暑期社会实践的个人总结【5篇】
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暑期社会实践的个人总结【第一篇】
又是一年暑假来临,然而今年的暑假却是和以往不同的,因为我参与了学校组织的暑期社会实践活动。我主要是参加了两个小队的实践活动,分别在队中担任不同的职务。在“绿色起点”小队中我负责撰写新闻稿并走访幼儿园和发放调查问卷,在“十字路口,不在徘徊”小队中我负责搜集整理资料以及发放调查问卷。
我是学前教育专业的学生,因此我参加的两个实践小队都是和学前教育有关的。“绿色起点”小队通过对华南地区幼儿园绿化情况的调查,呈现华南地区幼儿园绿化的基本概貌,使社会关注到幼儿园绿化的问题;“十字路口,不在徘徊”通过发放调查问卷,采访学前教育专业人士,搜集学前专业就业信息,来透视学前教育专业的择业现状,并为这个专业提出有利的择业建议。
我在半个月的`暑期实践活动中,交叉完成两个小队的实践任务,使自己的时间安排更为有效合理。为期20天的暑期实践活动对我来说是暑期生活最难忘怀的一段经历。暑期实践活动不仅丰富了我的暑假生活,还让我走上了社会,初尝这个社会的冷暖滋味,同时还获得了有关学前教育情况的一手资料,可谓一箭三雕。虽然在活动进行中,我遇到的困难和阻力非常大,但我还是迎难而上,尽自己最大力量去完成每一项任务。
暑假正式开始的第一天我的暑期实践也开始了。我利用电脑下载打印了两个组长发给我的调查问卷电子稿,“绿色起点”小队要求每个队员都要完成五十份问卷发放,“十字路口,不在徘徊”小队则要求每人完成十五份,虽然总共只要发放六十五份问卷,但是对于单独行动的我来说则是一个比较大的数量。为了高效的完成问卷发放,我还请教了一些对发放问卷有经验的朋友,她们告诉我在超市,购物中心的休息区是最容易做问卷调查的,有了她们的建议我便鼓足勇气开始我的问卷发放,在这里还要感谢我的一个好友,她主动加入了我的问卷调查活动,帮助我更为高效的完成任务。我们首先去了市中心的大型地下超市,超市的人虽然多,但是愿意参与我们这个活动的人不是很多,我们在碰壁之后并没有气馁,相信总会有人支持我们的活动的,所以在超市转了三个小时候,我们成功地回收了三十多份问卷。接下来是购物中心的休息地,显然人们在休息的时候更有心情来参与问卷调查活动,所以剩下的三十多份我们俩很快就发完了。当六十五份问卷全部回收后,我有一种首战告捷的喜悦。
回收问卷后的第二天我就利用电子模板开始我的统计工作。这个工作比较费眼力注意力很容易被分散,所以由我一个人完成会比较困难,我就请求另一个朋友来帮助我,由她来报数字,我负责输入。在这个过程中,我们配合得很默契,她只要专心报数,我只要专心输入,这样就不会出现输错看花眼之类的事情了,所以我们只用了一个多小时就完成了统计。当我把统计图表发到公共邮箱之后,我才知道原来我是第一个完成统计任务的,我想如果就我一个人来做,也不会做那么快,是协作的力量提高了工作效率,所以这里又要感谢我那位朋友了。我深刻体会到朋友是人的巨大财宝,当我们自己无法战胜困难时,寻求帮助是最好的选择。
暑期社会实践的个人总结【第二篇】
为了练就过硬本领,提高个人能力,适应社会要求,达到学有所获,学有所用的目的。今年暑假我利用为期一月的时间,有针对性地选择到户县市容局参加社会实践活动,零距离地了解社会、了解生活,零距离地了解行政工作和机关公文。在局领导的关怀下,在行政科王科长的指导下,在机关同志们的关心帮助下,虽然时间短暂,但收获不小,受益匪浅。转眼间一个月的时间就要过去了,现就自己这段时间的工作和学习情况作一个简单的小结。
我是西北工业大学明德学院16级机电工程系学生,明年就要毕业走向社会。今年暑假我安排了两个方面的实践活动:一是从7月8日至8月7日到户县市容局参加社会科学的学习实践;二是从8月17日至8月28日到西安红旗机械厂参加专业课的实习,即自然科学的实践。
户县市容环境卫生管理局成立于20xx年,是随着县城建设规模地不断扩大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高应运而生的正科级事业单位。机关编制6人,实有23人,内设行政计财科、综合业务科、广告设置管理科、生活垃圾无害化处理场筹建办公室。下辖市容监察da队、建筑垃圾管理所和环境卫生管理所三个副科级事业单位。主要职能为市容市貌管理,市容执法,清扫保洁,公厕管理,生活垃圾清运,建筑垃圾管理,卫生费征收,生活垃圾无害化处理,户外广告设置管理等,有“城市卫士”和“城市美容师”之称。
(一)虚心学习,严于律己,甘当小学生
