社会实践的活动总结【优推14篇】

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通过社会实践,深入了解了社会现状,增强了团队合作能力,提升了实践技能,收获了宝贵经验,未来如何更好地参与社会呢?下面由阿拉题库网友分享的“社会实践的活动总结”,供大家学习参考,希望大家喜欢。

社会实践的活动总结

关于社会实践的活动总结 篇1

草长莺飞,花开花落,伴着金秋和煦的阳光,我们再一次的迎来了大一的新同学。为了让新生能够更快、更好的快适应大学的新生活,我部在9月1日举行了“心的沟通,情的融汇”新老生见面会。

活动目的:让新生了解大学生活,带着憧憬和梦想尽快融入到大学这个大家庭中。从而不断的端正思想,为了理想永不放弃。我们更希望通过这次活动让新生感受到温暖和大学生活的丰富多彩。

活动时间:20xx年9月1日晚上7点

活动地点:7号楼217、7号搂219(由于人数多,教室规模有限,我们的活动在两个教室同时进行。)

活动内容:本活动包括三份礼物,分别送给同学。

礼物一:诗朗诵

伴着舒缓的音乐,大学五彩缤纷的生活以诗朗诵的形式清晰而形象的展现在我们每个大一新同学面前,让他们在认识新生活的同时能够在今后的日子里为自己的生活添精彩。

礼物二:宝贵的经验

此环节是这次活动的高潮部分,我们邀请的嘉宾无论是在学习方面还是在学生工作方面都是有着良好表现的同学,通过他们对曾经自己大一生活的回忆,回忆:第一次想家的泪水,第一次洗衣的辛苦,第一次上课的不习惯......,太多的第一次经历在我们的大学生活中,也就是这么多的第一次让我们懂得并且知道了自己的成长。此环节的讲述不仅拉近了我们和新生之间的距离,让彼此的心靠的更近,同时也能够对大一同学尽快的熟悉并适应新生活起到一个积极的作用。

礼物三:《辽工欢迎你》

最后我们歌唱着《辽工欢迎你》,从内心深处达了我们对全校大一新同学的热烈欢迎。也宣告了本次活动的圆满结束。

我们希望通过这三份礼物让大家在快乐中开始大学的'生活,在憧憬中为梦想而努力。不虚度光阴,不放弃梦想,为自己美好的明天而奋斗。

活动中的缺点:

第一、由于时间准备匆忙,作为一个活动组织者我们也没有做好周密的计划和安排,造成活动过程中话筒出现了故障。我们在开场前没有准备备用电池,这是我们非常严重的疏忽。我们应该努力在以后的工作中去注意细节,在再忙乱的情况下也要做好周密的计划和准备,既然要做就做好,否则就没有意义。

第二、由于我们工作的不灵活,我们只是单纯考虑在按照导员所带专业分配教室的前提下,按专业找嘉宾则会出现一个教室只有两个嘉宾,而另一个教室有五个嘉宾的情况。却没有想过我们可以在只有两个嘉宾的教室里,多安排几个同专业的嘉宾。才造成导员不知道该去哪一场,某些专业学生没有见到导员的结果。

第三、由于我们工作的疏忽,造成两场男女比例不均,出现一个教室没有男生的情况。造成一些同学的心理不平衡,对我们产生误解,出现了不好的影响。这是我们工作不细致的原因。我们会尽力改正。本文选自

活动中的优点:

在时间的掌握和控制上我们做的很好,两场只相差五分钟。这是我们之前充分准备的结果,我们在不断核对时间和主持人串词的结果。因此我们相信只要认真没有做不好的事情。

虽然时间紧,但在会场布置上我们做了精心的准备,在延续传统的同时不断创新。我们制作了立志的对联,和通往梦想之门的小脚丫。

还有第一个节目隐形的翅膀也应是一个亮点,因为那是我们自己写给大一新生的肺腑之言。是用我们的心写给他们的劝戒和期望。

我们的活动已经结束,我们会深刻分析这次活动中的优点和问题。争取在今后的工作中做到最好,把更多、更好的活动呈现在大家的面前。

经济管理学院学生会

社会实践部

20xx年9月8日

关于社会实践的活动总结 篇2

为保证活动正常有序地开展,学校成立了以副校长竺浩强老师为组长的暑期社会实践活动领导小组,对活动内容、形式等进行了详细的策划。暑假前夕,团委召开全校主要班团干部动员大会,学习贯彻本活动方案。各班团支部积极响应、认真落实,根据自身特点,开展有意义的活动。

活动分为核心价值 青春践行、书香校园 阅读养心、青春公益 聚焦民生、 生态XX 美丽中国、科技筑梦 助力创新、深入基层 实践提升、砥砺品质青春逐梦、 博业明理 天道酬勤八大板块,内容涵盖社会主义核心价值观的宣传和践行、关爱生命宣传、环保山水品质之城建设、积极社区服务等各个方面,学生激情高昂,活动精彩纷呈。

在核心价值 青春践行这一板块,所有同学都到所在社区做了一次有关社会主义核心价值观、中国梦的宣传,收到居民们的一致好评。暑假全体同学观看了《百年潮?中国梦》纪录片和解说词,了解了中国追梦人从百年追梦、中国道路、中国精神、中国力量、筑梦天下等层面对中国梦的执着和追求。

在 深入基层 实践提升板块,高一14个班每班选派3人到结对社区或福利院进行3天社区主任或院长助理的挂职锻炼;组织本班至少15名同学到社区和各企事业单位结合其实际协助做好建党庆祝活动,做好红色宣传,弘扬文明新风,革除生活陋习,大力倡导健康、文明、科学的生活方式,积极参与卫生打扫、敬老服务、调查宣传等志愿服务。

我们青春焕发,我们风华正茂。社会是最好的课堂,假期是同学们进入社会提升自我的最好机会。每年寒暑假都是我们同学在社会活跃实践的好时机,而且每年的假期活动都是硕果累累。

暑假社会实践活动,不仅培养了学生的处事能力、合作能力、沟通能力、创新能力以及终身学习能力,还极大地激发学生的爱心和感恩心。同时也拓展了学生视野,丰富其社会经验,增强其社会责任感,为其全面发展和终身发展提供了一个平台。

今年我校的暑期社会实践活动在共建家园迎奥运,改革开放伴成长主题引领下,我们注重传承交大精神传统,进一步加强了社会实践内涵挖掘、机制创新和体系完善,形成了以下六个方面的特点:

一、制度保障,确保规范长期以来,我校高度重视建立一个合理、稳定、有序的实践育人体系的重要性,形成全校性的大学生社会实践活动由校团委牵头,党委组织部、研究生院、教务处、学指委、科研院等共同组织,有关部门与各级党委积极协助的有效机制。制定一系列规章、制度,如《XX交通大学关于推进在校学生挂职锻炼工作的'若干意见》、《暑期社会实践报名办法》、《社会实践管理办法》、《社会实践总结评比细则》、《社会实践基地管理办法》、《社会实践指导教师聘任制度》、《社会实践指导手册》、《日报制度》等等,作为社会实践活动顺利开张的制度保障大大促进了学生参与社会实践的规范化、有序性,保障了实践活动的顺利开展。

二、细分群体,分类指导我校注重将大学生社会实践同学生自身发展、地方经济现状和社会实际需求相结合,坚持低年级本科生走走看看,即以关爱社会、了解社稷民生、锻炼身心为重点;高年级本科生摸摸练练,即以挂职锻炼、专业实习、就业见习为重点;硕博士想想干干,即以服务地方、为地方国民经济发展献计献策、帮助解决地方发展过程中出现的难题为重点,简言之,就是从走走看看、摸摸练练到想想干干,形成了一整套完善的实践活动体系。此外,我们也注重发挥学生的专业优势,引导他们依托专业平台开展相应的实践活动。制定积极加强校地、校企合作,充分挖掘全社会作为高校课堂的功能,帮助和引导学生去体验与感悟,促进学生将专业所学投入实践,培养实际工作能力和社会适应能力。

三、思源计划,强化品牌从XXX年始,我校推出大学生社会实践的品牌项目———思源计划,形成了一套大学生社会实践的工作流程和工作模式。实践团队在第一线收集分析问题,通过实践现场处理,不能解决的问题带回学校;返校后利用学校师生的科研优势,持续跟踪立项解决,以此真正实现高校与社会大课堂的融合与互动。思源计划正式开展三年来,已立项400余项,内容涉及管理咨询、政府决策、机电控制、材料加工、生物制药、食品保健、农技推广等多个领域,其中正在实施的项目35个,受益大学生超过2000人。人民日报、新华社、教育部工作简报专题介绍了这一经验做法。

四、挂职锻炼,落实保障为配合校团委推出的英才计划,我校出台《XX交通大学关于推进在校学生挂职锻炼工作的若干意见》,旨在通过选拔一批品学兼优、能力素质俱佳的优秀学生到党政机关和重点行业参加挂职锻炼,学以致用,积累经验,使之成为未来高素质青年精英人才和党政人才。今年,除106名优秀大学生赴XX9个市级、19个区县的党政机关进行暑期挂职锻炼外,还选派了百余名品学兼优的本、硕、博士生到安徽铜陵、凤阳,江苏无锡、东台、浙江宁波、舟山等地政府机关、企事业单位挂职锻炼。其中凤阳博士团在05年成功制定十一五规划的基础上邀请专家进行回访,并把相关产业引进凤阳;铜陵博士团运用校内学科优势参与铜陵市电子政务十一五规划,完成技术攻关数十项;无锡博士团牵线搭桥将学校多项科研攻关项目引进无锡,并得到无锡500万项目经费等。此外,挂职博士创建网上论坛,以博客例会等互动方式,实现挂职同学间、挂职单位和同学、学校和同学、学校和挂职单位三方之间实时的沟通与交流,确保了挂职锻炼工作的顺利开展。在10月下旬,我校将召开挂职锻炼座谈会,将会同有关部门进一步明确定位,完善制度。

五、实践基地,百家争鸣为充分发挥高校和地方在共同培养国家高端人才上的优势,进一步实现我校服务地方经济发展的目标,今年初我校全面开展建设XX交通大学百家社会实践基地活动,提出已有社会实践基地‘一个不能丢,活动不能少’;开发新的社会实践基地,做到实践活动目标化、全年化等措施。暑假实践前通过对几年来我校在全国各地建立的社会实践基地进行梳理,实践团队有针对性的重视了社会实践基地建设,带回新的《社会实践基地申请表》11份,在原有基础上进一步加强了我校社会实践基地的质量和数量,争取创建百个具有长效机制并影响深远的实践基地,让在校学生有更多的机会能够投入到社会实践活动当中去,推动社会实践的长效性发展。年底我校将举行社会实践基地评比活动,进一步的巩固基地的建设和维护。

六、网络互动,透明公开我们依托实践在线网站与BBS上开设的社会实践板块,使实践活动立项、申报、审批、开展、总结评审以及新闻信息发布的工作流程更加便捷。为贯彻我们的日报制度,要求每支团队将实践过程、感想发布在bbs及实践部邮箱,并将其整理归类及时在bbs上公布统计数据,保证值班工作的透明化,同时指导团队实践过程,有效的防止了实践中的走过场现象。至今年暑期结束,我们已收集了180支团队近700份的日报及400份的感想,很好的起到了监督规范及管理指导的作用,sina网、《新闻晚报》、《XX晚报》、交大主页对此进行了专门报道。同时,我们在东方网开通了交大社会实践博客群,团队也响应号召纷纷开通自己的博客,将团队媒体报道、优秀日报、感想、照片和实践部门动态在博客上即时动态地展示。我们定期制作了《放飞希望》简报,刊登优秀实践活动。我们还开通了短信平台,通过短信方式与每支团队实时联系,确保团队安全。对于不能及时上网的团队也可以通过短信平台进行有效沟通。此外,今年的社会实践优秀个人,优秀图片,及优秀DV作品的评选,都将实行网上公开评比,由全校同学投票选出。

回首我校社会实践活动无论在参与规模、管理模式上,还是在服务社会的实效性上,稳步发展,既保证了实践活动的连续性,又年年有创新,取得了一些令人瞩目的成绩。展望未来,我们任重而道远。在接下来的一年里,我校将继续完善社会实践工作机制,做好思源计划、挂职锻炼的后续工作,用丰硕的实践成果回报学校和社会各界的关心和支持。

关于社会实践的活动总结 篇3

社会实践是当代大学生认识社会,了解社会的重要途径,也是学校开展国情教育,人才培养的重要途径。暑期社会实践的目的是引导学生积极参与社会实践活动,投身社会主义和谐社会建设,推进学生素质教育的全面实施,促进大学生就业创业,引导青年学生在服务地方经济建设和社会发展的伟大实践中成长成才。

