自查自纠教育报告精编4篇

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自查自纠教育报告1

本人根据县教育局有关精神结合本人实际，特拟订政风行风个人自查及整改方案。

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以*的路线、方针、**和国家有关教育法律、法规为依据，以公正教育、勤勉执教、务实高效为目的，着力提高个人新的教育教学观念，优化教育教学方法，促进教育**发展，努力办好让人民满意的教育

二、目标要求：

根据上级教育部门所提出的要求及有关精神，自查自纠工作要坚持高标准、严要求，对照教育行政部门的评议内容，通过自查自纠，确保**评议政风行风活动的顺利进行。深入分析个人教育教学中存在的问题，全面开展思想作风和工作作风整改活动，使个人的思想作风和工作作风得到明显改进，教育教学水平得到进一步提高。

三、自查自纠方法：

1、主动征求意见。通过同事提建议、上级提要求、家长提意见等形式，广泛排查多方面深层次的政风行风问题。

2、联系自己的工作实际，分析存在问题，查找原因。既要敢于面对同事及家长的意见和建议，不回避矛盾，又要注意以解决问题，提高工作能力为目的。

3、边查边改。对查找出来的问题要即查即改，边查边改；对一些能够及时解决的问题，切实做到不等、不拖、不推，立即整改。

四、个人存在的问题分析：

1、是否有排挤差生的现象；

2、是否在教育教学中有体罚或变相体罚学生的现象；

3、是否在教育教学中采取简单粗暴的方式；

4、是否把心思放到全心全意搞教育上；

5、是否乱订资料现象；

五、个人自查及整改措施如下：

（一）、加强**理论和**法规学习，增强贯彻执行教育法规**及上级主管部门决定的自觉性和主动性。通过学习，了解掌握教育法规、**以及上级有关要求，提高**理论水平和思想认识，增强遵纪守法意识。

（二）、对教师职业道德的学习，做一个合格的人民教师。

1、学习借鉴他人经验，结合本人实际，严格要求，为人师表，维护学校正常的教育教学秩序。

2、坚持对学困生转化教育，对不同学生要区别对待，防止学生成绩两极分化，促进义务教育阶段的每一个学生都得到均衡发展。

3、严格执行《中小学课程标准》，积极参与教学常规管理和教科研工作，提高个人业务水平和课堂教学质量。

4、认真执行上级文件精神，对违反规定的现象，****，自行纠正。

5、积极听取家长意见，增加对学生的深入了解，落实服务承诺，改进服务态度，提高服务质量。

6、认真协调解决学生家长关心的教育热点、难点问题，切实转变工作作风，提高工作效率。

7、严格遵循学生认知规律，根据学生的特长开展丰富多彩的课外活动。

8、经常与各科任教师沟通，了解本班学生思想动态，做到各科平衡发展，圆满完成学校給我班下达的各项任务。

他山之石，可以攻玉。上面就是山草香给大家整理的4篇自查自纠教育报告，希望可以加深您对于写作触手啊进去了不要的相关认知。

自查自纠教育报告2

县教师进修学校占地12亩，目前建筑面积4300平方米，已经投入使用面积2800平方米，现有能容纳250人集中培训的报告厅一座，专用教室9个，图书20000余册，微机室、音乐室、美术室、多**教室、学员餐厅、宿舍、体育活动室等齐全。教职工40人，其中****5人，专任教师35人；研究生**2人，本科**38人，**达标率100%，教职工中高级职称12人，中级职称23人，初级职称5人。

一、切实加大经费投入，全面加强硬件建设

一个学校的发展，硬件是基础，软件是关键。为确保我校今年顺利通过省评估验收，从根本上解决学校建筑面积不足、教学设施落后等问题，学校**积极奔波，千方百计争取上级****。20xx年5月3日县规委会研究确定，在县财政十分紧张的'情况下，在学校院内西部建设一座教师培训楼。该项目已于20xx年9月3日开工建设，预计近日将投入使用。该楼县财政投资万元，设计为3层框架结构，建筑面积平方米，一楼为学员餐厅，二楼为专用教室，三楼为学员宿舍，共48间。另外，为美化校园环境，去年7月以来，投资10多万元，对学校南楼进行了重新粉刷和包装，南楼北阳台进行安装封闭，对微机室和大门进行设计改造，微机室铺**木地板，大门安装了玻璃幕墙、电子屏和不锈钢校牌，学校硬件明显改善，学校形象得到提升。

