大学生劳动教育实践总结
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大学生劳动教育实践总结【第一篇】
一、前言
作为大学生,我们应该不仅仅是肆虐于课堂和考试之间,更应该将自己的视野放宽到社会实践,而劳动实践教育课程就是其中之一。这篇报告,通过介绍自身一次劳动教育实践活动,旨在呈现出劳动实践对于大学生的意义和价值。
二、实践过程
在此次劳动实践活动中,组织者为我们安排了到某企业家中学习和接受新能源知识和技能的实践活动。一开始我也并没有过多的安排,就是去到工厂里,看看工作流程是怎样的,学习一些操作知识。然而事实并不是那样的,当我们踏入工厂时,一切都变得与众不同了。首先是环境,这是一个普普通通的工厂,但是空气中透着股淡淡的臭味,地面也有些不干净,显得凌乱不堪;其次是工人,他们的脸上有些许劳累的疲惫与磨损,但并没有失去笑容。
在短暂的安排时间后,组织者带我们参观了工厂的生产线,让我们近距离观察每个环节的工作操作。不像课本上的机器和工作环节,现实中这里的设备和工人都要更加粗暴、迅速和耐用,才能在复杂的条件下,完成一天的工作量。“电磁炉为什么用铜线接口?”“这种材料的导电性如何?”问题被提出,问题被解答,我们在一次次的交流中,对于理论知识有了更加深刻的了解。
继续地,我们进行了实际操作。进入车间,我脱下了自己的上装,换上了一身工装。跟着工人的步伐,我用自己的.手完成了一台LED灯的组装过程。每一个环节都有工人的指导。那种产生完整而有依赖性的成就感,让我平静而愉悦地完成了自己的工作。完成时,店长赞赏我“做得非常好,非常认真。”
三、感受与体会
在这样的实践中,我发现每一个工人都十分珍视他们的工作。他们把每个零件当做自己的孩子,用心地对待每一件产品。他们的要求不在理论上的严谨,而在对于工作品质的注重、对于实际操作的塑造和亲身经历的体会。我想,这正是劳动实践的价值,让我们在工作经历中增加思考和体验,从而突破观念上的束缚。
此外,技能是值得拥有的,深度了解这一事实让我印象深刻。在这里我学习了LED灯的制作流程,在一次次的反复试验和指导下,我掌握了更加细致而严谨的操作技巧。虽然操作和细节要求会让人有些压力,但也让我意识到,这些操作的标准化和严谨性才是一个大型企业的应有水平,而在这样的实践中,我练就了自己不应有的专业技能。
四、结论
总的来说,这个劳动实践对于我个人的价值相当大。我不仅得到了技术技能的提升,掌握了产品制作的深度知识,而且还得到了体验生产线的亲身感受,换言之,在感受工人紧密而明显的必要性过后,我也有了不同的人生观。如果说知识是一座宝库,实践则是开启这个宝库的钥匙,而“劳动课”则是让我们进入这个宝库的门户和窗口。所以,我们作为大学生,更应该重视实践课程和学习,只有在学习与实践的完美结合中,我们才能突破固有观念的束缚,实现更高层次的发展。
大学生劳动教育实践总结【第二篇】
随着社会发展和教育改革,大学生劳动教育作为推行素质教育的一项基础性工程,正在逐渐被越来越多的高校所重视和推广。在本次实践活动中,我深入到社会中去体验,感受到了劳动的力量,明白了劳动的好处和自己应该倍加珍惜生活的劳动成果。
在实践过程中,我参与了农业劳动,在田间地头收获蔬菜。在割下一片茄子叶时,一阵阵芦苇压根的扫过我的`脸颊,让我感受到了大自然的纯真,也对我内心深处的那份生命力激发了许多启示,并明白到“劳动”这个词的含义与历程,以及它所强调的坚持,耐心和付出。通过这次田野劳动,我清晰认识到,大自然是美好的、神秘的,丰富多彩的,同时也意识到自我向思考和探索生命的意义。
劳动开展是非常感人又有意义的事情。我和其他同学一起在田间地头劳动时,互相帮助、深入合作。我特别喜欢为同学们倒水,因为在这个过程中不仅可以交流,还能够加深彼此之间的了解。通过劳动实践的过程,我更加感受到了生命的真正价值。通过参与劳动,不仅可以体验到一份劳动的疲惫和心路历程,也可以明确通往自己理想人生的道路。
我们的生活离不开劳动,劳动中才能有财富与幸福。在以后的生活中,我将加深对劳动的关注,学会从劳动中体验生活的意义和价值,珍惜生命、珍惜劳动成果,追求和实现自己的人生价值。
大学生劳动教育实践总结【第三篇】