今年我校将紧密围绕“科大梦、中国梦”、“校庆80周年”和共青团“服务青年就业创业”的工作重心来开展系列活动,10408011团支部也紧紧围绕这两个团支部开展团内活动。因此我们团支部选择的地点是镇江市老年活动中心。 早上伴随着明媚的阳光,在欢声笑语中,团支部成员来到了镇江市老年活动中心,进行了一次“关爱老人零距离”的志愿者活动。进入活动中心后,大家各有分工,有陪爷爷奶奶聊天谈心的,有在工作人员的指挥下打扫卫生的,同学们不怕苦和累,真可谓是忙的不亦乐乎。在此过程中,我们也深深地体会到了他们那个年代苍桑的生活,还分享了他们的美好回忆。记忆最深的要数那位爷爷,给我们讲时事政治,鼓励我们要好好学习,回报父母。农村的孩子只有靠自己打拼,我们都颇有感受,我决定不在浪会时间,努力学习,为自己、为家人。最后,我们在欢乐的气氛中和爷爷奶奶们合影留念,在依依惜别中结束了这次活动,踏上“回家”的征程。通过这次活动,我们深刻体会到了老人的内心世界,更让我们懂得了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的深刻道理,希望我们每一个人能够爱老人,孝敬父母,使人与人之间的关系更加和谐。

如今的我们正年轻,但当我们看到生命的光华在他们身上渐渐消逝,对人生的领悟油然而生。今天的`健康与快乐应该得到加倍地珍惜,应该感激自己拥有着年轻的体魄,感激朝气蓬勃地身处一个繁华的世界。在这个世界里,我们不能忘却老人,而更应该善待他们,让他们的晚年更幸福、更安详。怀着一颗感恩的心,给予老人们更多的关心和爱护是我们应该身体力行的事!

当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉

扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。在回来时大家都笑容满面的说:“来到这里不时为了完成暑期的任务,看望老人们不是一种任务,而是一种教育,也是一种锻炼,更是我们的义务,老人需要社

会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来。

此次活动圆满结束,同学们在此活动中得到了锻炼,并懂得了该如何表达我们的爱心,如何让身边的人快乐。同样这次活动也显示出一些同学的不足之处,我们会在以后的活动中将其改正并提高,争取做得更加完美!

关于社会实践的活动总结 篇4

为期5天的社会实践活动终于结束了,从前期的准备工作到后期的社会调查我们付出了很多汗水,不过我们还是坚持完成,并且非常认真地完成了任务。

这次的社会实践是和专业有些关系的,“塑料成瘾”。主题就是跟生活中的塑料有关,通过这次实践我们将要了解到别人了解多少和塑料有关的知识,还有怎么处理生活中的塑料垃圾。

我们首先是分组,我们组负责宣传塑料的原材料塑料回收,还有做问卷调查。在我们宣传的时候有些人不是很热衷我们的宣传,有少数人甚至没有时间来听我们宣传,也不会拿我们的宣传单。但是还是有很多人愿意听我们来宣传关于塑料的一些常识并且来做调查。

在做宣传的时候,我们经常能了解到,很多居民都会把塑料瓶之类的`垃圾留下来,去卖废品,而不是随手扔掉,也就是说能够回收的他们都会做回收的。这一点也证明国民素质还是不错的。

我们在做问卷调查的时候了解到他们不是很清楚塑料在自然界能够停留多少年,我也问了一下同学知不知道这个问题的答案,有些人也不知道。还有一个问题就是愿不愿意为塑料的回收做贡献,90%的人都是非常愿意的,剩下的人事还好。也就是说关于回收塑料大家还是比较热衷,关于环保,国民还是很支持的。那么就要看政府,还有各界的组织怎么开展这个事项了。

在这次实践中我们的交际能力也有了一定的提升,从怎么叫住别人,让别人听我们的宣传,然后用最简单的话讲最多知识,还能让别人记住,这都是我们需要掌握的技能。当然我们的这种技能还有待提高。还有一点,也是最重要的一点,就是怎么开口跟别人说,对于怎么开口,我们还是很羞涩的。迈不去

关于社会实践的活动总结 篇5

时间如握在指缝中的细沙,缓缓溜走,不给人以挽留的时间。在xx的这40多天里正如蒋捷所说:“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”,我收获了很多,也成长了很多。

刚开始来到xx,怀着满心的憧憬,想学习更多的知识,可初开始的那几天,每天都在录入资料,每天回到宿舍对着自己僵硬的脖子和肩膀在思考每天都在录这些东西能学到什么。当好不容易录完二普资料后,面对又是堆积成山的一普卡片,内心隐隐生出逃避之心,想要快点回家。当学姐们将要离开时,学习了arcgis的基础,内心里为自己又为自己学到的东西十分开心。

终于出外业了,当在办公室坐的腰酸背痛后,可以下乡村活动筋骨,大家都十分开心,出了几次外业后畏惧于野外条件的艰苦,甚至会羡慕可以在办公室吹着空调打资料。

我们在面对一种自己觉得艰苦的环境时,会下意识的与我们觉得稍微好一点的条件相比较,我们有可能不会满足于现状,想享受更好的'条件。90后的我们也许不怕吃苦,但是却不愿吃苦。

庆幸地是我有同学的陪伴,也在这里认识和结交了很多朋友。我们刚进大学的象牙塔,接触到的都是纯真的一面,在实践活动中,我们接触到了各种各样的人,也第一次领略到现实社会的残酷,当你工作时,有人很愿意配合你的工作,有的人却觉得这件事与他无关对你爱理不理。不过,这个世界上总是好人占大多数的部分,巡店的冯主任看我们年轻的女孩子在太阳下暴晒,觉得我们和他的女儿年纪差不多大,对我们多加关照。

在xx我学到了许多和课本无关的知识,增长了见识,年轻人需要多去外面闯一闯见识到世界的不一样后,每个人的心境也会不一样。在渴望回家的心情中又生出不舍,人生中没有谁能陪你从开始走到最后,每个人都是生命中的过客,和你把酒言欢片刻,然后say goodbye,各自赶路。虽然不舍这些日子我们一起,也许我们以后仍然会有机会再相见也许这是我们的第一次相见,也许是我们的最后一次相见,但不管怎样我们一起走过人生的一段美好旅途。

在这里,我也学到了,每个人都有自己的棱角,我们在工作中不能随心所欲的做自己,要为这个团队所考虑,也要处理好与别人的关系,不是每个人都和你的好朋友一样和你志同道合,每个人都有自己的个性,我们在保持自己的同时,也尽量去适应别人,在一个团队中,团结最为重要,我们不能因为自己而打扰团队的发展。而且每个人都要有责任心,这个队伍才会更加壮大,团队的凝聚力也会越来越强。

一个多月的实践活动终于结束,也给我的大一生活划上圆满的句号,既然选择远方,便只顾风雨兼程。

关于社会实践的活动总结 篇6

20xx年xx月xx日上午,xx大学外国语学院专业服务社区项目暑期社会实践队在洪殿社区开展了“我有我姿态,环保炫风采”环保时装秀活动。

早上8点,参加环保时装秀的小模特们就早早地来到了社区活动室,穿上用废旧报纸、桌布、旧光盘等环保材料做成的各色新奇服装,由队员们进行最后一次修改和确认。

随着节奏鲜明强烈的音乐声响起,小模特们一个个走上舞台,一排开,以走t台形式在场中进行展示,穿着环保时装的他们是这个舞台上最美丽的风景线。孩子们身上的服装色彩斑斓,款式也不尽相同,譬如婚纱、旗袍、礼服等。他们精彩而娴熟的模特步赢得了现场阵阵掌声。