二、紧密围绕创新目标，不断强化学校管理

立足学校实际，认真实施教师素质提升“12311”工程。“1”，一训，即远程培训。除负责辅导全县2300多名教师参加远程培训外，****带头，全体教师**参加教育部**的教师远程培训，聆听专家讲座，参与视频答疑和交流，提高业务素质；“2”，二练。即每年度4月和10月开展两次集中岗位练兵活动。每次练兵做到三个“**”，即**多**，**普通话，**当场打分。通过精心准备，人人登台，大家互评，提高了教师的授课及听评课技能，激发了教师的工作热情；“3”，三入。即深入基层学校、深入课堂、深入教师中了解一线教学实际和基层教师需求，为有效教师培训提供依据；“1”，一活动，即持续开展“讲学习、守纪律、比贡献”活动。要求教师每周读一本和教育相关的书，每学期至少写反思体会文章，引导教师把身心投入到教育工作中去。“1”，一**，进一步完善目标管理**。如考核**，考虑到进修学校的特点，坚持宽严适度、有所为有所不为、定性与定量考核相结合，既重工作态度，更重现实表现，体现了科学性、有效性和可操作性，最大限度调动教师积极性。通过开展学习、练兵、调研等一系列活动，使教师既了解基层学校实际，又发现了教师教育中存在的问题，责任心进一步增强，工作能力明显提升，全校形成了干事创业促发展的良好风气。

三、积极推进培训**，努力提高师训水平

牢固树立“服务发展、创先争优、以人为本”的理念，按照“优质的教育资源+科学的**形式”培训模式，着力在提升理念、提高技能上下功夫，逐步建立了一支内选和外聘结合，专职和兼职结合，理论专家和一线教师结合的优秀培训者队伍，形成了上挂高校专家，下连基层学校教师的培训链条。四年来，积极配合县教体局大力**培训模式，共开展了小学薄弱学科培训、中小学班**培训、中小学校长素质提升培训等一系列培训，培训教师8000余人次。实现了“四个转变”，即单一培训向综合培训、被动培训向主动培训、低效培训向高效培训、报告式培训向同课异构等互动式培训转变，达到了校长和教师双满意。

1、小学薄弱学科培训。四年来，对全县小学音乐、体育、美术、英语教师进行“强力提师能，创建新课堂”业务知识培训5次，培训教师800余人次。英语课聘请师大附中高拉明、魏翠珠，音乐课聘请作曲家县实验小学副校长胡玉河，体育课聘请太极拳名师、二中副校长张瑞民等来校授课。

2、中小学班**培训。20xx年，首次举办中小学班**培训，参加人员150余人。在培训内容上突出班**工作的实用性、趣味性，注重知识和技巧讲解，提高了班**工作技能。邀请学院教授葛宏冰、市三中教师靳力和本县特级教师宋凤云等为学员授课。

3、中小学校长和幼儿园园长素质提升培训。为进一步提升教育行政**和中小学校长幼儿园园长管理水平、创新能力和业务素质，四年以来，我校每年举办中小学校长和幼儿园园长素质提升培训班。培训以学习新知识、传播新理念，交流新经验，研究新问题为主，涵盖校长能力建设、素质提升、中小学管理与创新、课堂教学**与创新、教学常规管理、特色学校建设等课题。分别于20xx年5月7日——9日、20xx年5月14日——15日、20xx年4月13日——15日和20xx年5月12日—15日举办4期高规格校长培训班，全县各级各类中小学校长、幼儿园园长，县教体局机关****800余人参加了培训。培训内容主要包括：《怎样做一名合格**者》、《有效教学与学校管理》、《特色文化建设在学校管理中的作用—衡水中学特色文化建设》等。先后邀请了学院****王韩锁、院长杨金廷，市教育局副**曹建召，市实验小学校长陈连才，衡水中学主管教学副校长康新江，大学继续教育学院院长田保军等省、市知名教育专家、学者结合自身管理经验作专题讲座。每次重要培训，县教体局**都亲自听课，主管**和师训科同志亲自**，体现了对培训工作的****和认可。目前，每年的校长及幼儿园园长培训已成为**关注的重要教育活动。

4、县级骨干教师培训班。为不断提高骨干教师的带动和辐射作用，学校十分注重中小学骨干教师培训。培训内容主要为教师专业发展、教学**等。20xx年以来，分别于20xx年7月11日—18日、20xx年4月16日—17日、20xx年8月9日—12日和20xx年8月13—15日连续举办四年4期，共有1000余人次参加培训。特邀市教育局副**曹建召、保定市中小学教师继续教育学院院长冯洪、任丘市教研室**王玉华等省、市知名专家学者授课。特别是20xx年8月15日，**师范大学继续学院院长鲍传友和**教师研修网培训总监周卫应邀到学校上课，取得良好效果。

