技术中心工作总结范文精编3篇

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工程技术部工作总结1

随着季节的交替变换，我们送走了辛苦工作的20xx年，迎来了即将奋斗的20xx年，回顾过去，感觉自己无论是在学习、工作还是生活上收益良多，展望未来，感觉自己的专业知识还比较匮乏，需要更加努力学习专业知识，提高自己的业务水平。

在过去的一年里对于我来说是收获的一年，是业务成长中关键性的一年，在过去的一年里，在各位领导的关心下，在各位同仁的帮助下，我圆满的完成领导交给我的各项工作任务，元月份到十月份我在乐巴项目经理部，负责竣工资料的编制。过去由于种种原因，乐巴铁路的内业资料缺口很大，需要重做或者补做的资料很多，签字手续不完善，由于时隔施工时期较长，在检验批日期的填写上需要翻阅大量的资料，才能够保证时间的准确性，同时还要向实验室提供结构物混凝土、砂浆的强度等级及填写，编写结构物的施工日志。在各位同仁的共同努力下，圆满的完成了各专业的分部分项工程的检验批资料，完整的编制了各专业单位工程以及乐巴铁路的工作总结。

在完善签字手续方面：由于各专业监理在五月份相应调走，离开xx，经过多方协调，完成了签字手续。在竣工资料的装订方面：为了节约成本和以后公司其他项目的资料装订工作，我们采用了自购胶装设备进行装订。现竣工资料已进入装订阶段。

在十一月份工作的需要我调入xx第二绕城高速公路项目部任工程技术部副部长一职，由于工程部长不在位，我带领测量人员完成了导线平面位置、路基断面的复测工作，建立健全了工程技术部的各种内业资料台账，制定编写了《ＴＪ－Ｂ５工程施工管理实施细则》和《ＴＪ－Ｂ５分部内部技术管理制度》，同时编写了工程师岗位职责和测量工程师岗位职责和各种施工方案，得到了监理部的好评。

在学习方面，本人经过两年的系统学习，取得了中央电大建筑施工管理专业毕业证。

展望未来，由于没有经过专业的学习培训，在公路施工方面还没有施工经验，需要加强专业理论知识的学习和现场施工技术的学习。

技术中心工作总结2

本学期，现代教育技能中心和科学馆整体人员在校园领导的关怀和辅导下，紧紧围绕校园的作业方案，坚持以教育信息化推广运用和试验教育作业为中心，实在把校园严重决议方案执行到日常作业中，圆满完成了各项作业任务。

一、教育技能的建造与推广运用作业有较大的展开

1、在硬件设备建造上，咱们一直坚持“少花钱，多就事，办好事”的准则，严厉依照市收购办的要求和程序展开设备投标收购作业，经过校园的不懈尽力，活泼筹措到资金，在初三、高三级教室装备电脑、液晶投影机等多媒体教育设备。经过现代教育技能中心人员的艰苦尽力，开学初就顺利完成了初三、高三级共十六个教室的多媒体教育设备装置调试作业，保ち顺跞、高三毕业班能运用多媒体设备进行教育，为增大讲堂容量，进步教育功率和教育质量发明杰出条件。据咱们了解和查询，初三、高三级教室多媒体教育设备的运用率是十分高，极受师生欢迎，许多教师说，媒体教育设备有利于添加温习课的容量，进步温习课的功率，教育作用好。一学期来，初三、高三级运用多媒体教育设备进行教育较好的科组有：高三语文、高三英语、高三物理、高三化学、高三地舆、高三生物、高三归纳、初三政治、初三英语、初三物理、初三化学等？

宝贵的多媒体设备进入教室，对设备的推广运用和办理提出了更高要求，咱们技能中心与高三、初三级一起参议有用的推广运用和办理的办法。本学期，咱们举办了二期多媒体设备运用练习班，练习了初三、高三教师５０多人，各班学生助理电教员３４人，确保师生能正常运用多媒体设备，为教育服务，进行了设备运用、保护状况等专项查看５次，对存在的问题，咱们及时与级组交流，寻求处理办法，确保设备正常运用，日常还做好巡视设备运用状况，对产生的问题即时处理，一起也做好运用的辅导作业。从本学期运用状况来看，整体是好的，但也存在一些问题，如小部分学生在课余时间聚在一起用电脑上网、打游戏，不光影响自己和同学的学习，并且还或许损坏设备，影响教育正常进行。

