初二的爱丽丝漫游奇境记读后感汇聚【精选8篇】
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初二的爱丽丝漫游奇境记读后感【第一篇】
书中的小爱丽丝是一个活泼、善良的小女孩。她充满幻想，她喜欢童话，她充满好奇心，她富有同情心。她也同样拥有一个许多女孩子都梦寐以求的梦―成为童话中的白雪公主。
爱丽丝也许并不聪明（爱丽丝经常用错词，还闹出不少笑话），但是她有一颗纯洁的爱心，对一只小鹅都是那么的彬彬有礼。加上她那双明亮的眼睛，一个生动的女孩形象就诞生了。
一个无聊的午后，一只揣着怀表的奇怪的兔子带着这个可爱的小女孩开始了她的梦幻之旅。
爱丽丝懂得明辨是非，懂得错与对，她敢于尝试，在她身上，充分体现了应该属于儿童的那份美丽的纯真。接受这美丽的故事，让我们用温暖的手和纯洁的心把它织进我们童年的梦。
初二的爱丽丝漫游奇境记读后感【第二篇】
前几天，我读了一本很好看的书，名字叫《爱丽丝漫游奇境》书皮上画着一个美丽漂亮的小女孩，她看起来是那样可爱活泼。
这本书讲的是，一开始，爱丽丝因为看书太认真了，迷迷糊糊的看见一只兔子着急的看着表好像干什么事情要迟到了。霎时，兔子跳进了一颗树洞，爱丽丝也紧跟着跳了进去。乌黑的树洞什么也看不见，爱丽丝心里有些害怕，不知过了多长时间，爱丽丝掉进了一个树层理。哇！有兔子，它在那，她加快脚步追它，啪，门被关上了。怎么办！桌子上有一个盒子爱丽丝悄悄地走了过去，爱丽丝轻轻打开盒子，里面有两个瓶子和一把钥匙，爱丽丝很渴没有防备就那样一瓶喝了下去，刹那间，爱丽丝的身体变地好小就像蜡烛大小，爱丽丝又吃了一口蛋糕变的比房子还高大。经过这么多事，爱丽丝有些佩服自己的勇敢！因为她知道有着艰难的经历后自己会变的更加勇敢！她后来还遇见了一群稀奇古怪的人和动物如：三月兔，小老鼠，红桃王后，毛毛虫……它们都是她的好朋友，相处的非常好，遇到困难她们互相帮助，遇到快乐时大家一起分享。
当我读完《爱丽丝漫游奇境》这本书之后，让我知道了遇到困难时不要害怕，要勇敢地去面对一切。
初二的爱丽丝漫游奇境记读后感【第三篇】
第一次读爱丽丝漫游奇境记之后，我有一种特别新鲜的感觉。爱丽丝的梦稀奇古怪，充满了各种奇特的幻想：能够变大变小的身子，能组成王国的扑克牌，能穿入的`镜子世界，使人忘记名字的小树林等等。这一切就像是我们小孩的一个五彩梦，深深地吸引着我们，也让我们展开想象的翅膀，过足了瘾头。就像我常常这样幻想：我是一个可爱精灵，整天在宇宙上观察着美丽的地球。那是多么美妙的感觉啊！我对《爱丽丝漫游奇境记》中的公爵夫人的厨房印象很深。尤其是爱丽丝和青蛙仆人的对话，让我觉得十分发笑。
爱丽丝漫游奇境记这个故事，我又发现爱丽丝是个十分可爱的小女孩。她天真活泼，充满好奇心；她还有一颗同情心，懂得明辨是非。在爱丽丝身上，可以看到我们少年儿童纯真的天性。
因为整个故事充满了幻想，而主人公又是那么的可爱，纯真，它多么贴近我们儿童的生活啊，所以我想不光是我喜欢这本书，相信其他小伙伴肯定也会喜欢的。
初二的爱丽丝漫游奇境记读后感【第四篇】
读过这本书后，我也想象着假如是我爱丽丝的大胆和英勇会是什么样子，爱丽丝的单纯性、英勇在我脑海中里很长时间难以忘怀。
