开展团建活动总结热选【汇编10篇】

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开展团建活动总结【第一篇】

1、让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。

2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

4、等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。

5、现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

6、迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。

根据活动参与人数、男女比例等，抽签决定将队员分成几组

自我介绍：

1、把小组成员分成两队，围城两个圆圈：外圈和内圈。

2、开始时，大家拍着收，外圈人向右转，内圈人向左转。也可利用音乐陪伴进行。

3、音乐停顿或主持人叫停时，外圈和内圈组员要面对面，向最靠近自己的人作自我介绍，包括职业、兴趣、专长等。

4、在第一次介绍后，音乐再起，直至每个人都认识为止。

小组介绍

1、每组推举一位小组成员代表小组进行介绍。要求将组内每一位学员的情况介绍完整，还可加上自己的评价。(大家可以提问)

b2、c2小组代表要对a2小组的发言做一句话的评价。以此类推，直到所有小组介绍完毕。

3、每组介绍自己的代表和发表评价的代表不能是同一个人!

1、推选小队长。

2、队长带领队员完成队名、队训、队歌(积极向上，短小有力)、队徽、口号等。

3、各队用书画、表演等形式展示。

1、请参加者手拉手，面向内组成一个圆环。

2、熟悉两旁的参加者，记下他们名字。

3、大家松开手，随意走动。

4、主持人喊停，大家保持在原地，找到步骤2时和自己拉手的参加者，重新拉手，切记左右手不可混淆。

5、此时，大家的手臂交错成网，让参加者恢复到步骤2的圆环的情况，但是在恢复的时候每个人不可松手。

6、如果步骤5不能完成，可以请成员商量，是否需要主持人剪掉其中一个结(即难以恢复步骤2状态的地方)，如果需要，主持人可以示意剪开，让此结处成员松开手，恢复到步骤2状态。

7、直到所有结打开，活动结束。

注意：左右手不可拉错。从步骤5开始，不经过主持人同意，不可松手。

1、每个队伍入场时需配到好队标并合影;

2、每个队伍入场时需领取一张团队积分卡;

4、最后统计出每个分区任务完成最好的前三个队伍，并在最后组织颁发奖励。

1、团队所有成员，需根据每个关卡的指示，完成雕塑任务，闯关越多，则本区积分越高。

2、关卡指示说明，如指示为七手八脚，则团队雕塑完成后，需要有正好7只手和8只脚与地面接触，不能多也不能少。

3、雕塑完成后，需全队齐声喊出完成，游戏主持开始计时，保持雕塑5秒钟，该关闯关完成。

4、每关有2次挑战机会，2次均失败者，则结束该区挑战，游戏记录为最后成功的关卡。

5、游戏主持在队伍积分卡上登记成绩并签字后，可离开该区。

6、安全事项：游戏开始前，游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则，并强调人力踩踏的注意事项。

7、该区接受最多3个队伍同时挑战。

1、团队2名成员摇绳，其他所有成员依次进入大绳跳跃范围，所有成员全部进入后，集体完成5个跳绳则挑战成功。

2、整个过程中，如有成员未能跳过导致摇绳中断，则挑战从头开始，即所有人退出跳跃范围，依次重新进入。

3、从第一个成员起步进入大绳跳跃范围开始计时，到挑战成功，用时越短则本区积分越高。

4、每个队伍有8次挑战机会，8次均失败者，则结束该区挑战，游戏记录为失败。

5、安全事项：游戏开始前，游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则，并强调过程中头部和脚部的防护。

6、该区接受最多2个队伍同时挑战。

1、团队所有成员，每人手持一块塑料半管，在限定的10分钟时间内利用半管将小球从起点运送到终点的篮子中，每成功运送完一个球，则全队迅速跑回起点，开始第二个球的运输，直到时间结束。

2、从第一个球放上第一块半管开始计时，8分钟限定时间内，成功运送球数越多，则本区积分越高。

3、由游戏主持在起点处将球放入半管，整个运送过程，团队所有成员身体的任何部位均不能触碰球。

4、球在塑料半管中必需持续向前滚动，在同一个半管中停留时间不能超过20秒。

5、若团队成员身体触球或球中途落地或在同一个半管持续停留时间过长，则全队回到起点，重新运送。

6、安全事项：游戏开始前，游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则，并强调跑动中的安全事项。

