教务人员的工作总结范文汇聚【精彩10篇】
教务人员的工作总结【第一篇】
本年度教务处在教育局及学校领导下,加强教学研究和教学管理,认真学习教育部基础教育课程改革精神,进取推进基础教育课程改革,深入课堂教学改革,认真执行学校工作计划,加强教师队伍建设和自身建设,提高教师的自身素质,培养学生创新本事和实践本事,全面推进素质教育,与时俱进,努力把学生培养成为具有创新本事、在德、智、体、美、等方面全面发展的合格小学生。现将一年度的工作总结如下:
1、夯实课改,进取推进新课标实施进程。
作为改革实验学校,教务处继续进取认真组织全体教师深入学习新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求,面向全体学生,改变学习方式。良好的教研氛围,提高了教育教学质量。
2、继续加强教学管理,完善规章制度,强化教学的规范化、制度化、科学化。
加强常规检查,本年度教务处随机抽查、集中检查教师的教案,并进行记录,对存在的问题进行个别反馈。对学科测验、作业批改实施掌控并深入到各年级、班级了解情景。全面了解教学情景,不定时检查教师课堂教学情景,注重教学质量的全过程监控。组织各教研组定期与不定期检查教学计划等。规范学生学习习惯,重点抓好读书、写字的正确姿势,经过开展写字比赛、作业检查等方式进行强化。
3、加强教研组、课改组的教研建设。
开学初教务处召开教研组长会议,落实任务,明确职责,落实任务,并强调常规工作和重点工作资料相结合。不定期召开各教研组长会,发挥教研组的力量,各教研组及时进行评课,教研气氛甚为浓厚,加大了教师相互之间听课的力度,本校教师人人都能完成听课任务。
教务处异常注意加快以新教师和年青教师的培养为主导的教师业务素质提高进程。提高教学质量的关键是提高教师的素质,而提高青年教师的素质则是关键的关键,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,对新教师进行课堂的听课、指导,进取组织青年教师上公开课、观摩课,给青年教师供给了施展教学才华的舞台和机会。
同时,我们还认真组织教师参加区教研室举办的各类经过培训教研活动,使我校教师的业务本事有了很大的提高。进取鼓励教师撰写教学科研论文和总结。
三、继续开展学科竞赛活动,进取组织学生参加各级各类竞赛,经过一系列活动,开拓了学生的视野,丰富了学生的知识面,提高了学生的综合素质,养成了学生的创新本事和实践本事。
本期为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,开展多种学科竞赛活动。如写字比赛、作文比赛、英语讲故事比赛等活动,尽量做到形式多样,资料丰富。
严格执行学籍管理制度,同时办理好新学年学籍,及时收集、整理、准备好相关教育教学材料。
一年度来,教务处一向以抓教学质量为核心,不断提高各科成绩为宗旨,不懈努力工作,但也有不如意之处,如更加合理安排课时的问题,在新形势下如何坚持和提高教学质量问题,对学校校本课程如何进一步发挥功能问题,综合实践如何更好的开展问题等等。这一系列都有待思考,总之,我们要把握好课改这一机遇,在教学工作中不断创新,再创佳绩。
教务人员的工作总结【第二篇】
在20xx---20xx学年度第二学期的教务工作中,教务处依据开学初制定的学校教务工作计划,以党的教育方针为工作指导,全力深化合作学习,开展课件教学,搞好未成年人思想教育的前提下,始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位,狠抓了学校教育教学的各个环节,使教学质量有了进一步的提高,教学质量显著提高。教务处建全并落实了学校的各种教育教学管理制度,通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。通过自学、讨论、各层培训等形式理解掌握新理念,教学中切实实施新教法,提高了教师的教学水平,教务处积极提高了教育管理与服务水平,进一步提高了学校的教学质量,并贯彻了全面发展的原则。总起来说,教务处主动组织教师学习上级主管部门的文件政策,并能不折不扣地贯彻执行。指导教师上好了每一节课,督促教师高质量的完成了各种作业的批阅,领导班主任搞好了班主任工作,成功地组织了期中和期末考试,具体情况如下所述:
依据县教育主管的备课要求,教务处严把备课关,各任课教师都有学科进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备了教材教法,还备了学生,每节教案都是在新课程理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后反思。教务主任抽查教案每周一个教研组,且有记录与通报,全体教师基本上能按要求完成备案任务。
本学期来,教务处采用询问学生、查课,看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况,随时了解掌握每位教师的上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。本学期共发现进课堂迟到,课中间出教室现象,上课打手机现象6次,对以上现象给予了当面指正。在课堂教学中,教学能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十五分钟要质量,做到了按时上下课。教务处认为,教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。
教务处按照教育局的中小学教学过程管理规定的要求。首先制定了各科作业批改要求,教师都能保质保量完成各种作业的任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖延现象,各年级作文批阅细致,眉批多尾批长,具有针对性和鼓励性。
本学期教务处共检查各科作业8次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。