别的是小部分学生助理电教员责任心不强，对设备办理作业不行注重，对违反规定运用多媒体设备的同学和现象置之脑后，影响了设备运用。针对这种状况，咱们以为要将学生助理电教员归入班委，与其它班班干部相同做好班务办理作业，为班级教育服务，清晰和执行学生助理电教员的责任，实在加强各班电教设备的办理与运用状况的查看，主张各班电教设备运用状况能归入学生纪检规模，加强各班电教设备的监管，确保校园产业的安全和电化教育正常进行。

２、在校园领导的关怀和支撑下，有教导处直接的辅导和总务处等部分的合作，咱们战胜了时间短、任务重、要求高级困难，严厉依照市收购办的要求和程序展开设备投标收购作业，在短短的一个时间内保质保量完成了多媒体网络言语二室的建造作业，按期投入运用，确保了我校及全市英语二的模拟考、高考考试作业顺利进行。我校英语二能取得好成果，当然与师生的尽力是休戚相关的，但与我校有较好的多媒体语音练习设备及平常的模拟练习也是有必定联系的。

3、为了进步我校教育信息化的运用水平，推动信息技能与学科整合教育试验的广泛展开，本学期，电脑室除电脑课外面向其它学科教育敞开，施行网上揭露请求运用，让更多的教师能展开信息技能与学科整合教育试验和根据网络环境下的教育试验。从计算状况来看，展开信息技能与学科整合教育试验和根据网络环境下的教育试验的教师仍是极少数，对这方面的推广运用作业有待进一步加强。

４、为了进一步进步学生电脑室的使用率，使设备尽或许面向学生，第八节后电脑室对学生敞开，在徐建刚科组长带领下信息技能科每位教师都轮番值勤，辅导学生使用电脑和网络进行自主学习，对学生的信息素质的进步起到了很大的推动作用，敞开电脑室深受学生的欢迎。

5、修正和完善校务揭露、方案总结、新闻等三个功用模块，新增了处室文件功用模块，使功用和界面更靠近我校作业实践，方便运用与办理，树立校园电子邮件服务器和数据备份体系，从头调整了校园服务器的功用布局，使服务器运作愈加安全和安稳，进步校园网的安全性和安稳性，一起持续抓好校园网信息办理途径的推广运用。本学期，练习了校务揭露、方案总结、新闻发布等模块的办理员10人，6位行政学习了校务揭露、方案总结等模块办理及运用查询，这竭力推动了校园网信息办理途径运用水平上了一个新台阶，对进步校园作业主动化水平起到了很好的推动作用。现在各科组、班主任提交方案总结、教育教育报表资料、教师个人论文都能经过网上提交，《校园一周作业安排》、教导处部分信息和文件、宿舍每周状况通报等校务信息能准时正常在网上发布，这既节省了作业经费，进步了作业功率，又方便了校园办理与查询。但就整体来看，还需求校园按规定将各部分更多的信息和资料经过网上发布，促进校园行政、教职工习气用计算机在网上查询校园的各种信息，由此促进校园行政、教职工养成运用网络和计算机进行作业和教育的习气，以进步我校信息化运用和作业主动化的认识和水平。

经过校园评委公平、公平评比，评出了20xx—20xx学年度东莞中学科组主页及资源库建造特等奖有信息技能科、现代教育技能中心，一等奖稀有学科、英语科，二等奖有化学科、地舆科，三等奖有前史科、体育科、总务处。评出了20xx—20xx学年度东莞中学课件一等奖有地舆科雷龙生教师研发的《交通运输网中的线》、信息技能科廖烈教师研发的《P→←owerPoint教育课件》等2个，二等奖有政治科陈月强教师研发的《坚持集体主义价值取向》、语文科和技能中心杨罗兰和莫春林教师研发的《祖国啊，我亲爱的祖国》、化学科肖雄教师研发的《二氧化碳的试验室制法》、化学科吴宗志和张璞教师研发的《CO2性质》、化学科王瑾教师研发的《离子健》，等5个，三等奖有前史科黄秀丽教师研发的《社会主义建造在探究中弯曲展开》、数学科梁培德教师研发的《高中数学教育实践网》、数学科李柳娇教师研发的《等腰三角形》、语文科曾维芬教师研发的《我若为王》等4个。