5、小学语文教师新课堂培训班。20xx年和20xx年举办了2次小学语文教师培训，培训了300余人。邀请了石家庄市教科所王运、省级骨干教师赵鹏、李长浩及我县一线优秀教师刘艳等到校授课。

6、小学数学教师新课程培训班。20xx年和20xx年举办了2次小学数学教师培训，培训200余人。此次培训邀请了石家庄市教科所杨亚伶、省级骨干教师杨荣和我县优秀教师朱利敏等为培训班授课。

7、中小学教师远程培训。我校成立了中小学教师远程培训管理机构，明确专人负责，定期召开全县校级管理员、班级辅导员和学校技术保障员会议。充分利用网络学习平台，**学员注册、学习、考核情况，采取发布网络**方式，20xx年和20xx年分别**全县2290余中小学教师参加了远程培训。20xx年远程培训进展顺利。

8、冲关作文培训。20xx年7月12日—15日和20xx年3月11日举办了教师冲关作文培训班，全县500余名中小学语文教师参加了培训。省教育厅客座教授、任丘市教研室**王玉华教授亲临授课，并确定县第二中学和县实验小学为冲关作文定点培训基地。省教育厅师教处副处长张入波、市局主管副**郭矿生及县**分管**出席了授牌仪式。

9、家校共育工程培训。为使学校教育、家庭教育和社会教育相结合，形成教育合力，为孩子的成长营造良好的环境，20xx年11月10日成功举办县县首届家教培训，顺利启动家校共育工程，200余名学生家长参加培训。省教育厅客座教师、省著名家教专家王玉华教授讲解精彩，效果很好。

10、英特尔未来教育核心课程项目学科教师培训。20xx年11月12日—20日**实施了县英特尔未来教育核心课程项目学科教师培训，第三中学、实验小学等学校的70名骨干教师参加了培训。市邯山区教研室丁玉海老师为培训班授课。

11、魏书生教育思想报告会暨素质教育能力提升培训。为全面推进素质教育，根据县教体局的安排，我校于20xx年9月15日在县供电公司会议室举办了著名***魏书生教育思想报告会暨素质教育能力提升培训班。特聘请了教育部**人生科学学会“魏书生研究中心”常务副**杨一仁讲课。全县各乡镇中心校校长、县直学校的校长、业务副校长、各中小学教师**、教体局机关**及教研室教研员等400余人参加培训。7个小时的培训，会场座无虚席，秩序井然，深受与会人员欢迎，有力促进了全县教师素质的提高和新课堂**。

教师培训工作呈现的四个显著特点：一是**重视。在每次培训之前，进修学校都配合教体局，精心制定方案、专门印发文件，召开专项会议进行安排部署。县教体局主要**、局中层以上**和各乡镇中心校、县直学校主要**都要参加开班典礼并在教室听课。特别是前年5月份全县中小学校长培训时，原县委副**梁趁军亲自主持开班仪式，县委主要**对重点培训亲自过问，县主管**经常到校指导工作，更增加了干好培训工作的动力。二是**严密。除局主管**和师训科同志现场指导外，每次培训学校都安排专人担任班**工作，并制定班**工作职责和学员守则，要求班**履职尽责，出色完成各项培训任务。三是注重创新。培训内容上，除了传统的骨干教师培训等外，新增加了中小学班**教师培训、分学科培训、冲关作文培训和家校共育工程培训等。在培训形式上，大胆引进同课异构培训模式，本地教师和外地知名专家同上一堂课，通过实际教学对比，参训教师扩大了视野，看到了差距，提高了本领。四是实用性强。坚持按需施训、因材施教、分类推进的原则，教师感到培训贴近实际，更加实用有效。如师大魏翠珠老师，针对我县英语教师发音不准、基础差、缺乏自信的实际，采用独创的5r教学法，手把手地教，耐心细致地讲解示范；石家庄教科所赵鹏老师小学语文朗诵培训，发音标准，讲究技巧，感情真挚，讲解生动，参训教师耳目一新，受益匪浅。北高中学赵素芬，让丈夫带着不满3个月的孩子陪同听课，屯庄营小学59岁副校长申来的，克服困难坚持参加培训，表明培训深受教师欢迎。