1、在学习中丰富知识。初入单位后,陌生的面孔和全新的知识使我无所适从,在单位领导和其他工作人员的指导帮助下,我很快进入了工作状态,通过实际工作来领悟对基本理论的理解,运用理论知识加强对实际工作的研究指导,采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善,探求市容管理工作的内在本质和基本规律。市容局作为政府的执法部门,承上启下的公文数不胜数,为了弥补自己在社会知识方面的欠缺,熟悉行政工作的运作程序,掌握机关公文的写作技巧,我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点,了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律,诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教,虚心接受他们的批评与指正,努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领,为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。
2、在实践中增长才干。虽然我是一名在校大学生,但我从没有为此而清高自傲,在这次实践活动中我始终以小学生自居,以渴求社会知识增长见识自励,抛弃自满和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行,积极、认真、负责地对待各项工作,做到小事不屈,大事不惧,立足岗位,敢于面对,努力做好自己力所能及的事,并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务,简单地处理一些机关公文,包括打印、校对、收发文件等工作。事情虽小,但意义重大,收获颇丰。这是我在这次实践活动中的宝贵财富,是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试,是由理论到实践的一次成功升华。
(二)勤于思考,强化能力,实现“零”的突破
1、加强理论修养,提高自身素质。市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益,二者之间的摩擦和冲突不可避免,群众到机关上访,挖苦谩骂,滋衅闹事等时有发生。面对众多突发事件,要在很短的时间里做出正确的判断,拿出及时有效的处理方案,我内心多次发出警号:一是要理智果断,二是要敢于面对,三是要有耐心,四是要吃透情况,五是要讲求方法,六是要执法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要坚持以人为本。一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高,善于化解矛盾,能够稳定大局,在复杂问题和突发事件面前镇定自若,处乱不惊,始终保持脑清目明,把握正确的工作主线,这样才能使工作得心应手,才能保障单位工作的顺利进行,才能将“亲民爱民,文明执法,依法执法,人性化执法”的执法精神落到实处。所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙。
2、坚持劳逸结合,实现充实自我。简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙,又有下班后的轻松愉快。行政科中的王浩、杨震两位司机师傅给我留下深刻地印象,同时也和我结下了深厚的友谊,成为我下班后学习开车的专业教练,他们不厌其烦,精心指导,一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作,虽方法不同,但各有特点。在他们眼里我就像一个小兄弟,并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视,反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励,让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影,增添了轻松上阵后的无穷喜悦,也是我这次工作之余的意外收获。
3、树立大局意识,在工作中学会自立。这次社会实践活动,使我在工作中得到锻炼,在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神,在日常生活中学会了自理、自立,虽然局机关各科室事务分工明确,每个工作人员各执其事,但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的,必须相互协作,整体推进,人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。特别是一些诸如打扫卫生,整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。一个月的实践活动中,使我逐步地走出了“摇篮”,走出了“襁褓”,摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为,学会了从我做起,从小事做起,从现在做起,懂得了“我为人人,人人为我”的基本道理。