这一活动是我们xx大学外国语学院与洪殿社区多年来实践合作传承下来的`特色活动,每年定期举办一次,以环保为主题的活动理念也深得社区和社会各界的认可。

为了“我有我姿态,环保炫风采”时装秀活动的顺利开展,大家从实践第一天就开始准备,挑选模特、测量体型、设计服装、制作服装、教走模特步……忙忙碌碌十几天才有了今天的成果。看着场上的小模特们摆着poe,场下的孩子们叫好不停,家长们纷纷拍照留念,队员们的成就感油然而生。

这一活动的圆满完成让我们最后一日的实践增添了欢乐与成就,我们相信,大家会永远铭记着彼此的笑脸,铭记着共同挥洒的汗水,铭记着这意义非凡的时刻。

关于社会实践的活动总结 篇7

为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育,结合学校实际,开展了“我们的节日——春节、元宵节”主题系列活动。

一、加强领导,广泛发动

我校结合学校实际,德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

二、 形式多样,内容丰富

1、举行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日 春节”为主题对全体师生进行了教育讲话,号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。

2、体验民俗,热爱传统。我校围绕“春节”,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“写春联”活动,并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联,引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

3、以“春节.元宵节”为主题,学校在四年级以上班级进行手抄报作品创作,制作花灯,开学初以班级为单位上交到学校,由少先大队部进行统一的评选。

4、开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的.生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”……从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。

5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日-春节、元宵节”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。

此次活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。

关于社会实践的活动总结 篇8

20xx年的夏天,我有幸参加了我们文学院团委组织的赴潮州饶平的暑期社会实践活动,到饶平师范实验中学进行为期10天的文化宣传的系列活动,大学社会实践团委活动总结。十天,真的很短暂,却给我留下很多美好的回忆;十天,让我有很多的感触体会;十天,让我有很多感动的收获。

还记得12日那天的高校展,当我们在给到场参观的高三学生们进行讲解,并且回答他们遇到的一些疑惑问题时,我们从心底里感到无比的快乐。虽然那些回答可能会是微不足道的,但是那种能帮到别人的快乐却是那样的真实,我们的交流就像是朋友之间的交流那样,真挚、坦诚。

14日,饶平的天空万里无云,天很蓝,蓝得深邃,蓝得迷人,蓝得让人心灵纯净。下午14:00,我们的戏剧游园活动开始布场了,那天的太阳真的是很猛烈,我们,28人,没有任何的怨言,都很卖力地投入到工作中。我们队伍的男生,一直是我敬佩的人,他们在每一次的活动中都是最辛苦的,搬搬抬抬,干的都是最重的活。今天的布场当然也不会例外,为了把展示的材料绑好,坚文师弟还爬到树上去了。经过我们的共同努力,我们终于布好场了,学生们下课了,我们的活动也就正式开始了。太阳很大,学生们参加活动的热情也很高,整个活动的场面很热闹。学生们都玩得很开心,我们班有个学生说他今天不仅了解了很多关于戏剧的文化知识,而且玩得很开心,学校以前都没有搞过这样的活动呢。当我们看到学生们脸上快乐的笑容时,我们也笑了。为了你们的笑容,再多汗水的付出都是值得的。

16日上午8点,我们来到了饶平恒晟广场前面进行户外宣传。炎炎夏日,一大早,太阳就爬得很高了。我们28人共同努力了2个多小时,克服了存在的一些客观困难,终于把所有的展示材料都展示出来了。当我们可以停下来看着我们的劳动成果,笑着稍稍休息时,看到恒晟广场的值日经理气汹汹地走过来,二话没说,就把用手扯坏了我们的展板卡纸。那一刻,我的'心很痛很痛,那可是我们宣传组的队友们辛辛苦苦一笔一画地做出来的心血,那可是我们28个人共同努力才布置好的场。那一刻,我更深深地体会到,原来,我们用汗水认认真真做出来的一切,就算是一幅画,拉好的一根绳子,都是很珍贵的,真的容不得别人的破坏。这时,我们都很生气,但是,我们都努力地保持着清醒的、理智的头脑,勇敢地一起上前去跟他说道理,阻止他的继续破坏,他才停下了手。后来,我们才得知,原来是广场内部的工作衔接没有做到位,是那位经理误会了我们。那天那件事,是我们活动过程中的一个小小挫折,却让我懂得了很多,特别是深深地感受到了我们队伍的团结一心。

20xx年那个夏天,我们,28人,在工作上我们团结合作,努力做到最好!在生活上,我们互相照顾,互相关心。晚上的时候,哪位队友需要打热水,都会有一两位队友很乐意地陪着去。不知道是不是缘分的缘故,15、16日那两天,我们后勤组五位组员就有四位组员感到莫名的心情不好,我们互相都想通过在吃饭休息的时候给彼此说一下笑话,好让我们都恢复往日的笑脸。晚上休息的时候,我们在一起都说说自己的烦恼事,谈

关于社会实践的活动总结 篇9

张爱玲曾说过:“前世的五百次回眸才换得今生的擦肩而过。”那这是怎样的幸运,五个男男女女女,不同性格、不同秉性的人组成一个这样积极活泼的暑期社会实践队——财大资环爱车防霾小队。一次号召,就这样点燃了五个少年的热情,因为这火一般的热情,队员们开始了为期五天的实践之旅。

7月5日,爱车防霾小队开始了暑期实践的第一天,本次暑期实践的核心产品就是河南吉迈汽车用品有限公司的`车呼吸全套车内环境净化系统,hepa高效除霾空调滤清器。到了公司,老板姐姐让员工给队员们演示了本产品相对于传统产品的高效过滤功能。在员工们细致的讲解下不知不觉,一下午的时间就这样过去,队员们在这这里学到了不少知识也让队员们更加了解了团队课题,从而更好的进行接下来的实践。

7月6日,暑期实践的第二天。经过昨日千辛万苦的探路之行,队员们今天就轻车熟路的找到了暑期见习的公司,经过昨天对产品的了解,小队也有了初步的想法,今天来到公司和员工们讨论,研究,并进行实地调研。一个好的营销方案,产品的营销思路和手段就是核心。手段上要让产品的受众人群定位精准,并且在合作伙伴的选择上也要慎重,选择那些口碑好,高品质,客户范围广的汽车美容店,并且方圆三公里内确保只有一家,这样就在一定程度上为市场的良性竞争创造了条件。并且给予合作商充分的自由空间,可以搞一些活动来进行促销。今天下午队员们跟随公司员工对几家合作伙伴进行了走访调查,让队员们有了自己的见解,在队员们进行见解交流中,队员们的友谊也在与日俱增着。