7、该区接受最多2个队伍同时挑战。

1、由尼龙绳围出一个雷区圈，所有成员的身体任何部位都不能触碰雷区圈内的地面，雷区圈中间有一个塑料瓶子，瓶子中有一个吸管，团队需要利用4条7米的大绳，将一个成员运送到雷区中心，将吸管取出，则排雷成功。

2、全队在雷区圈外的起点处，准备好后，主持人问：准备好了吗?全队齐声答：准备好啦!主持人说计时开始!则开始计时，到挑战完成时间越短，则本区积分越高。

3、在整个挑战过程中，如团队中任何成员的身体任何部位触碰到地面，则挑战失败，需回到起点重新开始。

4、每个队伍有3次挑战机会，3次均失败者，则结束该区挑战，游戏记录为失败。

5、安全事项：游戏开始前，游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则，并强调拉绳索时的动作注意事项。

6、该区接受最多1个队伍同时挑战。

团建活动结束后，队员分享收获与感动。

开展团建活动总结【第二篇】

为纪念我校建校xx周年，更好地凝聚人心、振奋精神，进一步激发师生员工“爱校荣校”情怀，弘扬“尊师重道、敬业乐群”的校训精神，现决定在我校各团支部中发起“我以母校为荣，万人传唱校歌”主题团日活动，在全校青年团员、教工中广泛迅速掀起校歌传唱热潮，为校庆xx周年献礼。

喜迎校庆xx周年华诞，响应学校号召，我支部积极带动身边的同学、朋友甚至是陌生人参与传唱校歌的活动，增强我们作为师大人的自信心和自豪感。

xx年10月13日。

王城校区至正阳步行街范围内。

27人。

xx级商务英语第三团支部全体成员。

(一)前期策划准备：

1.阐述活动主题并向支部全体成员征集活动建议，确定活动内容并讨论活动时间及地点。

2.活动主题和形式确定后，以宿舍为单位分配任务，完成活动当天向路人派发的宣传单及宣传手册，并准备好与外国友人对话所需要的的相关词汇，促进沟通。

(二)活动开始：

1.支部成员由雁山搭乘至王城校区进行集中，明确活动目的及意义。

2.首先，本支部成员对王城校区进行简略的浏览和参观，熟悉王城道路。

3.一起攀登独秀峰，并在峰顶唱校歌，录像纪念。

4.下山后，向周围的游客发放宣传单，介绍师大历史文化魅力并传播xx年校庆的信息，邀请参观。

(三)后期活动：

1.制作海报展示本支部的活动成果。

2.发微博，引起更多的人关注行动。

3.撰写新闻稿，发到院团委及校报。

4.更新班级博客，扩大影响力。

(略)。

开展团建活动总结【第三篇】

开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲，对大一。

新生进行创先争优的鼓励及指导。

5扎实开展班团干部、团员的培养教育工作。

(校团委、学生工作处联合对百名级新生团支部书记、班长进行培训)。

6开展专职团干部“走进基层青年——团干部恳谈日活动。

(结合我校实际撰写高质量调查报告)。

7开展好《青年思想引导大纲》转化工作。

(撰写《×××学院大学生思想引导案例》，案例要包括引导内容、引导目的、核心。

观点、引导路径、活动案例等内容)。

三、具体要求：

(一)突出主题、形成合力：

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识。

3、各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围：

1、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传，扩大影响力。

2、各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。体现活动主题，显出我院特色，营造良好活动氛围。

3、将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我院的影响力。

四总结活动。

做好活动总结，找出出彩点及不足，做好记录并及时准备好各类上报材料并上交。

五上交材料。

1、活动月自评表。

2、主题团日活动申报材料。

3、专职团干部共青团工作调研报告。

4、团员思想引导案例。

开展团建活动总结【第四篇】

(1)读书活动，根据团支部商讨，暂定了七本书，《了不起的盖茨比》《人性的弱点》《雪国》《老人与海》《平凡的世界》《小王子》《简爱》，希望大家可以选择其中的一本读完后提交感受心得，不用太多。

