培训总结【精彩4篇】
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年度培训总结【第一篇】
20xx年紧紧围绕省公司1号文件精神及坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以深化安全生产“责任·素质”年活动为载体,以“提素质、抓执行,建机制、控风险”为主线,以“安全风险管控”为抓手,强化超前分析和过程控制,有效防范事故风险,全面提升安全管理标准化、生产管理精益化水平。站内精心组织、周密部署,制定了详细的活动方案。广泛动员了全站运行人员的积极性和主动性,坚持站长、值长带头,人人参与,营造齐抓共管,共保安全的良好氛围。落实安全责任、安全风险,系统分析和查找每项工作、每个环节的问题,制定措施,狠抓整改落实。站内继续深化开展“三评”工作,完成第二轮“三评”考核工作,确定员工安全等级。加强了倒闸操作中安全风险管控,开展作业安全风险辨识和防范,重点辨识倒闸操作过程中人身事故和人员责任事故风险,制定并落实安全组织措施和技术措施,多层次、多角度控制作业风险,确保倒闸操作现场安全可控、在控。
一、全年完成各项生产指标情况
1、安全生产目标完成情况:
(1)必保目标:本站未发生电力生产人身重伤及以上事故,没有发生有人员责任的一般设备事故,没有发生造成严重社会影响的停电事故,没有发生火灾事故,没有发生一般误操作事故,全面完成了**分公司下达的各项安全生产必保目标。 (2)控制目标: ①人身轻伤事故:1~12 月我站未发生电力生产人身轻伤事故。 ②变电事故、 障碍、异常:1~12 月我站未发生变电事故和障碍, 发生变电设备异常 7 项。 (3)、仪器、仪表指示正常。
2、安全天数:
截止到11月30日为止,**220kv变电站安全天数为1558天,**66kv变电站安全天数为10425天,**66kv变电站安全天数为5965天。
3、两票完成情况:
在今年工作中,我集控站共执行了47份操作票,共 522项,合格率为100%。其中**220kv变电站执行了15份操作票,共168项;**66kv变电站执行了17份操作票,共135项;头道66kv变电站执行了10份操作票,共117项;二道66kv变电塔执行了5份操作票,共102项;在操作过程中认真执行了各种规章制度,使安全生产有了可靠的保障,今年我集控站办理了6张第一种工作票,19份第二种工作票,8份带电作业工作票,共33份工作票。其中**220kv变电站办理了9份第二种工作票,2份带电作业工作票。共11份工作票;**66kv变电站办理了2张第一种工作票,5份第二种工作票,2份带电作业工作票,共9份工作票;头道66kv变电站办理了3张第一种工作票,3份第二种工作票,2份带电作业工作票,共8份工作票;二道66kv变电塔办理了1张第一种工作票,2份第二种工作票2份带电作业工作票,共5份工作票;合格率全部达到100%。
二、全年主要工作回顾:
一月份认真组织学习了省公司20xx年1号文,指导全年工作。安监部对“安规”、“工作票实施细则”进行了考试,全站人员考试一次全部过关,成绩良好。认真贯彻落实了“两节”保供电方案措施,确保了元旦期间安全供电。
二月份做好春节期间变电站运行值班和安全保卫工作,保证了春节期间安全可靠供电和防火、防盗工作。组织全站人员学习、贯彻落实省、州“职代会”精神,明确20xx年工作目标。制定春检工作计划和组织技术措施,并组织落实。
三月份开展了春检前“五查”工作,制定了“五查”方案和春检安全组织、技术措施。组织全站人员进行了倒闸操作权限、变电站运行管理规范、防误闭锁装置、运行规程等考试,确保了春检工作顺利进行。制定“两抓一建”工作活动方案,并组织执行。
四月份春检前安全工器具试验,保证工器具都合格,完成上级安全的春检任务。主要是和二变和新线修改保护定值,头道变头和甲线、头和乙线线路安装单相电压互感器;二道塔10kv农电线开关机构合闸失灵
