少的基本教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。我校在上级领导的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。
一、加强组织领导落实教育措施
学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。为了加强对学校国防教育的领导,切实做好学校国防教育工作,学校成立国防教育领导小组。由校长任组长,教导主任、政教主任任副组长,组员各班班主任,建立起强有力的组织网络。学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识。我校定期进行国防教育活动,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识,培养学生国防观念,收到良好的效果。具体教育措施有:1、利用黑板报、校园广播站,广泛宣传国防教育知识,创设较好的学习氛围。
2、利用班会、国旗下讲话,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。
3、通过纪念日,举办演讲会、报告会、革命歌曲比赛进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。
4、定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。
5、开展“拥军爱民”卫士活动,组织学生成立拥军服务队,帮助周边地区军烈属义务劳动。
二、保证课程开设落实国防教育
新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的`三级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程,主要由学校政教主任负责实施,提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。
三、推行各学科教学中国防教育的渗透
我校利用学校教育和教学的主渠道,采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。近几年来的学校国防教育工作,使我们深刻的认识到,国防教育不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育全面发展社会主义合格建设者的主要渠道。如我校的体育课和语文课学科教师都能结合教材内容进行国防教育的渗透,并把它作为课堂教学规定的教学目标和学生学业成绩考核目标之一。其它学科教师也能根据教学内容有机渗透国防教育有关知识,同样作为教师课堂教学中德育渗透的评价之一。
把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。在学校学期(学年)计划中要充分体现国防教育的内容。如历史课主要渗透祖国的疆土、国界线、边界线,让学生初步了解“三防”知识。音乐课通过教唱《义勇军进行曲》等军歌,歌唱人民军队,讴歌英雄人物。体育课要进行基本的军事技能教育和训练、培养。国防教育作为学校的一门课程,为了考查学生的国防知识,有效地提高我校学生的国防意识,检验我校的国防教育成果。
四、适时进行国防宣传教育专题讲座
我校根据国际国内形势需要,利用班会课、德育课等全校统一作息时间的课程资源,利用校园广播开展国防教育专题讲座,突出国防形势的宣传教育。通过专题宣传使学生了解了当今的世界政治、经济、军事格局,使人们认清维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,深刻认识国防强弱与经济发展、社会安宁、人民利益的重要关系,增强学生长大后关心支持国防-建设,自觉履行国防义务的意识。五、利用综合实践课程开展丰富多彩课外活动
我校以与时俱进的科学态度开展国防教育,大力推进学校国防教育的改革创新,不断充实和完善教育内容,以普及国防基本知识、加强基本技能训练为目标,开展丰富多彩的学生综合实践活动,让国防教育寓教于乐。组织学生观看优秀爱国主义影片,要求学生读有关国防教育的文章和故事,以班级为单位举行爱国歌曲和红色歌曲比赛。
综上所述,我们要必须要加强对中学生的国防教育,这是巩固国防、抵御侵略的需要,是培养新世纪合格国防后备人才的需要。国无防不立,民无兵不安,国泰才能民安,这是被历史证实的真理。未来的反侵略战争,不仅仅是军事力量的较量,也是综合国力乃至民族凝聚力的较量。今天的中学生无疑是明天国防-建设的中坚力量。因而,在和平的条件下,加强对中学生的国防教育,是我们需要认真研究和解决的重大课题,也是钢铁长城的基础,切实加强中学生的国防教育,显得更加迫切和重要!