4、美好的生活都是短暂的,一个月的社会实践活动转眼而过,在这段美好而难忘的日子里,更多的是收获、是喜悦。然而,美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做,听别人讲的表面,对公文写作也只知之皮毛,未能提笔动手领悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在写作方面更要下功夫,勤动手、多动脑,在努力学好自然科学的同时,还要不断地积累社会知识,在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。
充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动,是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站。在即将离开市容局之际,澎湃的心情总是难以平静,总有千言万语在内心深处涌动。
1、社会是一个大舞台,也是一本教科书。我原以为自己是个大学生,过高的估计了自己的能力和水平,通过这次实践,我才清醒的认识到自己的渺小,知识的贫乏,能力的不足,不能独挡一面的处理社会事务,不能得心应手的舞笔弄墨,对待突发性事件束手无策,政策水平,理论水平,文字功底也更是我非常薄弱的环节,面对社会这本教科书我惭愧自己几乎是个“文盲”。社会实践活动给了我锻炼的机会,把我从狂妄中唤醒。
2、要做事,首先要学会做人。我下一步将面临走向社会、参加工作,此时此刻我深深地懂得树立好正确的人生观、价值观是对我是何等的重要。只有塑造良好的品质,才会处理好复杂的社会关系,保障人际关系有较高的质量;也只有树立好正确的人生观才能做到遇到困难不推诿、不躲避,而是迎难而上,敢于面对矛盾,严格遵守各项规章制度,不自卑、不自满。也只有树立好正确的人生观才能在单位工作中做到按职级办事不越权,按程序办事不越位,按规定办事不越轨,努力、认真的干好自己的工作。
3、学习是一个永恒的话题。知识的力量是巨大的,但是对知识的学习、掌握和应用,是十分艰辛的劳动,没有坚定的信心、顽强的意志、勤奋的精神,是坐不下来的、是学不进去的。古人云“非学无以广才”,现在社会,学习理论、探求知识、追求真理,最能引人入胜,最能愉悦心情,反而不学习只会孤陋寡闻,生活也将失去许多乐趣,因此我将把学习作为一种能力来锻炼,作为一种资源来开发和利用,作为一种传统来继承和发扬,作为一条纪律来遵守和执行。我相信,只要努力学习,排除各种干扰,向已定的目标顽强冲击,就一定能够品尝到知识的甘甜。
总之,市容工作是辛苦的,面对工作对象的特殊性和工作内容的复杂性,加强市容卫生管理工作是一个长期任务和永恒话题,群众卫生意识和自身修养的提高也是促进市容工作上水平的重要内容。而我也将努力完成学业,以这个月的亲身体验和体会塑造出一个全新的自我,并带着这段美好的回忆憧憬人生绚丽多彩的明天。
暑期社会实践的个人总结【第三篇】
20** 年暑期,按照学校团委《关于20** 年暑期社会实践活动的安排意见》, 我参加了河北师大职业技技术学院组织的 “关注基础教育,支援农村小学教育”实践队,于7 月26 日至8 月15 日在青县“手把手”少儿帮助中心,开展了针对小学生的“手把手”教育帮扶活动。
为了扎实有效地开展社会实践活动,我学习了社会实践的有关知识,深刻理解了社会实践对自己成长的重要性,明确了本次社会实践要与专业技能提高相结合,要与就业见习相结合,在实践中提高素质,在实践中增长为人民服务本领,提高适应社会的能力,切实使社会实践活动起到受教育、长才干、做贡献的作用。学习了社会实践报告撰写的方法和授课技巧,重温了专业知识。在与同学们分析了基层小学英语教学现状,剖析农村小学生的心理和生理特点的基础上,制定了教学计划。这些为社会实践活动的顺利开展打下了坚实的基础。
为了让我们真正从“手把手”帮助中心的实际出发,更好地发挥我们的优势,中心马校长从师资力量、教学模式、教育特点等方面对“手把手”帮助中心进行了全方位的介绍。并帮助我们制定了活动方案。
我们的任务是帮助孩子们复习本学期已学过的知识,我的任务是负责英语教学。给自己打好气后, 就安排开学上课了, 我终于踏上梦寐已久的讲台,但初次登台我们的大脑却一片空白,自己辛辛苦苦备的课一下子不翼而飞,而台下却是一双双齐刷刷的等待着的眼睛,从他们眼中你看到的是惊奇,是渴望,是一种鼓励。短暂的迟疑后是自我介绍:一是把我“推销”给他们, 让他们能认识了解我, 二是让他们一个一个介绍自己, 能使我认识他们。第二节课我对20 天内要学习的内容提要都给他们介绍了一遍, 以便于他们能在头脑中形成知识结构网络, 而且能从侧面认识到我的讲课水平、授课能力。几天的接触,我发现孩子们喜欢活跃的课堂气氛,所以我就投其所好,争取获得比较好的效果。上课过程中, 我在保持讲课内容不变的情况下, 使讲课方式灵活多变, 丰富多彩,这样学生就变被动为主动, 并乐于去学。比如有一堂课, 我给学生们在黑板上写下了一道道教学题, 写完后启发大家主动上台回答, 同学们自告奋勇地上来写, 使冷清沉闷的课堂一下子就变得生机勃勃,大家都强着举手上台当小老师,这样一下来, 我们一堂课学习效率就如芝麻开花-- 节节高。我还不时抖出几个笑料, 逗的大家捧腹大笑,孩子们的精神状态也就更加饱满了。如果碰都难题, 我便会亲自出马, 与他们共同探讨难题, 他们有时还被我生动的讲解吸引住了, 大家沉浸在活跃的课堂气氛里, 边学边玩, 学的也就更有劲了。
