暑假社会实践个人总结【精彩4篇】
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暑期社会实践活动个人总结【第一篇】
暑假社会实践是每个大学生的舞台,是不可缺失的锻炼机会。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼与提高自身的能力,社会实践正是适合我们大学生在毕业后能够真正的适应融入社会,是锻炼社会人才的平台。
大学的第一个暑假,打着义工的旗号来到了__居委会,居委会给了我最好的实践平台。与我同行的还有十名来自不同学校的大学生,刚到居委会的时候,我的心里还有一些紧张与焦虑。但是,面对居委会的主任和领导的热情,我顿感轻松,而我对这次居委会的社会实践有了更高的期待。
在实践期间,我帮忙接电话,整理文件,进行消防安全的宣传等,感受着工作的气氛,而这些东西都是在学校里无法学到的。在这里,我们每天都能亲身感受到居委会的热情与团结;在工作时,她们总是微笑服务,让每一个来的人都感到十分的满意;在工作之余,她们也耐心的帮助我们,让我们在居委会能正真学到东西,居委会的工作人员都心怀团结,正是这种团结,让她们不惧困难,迎难而上,让__社区成为了和谐的家园。让我们感受到一个大家庭的温暖,体会到带人处事的方式与日常的礼仪礼节等等。
工作其外,__街道办委员会还特的举办了各式有趣有代表性的大学生创业计划挑战赛、创业沙龙活动等,为培养我们在校大学生与__的青年锐意进取、奋发向上的创新意识、创业意识。这不仅大大的提升了我们青年一代的创新意识、创业的激情与斗志。还让我们感受到工作中轻松,更进一步的激发我们对未来充满激情。除此之外,还加强了我们义工队的友谊,我们队员们在活动之中互相帮助、互相学习、扬长避短。更体现了团结合作的精神。
时间匆匆,短短的一个月就过去了,在居委会有着在学校不一样的环境,接触到不一样的人与事,从中学到的东西自然就不一样了,学会从实践中学习,从学习中实践。当我们在社会实践后重新走进课堂,我们有理由相信,我们学到的将不是理论的知识,而是与实践结合起来的一种升华,是能被我们直接拿来用的知识,是课本没有的知识。总之,在这次社会实践中,我们真真正正学习到了宝贵的社会经验,不仅增长了个人见识,拓展了视野,更为以后的人生道路的开辟奠定了基础。这在我们以后的人生道路上必是一笔宝贵的财富。在我们的人生中留下深刻的印象,也将影响我们一生的足迹。在此,真诚的感谢__居委会。
暑假社会实践个人总结【第二篇】
大学是一个独特的社会,一旦踏入其校门,便进入了一个迷你社会。我们不再是被保护在象牙塔中的羽毛,经历了社会实践的洗礼后,我们逐渐明白社会实践所带来的无尽宝藏。
七月,在结束了军训之后我们实践队踏上了前往宁波支教的路,前期准备中,我们选择走进社区进行募捐活动,在居委会的热心帮助下,募捐活动也如火如荼地展开,成果也是颇为丰盛的。在短短几天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把关爱的精神带去了社区,并在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践也给社区留下了光辉灿烂的一笔。
接下来的五天,我们终于开始了在象山三伟民工子弟小学的支教活动。我们到达的第一天,已经有很多孩子在操场上玩耍和嬉戏。当他们看到我们时,脸上显露出害羞和生涩的表情。但是孩子们毕竟是孩子,通过我们的游戏环节,他们很快就与我们熟络起来。隔阂消失之后,我们面临的挑战就是如何教育和培养这些孩子了。
我们实践队在早上的课程中安排了英语课和绘画课,通过动口、动脑、动手三个方面的活动,让学生充满活力。我们不断创新课堂内容,引入英语歌曲和绘画涂鸦等趣味项目,使学习更加有趣。下午,我们为学生提供课业辅导和素质拓展活动,充分调动学生的积极性,让他们度过每一天都精彩纷呈。
离别总是最难舍难分的,在一场包饺子活动和班会过后,我们的暑期社会实践也正式落下了帷幕,心中对孩子却已有不舍,总有实践队员在最后心酸哭泣,甚至与学生围抱落泪,相互安慰,一声声你们什么时候再来围绕在耳边,也许意识永别,但我们希望能留下些什么,留下有限的知识,留下团队意识,留下积极向上的精神,留下永不言弃的。态度,这就是我们所希望的。