在开学之初,每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划,教务处进行了审阅存档。在教务主任领导下,班主任以班级为主体,以工作计划为指导,从班级具体情况出发,作了大量的工作,对差生、思想后进生的工作耐心、细致,和学生谈话、交流,了解学生思想状况,关心帮助每一位学生。本学期,教务处组织开展了班主任工作会议两次,交流了班主任工作,本学期各班无不安全事故发生,班主任与家长紧密配合,确保了学生的安全。班主任工作也存在着一些问题,如个别班主任只注重抓教学成绩,忽视了德育教育,低年级学生搞卫生时,班主任有时不能亲临现场进行指导;个别教师还有体罚学生的现象。每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失,扎实地写出班主任工作总结,总结真实,有经验总结、有工作中的不足,有助于下一学期的班主任工作。
本学期我校继续推行新课程改革,开学初,教务处组织全体教师学习了合作学习的理念及教法,讨论教学中遇到的难题,组织教师参加各级各类教育教学活动。进一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中,对一二年级教师进行了一轮“新教法,新理念”下的岗位练兵活动,十名教师都上了公开课,本次活动最大特点是运用新理念,使用新教法,推进了我校的新课改进程。另外,教务处积极开展教研活动,或分教研组活动,或集体活动。教务处开展教研活动6次,语文教研组3次,数学教研组3次。教师能积极进行业务自修,勤记业务笔记。每位教师写教学论文1篇,写教学工作总结1篇,每篇数字都在1500字以上。
本学期教务处完成了20xx---20xx学年度的“普九”、表册数据的填写工作。
到十九周止,我校的各科教学都以基本完成,达到了新课程标准的要求。语文、数学、英语、政治、物理、化学学科的教学现处于紧张的复习阶段,以迎接期末考试,可以说教务处的教务主任已基本完成了本学期的基本任务,回思一学期,教务处的工作繁琐而任重,需要常抓紧不懈。八、存在的问题:
1、我校对非主授课的重视不够,技能课有别于语数外、理化生、政史地,一节课的时间为40分钟。教师对技能课只侧重于动手作业。期中、期末之前过早的停技能课。这些不利于学生的全面发展。
xxxx中心学校
20xx年1月13日
教务人员的工作总结【第三篇】
参加教育工作已经有二十多年了,自己也已经从一名教师转变为一名不直接从事教育工作,而是管理教师的教务处处长了,学校教务处处长工作个人总结。虽然工作性质发生了改变,但是工作要求却从来没有任何的改变,我还是从前的我,我相信我会做的更好。经过一年多的努力,在岁末的时候,我将对自己在一年来的工作做一个总结。主要工作成绩和存在问题:
一、廉:能以共产党员和干部的标准严格要求自己,自觉遵守学院关于党风廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学院发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。同时严格要求部门工作人员凡事公开、公平、公正。
二、德:能认真学习高等职业技术教育的理论和观念,注意吸收先进的办学理念和办学模式,努力贯彻院党委和各位院领导对学院教学工作的指导思想,能做到面对困难和矛盾不回避、不退缩、任劳任怨,工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。能注意调动好教务系统和部门内部的各方面积极性完成学院的各项中心工作。
三、能:能注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,学习和借鉴国内外的先进职教理念和教学管理模式。工作中有开拓进取的意识和不怕困难、奋勇前进的精神,在领导的支持和同志们的帮助下,自认为能够较好的胜任岗位。
四、勤:工作中不怕苦、不怕累,不计报酬和个人得失,认真对待每一项工作,努力将工作做出质量、做出水平。一年中无病、事假,为准备各种报告、材料、项目、报表,起草各种规范、文件,晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成各个上级部门和学院下达的工作任务。
五、绩:能紧紧围绕创示范性高职院的要求,有重点的组织好各种教学改革与建设,借学院质量管理年的东风促进部门工作效能、服务水平的提高,个人总结《学校教务处处长工作个人总结》。响应构建和谐校园的号召,开展为教育教学和全院师生服务,努力构建和谐教学运行与管理新机制,积极当好领导的参谋助手,为学院的各项重大事件出力,争做学院内涵建设和形象树立工作的先锋,一年中在完成各项日常协调和常规管理工作的同时围绕重点主要成绩有:
1、组织省教育厅办学条件检查、校企合作状况调查、产学研工作调查、__年拟设专业调研。
2、组织首批厅级教改试点专业通过验收。
3、准备人才培养工作评后专访。
4、组织制定""专业发展规划及各专项规划。
5、组织新一轮人才培养方案制定。
6、组织信息产业厅支持苏北发展情况调研。
7、组织制定策应富士康来淮投资人才培养培训方案。
8、组织开展大规模社会调查。
9、联合开设"高职教育论坛"。
10、组织开展省实验示范中心验收。
主要获奖:
1、组织申报中国电子教育学会教学成果获一等奖1项(主持人)、三等奖1项、鼓励奖1项。
2、组织申报省级专业建设获品牌专业建设点1个、特色专业建设点1个。
3、组织申报厅级专业建设获厅级特色专业4个、教改试点专业5个。
4、组织申报省级精品课程获省级二类优秀课程1个。
5、组织申报厅级精品课程、省级优秀毕业设计有多个项目通过初审。
6、参与组织省级多媒体课件评比获二等奖1项、三等奖2项、优秀奖1项。
7、组织申报国家规划教材获""国家规划教材立项2部。
8、在中国电子职教发表实践教学研究论文1篇。
9、主审教育部规划教材《维修电工与实训》一部。
六、主要不足:实践教学环节的管理不够到位;专业课阶段教学改革工作需深化;先进教学理念与模式的学习应用不够;教学质量评价与监控体系不完善;部门服务意识及内部管理须加强。
在不断的工作中,我对自己的情况又了更为清晰的认识,当好教务处处长的工作其实并不是那么简单的,我要对学校的教学成绩负责。我知道目前的形式是这样的,我必须要努力,必须要做好自己的工作,相信自己一定能够成功,相信这些,我就会继续努力,直至成功!