该书大概热荽蠡锒应当都了解：爱丽丝在不经意中发觉了一只神密的小白兔，掉进了灌木丛，竟然睡觉了。这一钟爱想象的小姑娘进入了一个有趣的梦境。梦到她掉进了一个服务厅，四周都是灯，因此她的冒险故事就是这样开始了。一群相貌怪异的.动物和人、三月兔、柴郡猫渡渡鸟、素甲鱼、也有怪异的扑克游戏老k、红桃k皇后和红心图片君王组成了爱丽丝千奇百怪的梦镜。从小女孩艾丽丝奇怪的梦中可以看出艾丽丝的智慧、勇气和智慧。
这部《爱丽丝漫游奇境记》的内容、插图图像和各种各样的剧本，符合大家女生单纯的理想。因为我以前想过：假如这个世界像爱丽丝的梦镜一样填满美好、奇妙就好了。但是伴随着时间的流逝，大家都长大以后，并且还更改了各种各样念头。但我还是理想着有爱丽丝一样有着男孩儿的英勇、顽强就好了。我自小一向很胆怯，害怕接受现实，碰到小小艰难便会退缩。假如我像爱丽丝一样到了法院，我决不能像她一样镇定，只是十分焦虑不安或者失声痛哭，最终只有寻求帮助父母；授课伸手也是门把略微抬起，教师请我解答问题时也是轻声轻气的，教师还以为我早餐没吃饱了或体质虚弱；舞蹈老师也说我想放宽胆子，而且跟我说：英勇、大胆才会出现信心！是呀，再那样下来，我都如何去赛事呢？那会是多难堪。而我确实改不回来呀，以前立誓一定要大胆，但是一到解答问题，响声又软了出来；每一次见到别的开朗的女生在玩，刚想迎上去，我又胆怯退缩了。唉，我好想将我耗子小的胆子获得爱丽丝那般大的胆子呀！但是，伴随着r间的变化，我一定会渐渐地改变现状的。
做一个像爱丽丝那般不但英勇、单纯性并且还很心地善良！
初二的爱丽丝漫游奇境记读后感【第五篇】
她是一个十分可爱的女孩，爱丽丝天真活泼，充满好奇心她还富有同情心，懂得明辨是非。一个无聊的午后，一只揣着怀表的兔子带着这个可爱的小女孩开始了他的奇幻之旅，这本书的构思非常有特色，在我们看来不可能的事儿，到了这本书上也都有可能，谁会想到一种食物能使人会变大变小呢？谁看见过会说话的动物呢？谁能够让眼泪变成一个池塘呢？这一切都是多么有趣啊！
爱丽丝的爱好是自己装出两个人的声音来进行对话，并安慰自己，说服自己。这样的想法，在爱丽丝这样就行得通，当她没完成目标时会哭，哭了会打自己的耳光，被自己打疼了，还会接着哭，在她吃完“变大”面包时，会经常说出这样的话：“我可怜的大脚哟！以后谁来给你们系鞋带穿鞋子了，以后你们自己照顾自己吧！”
当爱丽丝来到这个奇怪的世界时，他迷失了方向，不知道该往哪儿走，她四下寻找，却一次又一次变大变小，她依旧没有气馁。他有目标，于是她不停的啃着蘑菇，终于她的身体变回了原样。
梦境也结束了，一切都已经过去，可当我们回忆童年时，也会不会成为梦境呢？
初二的爱丽丝漫游奇境记读后感【第六篇】
最近我读了《爱丽丝漫游奇境》这本书，它讲述了小女孩爱丽丝在梦境里的一系列奇遇。梦中王国里的`“人”身体全都是扑克牌，给我留下了深刻的印象。
书中有一段讲述的是王后要种红玫瑰，而园丁们种成了白玫瑰，所以那两个园丁急着在王后发现之前，把白玫瑰全部染成红色。多么可笑的园丁啊！可是我们不经常也有这样的心理吗？记得刚入学的时候，因为啥都不懂，在第一次做作业时得了一个“上”。老师说，得“上”的都要重写的。我听说以后，二话不说，赶紧把昨天做的作业全用橡皮擦得。正擦得起劲时，老师说：“重写作业的同学不要把昨天做的作业擦掉，只要在下面接着做就行了。”看着已经擦了大半的作业，没办法，只好按样子重新写好，然后再在下面接着写。