五月份各值打扫室内外专责区卫生,个人卫生专责区擦玻璃。设备场地进行杂草的清除,保持一个干净良好的办公环境。技术员总结春检各项工作并归档;对生产管理系统中“两票”内容的录入、防误装置的使用、新参加工作的人员进行了培训;开展迎峰度夏隐患排查工作,以防范电网大面积停电事故、重大设备损坏事故和局部影响较大事件。
六月份认真开展了“安全月”活动,制定了活动方案,并组织落实。各值认真组织学习继电保护规程,并结合本站实际设备,对照保护投入运行情况,对发现的问题及时上报,做好上半年工作总结,布置下半年工作重点。
七月份抓好全站文明生产工作,每值、每人搞好专责区卫生,外人进变电站铲草,做好出入登记;制定防汛预案,加强防汛期间物质、车辆和值班的管理,清理排水、防洪沟,安全渡过汛期。
八月份和二变、头道变、二道塔墙标重新制作,三个外站新安装电控大门;对所管辖的和一次变及三个外站新安装的设备巡检仪;完成了**县庆百年保供电工作;西山甲、乙线基础土建开始施工,各值设了专责监护人,加强现场施工安全。根据培训计划对新入站的人员进行试岗培训。
九月份开展“质量月”活动,并制定了活动方案,迎接了国网公司安全规程“普查”工作,制定了秋检工作方案。
十月份加强国庆节期间值班纪律和安全保卫工作,闲人免进,严防破坏、盗窃;每小时坚持监控机浏览一次,增加设备特巡,圆满完成了国庆节保供电任务;对设备相别牌进行全面检查,不够的及时补贴。安全工器具试验;对新档案盒进行了更换,为年末验收打下基础
十一月份认真开展了秋季安全大检查、事故隐患排查 “回头看”工作,西山甲、乙的开关、刀闸、电流互感器等设备进行了安装,二次电缆的铺设工作。对和一变所有开关、刀闸的加热器投入运行,确保设备能安全越冬。
十二月份做好设备迎峰度冬工作,加强冬季培训,迎接年末各种检查验收,做好各项工作。
三、安全生产工作基本情况
1、开展安全活动
本站今年依然认真学习上级的安全文件精神,定期召开全站安全活动,一年来,变全站共进行了 84次安全活动;全年进行反事故演习 48 次、事故预想 72次。总结近期安全生产工作,剖析不安全的思想和行为,严防站内人身伤亡事故,认真组织站内员工学习事故通报中的案例,把他人的事故当做自己的事故,吸取事故教训,做到超前防范,细化危险点分析和控制,通过学习各种事故通报、规程,增强了职工的安全意识。
2、设备巡视:
截止11月30日,**集控站共进行设备巡视378次,填写设备巡视卡378份;其中**一次变填写巡视指导卡334次,外站巡视并填写巡视知道卡44次。
3、红外测温:
根据日常工作维护对集控站和外站的一、二次设备的本体、接头、套管、引流线以及各个接触部分进行红外测温并建立红外测温成像图像库,及时发现和掌握设备发热异常或放电等安全隐患,从而降低设备发热事故率,确保设备安全运行。主要发现了**二次变和联乙线开关b相、中心线、机水线出口电缆等发热异常现象。
4、处理缺陷:
在今年工作中,我**集控站共发现设备缺陷8件,共处理8件,缺陷处理率达到100%。其中头道66kv变电站发现设备缺陷1件,共处理1件;二道塔发现设备缺陷3件,共处理3件;**66kv变电站10kv接地变压器进行了中性点接地,消除了安全隐患。另外处理了**一次变66kv电容器开关机构缺陷和直流屏2号模块损坏缺陷,保证了安全稳定运行。
5、绝缘安全工器具检查:
绝缘安全工器具每月全面进行一次检查、维护并上传检查数据,没有漏检、过期现象,对不合格或者破损的工器具立即停止使用,并及时向安全专责汇报,发现二道塔绝缘1号手套有破损现象,及时进行了更换,有效得保证倒闸操作的顺利进行。
四、设备异常、保护动作、新建、更换情况:
**220kv变电站
1、处理66kv2号电容器开关拒合缺陷
2、5月24日66kv头和甲、乙线保护改定值
**66kv变电站
1、4月8日安装10kv接地变压器中性点接地
2、5月12日66kv和新线保护改定值