(2)与大一的直系学弟学妹联谊，讲述“六有”大学生的由来与内容，为大一的学弟学妹们讲述这一年的收获经验与感想，并且准备了与主题相关的小游戏，还有精彩的辩论表演。

(1)联谊时间初定于10月23日星期日晚上5点半。

(2)撕名牌初定于10月22日星期六晚。

撕名牌中“名牌”一个元，活动条幅48元，班费支出。由生活委员管理。

所有活动将会在本公众号中展示，如果大家有什么所思所想也可以给我投稿，将会在公众号中发布。期间联谊活动ppt由团支书完成。

自动化二班团支部。

本次团日活动是大学生涯中的最后一个团日活动，希望大家可以积极的参与，大学时光应该是丰富多彩的，这样将来回想起来才会有所味道。团日活动，为了增加班级的凝聚力，希望通过活动能够让大家感受到自动化二班大家庭的存在，也希望大家不要辜负了团支部用心准备的活动。如果大家有什么意见可以向我们反映，我们会在根据大家的意见进行调整，感谢大家。

开展团建活动总结【第五篇】

我们班开展了以“做一个有感情的人”为主题的团日活动。本次团日活动的主题由来是以团省委廖书记在我校的学术讲座而联想到的。本次团日活动我们班主要从“如何做一个讲感情的人”出来，由此扩充到亲情、友情、爱情、师生情、国家请，从多个方面来阐述“感情”这个话题。

首先由两位女生进行演讲，将同学们渐渐带入我们今天的团日活动的气氛。接下来展示出我们今天的第一份情感——友情，通过给同学们讲述一个关于友情的小故事，来让同学们明白友情的意义，然后全班合唱《朋友》，将团日活动气氛推向一个小高潮。借接下来由另一个寝室带来关于师生情的节目，声情并茂的朗诵，让我们对老师多了一份感激之情，也让我们更好的理解这次团日活动主题。然后由我们男生寝室带来关于爱情的节目，为同学们讲述了一个真实而又感人的爱情故事—爱情天梯，通过对刘国江和徐朝清两位老人爱情故事的讲述，让同学们对爱情有了更深层次的理解。接下来通过对国家情的讲述，让同学们明白了国家二字的深层含义。而最后表达的亲情，更是让全班同学感动，表演的同学也为大家提出了一个小小的要求，就是记住四个日子“母亲节、父亲节、母亲的生日、父亲的生日”，给了同学们很大的启发。

团省委廖书记在我校开展的学术讲座中，给我们当代大学生提出了以下几点要求：(要想做一个有感情的人)一要处理好讲感情和能担当的关系;二要处理好讲感情和重理性的关系;三就是要处理好讲感情和多读书的关系;四要处理好这个讲感情与勤实践的关系。我想通过此次团日活动的开展让我们同学更好的理解了“感情”二字的涵义，也让他们对“如何做一个讲感情的人”有了一定的想法，也能激励他们在以后的生活知道怎么做才叫“讲感情”，有时往往只是一个小小的问候，一个电话，一次温暖的关怀，就会让对方明白你对他们的感情。

开展团建活动总结【第六篇】

二：13：40开始(活动历时2小时半)。

三：进场音乐伴奏(生日快乐歌推荐)，主持人登场开场白：尊敬的各位来宾，新开元亲爱的伙伴们大家下午好(在介绍自己)，在这充满活力的午后，在这欢聚的时刻(因为是中午的派对前面一时想不到用在中午的词，这词是本人加上的如认为不合适可以自己更改)，迎来我们公司本季度员工生日。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下来年的愿望，并送上我们最美好的祝福。就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽，祝愿寿星们岁岁年年详和平安，永远年轻，开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺，前景美好，好运连连!相信在午后我们大家的歌声和笑语，将伴随你们度过一个难忘的生日派对。接下来，就由请寿星们闪亮登场，与大家见面!(礼花)。

主持人按生日的时间顺序宣布过生日的员工名单并配以生日祝福歌。(如果可以的话最好配以ppl照片播放)，让他们用一句话表达自己的想法和愿望并接受大家的祝福。下面有请__经理为这次派对致词：

各位同仁大家好!