就在我一笔一划描被擦掉的作业时，班主任赵老师走到了我的身边，她问我：“为什么把前面的擦掉？怎么不重写？”可能是我太胆小了吧，怕老师责怪，于是低着头一声没吭，没作任何解释。黄老师以为我真是不想做，于是就批评了我几句，并告诉我正确的作业方法，转身走了。
看到故事里的这段情节，我不由得会心地笑了。我当初怎么那么胆小呢？遇到问题能大胆地思考，做事也不要那么毛里毛躁，做到三思而行，那就不会犯这样可笑的错误了。
看来，多看书，能明白不少道理呢！
初二的爱丽丝漫游奇境记读后感【第七篇】
读后感。
这个星期，我看了一本充满奇幻的书，书的名字叫《爱丽丝漫游奇境》。书的作者是英国的卡罗尔。这本书的主人公是爱丽丝，她是一个天真又善良的女孩。
这本书讲了这样一个故事。有一次爱丽丝梦见她和一只小兔子掉进了一口深井里。她来到了一个大厅里，发现周围有很多门，可都不能打开。突然，她发现玻璃桌下有一把金色的钥匙，可这把金钥匙每个门也都打不开。忽然，爱丽丝发现了一道门帘，后面有一扇小门。她用金钥匙在锁眼里一试正合适，于是她走进去，遇到了很多奇遇。
这些奇遇非常奇怪和不可思议。有一次，爱丽丝吃了一小块蘑菇，她就突然变小了，小到连下巴都碰到脚了；她又吃了一小块蘑菇，又变大了，大的跟以前的样子一模一样。爱丽丝还遇到了很多想不到的事情------有会变成猪的小孩、会隐身的柴郡猫、会跳舞的龙虾。。。。。。
看了这本书，我觉得爱丽丝很可爱，也很勇敢。
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初二的爱丽丝漫游奇境记读后感【第八篇】
故事讲述了一个名叫爱丽丝的小女孩，在梦中追赶一只兔子而掉进了兔子洞，并由此进入了一个奇妙的世界，开了一段神奇的旅程：他一会儿变大，一会儿变小，遇见了会笑的柴郡猫、疯狂的三月兔、会唱歌的甲鱼、残忍的红桃王后和唯唯诺诺的红桃国王……他不断探险，直到最后醒来。后来爱丽丝又做梦来到了镜子中的奇幻世界，她在一个巨大的象棋棋盘上开始了自己探险的旅程。她从一个小卒子开始一步一步往前走，每一都遇见了不同的人和不同的事。最后，爱丽丝终于走到了第八格，他变成了女王!爱丽丝醒来后，她仍不知到这一切是自己的梦，还是红棋女王的梦。
第一次读《爱丽丝漫游奇境记》之后，我有一种特别新鲜的感觉。爱丽丝的梦稀奇古怪、荒诞有趣，充满了各种奇特的幻想：能够变大变小的身子，能组成王国的扑克牌，能穿入的镜子世界，使人忘记名字的小树林等等。这一切就像是我的一个五彩梦一样，深深地吸引着我，也让我展开了想象的翅膀，过足了瘾头。
再次读《爱丽丝漫游奇境记》这个故事，我又发现爱丽丝是个十分可爱的小女孩。她天真活泼，充满好奇心;她还有一颗同情心，懂得明辨是非。在爱丽丝身上，可以看到我们少年儿童纯真的天性。因为整个故事都充满了幻想，而爱丽丝又是那么的可爱、纯真。看了这本书对我的想象力也大有裨益。
人类以游历和冒险为主题的文学作品似乎特别的情有独钟，究其原因，是人类资料、内心地渴望自己走的更远，力量更强。这本书里面的字能让我门不出户就能领略自然与社会的万千景象，它在某些情节中不禁意的注入人类的智慧与坚强，使我在享受到巨大阅读快感的同时，也能从中汲取澎湃的精神力量。
这本书让我的生活色彩斑斓、富有乐趣。把你最宝贵的时间，献给最值得你珍视的书吧!
先用洗练的语言讲述了小说的故事情节，接着对人物形象进行了细致地剖析，论述深刻。
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