4、更换大门安装国网标识
**66kv变电站
1、4月8日安装10kv所用变压器中性点接地、补油
2、更换大门安装国网标识
**66kv变电塔
1、2月15日处理监控机1号主变分接头位置显示异常
全年保护动作跳闸共计14次,**一次变3次,和二变9次,二道塔2次;10kv系统永久接地共计5次,和二变2次,头道二次变3次。
五、班组建设及文明生产情况:
1、班组培训情况:本站按照全年工作计划的培训内容,再加入针对季节性以及个人进行培训,过后再结合事故预想和反事故演习以及技术问答、考问讲解进行巩固,这样有针对性的开展培训,对提高值班员的理论知识有很大的促进作用,也能有效地提高值班员的事故处理能力,而且理论联系实际的培训效果更加显著。
2、班组建设情况:站长工作技能好,办事公道,起到了骨干带头作用 ,班组成员技能过硬,辅以员工业务技能培训,全体员工的业务素质得以提高。加强员工的业务技能培训是摆在班组提高的首要任务。在实际工作中,该站在业务技能方面掀起了比、学、赶、帮、超的浪潮。站长根据具体情况适时的安排业务技能好的员工去带动业务技能稍差的员工,增强了班组成员的优势发挥、优势互补;使传、帮、带的学习氛围在这个班组中真正得以体现。
3、民主管理情况:无论是生活设施、生活用品购买,还是先进职工的评选,按照站内的要求,做到公平、公正、公开。每月按时组织员工学习公司重要决策,领会领导讲话精神,开展业务技能培训,组织职工开展健康向上的文化活动,全站有经常开展班组文化活动,搞赶学超优,并以此为载体,相互之间加强沟通。
4、文明生产:我站奉行“以人为本“的管理理念,狠抓文明生产和生活环境,要求全站人员值班时做到着装统一,并佩戴岗位证,内务整洁一致。站容站貌基本上作到了“干净整洁” ,给大家创造了严格优美、舒适的工作环境。对环境卫生及班组卫生也责任到人,同时制定了一些监督考核办法,提高了班组人员的文明生产自觉性。采取各班负责,个人负责的方法,冬季下雪天增加了巡视次数,同时及时地清理开关场地及院内的积雪,及时清扫门口水泥道上积雪,保证道路畅通。到了春季及时组织各班负责清理开关场地和院内杂草喷洒农药、拔草、擦玻璃。
六、生产培训工作:
我站联系实际,有针对性,真正做到“干什么,学什么,缺什么, 补什么” 的原则。组织职工进行安全技术培训,学习安全规程,讲解安全注意事项,提高他们的专业技术素质和安全意识。在方法上,灵活多样。通过采取集体培训、反事故演习、集中轮训和业余自学等多种形式和方法,有针对性地对员工安全意识、安全知识、业务技能和安全技能的薄弱环节培训。增强职工对客观环境的分析能力和应变能力。在时间上,有长期规划,短期安排。制定了每月、每季的学习计划,利用每月固定的学习时间进行学习,此外,还根据形势和任务的需要及时调整计划,及时总结事故经验、教训。通过这些措施逐渐提高职工的学习力,提高职工的综合素质。今年加大了培训力度,尤其是对工作票系统和操作票系统加强培训,达到工作许可人能够熟练接受工作票,每个值班人员都能够正确使用操作票系统编写操作票;并对防误装置日常管理、维护进行了培训。
七、关爱职工生活:
**集控站于特殊的地理位置,饮用水井深达到100米以上,具有矿化度高、极易结垢等不良特征,长期饮用这种水,将不利于职工的身体健康,在州公司生产部大力支持下,从解决员工的生活实际问题出发,给食堂安装了净水器,进一步展现了该公司以人为本的服务理念。
八、存在的主要问题:
1、五防系统不熟练;尤其是对二次变微机五防系统不熟练,老同志和新进变电站人员,虽培训后能够操作微机五防系统,但过一段时间后容易忘记,在今后的工作中需经常培训加强熟练程度。个别人员对不经常操作的设备状况掌握不清楚,影响操作速度,及时加强不经常操作设备讲解。现场作业指导卡填写不规范,没有按照规定填写,操作人员有时忙操作没有时间填写指导卡。监护人审票不认真,不细致,存在接地线漏填没有及时发现,存在操作时候手写的现象。值班长、主值在审工作票中不细,没能及时发现所附简图中有错别字和无地线编号问题。《吉林省操作票实施细则》掌握不全面,需要填写时间的项目不够清楚。