此外我们实践也有很多困难的地方,包括经费不足,联系不完备,准备仓促,组织松散,分工混乱,
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
暑期社会实践活动总结【第三篇】
不知不觉中,紧张、美好的社会实践生活已经结束了,在这短短的一个多月里,我和同学们以及指导老师、班主任指导老师建立了深厚的感情。但天下没有不散的宴席,在不舍的心情下我结束了自己的社会实践生涯。以下是我对自己这一个多月的社会实践期间的情况做一个简单的总结。
一、学校的基本情况。
来学校的第一天,心情很是激动,第一天我们先去找教导主任,他非常热情的招待了我们,并安排我们分别和自己的指导老师见面,在激动的等待中,我见到了我的指导老师朱老师,他热情的为我介绍了他所教的班级情况,并给我交代了相关的一些工作。
然后,我们参观了了茂名市第十中学,大致的了解了这所学校的大体情况。茂名市第十中学是一所美丽的校园,有着浓郁的学习氛围,一下子我就被他深深地吸引住了。
我的社会实践工作主要包括两部分:课堂教学以及班主任工作。也就是说,在社会实践过程中,我既要做班主任工作,又要切实抓好自己的课堂教学工作。下面我将从这两方面来总结我的社会实践经历。
二、班主任工作。
由于xx的班主任请婚假,所以我就替代他做了两周的班主任工作。在这两周的时间里面。我严格以班主任的原则来要求自己。 虽然每天都要很早起床看早读,晚上还要看自修。但我的社会实践生活过的十分充实。并在工作的过程中总结出以下经验。
1、通过组织各种丰富的活动来加强班级的凝聚力。在一个多月时间里,我组织了多个活动丰富同学们的学习生活。分别有“三人四足”、“篮球比赛”、“叶脉书签制作”等等。通过组织这些活动不但增强了我们班的凝聚力,也让我知道,作为一名班主任不但要关心同学们的学习生活,更要多加关心学生的日常生活,与“学生打成一片”这样你才能更好的了解他们的心理动向,为你做好班主任工作埋下伏笔。
2、对待班里的同学一定要遵循“民主、公平”的原则。每个学生都有自己的优缺点,学习好的学生在某个方面反而不及其他同学。如果你总是看重成绩好的同学,那么其他的同学肯定会有意见,严重的话会导致他越来越不听你的话。这对增强班级的凝聚力不利。所以在社会实践过程中,我都是以“民主、公平”的原则来对待班里的同学,并且取得了很好的效果。我班上的同学的班集体意识加强了,每个同学和我之间的关系变得更好了。
三、教学工作
对于一个老师来说,如何做好教学工作是对其的基本要求。我先听了一周指导老师和其他老师的课,吸取他们的好的教学经验。由于我所教的班级是“普通班”学生的基础相对来说较差。所以在备课时我都会根据学生的情况来进行,在听课时,我会注意老师和学生之间的交流,老师讲课时如何讲解重难点,以及给学生布置习题的难度应该根据学生的情况来定。在上课前,我都会先备好课,学好教案。交给朱老师看过通过后,才上讲台上课。同时,我也在老师的指导下会注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。每当上完一节课,指导老师都会告诉我,这节课的难点与重点是什么,以及应该怎样突出重点和难点,才会让学生更明白。朱老师还会指出我的优缺点,让我更好的改进。在上课过程中,我认识到,作为一名老师如果仅仅讲解课本上的知识会让整个课堂显得呆板无趣,所以上课时我都会保持一种幽默感,让学生的思想由“讨厌上课”转变为“爱上课”。而我的教学技能也在上课的过程中得到了很好的提升。
总之,在这次社会实践过程中,我收获了很多在学校里无法学习到的知识。在课堂社会实践中我知道了,作为一名老师应该意识到“因材施教”的重要性,教学工作应根据学生的实际工作来进行。在班主任工作社会实践中,我认识到作为一名班主任应该时时刻刻留意学生的心理动态,做到“公平、民主”的对待每个学生,也要言出必行。
不知不觉中,一个多月的社会实践生活就结束了,我的社会实践生活也画上了完美的句号。现在的心情是那么的不舍,多种情感交集在一起。 十年树木,百年树人。虽然我的社会实践生涯结束了,但我的教师生涯还没开始,下一年我将以人民教师的身份步入社会。我将以全新的状态步入社会,更好的为社会服务。
同时在这里,也要感谢所有帮助过我的人,包括我的社会实践指导老师,我的小组成员,以及我的学生们。谢谢!