首先，我代表新开元的全体员工，并以我个人作为总经理，向过生日的员工及他们的家人，表示热烈的祝贺!向参加今天派对的所有员工，表示诚挚的欢迎!今天是我们第一次(我不知道是不是第几次如不是可以改)为员工聚办的集体生日聚会，在此我先预祝这个生日聚会圆满成功。在以后的每个月里无论过生日的员工多少，我们都将为每月过生日的员工举行一次这样的聚会，让大家能够多一次机会在一起娱乐，但在娱乐的同时也要增进大家的友谊拉近大家的距离，在平时的工作中，大家都辛苦，在今天这个午后大家就自娱自乐，敞开心怀尽情欢歌。一个人的成就，在于日积月累;一个人的成功，在于坚韧不拔”。在此，我要对本月过生日的员工说，今天你增了一岁，加了一份智慧，像小鸟初展新翅;明天，你就要像雄鹰一样展翅飞翔、鹏程万里!在你的人生道路上，我们永远支持你、祝福你!祝你们生日快乐、一帆风顺!

同时，我也代表我们全家将最美好的祝福送给大家，祝大家身体健康、生活幸福、万事如意!再次感谢大家的光临，希望大家在今天吃的舒心、喝的尽兴、玩的开心!(掌声欢迎)。

四：寿星游戏：主持人：下面到了我们的游戏的环节，首先我先说明下游戏规则：寿星们准备了(吸红酒或饮料比赛)每人面前准备一杯相同大小的红酒或饮料(4人)，每人发放吸管两支、透明胶一卷，当一声令下后，寿星们用透明胶将两支吸管连接，并用连接好的吸管将身前的啤酒或饮料吸完。最先吸完的有奖(明天我去逛下，有小玩意儿的话，就买些做为“奖品”，没有的话，就只有罚了――高歌一曲)，最后一位有罚。(注意点：必须是两根吸管连接起来才有效，不能用单独的一根去吸)。

五：集体游戏：主持人：下面我们大家在一起玩个游戏，

1、事先写一些有关日常生活情景的词语在大纸片上，然后把参赛人员分成几组(最好两组)，首先由一组派两个人出来表演纸片上要求的情景，剩下队友根据他们的动作来猜纸片的字，另一组派人背对着猜字的人向表演的人展示纸片。猜对一个词，组里加一分。表演的人选由组里循环，轮完后由下一组猜字表演。胜方由组里的总分决出，可在比赛时计时以避免重分。建议纸片的字接近玩的人的生活习惯(体育项目、动物、生活用品)，搞笑。可任意组队。

2、“生日快乐、快乐生日游戏”：大家围坐成一个圆圈，一起说“生日快乐、快乐生日”然后由某一人说一个适合过生日的地方，在指定下一位人员，再是大家一起说“生日快乐、快乐生日”，接下来就是刚才指定的人员，以此类推，说不上来的人即为输，接受惩罚;然后继续进行，直至尽兴为止。规则：地点不能重复，地点要实际，若重复、不切实际则为输。(渲染主题，考验大家的应变能力)。

3、“数数游戏”：所有人伸出一只手，五指表示五个数字，随便岀数后将所有的手指个数相加，在从坐庄的人开始顺时针数数，数到谁谁就接受惩罚。(体现大家共同参与的乐趣)(或可自己设定游戏)。

六：自由唱歌、跳舞或酒令时间(推荐唱歌跳舞模仿秀小品抽奖)。

七：主持人语：一个蛋糕象征一个团结的集体，一支支闪亮的蜡烛一颗颗跳动的心，心因为集体而精彩，集体因心而自豪;今晚我们大家一起来庆祝寿星们的生日，让我们一起点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下自己美好的愿望!并送上最美好的祝福!让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽，下面就请：