2、外站巡视检查不认真,不认真填写巡视指导卡,有漏填或者没有及时写上巡视时间问题,巡视时不带智能巡检仪,不认真做好拍照,回来没有把外站的定期工作及时录pms当中,检查工作责任落实到人,对不认真负责检查人员给予处罚,同时因天气外界环境变化,应增加巡视检查次数,外站每周巡视检查时站长技术员跟着认真检查,增加巡视时间,对二次系统也要认真检查。
3、今年安全文件较多,安全活动开展时个别班组没有及时填写学习时间,针对事故通报发言不多,不全面,没有认真对待,没有领会事故通报的精髓,安全活动效果达不到预期效果,各班在值班长的带领下还需加强。
4、培训工作抓的不实,不细,效果不明显。pms记录填写有待加强,例行工作不能及时填写,个别同志对pms记录填写没有熟练掌握,对业务不熟练,日常维护工作进行不了,应加强各位值班长和主值班员pms业务的学习,使各项工作达到熟练掌握程度。
5、红外测温工作存在依赖性很强,对红外测温仪器还有运行人员不会使用,导致个别班组不能按时间开展测温定期工作。应加强仪器使用培训工作,提高运行人员责任意识。使每个运行班组都能正确使用测温装置及做好各种记录。
20xx年工作目标:一是争取省公司安全文明红旗变电站;二是争取“二星班组”;三是实现安全年。
1、建立66kv西山变电站的基础资料。
2、完成上级领导任务,完成站内定期工作。
3、努力完成20xx年检查中的不足之处。
4、加强站内技术档案管理,提高安全生产管理、技术管理、文明生产管理水平。
5、继续开展站内安全活动,做到人人发言,人人参与。
6、安全工作始终放在一切工作的首位,坚持班前班后会、每周安全活动,坚决杜绝习惯性违章行为,敢抓敢管,进一步实行绩效考核制度。
7、积极开展《倒闸操作零差错活动》,每一次倒闸操作站长技术员做好监护工作,杜绝误操作。
8、安全生产实现可控、在控,严防失控状态,实现安全年。
9、继续开展高温负荷设备红外测温工作,提高设备可靠性。
10、做好夏季防汛工作。
11、做好外站巡视工作。
12、做好外站留守人员日常生产知识技能培训工作。
13、继续开展隐患排查治理工作,查找设备不安全隐患。
14、督促有关部门及时完成未完成的整改工作。
**集控站
20xx年11月30日
年度培训总结【第二篇】
一年来,我校教科室围绕“促进教师专业发展”和“提高教育教学质量”两重点,以“‘促进有效学习’ 课堂变革”和“教学评价改革”为抓手,立足实际,聚焦课堂,带领教师进行课堂教学改革,建立了“立足以校为本、注重骨干带动学科联动、着眼整体发展”的校本教研机制,确立了“个人反思,同伴互助,专业引领,整体提高”的教研思路,牢牢抓住“在稳定中发展”的校本教研,开展了教师学科素养提升行动,强化了校本培训的时效性。
一、确立目标,强化时效性。
开学初,根据学校的工作计划,结合学科的特点,经过全组教师的热烈讨论,确定了工作目标和具体措施,明确树立集体质量意识,信息资源共享,把教研活动和教学实践结合起来,工作要点有:
(1)组织教师认真学习教育理论,提高教师的理论素质。
(2)抓好本学科各项教学基础工作,结合县“五个三”常规,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、评价)的管理,提高课堂教学效率。
(3)积极开展教学科研,用教育科学指导教学。
(4)组织公开教学,开展听课和评课活动。
(5)关心培养青年教师,使之早日成为教学骨干。各备课组长在优化过程、减轻负担、提高质量的前提下,提出本学期的工作重点。
二、夯实基础,落实常态教研活动
本学期,继续按照上学期的常态教研活动:以学带研—课例分析—集体备课—课题研讨(好课设计),为主题的轮流式交互式教研活动,由教研组长制定具体的计划,表格式方式落实每一次的教研活动,四个环节穿插式进行。