国防动员委员会成员单位工作总结 篇11
加强全民国防教育,是我们党和国家长期坚持的一个重要战略思想,是实现科学发展、促进社会和谐的现实需要,是维护边疆稳定、加强民族团结、维护祖国统一、确保国家长治久安的基础性工程。西域社区按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针,开展了一系列的宣传教育活动,现将今年国防教育宣传活动总结如下:
为认真贯彻落实好国防宣传教育活动,今年初,我镇积极组织镇直机关、各村、企事业单位,调动他们的积极性,召开了国防教育动员大会,传达了XX年度国防教育精神,以实际行动将国防教育宣传活动精神落到实处。
二、深入开展全民国防教育,各进一步增强各族群众的国防观念我镇宣传活动以注重抓爱国主义为核心的国防教育和拥政爱民教育。在元旦、春节、八一等重大节日和国防教育月开展双拥活动和国防教育。通过召开举行文艺演出、国防教育课等形式,广泛开展宣传教育,进一步增强了广大军民的国防观念和双拥意识。平时充分利用社区公共场所、宣传栏、报刊、举办讲座、开展活动、增设国防知识课堂、加强宣传等为手段进行双拥宣传,实施全民国防教育工程。通过这些活动,激发了广大军民的爱国热情,增强了全民国防观念和双拥意识,提高了广大军民做好双拥工作的自觉性,促进了军政军民关系的良好发展。
工程,需要军地双方的共同努力,需要社会各界的共同参与和支持。我镇紧密结合本区实际,在坚持和完善国防教育工作已有机制的基础上,进一步推动国防教育工作向规范化、制度化方向展,逐步构建与新形势相适应的国防教育工作运行的长效机制,以月促年,常抓不懈。积极调动本辖区居民的参与热情,特别是做好与镇直机关、各村、企事业单位的互相配合,齐抓共管,充分发挥各自的优势,各司其职、各负其责、密切配合。结合我镇工作特点和业务范围,扎扎实实抓好各项具体工作的落实,充分调动各
族居民群众的积极性,吸引人民群众广泛参与国防教育宣传活动,形成军政军民共同参与的生动局面,进一步推进了西域社区国防宣传教育工作上新水平。
国防动员委员会成员单位工作总结 篇12
根据市国动委和区国动委办公室的工作部署和要求,区信息动员办公室主要做了以下工作,现将有关情况作如下汇报:
一、组织学习培训,加强国防信息动员知识的宣传普及。我们积极开展国防信息动员知识宣传,组织人员参加市经委举办的培训班,认真学习国防信息动员学习资料,收看国防主题晚会,全面提高公众国防科技动员意识。
二、积极完善国防信息动员预案。根据市信息动员办公室的要求,区信息动员办公室根据本区信息动员总体方案确定的主要目标任务,进一步完善了信息动员预案。并整理了xx市通信保障应急预案、xx电信通信保障预案、xx有限公司xx分公司“十二五”通信保障应急体系建设规划、湖北移动-xx防汛抗旱专项应急预案。
三、认真开展国防科技动员潜力调查。这是区国动委一直以来非常重视的一项重要工作。我们组织专班对我区信息化企业的信息潜力进行了综合调查,初步摸清了我市的信息产业力量。调查的内容主要是:通信行业中的长途干线、程控交换机容量、机动通信、移动电话、联网计算机等有关数据;汽车电子产品生产企业的装备及产品开发生产情况,提供技术保障和服务的能力;本地信息化建设中通信设施和公共信息设施的基本情况;本系统从业人员总数、年龄结构、学历及专业情况等。为领导决策提供了翔实的第一手资料。
四、抓好信息动员机构软硬件建设。成立了办事机构,配齐工作人员。我们组建了信息动员办公室,由区经信局局长xx任主任,配备了xx等同志为办公室成员,保证国防信息动员工作有人抓、真落实。
五、积极创造条件,抓好硬件设施建设。进行国防信息动员规范化建设,我们配备专门的办公场所和先进的硬件设施。信息动员办公室有办公桌椅、有铁质文件柜、有文件资料盒、有电脑打印机、有电话传真机。另外,我们努力将信息动员办公室的经费保障列入区财政预算,确保工作经费。
下一步工作计划:
根据上级的要求,下一步信息动员办公室将重点抓好以下四个方面的工作:
1、根据区国动委办公室的要求,进一步加强国防信息潜力调查,对信息产业动员潜力数据库及时更新,充分调动各方面的力量,采取统一组织、条块结合、归口统计的方法全面开展本系统的资源调查工作,要做的更全、更细、更准。
2、加强国防信息教育,必须坚持依法管、按纲抓、规范建。要依据信息动员相关法规,结合实际,制定相应的信息动员实施细则,切实增强贯彻信息动员法规的操作性,认真分析形势变化,进一步完善国防信息动员预案,使预案更符合当前形势。
3、落实专班,研究制订茅箭区国防信息动员总规划。
4、进一步加大国防信息动员知识的宣传普及力度。坚持把活动作为普及和加强国防信息教育的有效途径,采取宣讲辅导、实践锻炼、媒体宣传、环境熏陶等形式,将国防观念植入全民思想意识、融入社会生活。
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