7月9日,实践的最后一天,队员们再次前往吉迈公司然后回到学校进行了的各项的资料整理,虽然疲惫、虽然劳累,但是队员们圆满的完成了这次实践。在结束时,我们欢笑,我们庆祝。成员之间,少了份隔阂,多了份亲密。一次实践,让我们成长,让我们彼此相伴的走下去。

漫漫人生路,坎坷成长途。成长,好比一次搭伴旅行,要经历无数次的上车和下车。有的人,只是成长路上的一个过客,而有的人,却在成长路上雕镂下深刻的记忆。很幸运,这一路我们彼此相伴…

关于社会实践的活动总结 篇10

xx年7月19日—7月27日,汝城大学生联络促进会组织了13名志愿者(李学文、肖颖为、廖文君、曾俊、范丹蓉、何维麟、黄宗峥、邓杰敏、何俊峰、陈玉娟、张薇、何浩威、朱晨星)赴汝城县附城乡东溪小学开展了为期9天的支农支教调研活动。具体行程、活动在下乡日志中有详细的记录,这里对9天来所做的活动做一个总结。

项目实施时间:xx年7月19日—7月27日

项目主办单位:共青团汝城县委员会

项目协办单位:东溪村村支两委

项目实施单位:团县委汝城大学生联络促进会、汝城县附城乡东溪小学

项目资助单位:汝城县农村信用合作联社、汝城住房公积金管理中心、汝城三致广告、汝城广文书店

项目监督机构:共青团汝城县委员会、汝城县农村信用合作联社、汝城住房公积金管理中心、汝城三致广告、汝城广文书店

项目实施队员:全体志愿者(李学文、肖颖为、廖文君、曾俊、范丹蓉、何维麟、黄宗峥、邓杰敏、何俊峰、陈玉娟、张薇、何浩威、朱晨星)

项目实施地点:汝城县附城乡东溪小学

(一)前期准备

第一阶段

20xx年4月,协会负责人李学文结合之前下乡支教经验、以及协会骨干成员的讨论结果和当地具体情况形成了暑期社会社会实践策划书草案,同时积极做好一下几个工作:

1、与汝城县团委及时协调,了解当地教育情况及需求;

2、协会活动组织部部长廖文君根据策划书的内容以及对于志愿者的要求,利用协会6个qq群和发动身边的同学进行志愿者的招募;

3、经过审核通过的各队员根据自身情况准备可任教的课程,搜集该课程的资料。(负责人:全体队员)

经过两个多月的协调和沟通,上述三项工作在各个负责人的努力下顺利完成,暑期社会社会实践——阳光支教活动的前期工作顺利进入下一阶段。

第二阶段

7月13日晚,全体队员召开了阳光支教活动队员的全体会议,以共享信息,布置下一阶段的任务。会上李学文对阳光支教活动的策划进行了简单的介绍,做出了下乡之前的初步安排。此次会议上对课程做了一些设计,在设计上注重了知识性与趣味性的结合,开设了趣味英语、趣味数学、国学、历史、手语、励志、体育;第二课堂(手语班、合唱队、社工实验、篮球队)和主题日活动(趣味活动、家庭日、国庆日)。而后,结合具体情况和队员的自身特点,大家讨论并议定了下列内容:

1、分层次教学,实行班主任负责制。考虑到学生年龄和受教育程度的差异,决定分高年级、中年级和低年级三班教学,各授课教师根据不同层次学生接受能力等特点准备教案。并考虑到班级在短期内的管理和支教队员同学生的凝聚力问题而采用班主任负责制。高、中、低年级每班各设一名班主任,主要负责每天跟班,及时和学生沟通,了解学生需求,起到支教队员和学生间的桥梁作用。高年级班主任:何维麟 中年级班主任:廖文君 低年级班主任:范丹蓉。

2、各志愿者结合自身兴趣特长,确定各自任教的课程。各志愿者在前期的准备的基础上,结合预设课程,申请并通过了各自任教的课程,并在会后积极准备教案。

3、会议决定肖颖为和范丹蓉主要负责拉活动的赞助,廖文君负责联系各个队员以及审核队员教案。

第三阶段

7月14日上午11点,李学文、范丹蓉在县团委朱志武书记的带领下前往附城乡东溪村拜见东溪村村支书和村委会主任,同时与东溪小学黄守燕校长通电话确认合作意向并商定学生的招募等情况,然后顺便去东溪小学踩点,与学校朱爱香老师了解学校学生情况以及队员的食宿条件。

7月19日上午9点半,全体支教队员到达东溪小学与黄校长进行座谈,初步了解了各年级学生的不同特点及处理方法。过后安排了队员的食宿问题。因为考虑到学校只有一、二、三、四年级,同时范丹蓉由于外联任务比较重,因此决定以每个年级为一个班,每班班主任调整为一年级:张薇、黄宗峥;二年级:邓杰敏、朱晨星;三年级:廖文君、何俊峰;四年级:何维麟、陈玉娟。

(二)实施阶段

项目活动从7月20日开始正式开始,主要开展了下面几项工作:

1、捐建图书馆:通过每个队员的'努力自筹,募集到150余册适合当地学生阅读的图书,有效改善学校图书馆的质量,活跃学校文化氛围。

2、贫困生走访:通过学校提供的两减一免贫困学生名单一一实地走访,建立一套确实可信的贫困生档案,同时为每位贫困生带去了价值20元的学习礼品。

3、奖励优秀学生:在当地学校开设各个奖项,奖励品学兼优的农村学生,激发他们的学习兴趣,增强他们的学习动力,在校园内营造人人好学的氛围。根据学校学生上一学年度的成绩为依据,具体奖项设置主要为综合成绩前三名、单科状元奖、学习进步奖、特长奖等。奖励形式为奖状+奖品(笔或者书本)。颁奖仪式放在活动最后一天联欢会上。

4、组织大学生志愿者到当地支教:支教是本项目的重要内容。我们充分发挥大学生具有亲和力,有耐心,善沟通,眼界开阔等特点,和孩子们一同成长,教学相长,共同进步。

本次支教计划按以下方式进行:

每天的教学都必须按照课表进行提前备课,如有调换提前申请,班主任随堂监督和课后反馈评估。

提前备课

班主任随堂监督

班主任必须掌握本班每门课程的进度和每节课的课堂效果,同时掌握每节课的到课率和课堂状况,以便把握每名教师的课堂表现和学生对课堂的反应。班主任还要协助授课教师维持班级秩序以及把握课堂时间。