1、以学带研。本学期,教研组在教研组长的带领下,按计划,有内容地开展了读书活动。各教师发挥能动,凝聚智慧,形成学习合力,开展了一次有思想、有质量的读书交流会。学校借名师工作站的平台,与战州二小、东溪学校的结对活动,开展骨干教师展课活动,让骨干教师在实践中提高教师的课堂执教能力。
2、课例分析,开展40分钟课堂课例研讨。各教研组按照教师课题课例结合“我的好课设计”或平时教学片段及案例进行了有效分析,重点解决40分钟课堂中的突出问题。
3、集体备课,向40分钟要质量。本学期 “我的一节好课”设计评比活动,作为同伴互助的平台,作为师徒结对互的契机,同时是展示个人教育教学技能的机会,为学校乃至校外更高一级的教学评比打基础。本学期,同年级、同学科开展了三次及以上的集体备课活动,并指定一位教师进行上课,课后及时研讨,反思-改进-上课-形成了有质量的教案并备案。本活动融合进课例分析,坚持一周一课,一课一研讨的教研方式,组内进行了课例研讨。
4、同伴互助,搭建共同成长平台
同伴互助,共同提高,在教学中发展,在教研中成长,这是学校校本教研工作的核心。每学期的校内研讨课,我们都是由上课教师先备课、设计教案、上课,同年级同学科教师听课详细记录,结合评价标准打分,课后及时评课,反思教学行为,研究改进教案。然后再上课、听课、评课、总结、写教后反思。
上述四个教研活动环节要进行有序、有效、按时的开展,教研组长在教科室计划公布之日起,要将其纳入教研组计划,做好具体详细的安排,重在可行性,并将计划挂在校园网。
三、扎实开展校本研修培训活动,促进教师专业化成长
本学期,以教师学科素养提升行动为促进教师专业成长为契机,在落实学科素养考核的基础上,开展基于学校与教师发展的校本培训。继续按照“常态教研—素养考查—课堂评比—引领研磨—课题指导”等板块,立足本校,面向全体,确保素养及技能业务提升。学校落实教师教育教学提升行动,以培养风格化教师为目标,构建我校自主对话式、多层培训式校本培训,促进教师阶梯式建设。
1、教学常规是学校管理之根本,教学检查是进行教学质量监控的有效手段。结合《泰顺县中小学“五个三” 教学常规》,我们继续使用并完善《三魁镇小教学常规积分表》,加强教学细节管理,及时发现和解决教学工作中的问题,使每位教师的工作实绩得到客观评价,促进教学质量的提高,。
2、教育教学评比系列活动
教学常规评比,在深入理解新课程理念、优化课堂教学、以学为主的前提下,开展“一师一优课”设计教学评比活动,校级学科论文评比活动,各教师自行设定课题,借县“晒课”活动平台,每位老师上交一份教案参与评比,择优推荐。
3、师徒结对。构建教师梯队建设,帮扶青年教师快速发展,继续落实“师带徒”活动,定期对其从备课、教案、书写、课堂教学、学生管理等方面进行指导,使一批优秀教师快速成长,填写“师带徒”的记录表、反思表等,充分发挥骨干教师的引导作用,促进青年教师的快速成长。
4、完善学校心理健康特色化
以心理健康辅导站建设为抓手,心理专任教师作为心育联系人,成为学校开展心理健康教育的帮手和动力。扩大心理辅导知识的教师普及面,增大了心理健康教育教师资格证(C证)持有量,提高全校教师的心理辅导意识和心理辅导技术水平,为学生的身心健康发展做好辅助支持。
5、课题指导
(1)完成我校县级数学课题《小学低段数学“解决问题”的错例分析及对策研究”》;县语文课题《小学低年级学生错别字的成因分析和对策的研究》;市级语文课题《小学留守儿童语文课后作业多元化的研究》;省级课题《农村小学学生社团活动微课程的开发与实践研究》的结题。
(2)有序开展本学年申报的两个市级课题的研究工作,并且指导教研组各学科校级子课题的研究工作。
6、外出培训
(1)遵照《浙江省中小学教师培训管理》文件要求,建立统一有序的教师培训机制,加强外出听课学习管理,教师外出听课学习一律由教科室指派,教导处做好功课的安排,并及时报办公室备案,不得未经同意私自外出,否则视为旷课处理,经同意外出必须准时到达学习现场,拿回当日听课凭据或资料经教科室备案。