整体来说，各科组都很注重科组主页、资源库、多媒体课件的研发作业，大部分教师都活泼参加科组主页、资源库建造和多媒体课件研发。值得全校各部分学习的是总务处，总务处在李主任和梁主任的带动下，不光活泼学习电脑和网络常识，并且还运用电脑和网络进行作业，在技能人员少的状况下，能团结合作，战胜困难，树立了内容丰厚、有用的总务处主页，主页的部分功用模块有助于总务处日常作业办理，进步了办理功率和质量，在本年度校园主页评比中获三等奖。但要指出的是单个科组和教师的不行注重科组主页和资源库建造和课件研发造业，没有广泛发起，参加的教师不多。

二、展开电化教育状况问卷查询

本学期，咱们就校园电脑和网络运用状况、教育信息化作业、教室多媒体设备装备、资源库建造、教师练习、办理等问题在整体教师中进行了问卷查询。经过问卷查询活动，不光能够取得教师展开电化教育作业的根本状况和主张，并且所得资料还有利于校园对往后怎么展开电化教育作业供给了宝贵定见，也有利于促进教师关怀和支撑校园电化教育作业，进步教师展开电化教育的活泼性。

本次问卷查询共宣布181份，收回有用问卷119份，收回率是66%，安排教师参加查询较好的科组有：语文、化学、地舆、生物、信息技能。

查询结果显现，78%的教师每天都运用计算机，73%的教师运用计算机进行备课或多媒体教育，82%的教师使用网络和计算机搜集教育教育资源，50%的教师根本赞同实施网上提交方案总结及其它各种资料，51%的教师以为现在教室没有多媒体教育设备在必定程度上影响电化教育的展开，47%的教师以为缺少适用的教育教育资源，79%的教师以为每间教室有必要装备多媒体教育设备，46%的教师以为需求承受现代教育理论和现代教育技能的练习，以习惯年代的展开，66%的教师能够无条件为科组资源库建造供给资料，57%的教师以为教育作业任务重，没时间展开资源库建造作业，41%的教师以为没有科组整体教师的参加和支撑科组主页和资源库建造作业，47%的教师以为首要参加科组主页和资源库建造的人员没有相应的待遇，致使有热心，但难以有耐久作业活泼性和责任感，形成科组主页和资源库建造展开缓慢的局势。据此，往后咱们应在校园信息办理途径运用、资源库和专题网站建造、教室多媒体设备装备、教师的教育技能练习、展开电化教育的激励机制等方面作业急需加强。

三、在DV影视制造兴趣小组的基础上组建了学生电视台

本学期，在政教处、团委会、现代教育技能中心的安排和辅导下，在DV影视制造兴趣小组的基础上组建了学生电视台。学生电视台由莫春林教师担任日常办理和辅导作业，在教师辅导下，学生自主展开作业和办理。学生电视台的建立不只培育一批采编人员，让学生把握了电视节目制造的技能，进步学生自我办理的才能，并且还活泼了校园文化，拓荒了校园德育作业新途径。自建立以来，共播出了5期电视节目，节目内容丰厚，教育性强，遭到学生欢迎。学生电视台从无到有，尚处起步阶段，需求校园给予大力支撑，使其成为校园文化和宣扬又一阵地。

四、抓好部分和队伍建造，加强学习，持之以恒做好日常作业

活泼抓好部分及队伍建造，不断增强部分凝聚力，加强学习，共创现代教育技能和试验教育作业的新局势。在部分活动和作业过程中，经过“传、帮、带”等方法促进整体人员尤其是新教师爱莞中、爱本职作业，树立起教书育人的信仰，促进他们在作业实践中不断进步他们的业务水平和作业才能。在技能中心和科学馆整体人员的一起尽力下，确保了教育技能、试验教育的日常作业顺利进行。