课后反馈评估

保证每天对指教进行及时总结,整理支教日记。从老师和学生两方面反馈的意见对课程做出评估,根据实际情况对课程作出改进和及时的调整,以保证短期支教教学质量的提高。

本次支教特色

凌驾于学生之上,以制度和成绩服人的老师是可怕的。此次支教,我们充分发挥了大学生具有亲和力、有耐心、善沟通、有威信的特点,和孩子们一同成长,教学相长,共同进步。我们深入到他们当中,逐步消除了应试教育下学生对老师的恐惧感和抵触情绪,努力构造和谐的师生关系,和谐的课堂氛围,始终把孩子们的需要放在第一位。在为期9天的支教过程中,有许多亮点是值得我们一提的。

最重要的是主题日的设置。

本次支教除了开展丰富多彩的课程及兴趣小组活动外,增设“趣味活动日”、“家庭日”、“国庆日”三个主题日活动,分别在7月22日、7月24日、7月26日三天的下午开展。活动采取宣讲、游戏、作文、绘画手工等多种形式。每个主题日分别有3个负责人,分别在四个年级开展活动。这些主题日设计具有针对性,“趣味活动日”是为了增强志愿者与学生的互动,同时丰富支教形式和内容; “家庭日”旨在培养感恩意识,弥补当地家庭教育的不足;“国庆日”则是为了迎接国庆六十周年,加强学生的爱国主义精神。

5、联欢会。活动最后一日组织一次联欢会。联欢会的主题是“同一片热土,同一颗心,汝城大学生联络促进会阳光支教活动联欢会”,表演者为学校学生和大学生志愿者。表演形式可以有歌曲、舞蹈、诗朗诵、故事秀等。其中有一个重量级活动为优秀学生颁发奖状,增强学生的荣誉感,激发他们的学习热情和兴趣。

(三)后期总结

经验:

汝城大学生联络促进会在20xx年7月份在附城乡道南小学开展了协会成立以来的第一次支教活动,取得了很大的成功。在此基础上,协会于20xx年7月19日—7月27日在附城乡东溪小学开展了阳光支教活动,活动得到了县团委、东溪村支两委、学校老师、东溪村民以及广大学生的认同。汝城县广播电视局对本次活动的启动仪式、三个主题活动日、联欢会进行了报道,提升了协会及本次活动的知名度和影响力。能够取得如此的成功,主要得益于以下几个方面:

1、汝城县团委、东溪村、东溪小学的大力支持和积极配合衔接,使得本次活动的顺利进行得到了有力的保障。这提醒我们在今后的活动中要坚持在汝城县团委的指导下,积极与项目实施地衔接沟通,以保证活动的顺利开展。

2、资金的充分保障是本次活动取得成功的基础。本次活动在协会肖颖为、范丹蓉及其他成员的积极努力下,得到了汝城县农村信用合作联社、汝城住房公积金管理中心、汝城三致广告、汝城广文书店的大力支持和赞助。在此,对以上单位,我们表示最诚挚的感谢。

3、团队纪律和建设得到了明显的加强和建设。所谓无规矩不成方圆,没有好的严格执行的团队纪律,活动将不会有如此大的成功。团队的详细纪律请见附件。期间,北京航空航天大学的一名汝城籍大学生希望能够参与本次活动,但是条件是晚上回家睡觉,于是被我们团队拒绝。在本次活动期间,团队成员也严格要求自己,没有出现吸烟喝酒等影响不好的行为。

4、活动分工明确,责任到人。本次活动确立了队长、副队长、支教负责人、调研负责人、安全负责人、后勤负责人、联欢会负责人、项目记录员、会计、出纳、各年级班主任等一系列职责,确保了各项活动的有序开展。

教训:

汝城大学生联络促进会是一个年轻的团队,是一个正在成长中的团队,限于经验、精力、能力等等原因,很多细节和工作都不可避免的有不够完善的地方。

由于汝城大学生联络促进会所组织的一切活动都需要在外的汝城籍大学生回到汝城后才能得以顺利开展。这样的团队不像大学校园里面的一般性社团,天天碰面,经常讨论等,因此每一名队员都需要在回到汝城聚齐后才能相互认识,故在团队建设方面有着先天的不足,这样对于团队

关于社会实践的活动总结 篇11

各位同学,刚才主持人说我有好长时间没跟大家见面了,但我觉得好像总跟大家在一起,当然以这种班级面对面交流形式的次数并不多,但是通过其他方式我还是一直和大家在一起的。如博客、bbs和素质班微博上的任何动态我随时都会关注,还有我经常跟团队的负责人和小组负责人还有我们的一些其他同学交流,所以说我是一直和大家在一起的。因为刚才来之前周书记又找我谈了我们学校的大学生创业园的事情,任务很重,事情很多,所以来晚了一些,但是不管怎么样,素质班永远是我心中最重要的部分。所以请大家不要怀疑我对这个团队的爱。

关于爱的标准请大家记住我说的两句话:一是时间,二是金钱。当我们学生在金钱方面没有能力时,你可以用时间和心思在来证明。大家在以后的人生当中也可以以这个标准来评判“爱”,包括我们的恋爱和婚姻。刚刚我来的比较晚,只听了我们的迎新活动。迎新活动是体现我们这个团队有没有战斗力,有没有执行力,能不能体现出校园精神的最好的一个途径。在这个过程中,虽然有一些问题没有处理好,结果也没有想象的那么理想,但是也没有那么糟糕。素质班在第一届第二届没有做成这个事情的时候,我一直督促他们要做,而且我一直在阐释做这件事情的重要性。这不仅仅是赚了一万块钱的问题,但是它反映和证明了很多问题。至少反应了我们的金钱意识,经济意识,市场意识,反映了我们的执行能力,沟通能力,解决问题的能力,团队合作精神,以及应变能力。这是我们一个人一生中无论干什么都需要的能力。迎新商战活动的意义不仅仅在于这个活动本身,关键是通过这个活动使我们获得更丰富的体验。