同时，努力创造学校优美环境。大力开展“绿化+文化”创建活动，进一步加强学校绿化建设，不断提高学校文化品位，制作宣传橱窗和展板，建设文化墙，打造学校新亮点，营造优美的育人环境。

目前，学校正根据上级**部署及师训工作实际，围绕教师进修学校工作目标，扎实推进各项工作，努力为全县经济社会发展做出新贡献！

自查自纠教育报告3

开展两学一做学习教育，是关于加强*员教育的重要实践，同时也是推动广大*员思想**觉悟的重要部署，要有针对性的将*的思想建设放在首位，增强*员的**意识、大局意识；使广大*员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

就我社区*员以及*建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施：

1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合，明确*员学习要求，要有计划、有目的的进行*员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞****，以*支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保*员每次学习后的高效率，并且就此次会议**安排*员**活动，确保*员带头践行****核心价值观，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名*员所努力的方向。

2、不搞****，**生活会做到真实有效。支部**及成员对照职责要进行真实有效的*性分析、查摆在思想，**，作风，纪律等方面存在的问题。要面向*员**性的征求意见，严肃认真的开展批评与****，并提出相应的整改措施。鼓励全体*员对支部**的工作和作风问题进行评议。挣脱**群众不敢说，不敢言等问题的存在。

3、确保****真实有效，教育引导*员无论身处任何情况都要铭记自己的身份，积极为*工作。每个社区的****只存放在文件盒里，没有落实到位，实施到人，我社区就两学一做学习教育，重点落实*员设岗定责和承诺践诺**，挂牌上岗；亮明身份**；促进*员模范作用，为居民办实事，做实事，让群众感受到*员的带头作用。

4、在职*员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导*员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题，而非简单地嘘寒问暖，让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善，引导困难群众走出生活的困境，努力积极的生活，使在职*员进社区为民服务活动更加声声有色，更加贴近居民生活。

自查自纠教育报告4

一、**思想，提高认识

在中心校的**要求下，我校召开了全体教师专题会议，**教师一起学**级有关收费文件精神，进一步加深了对治理教育乱收费工作思想认识，增强了**依规收费自觉性。充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于*和**的形象。规范治理教育乱收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统*风廉政建设的重要任务。

二、加强**，落实责任

****治理教育乱收费工作，加强**。把规范治理教育乱收费当作践行科学发展观，树立教育良好形象的头等大事来抓，学校成立了治理教育乱收费工作自查自纠**小组，明确各自职责和任务，从思想上、源头上、过程中把好收费关口。在自查自纠工作中，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查。

三、自查情况：

1、全面落实义务教育阶段全免**，不存在一边免费、一边乱收费现象。

2、学生自愿参加保险，学校没有**、**行为。

3、学校、教师没有向学生推销和变相推销（引导、暗示等）教辅材料和其它学习用品以谋取部门和个人利益的行为。

4、不存在教师利用自身资源在校内外进行有偿补课活动的现象。

5、不存在老师利用学生调座位等谋取私利的现象。

6、学前班收费标准不超过物价部门审批的收费标准，实行了收费公示**。

7、校务公开严格按照上级要求，公开及时、真实。使用了《规范中小学办学行为和学校行风建设**卡》。

四、努力方向

1、认清形势，不断提高治理教育乱收费工作重要性的认识

做好治理教育乱收费工作任务艰巨，责任重大。我校首先从思想上提高认识，将规范治理教育乱收费，努力形成保持治理教育乱收费行为规范的长效机制，在已有成绩的基础上，采取更有现实性和可操作性的**，力争把治理教育乱收费工作做得更实更好。

2、坚定目标，把治理教育乱收费工作的各项任务落到实处

认真贯彻上级文件精神，严格遵守有关治理教育乱收费的法律法规，牢固树立**行政、**治校、***学的法制观念，努力把义务教育办学行为和收费行为全面纳入法制轨道。建立健全财务**，加强财务管理，合理编制开支预算，继续实行学校定期公示**，预防各种违法、**、**行为的发生，有效**乱收费行为的发生，扎实推进治理教育乱收费工作再上一个新台阶。

3、展望未来，用科学发展观引领学校治理教育乱收费工作

治理教育乱收费，涉及广大人民群众的切身利益，既是一个热点、焦点问题，也是一个**问题，关系到教育形象，关系到社会**，我们要用科学发展观引领学校治理教育乱收费工作，本着从大局出发，发扬创新精神，不断强化措施，不断改进方式方法，使治理教育乱收费工作步入**化、常态化的轨道，为教育可持续发展不断注入新的活力。