“稚子当劲学,与国举觞。”白家乐说道:“假期即将开始,短暂的大一上学期接近尾声,在辅导员及专业老师的职业生涯指导下,我对酒店管理专业的行业前景及未来发展有了清晰且深刻的认识,这极大地为我本次去酒店实践提供了有力的支撑。”
本次研习我有三个目标:一是能够对职业发展有清晰的认知,二是对酒管心理学进行亲身实践并得出结论,三是研习中国本土休闲酒店的消费人群的.淡旺季及收益变化情况。
“执着于理想,纯粹于当下。”我于20xx年12月22日在石家庄威尼斯水世界大酒店入职,负责客房部的前台接待。在正式开始工作前,部门经理张波涛先生和主管张栋先生对我进行了严格的岗前培训,我在工作过程中积极同老员工学习,在短时间内掌握了工作流程及工作方式,并积极融入到酒店的集体生活中。在工作过程中,我了解到威尼斯酒店的基本情况和规章制度及新世界集团的企业文化。
“有志者事竟成。”通过本次研习我收获颇多。首先是职业意识明显加强。在面对不同类型的客人时,我尝试运用多种心理学方法(躲避,转移注意,照镜等)来化解酒店和宾客之间的矛盾。通过对不同类型客人的观察与服务,我开始适应自身所处的环境,并且体验了客房送餐,客衣送洗,擦鞋服务等对客服务。
其次我初步形成职业认知。通过投身工作,我对石家庄威尼斯水世界大酒店的基本情况有了较为清楚的了解。酒店工作者相对来说没有气温工作负担,但酒店从业者可能面临岁数增大将没有企业保障等问题。另外在工作中随机性大,酒店从业者应有过硬的业务能力和较为平稳的心态。在工作过程中,我开始认识到职业的就业优势及劣势。
最后我未来的职业规划更加贴合现实。本次研习是一次与职业的面对面活动。在研习前我仔细学习了旅游学院高院长《不忘初心,奋勇创新,为建设国内知名旅游学院而奋斗》的讲话,并深刻感悟了十九届六中全会精神,我深刻意识到作为一名旅游学院学子身上的责任重大。本次研习加深了我对未来职业发展的了解,并相应巩固和发展了相关职业技能。
世上无难事,只要肯攀登。面对复杂的就业局势,本次研习活动,让我进一步明白实践学习和相互配合的实际需要的重要性。在接下来的学习中,我将把在工作中听到的,看到的,学到的积极运用到接下的专业学习中,最后强烈感谢石家庄威尼斯水世界大酒店对我本次研习的大力支持。
大学生劳动教育实践总结【第四篇】
在今天竞争激烈的社会中,大学生不仅要具备知识和技能,还要有一定的劳动能力。劳动是锻炼大学生身体和意志的有效手段,也是大学生理解社会的一扇窗口。因此,劳动教育是大学教育的重要组成部分,这次我们进行的劳动教育实践也使我深感受益匪浅。在本次劳动教育实践中,我参加了学校组织的社会实践活动。我们的任务是到当地的农村去进行劳动服务。这个任务让我既兴奋又害怕。兴奋的是我有机会体验一下乡村生活,感受一下农民的劳动。害怕的是我没有劳动经验,不知道自己能否胜任工作。但我还是决心用积极的态度面对这个任务。
到了农村,我们先介绍了自己,然后去农民家里帮忙。我被安排到了一户老夫妇家里进行劳动。他们非常友好,让我们成为了家里的一员。我学习了很多的劳动技能。我帮他们组织家里的卫生,并在院子里耕地种菜,清理垃圾等。我发现农村的工作需要细致耐心,不能匆忙。
这段时间的劳动教育让我非常开心,因为我学到了很多东西,也和农民交流了很多。这份工作让我更加热爱自己的.生活。我感受到了大自然的力量,体会到了劳动的辛苦和快乐。我还看到,虽然农民工作非常劳累,但他们依然保持了对生活的热爱和乐观的态度。
劳动是使我们强壮的方法,也是防治疾病的良方。在本次劳动教育实践中,我深刻体会到了这一点。工作使我们锻炼了身体,通过劳动而获得的自信是一种非常有价值的收获。这种自信在我们的未来的职业生涯中非常重要。通过劳动,我们还能提高自己的领导和组织能力,同时也能增强团队精神和合作能力。
此外,本次劳动教育实践中也出现了一些问题。比如,有些同学没有严格遵守工作安排,或者抱怨工作太累、太无聊等等。这些问题让我深感忧虑,因为这种消极态度不利于我们正确理解劳动教育的意义。我认为我们应该更加认真地对待这次劳动实践,不仅仅是完成任务,更要通过劳动,在生活中寻找快乐和自信。
综上所述,大学生劳动教育实践对我们非常有益,它可以让我们学习到很多的知识和技能,锻炼我们的体魄和意志,增强我们的自信和领导能力,激发我们的创新思维和团队精神。因此,我们应该更加认真地对待劳动教育实践,不断完善自我,在实践中寻找真正的快乐和价值。