(2)教科室按计划组织教师参与浙大继续教育中心的“千课万人”活动;参加第18届现代与经典全国教学观摩研讨会及班主任研讨会等活动。
个人培训总结【第三篇】
我参加了教师继续培训的学习,使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质都有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。通过培训,使自己有了不少的收获:
1、提高了自己的师德水准。
从师德教育培训起,就对我们原有的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。我们深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。通过培训意识到天外有天,自己还有很大的发展空间。
2、提高了专业知识水平。
深化了本学科知识,加强了对本学科基本知识和基本理论理解,掌握了本学科的一些发展动态,了解到本学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。
3、教育观念得到更新。
通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。
4、提高了现代教育技术的运用水平。
在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌握了一些现代教育技术。在现代教育技术、计算机应用的学习中,自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。
5、教育教学理论掌握得更为系统。
一年的学习,使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教教育改革的激情更加充沛。教师继续培训使我补了元气、添了灵气、去了骄气,焕发出无限生机。
收获【第四篇】
每个学校承担的任务不同,角度也是不同的,当然了,也会留有不尽如意的地方,因为不可能完美的,这就是我们的生活。在这样的情况下,我还是看到了其他学校的亮点。五中老师黄老师的口语虽然没有在如何培训老师口语上指出更多方法,并把李阳疯狂英语的模式搬下来,他的口语绝对是好的。,并且他讲完之后,我有点沮丧,有点自卑了,反之,他的口语也是我要学习的榜样。希望中学的林平老师的课是一节课改的模式课,我们观摩过多次,我出发点角度不同,她个人对这节There be 的句型的课应可以深入地思考,在不同的模式下,都应有着你自己对本节课的理解和教学灵魂的东西,这才是我们要学习的地方,个性化的还是少了不少,呈现太泛泛了,缺少我们要思考的地方。潘丽萍老师一直是望中的骨干力量,教师个人教学能力极强,但是研究问题还是很少,使得她的评课少了理论支持。我从赵老师的安排上看,希望中学还是课改的龙头学校,应该有我值得思考的地方,有不足之处,但是我们索取优点,我看到了她的课自研部分有些教学内容就是我校的预习导案,只是我校提到了课前准备,不能说那个更好,只是看谁能把握的恰当而已。展研部分,展示的学生和其他学生就是没有事情做,这是我们值得思考的地方。五中老师的歌曲和三中老师的口语都没有达到预期的效果,不会唱歌的我也是让我羡慕他们了。校园文化参观,很好看,但是我想文化本身是精神,不要形式化就好了。
三天的培训结束了,收获与思考同在,我们的教育成功之路还很长,这不是一个人的努力,而是我们所有的老师的努力,感谢这次教育局给予全体教师教学提升的机会,感谢进修校对我校的信任,感谢我校英语老师们给我的帮助,感谢严冬里有了认识大家的平台。希望2014年教育梦起航吧!
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