关于三下乡问题,事实证明了谁在活动中最认真地投入,用心最多,他的收获就最大。去参加贵州支教的同学,应该还记得张青教授把他的儿子叫过来的事情吧,今天我们很多大学生不重视或敷衍三下乡活动,三下乡活动不仅让大家了解农村,也了解社会,目的就是为了在这个体验过程中,得到磨练,增长才干,丰富内心的情感,还有大学生之间真正拉开差距的就是三下乡活动。素质班的吴燕同学在在三下乡期间写了1篇文章《最后的清晨》,我在文章后面做了评价,今天的大学生为什么难得写出这样优美而充满灵性的东西,现在的大学生既没有像卡列尼娜那样充满着像火一样燃烧的一生,也没有像林黛玉那样充满着灵性的一生。你要想一个人内心充满灵性和诗性,你必须怀着一种欣赏的目光和心态去去感悟和走近生活。否则即使你将来拥有很高的地位和很多的金钱,到头来,你可能依然非常的贫乏。无论你是教授、干部,还是企业的老总,如果你对自然的美,对山川的美、对人文的美毫无感知,只对钞票和权力有渴望,这究竟是幸还是不幸呢?为什么我们的教育走向了这样,为什么很多人这么多痛苦这么多问题,是很多人没有怀着对自然,人的敬畏和欣赏?一个人要在现实世界、自然世界以及内心世界寻求一个平衡。,他才是和谐的。这三个方面有任何一个世界坍塌,你的人生就会坍塌。社会实践,大家共同经历一起吃苦的日子,互相陪伴,互相帮助。人们总是在一起经历过重大的活动的时候,友谊才会更加深厚,更加浓烈。因为在这个过程中,我们互相关注,互相欣赏,互相帮助。这就是活动的意义所在。

关于访谈,这次通过对一二三届同学的采访,就是要证明素质班的培养方案以及这个过程中哪些是值得我们去提起去丰富去学习的,哪些问题是要我们去回避的,这样才能让我们每个人走得更稳更快更好。在参与访谈的过程当中,不管是路上的奔波,还是访谈之后的思考,以及访谈过程中我们同学的一种高昂向上的精神状态,都是很有意义值得我们去学习的。当把访谈内容整理出来之后,我们再来分享成功后的一种喜悦。成长和进步是很重要的,如果这个团队不去思考,那么他就会越来越偏,这个团队也走不远。

今天上午毛老师在我的办公室说,徐志强开始在他的那个团队和素质班做选择时,最后离开了他那个团队,我说这是正确的。一个人没有那么多的经历和时间选择做那么多的事情,这样只会让你“鱼和熊掌都得不到”。你认同他,你就热爱它,并为之付出和奉献,我相信你就会获得更多的成长。所以我们在座的同学,如果你是真正热爱这个团队,那么你总会有办法去争取你自己的权利的。我刚才说“上帝之门总是虚掩的”。并不是说这个团队用“淘汰、开除”的方式去放弃任何一个人,这是我们互相选择的`结果。你离开了这个团队,并不是说你不优秀,我所知道的张伟、胡航等人在学校都是很优秀的学生。关键是看你对一个团队的理念认同和团队需求是否一致。素质班不像我们学校的金融拔尖创新实验班,他们需要通过分数来不断地进行选择,我们没有这些。我们从来不看你的出身也不看你的分数,我们只看你对这个团队理念的认同。

有的同学问,“自愿、诚信、意志”究竟是什么标准?自愿是双方的自愿,任何时候没有一个绝对的自愿。所以自愿是建立在一个团队的要求和你的需求之下的。意志是坚持的力量,诚信是建立在“20条”的要求之上。我今天跟你谈到的这些,也许你不一定认同,但是你记住他。在人生当中,这些事情每天都会发生,会让你去明白很多的道理。只不过是素质班让你更早的经历了这一些,感受了这一些,也许会对你的未来能够提供一些帮助。我们在看待一个问题的时候,我们应该多角度去看。

在这样一个团队中,需要我们共同的奉献。怎么来体现一个团队的力量?如果说这20条,每一个人都可以独立完成的话,那为什么要形成一个班?为什么要做那么多的活动,为什么我今天还要跟大家在这里交流?就是因为在这里有不同的人的经历和思想,我们可以一起分享。它需要一个团队,否则,我们每个人只要把20条拿回去自己做就行了。如果我需要一个团队的帮助,但是我们一个人都不认识,那有什么用呢?正是因为团队有更多的需要和更多的交流,更多的合作和更多的活动,有更多的智慧和友谊,所以,才会让这个团队有凝聚力。

关于选择的问题,最近又把《怪诞行为学》看了一遍,一直在思考关于“三扇门”的问题。美国麻省理工学院做了一个实验,有三个门,选择每个门就对应获得多少美元。事实证明通过一次又一次反复的实验,最后得出了一个结论:我们应该果断地关上那一扇我们不需要的门,坚定地在你所选择的那个门中走下去你最后才会获得最多。在以前一二三届的时候,一路走来,中途不断地有人退出,而在我们第四届的团队,一直到今天没有一个人离开。我一直在思考这一个问题:究竟是这个团队的吸引力大,还是我们有其他的目的?这肯定是值得我们思考的问题。我在想是不是有的同学在想因为素质班是省级优秀社团,在综合测评的时候能够帮组自己加分获得奖学金?我们在毕业后能够为我们找工作有一定的帮助?它确实能够给我们带来这样的好处,但是我们忽略了最重要的一点:如果你在这个团队中两年未获得一点成长和收获,这样不仅没有意义反而对你有更大的伤害。在你的人生中找不到哪一扇门是真正属于你的。在这个社会上,很多人投机,这没有什么意义。如果我们把时间都花在这个上面,那么理想就没有了。因为这些东西,今天好像很重要,过几年、二十年之后你再看,有些东西连一张纸都不如。过于心计,急于功利,会失去友谊,失去理想。谢谢大家!

关于社会实践的活动总结 篇12

20xx年资源与环境工程学院寒假社会实践活动总结 为引导广大青年学生深入学习宣传党的十八大精神,进一步深化大学生社会实践活动。20xx年寒假期间,学校继续组织开展了大学生社会实践活动。我院根据学校统一安排,结合学院实际情况,开展了丰富多彩的寒假社会实践活动。现将活动总结如下:

一、我院实践动员工作早着手,力度大。

为了调动学生参与寒假社会实践的积极性,我院采取多种措施来鼓励学生投身于社会实践中去。在放假前一个月通知各班班长团支书提前为寒假社会实践做好准备,鼓励动员同学以就近的原则进行组建队伍。另外,在临放假前一周,我们对参加社会实践人员进行了专门的培训,内容包括实践前的相关准备工作,实践过程中安全问题以及常见问题的解决方案等,让同学们在进行真正实践之前有个整体的认识。

二、实践团队数量多,参与人数广,主题丰富。

20xx年寒假,经过学院团总支和学院学生会的共同努力,学院寒假社会实践组队踊跃,紧紧围绕“学习践行十八大 传递青春正能量”的主题,共组建了54支实践团队,其中“走百县,访千企”实践队伍33支,“访校友,悟成长”主题实践团队14支。由于此次实践队伍的组建以就近为原则,因此服务区主要立足于家乡附近,其中以省内为主,覆盖济南、菏泽、淄博等14个市地级市。