本学期，制造了教育录音带180多合、VCD和CD—R200多张，修理电脑160多台次、打印机15多台次、投影器110多台次、录音机80多台次、多媒体教育体系终端盒20多个，保护保养液晶投影机15部，开出物理演示试验47个，物理分组试验17个，化学演示试验25个，化学分组试验8个，生物演示试验16个，生物分组试验4个，多媒体电教室共运用了1627课时，双向多媒体教育体系共运用了51次，每周高三归纳课都用双向多媒体教育体系进行教育，作用好，进步了归纳课的教育功率。

五、实在做好安全作业

在日常作业中，坚持做好防盗、防火、防潮和学生分组试验的学生人身安全等作业，及时安排科学馆整体人员认真学习和遵循上级、校园有关安全作业会议及文件的精力，屡次讲，重复讲，战胜麻痹思想，进步安全认识，要求作业人员在日常作业中有必要做到锁好门、关好窗、关好总电源、拧紧水龙头和设置主动报警，把安全作业执行到日常作业中。为了确保满有把握，还安排整体人员对科学馆的防盗、防火、用电等设备进行了全面、详尽的查看，对存在的问题及时进行了整改，做好预防办法，确保各种安全设备处于杰出的状况，避免事端的产生。

回顾过去，一个学期的作业既有成果，但也必定存在缺乏的当地，期望往后能汲取经验教训，虚心听取广阔教职工的定见和主张，在校园领导的辅导下，持续尽力，把各方面作业做得更好。

技术中心工作总结3

本学期，在各级领导的正确领导下，在同志们的关怀帮助下，不仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在思想业务水平上有了很大的提高，在教学、培训和各项竞赛活动中取得了喜人的成绩。现将相关内容总结如下：

一、积极进行反馈交流，改进教学方法

工作之余，平时经常通过各种途径与同行进行业务交流，比如网上教育论坛、个人教研博客、教师研修QQ群等，在不断的交流中，取长补短，有效吸纳，为教学所用，本学期，我的个人博客和进修空间个人版块均访问量大幅增长，学期末进行的骨干教师示范课也得到了听课领导、老师的好评。

本学期还有幸被区进修学校信息远程部选定为进修网站的论坛特约编辑（暨《冰城学子》版块版主之职），负责对该版块八个栏目的编辑维护管理。通过这项工作让我在工作之余开阔了视野、提升网站管理技能。我在学习中实践，在实践中提高，不断反思教学中的困惑，总结经验，创新自己独特的教学方法。

二、圆满完成学生综合素质评价工作

本学期的学生学生综合素质评价工作，评价工作任务量大，初一3个年级、初二3个年级，不仅仅需要细致的前期准备工作，从数据的导入到各项目的常规设置，软件系统的调试，还要对系统设置进行更新，正式评价前的准备工作简直是胜过评价本身的一件苦差事，但我从没有抱怨过，每次评价都是积极克服困难，积极与客服沟通，解决出现的各种繁琐的故障问题，积极与主管领导、班主任、科任进行沟通，默默地进行准备工作，把难题留给自己，不让领导费心。当一切准备就绪后，组织学生、相关老师进行评价。

评价过程中，学生和老师经常会出现各种操作问题，更需要细致耐心地指导，而后再进行组织班主任对评价结果进行计算、审核。最终，经过师生的共同努力，如往年一样总是提前上报评价结果，圆满完成本学期的综合素质评价工作。

三、组织学生进行参加各种竞赛活动

三月初，我组织学生参加了全国NOC电脑制作竞赛。学生们积极准备，经过评比，我校十名学生取得了进入复赛的资格，更有八年级的赵可心、赵随心姐妹代表学校参与了NOC网络中文项目的比赛，进入半决赛。五月份，于帅、吴帅两位同学参与了全国电脑制作大赛，取得优异成绩。六月份，白冰欣、巩佰凤、吴帅三位同学参与了全国影像节比赛，作品已上报。还有李迈晋、于帅两位同学参与了NOC全国越野机器人比赛，取得哈尔滨赛区的第三名的好成绩。这些成绩的取得离不开老师们的精心指导，为了这次活动我牺牲中午休息时间，给学生进行辅导，虽然学生经常中途被有些老师叫走，影响学生进行训练，但是我和学生仍然不懈地坚持着，功夫不负有心人，过程中坎坷的，结果是喜人的。通过本次比赛提高了学生计算机的学习兴趣。体现了学生的创新意识，为学校争得了荣誉，也得到了上级领导的关注和赞扬。一张张获奖证书张贴在墙上，是对我们工作的无限动力。