第一次感受当老师快乐的同时也感受到了老师的艰辛,脚站得酸了,手写得累了,嗓子喊得哑了,衣衫也湿透了……尽管我也不时地犯错误,尽管我知道即使错了孩子们也不会发现,可是,我知道无论怎么样我现在站在讲台上就要对“我的学生”负责。一天里最开心的事就是听到孩子们对我提意见。一次一个同学小声对我:“老师,你上课可不可以大一点声,我们听的不太清楚”。我笑着贴到她耳边说:“当然可以了。”至少这让我知道他们在听我的课,也希望听到我的声音。这也是我最希望的事!针对他们提出的意见,我一一改正:上课声音洪亮,板书尽量整齐,将知识点提的更明确些,专业上尽量添加一些实际例子等。在近20 天与孩子们朝夕相处中,我进一步了解了孩子们的求知欲,努力探索她们的内心世界,做好与他们的沟通工作。在教学中虚心向中心老师们请教,学习教育技巧与教学模式,学习老师与孩子的沟通技巧,认真备好并上好每一堂课。在给他们传授知识的同时,最重要的是让他们在学习中成长,我准备了形式各样的教学内容,同时也给他们安排了各种各样的游戏及活动,让同学们在一种欢快和谐的气氛中学习,让他们在玩中学,学中玩。我给孩子们介绍英语的相关知识,开阔他们的视野。在这个教学过程中,我学到了很多,收获了很多,积累了人生宝贵的经验。我应该感谢“手把手”帮助中心,是这里的老师和学生给了我这个锻炼的机会,使我度过了一个有意义的暑假。
做了近20 天的老师, 真正体会到了老师这个职业的伟大和辛苦。上午两节课, 下午两节课, 嗓子最后都哑了, 夏天天热, 加上对一些成绩偏差的学生着急上火, 嘴里也起泡了。但看着他们渴望的眼神, 让年轻的我知道作为“老师”,肩上的担子有多重。
功夫不负有心人,一切的成果都证明了我们的努力没有白费,成功的喜悦只有亲身经历的人才有体会,那份喜悦如同蜂蜜那样甜蜜,如同百合那样清馨,如同泉水那样清凉,流淌在我们的心田。
8 月15 日 晚,学生跑到我们宿舍与我们道别,心里总能浮现出我们一同度过的情景:每天晚自习后很多学生跑来与我们谈心。看着他们那一张张天真的脸孔,我们是多么的不忍离去啊!我们对每个人叮咛嘱托:一定要把握机会,努力学习,跟同学们搞好关系等等。第二天,学校领导送我们到楼下时,楼上传来最亲切的声音“老师,再见!希望你们再来。”那一个个小脑袋挤满窗户。离别是伤感的,但我们是高兴的,因为他们的举动证明我们的实践活动是成功的;可我们的心情又是沉重的,因为我们真的不忍离开他们,要知道短短20 天我们结下地友谊是多么的深厚。就在我们上车时,很多同学跑到楼下为我们送行,许多学生流下惜别的眼泪。
也许这一季的夏日隶属于感动,透过农村的每一片绿叶,我们倾听他们的诉说,诉说那些在他们看来可望而不可即的念想。为着双双不舍与渴望的眼眸,我陷入了沉思,青春年华的我们免不了年少轻狂,意气风发的我们也该经受暴风雨的洗礼,不经世事的我们不能再不闻窗外事。我应该勇担强国使命,为了祖国的繁荣富强只争朝夕。
“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践活动,是我为走向社会奠定的第一块基石,是人生一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有很大帮助。认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。在当今的社会环境下,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,校园中所学的.知识最终会回归于社会,而社会实践活动就是要大学生将自己的知识运用于现实中,从而锻炼实践能力,提高实践技能,充分的将理论与实践结合。社会实践大大锻炼了我的实践能力,提高了我对社会的认识。
通过社会实践活动,我对农村基础教育有了全新的了解,学习了授课技巧,体验了从教过程,锻炼了吃苦耐劳品质,提高了专业知识,认识到自身不足,明确了努力方向,坚定为改变农村基础教育而努力学习的决心和信心。
暑期社会实践的个人总结【第四篇】
最纯真的脸庞莫过于山区孩子们脸上的微笑,最遥远的上学路莫过于隔着大山的小道,最让人欣慰的莫过于孩子们课堂上的专注,最让人心疼的莫过于孩子们狼吞虎咽的啃着馒头,最让人动容的莫过于孩子们的那句“老师别走”,走向西部暑期社会实践总结报告。
一个人,一支粉笔,一份爱心,一句留下,编制了孩子的梦,也许是让他们学会了写字,也许是让他们学会了唱歌,我们的行动,要让他们了解到外面的世界。冲破大山的屏障,编制多彩的希望!