1、上蛋糕。

2、关灯。

3、点蜡烛(放伴奏)。

4、一起唱生日歌。

5、寿星们许愿。

6、吹蜡烛。

7、请嘉宾为大家切蛋糕。

8、请大家享用蛋糕。

八：主持人：现在请寿星与大家分享今天活动至此的内心世界，以及自己成长经历中最为感动的一件事(边吃蛋糕边进行，配背景音乐)。

主持人结束语：(主持人可以朗诵诗歌祝你生日快乐(配乐：)让我们紧衔一句祝福。

把她送到你的身边。

让她在你的身边萌芽茁长。

让她长成一颗颗晶亮的星星。

在你的天空飞扬。

黄昏用黑色渲染行者的双眼。

而我们的祝福会让星星把你的旅途照亮。

象烛芒守护你的今宵。

漫天星子会让你的每一个昼夜闪烁金光。

我们的祝福。

是那潺潺的星光的流水。

流过你的明眸、你的皓齿。

流到你的心上。

让我们深切的一句祝福。

成为祝福中最真挚的一个字。

最耀眼的一个词。

最感人的一句话。

在你的耳畔飘荡。

让我们的祝福。

成为你的影子。

让我们最真纯的心愿。

伴你在时空的隧道流浪。

祝你们：生日快乐!)(推荐)。

九：结束。

(背景音乐《难忘今宵》)今晚我们这里歌声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候，相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚，一起渡过这段难忘的时光;我们工作在部品生产管理科同一个团队中，使我们彼此相识相知，让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚，让真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作升华，让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里，风调雨顺，岁岁平安!生日party到此结束，再见!!

开展团建活动总结【第七篇】

活动人员：09物流3班同学。

活动目的及意义：

(1)进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

(2)加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

(3)通过这次动员大会使得同学们了解到此次团日活动的内容与目的和意义，也从这次主题讲座中让同学们更深一层地了解五四运动及五四精神，怎样做好一个大学生，怎样对待大学生活。

活动情况：

对下一次活动的展望：

在此次团日活动中，由于准备不够充分，不够及时，导致没能够准时开始，而且场地布置达不到预期目的。

展望：下一次团日活动必须做好充分准备，班干部之间需要配合好，合理安排工作。

4月22日下午3:00，工商管理系物流管理3班全体同学于4107教师举行以“弘扬五四精神，促进学子成才”为主题的团日活动动员大会。并邀请了工商管理系团总支副书记谭艳莉为我们做演讲。

大会伊始，谭艳莉将五四精神与大学生紧密联系起来，--年已是“五四”运动第92周年，作为“90后”的大学生，虽然未曾经历过1919年那个动荡的年代，但“五四”运动传承下来的五四爱国精神依旧深深地影响着这一代人。随后，详细地向我们描述了五四运动的起因和经过，生动形象的语句将我们带入了当年陈独秀、李大钊等革命先辈带领北大学子发起抗议和游行的情景。

紧接着，告诫在座每一位同学要好好把握大学3年的美好时光，尽快适应大学生的角色，适应这里的学习、生活环境，在这个学习氛围自由的地方放飞梦想，自由遨游。

讲座结束后，团支书发表关于此次团日活动的背景与目的，动员全班同学积极参与此次团日活动，至此，活动结束。

开展团建活动总结【第八篇】

团队建设对于一个企业来说是至关重要的，尤其是我们大型电器连锁公司，公司是一个大团队，而一个个的门店又是一个个小的团队。我们想要顺利的完成一个项目，缺少团队合作是不行的。只有做到真正的团队合作，成员之间互相信任、互相帮助、取长补短，我们的工作才会更顺利，我们的前途才更加光明。

在这里，我想到了“木桶原理”。“木桶原理”指出桶的盛水量取决于最短的那块木板，为了增加木桶的盛水量，就需要加长短板。“木桶原理”所揭示的就是一种限制性因素原则，即在假定其他各种因素都不发生变化的情况下，对阻碍组织目标实施的限制性因素做出各种改变，从而促进组织目标的实现。在团队建设过程中，尽管主管部门对团队成员进行了一系列筛选，尽量确保成员间的水平相差不大，但是成员的素质水平毕竟还是不一样的。因此在工作任务安排的过程中，正确对待不同素质水平的成员对团队的整体发展有着至关重要的影响。遵循“补短板”原则提高水平较低团队成员的素质与能力，创造条件和机会让他们尽快提高自身素质，融入到团队中。遵循“拉长板”原则即进一步提升高水平成员的工作能力。在社会竞争中，一个团队想要在竞争中取得全面性竞争优势是不太现实的。因此，对于团队中的高素质成员，要充分集中他们的优势，让能力强的人起到带头作用，从而启发全队，激发全队的向上精神，形成团队自己的鲜明特点，培养团队的差异化优势。从而在整体上达到组合，确保目标的实现。