“走百县,访千企”主题实践活动中,同学们走进招远金矿收集用人单位信息,走访山东康达集团了解招聘信息,采访南山职业技术学院相关负责人了解用人信息等。同学们在走访企事业单位的同时增长了知识,也为我校毕业生就业工作贡献一份力量;“访校友 悟成长”主题实践活动中,同学们走访了当地优秀的校友,如菏泽市地震局局长,济宁信发液压有限公司总经理杨增法等。此外,学院老师对该主题实践活动也是相当的重视并领队走访了金岭铁矿的董矿长还有济

南的一些研究所,取得了较好的效果;“我为社会做一件小事”主题活动中,有的同学走进了辽宁省文化厅进行锻炼,学院的就业服务社在客运中心及公交车站进行春运安全的宣传,齐云足球社在市体育馆前进行安全教育等。另外,同学们还参加了“青春视角 美丽中国”“十八大精神学习”等主题实践活动。

三、经验与体会

纵观寒假整个学院的`社会实践情况,整体表现很好,实践活动丰富多彩,同学们积极投身到社会的各行各业,用不同的方式来展现当代大学生的精神风貌,但是在过程中我们也发现了一些不足。部分学生不能认识到社会实践对他们的重要性,表现在自己虽然组建了实践团队,但进入寒假后并没有按照原定的计划开展他们的实践。所以,如何正确引导学生对社会实践有正确认识,然后全身心的投入到社会实践中去,将是我院需要反思的问题。

我院将会根据今年的实践情况,认真分析取得的经验和教训并制定切实可行的方案,来促使社会实践工作的深入开展,更好的促进学生全面发展。

关于社会实践的活动总结 篇13

作为一名当青年志愿者协会以“低碳生活,节能环保,我先行”为主题,在校园内开展了一次环保宣传和清洁校园的活动。

首先,为了这次活动,我们协会准备了很久,取得的成绩也不小,获得了校领导和广大师生的好评。对此,我的感想是集体的力量是伟大的,获得的成就和赞许是我们共同所有的,通过此次活动,增强了我的集体荣誉感和社会责任感,我降在以后的学习生活中继续保持这种心态,为我们的校园,社会贡献力量。

其次,通过此次活动,也增强了我的环保意识,从这次活动中,让我认识到了环保的重要性,我会在以后的日子里注意自己的行为,发扬“节能、环保、低碳”的生活方式,为我们的生活增添一些绿色。

最后,此次活动也锻炼了我的语言沟通能力和自信心。在活动期间,宣传一开始的时候,我还有的胆怯,有点不知所措,但在会长和同伴的鼓励帮助下,我成功的向四组共六个人做了宣传,虽然人数很少,但是我会继续努力。俗话说:一回生,二回熟。相信我会在接下来的更多活动中进一步完善自己。

虽然成绩很优异,但我仍然存在一些缺点,通过此次活动,我的不足和需要改进的地方仍然很多,也希望会长能够指正批评,让我更好更快的成长起来。对于自己的缺点我有以下认识:

第一,对于协会分配的工作没有做到位,举例来说就是通知会员时未能很好的阐述活动要求,以至于在开展活动时,一些会员无劳动工具,导致活动进展缓慢。这个教训,我会牢记在心,争取下次不再犯。

第二,对于会员没有进行很好的动员和宣传,没有组织好活动内容,以至于有些会员在活动开展期间独自溜走。这些,是我们部门的漏洞,也请会长原谅,希望我们能够汲取这个经验,避免类似错误的.再次发生。

总的来说,此次活动还是比较成功的,既让我们从中学到了环保的有关内容,也让我们的办事能力,协调能力有了很好的提升,可以说是一举多得吧!对于自己,我将在以后的活动中更好的展现自己,进一步培养自己的办事效率与能力,使自己的人生更加精彩。代大学生,通过这次参加的暑期社会实践活动,我觉得我将来一定要学好科学文化知识,但是也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。

关于社会实践的活动总结 篇14

为期一天的小学生社会实践活动结束了,把孩子们一个个送出校门,送还到家长手里后,自己也拖着疲惫身子回到家。躺在床上,却难以入睡。耳畔还响着孩子们嘹亮的歌声,眼前还闪现着孩子们的笑脸……一天的活动中,留给我的惊喜与感动不断。

懂得分享知道感恩

早晨七点钟,我们就乘着大巴出发了。孩子们都是第一次与同学们一起外出,大多数学生表现得特别兴奋,大家说着,笑着,唱着……汽车行驶了大概一个多小时,孩子们开始拿出各自带的零食,开始分享。一位女同学拿着一盒薯片,沿着过道,从前往后,每人发几片;后边的一位男同学又开始给大家分发橘子,就这样,这一个还没坐下,下一位又站起来,每位同学手里都有好几样食品,他们一边说笑一边享受着美味。

圣牧奶业基地到了,司机刚停下车,我正准备指挥学生有序下车,这时我班的刘衡同学拿着一大袋吃的来到司机跟前,把袋子递给司机,并且诚恳地说:“叔叔您一路辛苦了,这是我们给您的,您趁着休息时间吃吧。”说完转身下车了。

看着陆续下车的孩子们,我感到特别欣慰,我看到了课堂上所不能看到的:他们懂得分享,知道感恩!

彼此关心相互帮助

从圣牧奶业出来,我们继续前行,车子转入山路。这时晕车的人就受不了了,听说坐在前面或靠窗户会好一点儿,于是座位在前面的同学、靠窗户的同学就主动给晕车人让座。尽管如此,王子豪还是忍受不了,吐了出来。顿时,难闻的气味弥漫了整个车内……我赶快从包里找纸,找塑料袋,在我还手忙脚乱之际,坐在王子豪身边的两位女同学已经行动了,一位给他撑着塑料袋,让他继续吐,一位蹲下身子一下一下地擦拭车上的污渍……

下车的时候,一位同学把脚崴了,旁边的同学赶快把她搀扶起来,她们你扶着我,我依着你,一直走着。

短短的一段行程,车上车下,孩子们彼此关心,互相帮助。

克服困难攀登高峰

很快,我们来到了阿桂庙。站在山脚抬头望,阿桂庙坐落在群山之间,金碧辉煌,十分壮观。好奇心驱使着孩子们,都想上去看看。但是,当走上那陡峭的'台阶上,部分同学害怕了,准备打退堂鼓。我看出了他们的心思。于是激励他们说:“想看到更好的风景就得登上去。一步一个台阶,跟着我,上!”我开始登山,孩子们随后跟上来。虽然一个个汗流满面,但是没有一个叫苦叫累,一股气登上山顶。

一天的实践活动,我们师生不仅仅是获得了知识,开阔了视野,还增进了师生之间,生生之间的友谊;而且实践活动所带给学生的教育效果是任何说教所不能达到的。

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