四、信息技术兴趣小组工作

经过广泛地征求学生意见，制定了信息技术兴趣小组活动计划，明确了各年级人员名单，有效地开展了兴趣小组活动，共开设计算机组装与维修、仿真机器人、虚拟机器人灭火、（电脑绘画、漫画）ps平面设计、ppt电子期刊、flash动画设计、frongPage网页设计、BBS论坛、电子邮件、博客网络类等课程。兴趣小组首次参与了上级组织的比赛，取得优异的成绩。

五、不断完美自我，做好英特尔未来教育、远程教育工作

本学期继续进行英特尔未来教育的学习工作，经常在博客上发表文章，与其他省市朋友进行沟通交流，每次都有新的收获，我的英特尔未来教育论文又获得了英特尔公司和中央电教馆联合颁发的获奖证书。

本学期远程教育培训继续进行，积极筹备教育局千分考核各项检查活动的准备工作，做的细致、有效，受上级领导的好评。为学校争得荣誉。同时，农远设备得到了有效使用。不定期的对老师们进行集中培训和网上辅导，使得广大教师的实践能力和信息素养得到了有效提高。

六、期末测评工作

6月末，按区进修学校工作要求，小学三年至初中八年级学生进行了信息技术期末测评工作。并按时上交了测评结果。得到教研员好评。同时，学生也对自己的一学期学习有了一个自我认识和总结。

七、积极参加培训，自学提高业务能力

本学期，积极参加上级组织的各种培训活动，在培训活动中表现突出，积极发言，受了上级领导的好评和认可，在多项培训活动中取得优秀学员的荣誉证书。在课余时间利用网络进行教研与自修，取得了很好的成效。通过自我学习反思，抱定终身学习的理念。

八、编写电子教案

根据学校安排，学习了备课相关资料，进行了研讨，根据我的个人特点，结合实际，进行了备课任务分解，编写了独具特色的ppt电子教案。将电子教案发表到我的个人博客上，在网上得到好评。纷纷有网友转载使用。

十、机房维护管理

本学期网络安全问题尤为严重，网络木马病毒迅猛发展，每天都遭到大量攻击，向学校领导汇报情况后，购买了正版杀毒软件，并于学期初对全部的'机器重新安装系统，对计算机教室三十几台电脑起到了有效安全保护。保证了广大师生工作、学习的网络安全。但是网络速度过于迟缓，造成一节课打不开百度页面等现象，使得正常教育教学受到严重影响。期待下学期学校在网络和硬件配置方面加大投入。每周定期进行机器设备例行维护，及时填写维护记录表册，对出现的问题认真记录，能自己解决的故障决不让学校花一分钱。由此为学校也节省大量资金。

计算机教室的卫生工作尤为重要，安排指定班级（本学期由六年一入负责）每天进行保洁工作。计算机教室卫生有了明显改善和提高。

十一、网站建设

学校网站是学校的形象载体，起到网络宣传等教育教学多方面的作用。然而网站需要大量的时间和精力去维护、更新资料等繁琐的工作。我利用中午休息时间，对学校网站每天进行更新、维护，力求使得网站为教育教学服务，为学校发展贡献力量。然而一个人的力量不足以完成网站的建设，需要全体教师参与进来。希望下学期领导和老师们能更加重视学校网络宣传，积极主动参与网站建设，更新相关部门信息，积极上传各种资源，为学校网络宣传贡献力量。

以后的打算：

1、信息技术兴趣小组的继续深入开展，将更有针对性。

2、机房的教师机、学生机配置亟待改善，要保证相关教学软件运行，不影响正常教学。

3、学校网站建设要完善，需要领导和教师的重视和参与。

4、继续加强学习，提高自身业务水平

5、继续做好学校综合素质评价工作。

6、认真开展好远程教育工作。

7、继续研修，提高自身教育教学能力。打造高效信息技术课堂。

我们深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术教育教学工作，积极参加各项竞赛活动，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。让学生参与、体验，才能保证学生学有所得。