暑期社会实践总结【第四篇】
7月份,我有幸参加了在XX市政院的为期3周的暑期实践。虽然实习时间不多,但是无论从职业规划、设计院工作感受还是设计工作的辛苦都让我受益匪浅。
经过将近10个小时的颠簸,我们支队终于到达了上海虹桥火车站,开始了此次上海实践之行。上海夏日炎热的环境,住宿条件的艰苦,交通工具的不便利都没有浇灭我们实习的热情与对实习工作的激情。每天晚睡早起成了我们实习工作的习惯,路上忙碌的身影成为我们一贯的作风。工程设计是一项辛苦的工作,为了保质保量按时完成工程项目、晚上或节假日加班是常见的事情。12日,经过与分院院长、指导工程师简单的交流,就正式开始了实习工作。虽然此前对实习工作做了些小准备,但是真正进入到实习岗位后才发现自己需要补的东西、学的东西还是有很多很多,要想做到技术上不落后,必须不断地学习,不断地积累。
经过紧张的实习生活,我对设计院的工作有了比较深入的认识,对自己的职业发展也有了些清晰地规划。
第一, 作为市政设计行业的龙头老大,XX市政院的工作是很累的,有很多重复的工作。学校中学到的知识在设计院几乎都是可以用到的。记得本科时学建筑给水排水的时候,我心里就想自己肯定不会做到建筑给排水上,因此就没有好好学习。而仅仅三周的时间,工程师就让我做了两个建筑给排水的任务。当时就很后悔自己在学校没有好好学习知识。同时,在设计院工作的时候一定要谦虚,要认真。总工,负责人允许你没有经验,允许你对某项工艺,某个单体构筑物不太了解,但是不允许你对你的工作态度不认真,工作时不专一。有问题是正常的,但是出了问题后,你不认真改正就是你的瓶颈了。虽然作为实习生,并没有真正的深入做到一个项目的全部,但是工作依然是经常要加班加点。在与其他工程师交流的过程中,得知了一天工作15、16个小时也是很正常的,在设计院的工作多是单个单体构筑物的重复,cad的绘制与修改。如果想来设计院工作的同学cad绘制技巧很不错的话,会有很大的优势。
第二, 作为城市环境的美容师,市政设施的设计师,XX市政院的工作也是有快乐的,尤其当你的图纸转化为实体,看到它从地上拔地而起的时候。在与院领导,师兄,师姐的一次又一次的交流中,发现他们对自己的设计工作都比较喜欢,是因为他们可以看到自己的设计作品成为成品的那种自豪感与喜悦感。同时,设计院的培训也是比较完善的,对于新人都是有师傅带,对于通病,会有总工来进行指导,对于刚刚毕业的学生会有很多学习与提高的机会,因此设计工作也是市政专业同学毕业选择的各个方向中较多人去的地方,待遇在多种行业中也是属于中上游水平的。想在上海扎根,落户,还是很有希望的。
第三, 此次设计院最大的收获是上XX市是否适合自己,设计工作是否适合自己,自己的职业规划是否现实合理。上海是中国最发达的城市之一,有着各种便利的设施,有着各种各样的机会,但是也有很高的生活成本和很大的诱惑。对于那些喜欢炎热气候,喜欢快速生活节操,喜欢高挑战生活的人来说是很合适的。设计工作属于经验行业,总体来说多是重复地来做一件事,在工作中并不需要有太大的创新,你只需按照规范、手册来一步一步的做好就可以,需要很大的耐心。同时,设计院的工作任务重,任务急也是有目共睹的。在设计岗位工作的师兄师姐们多是要加班到10点左右,周六周日也经常来单位加班,业余生活比较单调。只有那些能够做的住,身体好的同学才合适设计院,才会在职业上有大的发展。社会是很现实的,社会需要上手很快的人,无论你的职业规划多美好,都有很可能会被残酷的现实逐个打碎,只有当那些经历过社会的磨练后还依然有着自己的理想的人才会有很大的冲劲,自己的职业目标才有可能达到。
总而言之,此次上海之行基本达到了自己的预期目的,了解了上海,感受了设计工作,清晰了职业规划。非常感谢学校为我们学生提供的实践平台,也非常感谢市政院各位领导、工程师的关心、指导与培养,更加感谢同行支队成员的鼓励与陪伴。希望今后依然有机会与更广泛、多样的企业接触,亲身感受工作氛围与工作内容。