加强团队建设，提升门店竞争力。这就要求我们坚持以人为本，坚持把科学发展观贯彻团队建设的全过程。要求坚持发展为了员工、发展依靠员工、发展成果由员工共享，把实现好、维护好、发展好最广大员工的根本利益作为门店一切工作的根本出发点和落脚点。

加强团队建设，提升门店竞争力，需要不断地学习，要在知识经济时代取胜，企业必须对员工进行终身培训，要把企业看成是一种“学习型组织”。面对信息时代，团队只有不断的学习，才能立于不败之地，才能更好的迎接知识经济时代的挑战。团队精神需要不断地创新。过去，人们把创新看作是冒风险，现在人们意识到，不创新才是的风险。现在的时代是个求变、求新的时代，一成不变终将被时间所淘汰。企业可以持续发展的实质就是不断创新，没有创新就没有发展。

塑造建立团队精神，是一项长期艰巨的任务，需要领导与员工共同努力，不懈奋斗，既要抓住宏观，从大的方面着想，也要从点滴小事做起，把握好微观。必须清醒地认识到团队精神不是一朝一夕能建好，而要长年累月、持久地塑造建立。

开展团建活动总结【第九篇】

九月是开学的第一个月，20xx年xx月即一个学年的开始。对于我们大三生而言，我们开始的是关于考研或者就业的思考，关于人生之路的具体规划，工作与生活，我们思考得愈来愈多。xx的xx月于我们而言不单单只是一个开始，它亦是一个结束，我们结束了大一大二轻轻松松安逸的生活，我们结束了我们的青涩时光，我们二十，我们奔三，我们需要成熟需要稳重需要真正地如一个大人思考问题。

作为班级的团支书，我和班委们策划并组织了九月亦是大三的第一个团日活动，从前期的策划到后期的总结，我全程都有参与。所以，既是组织者又是参与者的我之于这次团日活动是有评价这次团日活动的权利的。

从组织者的角度而言，我觉得本次团日活动并不那么成功。原因有以下几点。

首先，活动准备得似乎有些仓促。

开学，班委的工作简而言之就是收各种材料，社会实践、评优评奖等。因为大三的缘故，大家也在开始着力于导师的选择上来，这个时候让班委或是同学全心全力把所有精力放在一次社会实践交流会的筹备上来是不太现实的。

其次，活动地点选择并不那么恰当。

但就参与者而言，我倒觉得这次团日活动有很多可取的地方。社会实践是大学生感受社会为之后的就业做铺垫的契机，活动的主题还是恰当的。恰恰因为学校资源的限制，操场成了理所当然地活动地点，大家在操场不收约束踊跃发言发表自己这个暑假社会实践的经历和感受，这实现了同学们思想上的交流，增进了大家的友谊，从而有利于提高班级凝聚力和有利于班级文化氛围的形成，而班级文化，是一个班级的灵魂。

总的来说，我对这次团日活动还算是满意的，团日活动作为班级文化的促进者，不论大家多忙这都是必不可少的，之后，我一定积极组织班级团日活动，让金融xx越来越强大。

开展团建活动总结【第十篇】

活动人员：09物流3班同学。

活动目的：

(1)通过此次活动，达到凝聚班集体，促进同学间的交流，增强基层团员的活力;。

(2)以一张张的笑脸拼成的祖国版图，体现我们的爱国情怀，为祖国的未来，为我们的未来充满希望。

(2)讨论制作方案。

(3)动手实践。

(4)作品展示，做好宣传报，将作品于4107教室墙的宣传板展示。

4月8日下午3：00，09物流3班在4107举行团日活动——爱国拼图。

由于此次活动是第一个活动，也是09物流3班最重点的活动，各班委与同学都很重视。活动前，宣传委员与活动组成员将所需材料准备齐全。3：00同学们准时到场，活动准时开始。活动过程中,由宣传委员组织分配任务，内容分为泡沫板锯出祖国版图的形状，然后再分割为大小不一的四十四部分，分别代表四十四位同学，最后是所有同学将各自的照片贴到自己合适的地方，完成了各个板块的'拼图，最后进行了合影留念。

此次活动旨在弘扬五四爱国精神，在我国的版图上贴上自己的笑脸，为祖国祝福。