老道沟小学位于河南省洛阳市嵩县德亭镇老道沟村,1100口人分布于16个村民组几十个居住点,居住分散,交通不便,是洛阳市有名的特贫村。由于常年奔波于坡陡路岖的山涧,大部分学生只得吃住在校。学校占地面积850余平方米、建筑面积450余平方米。学校共有小学生45名,幼儿生23名,共计68名学生,其中百分之八九十为留守儿童。正式教师只有3名,其中两名55岁,即将退休。学校仅有1-3年级三个班,因教学资源及地理环境限制,该校只有本村年幼学生在此就学,高年级和邻村学生不得不爬过大山到其他学校上学。学校也仅有语文数学两门课程。
为了让大山外的世界走进山区里的孩子,微尘爱心社在老道沟小学开展了以“冲破大山的屏障,编制多彩的希望”为主题的爱心支教活动!
受益对象
最终成效
老道沟小学学生及附近其他学校和高年级学生(首要目标)
1.开阔视野,冲破大山的阻碍,接触到大山外的世界,认识从洛阳到世界的一些名胜古迹、风土人情,发现生活与自然之美,更加热爱生活,热爱祖国;2.感受到师哥师姐以及社会对他们的关怀,并学习志愿服务精神和感恩之心,争做小小志愿者,将来为社会做奉献;3.丰富课外知识,学习体音美及社会科普知识,发掘自身潜力,全面发展;4.与父母联系,感受父母的关爱,了解父母的苦心;5.得到更多来自社会的关爱,度过一个快乐而有意义的暑假等。
1.为学生提供了一个接触大山外世界的机会,得到更多来自社会的关注及捐助,帮助其改善教学设备,修葺教室,更换课桌板凳等,为学生提供更好的学习条件。2.建立“城市展览角”,张贴地图、展览海报、地球仪等,让孩子们能够经常参观学习进而了解世界。
使该特贫村得到社会关注,获得政府及民间捐助,改善生活条件,重拾生活信心等。
增强志愿者们的社会责任感、奉献精神和公民意识,实现自我价值,开阔视野,锻炼和增强个人能力,丰富社会经验,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。
通过我们活动后期的图片及视频展览,了解山区孩子们的生活状况,更多地参与到支教和奉献爱心的队伍中。
通过我们河南科技大学微尘爱心社官方微博和博客的图片及视频展览,获得更多来自山区孩子们的信息,得到更多奉献爱心的机会。
20xx年7月11日到20xx年7月24日
暑期社会实践的个人总结【第五篇】
宜化合成氨生产产生的造气炉渣仍含有一定的热值,年产量有60万吨。针对这一情况,公司将这些炉渣再次用于循环流化床锅炉燃烧产热发电。而聚氯乙烯生产中副产的电石渣是一种比较难利用的固体废物,他们投资3000多万引进美国孟山都公司动力波电石渣烟气脱硫技术,对电厂烟气进行脱硫除尘净化,不仅实现了废物再利用,而且解决了我国燃煤电厂脱硫运行费用高的难题,运行成本控制在元/千瓦时以下。此外还与下游可利用这些废渣的水泥厂、砖瓦厂进行联合开发,每年通过废渣的综合利用可为企业增效4000万元。
在生产方面宜化已经做得不错,而人事是她的另一大亮点。
管事必先管人,管人必先管思想。
xx年,宜化的效益处于低谷,员工对干部的能力和人品信任程度很低,干部认为员工的素质差,难以管理,而各种小道消息和谣言也在企业内部恣意流传。面对种种现象,上任伊始的蒋远华大刀阔斧进行改革,利用各种宣传措施,在干部职工中掀起了思想大讨论,统一了宜化干部和职工的价值观,为企业的改革和发展奠定了坚实的思想舆论基础,宜化文化的核心价值观“实事求是、从严治厂、艰苦奋斗、争创一流”也在实践中逐步形成。
宜化正是凭借着以人为本的宜化文化在短短的几年时间实现了跨越式发展。站在新的起点上,宜化人没有因今天的辉煌而忘却明天的使命,发展才是硬道理。面向新的征程,宜化提出了“构筑中国百强,打造百年宜化”的响亮口号。哈佛大学教授约翰.科特在《企业文化与经营业绩》一书中指出:“企业文化对企业长期经营业绩有这种大的作用。”“积跬步以致远,纳百川而自华”,我们有理由相信,宜化文化将以其强劲的生命委百年大业奠定坚实的基础。
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