教务人员的工作总结【第四篇】
为全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,积极开展教学研究,推进新课程实施,提高教育教学质量。在上级教育部门的关心和指导下,我校以新课程改革为突破口,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体老师的共同努力,在教学上取得了一定的成绩,现将本学期教学工作总结如下:
1、开学初排好课表(力求开齐课程,开足课时),并及时分发到各教师、各班级,确保教学工作正常开展。
2、开学初根据学校工作计划及时制订出切实可行的学校教务工作计划,以便使课任教师有目标有步骤的完成各科教学计划。
3、作好调课、代课工作。及时安排好该教师所任学科的调课与代课工作,在安排课程的过程中,力求做到尊重教师意愿,尽量征询在先,安排在后,保证教学工作正常进行。
4、能根据上级的文件精神,作好课本、教学用书、磁带、教材、暑假作业的预定工作。
5、做好期中质量检测的组织工作,包括监考、考务、阅卷和登分、成绩汇总、试卷分析、总结,进行了阶段性的抽查单元质量检测等工作。
1、继续学习和落实各级文件精神、开展爱岗敬业和讲职业道德等活动,并做好笔记,撰写心得体会,提高思想认识。
2、加强校本培训的力度。本学期着重以“全国农村中小学现代远程教育工程项目应用培训”以及教研组制定活动工作为内容,采取分组讲座的形式积极开展校本培训。通过学习培训大家及时了解了课改信息,积极撰写了学习心得,交流了学习经验。推动教育教学质量的不断提高和教师专业的快速发展。
1、进一步加强教学常规检查,重效果,做到“平时调查、随时抽查、定时检查”。要求教师做到“准时进课堂,守时在课堂,按时出课堂”,保证有一个良好的教学常规。2、教案的备写要求新教师各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。通过每周检查,每位教师都能做到提前备课,并且严格按照预约的课表内容授课,每上一节课教案时间,节次和远程资源播放室登记表吻合。教案中目标明确、重难点分明,过程条理清晰,但教学反思,还需要大家重视,要写一些有意义、有指导价值的反思,这样才能使自身水平不断提高。。
3、在课堂教学中,各位教师充分利用ip优质资源(或自制课件)、光盘资源等进行教学,并且严格按照预约的课表内容授课,教法多样,充分发挥学生的主人翁精神,培养了学生的实践能力,注重了学习过程和课堂的效率,力求向四十分钟要质量。
4、各科作业齐全,批阅认真细心。教师都能保质保量完成各课作业的任务,作业书写中,教研组为强化作业的质量,在每周、月作业的检查和抽查中着重查了作业布置的密度、作业错题、错字的更正情况以及与教学进度符合等情况。发现教师作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖阅现象,三、四、五、六年级作文批阅细致,具有针对性和鼓励性的批语。
5、对于学习困难或请假耽课的学生每个教师都对他们进行了个别辅导,并做到有诊断、有内容、有记录。
“以研促教,以研兴校”是一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。
积极开展学科教研活动是每个学校教务工作中的重要组成部分。本学期,我们的教研工作主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、系列化,我们充分发挥教研组的作用,开展形式多样的教研活动,成了比较浓厚的教学科研氛围,而且还在这方面积累了一定的资料。
本学期开学初学校开展了大型的“三课活动”,教务处在时间紧迫,资源有限的情况下,临时组建了两个白板教室,安排了22名教师进行做课,在短短的一周多时间内,组织听课教师500余人次。在此活动中我校教师张金凤、梁娜、何振国、詹学娜四名教师脱颖而出,都取得了优异的名次,取得了一些良好的效果。积极开展各项竞赛活动。
通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
1、学生的行为习惯不好。主要表现在听讲、书写、卫生三方面。
2、教学成绩有待进一步提升。
3、课堂效率有效性要进一步提高,要充分利用网络等一切可以利用的资源,向课堂四十分钟要质量。
4、注意培养教师的良好师德,关心和爱护每一位学生,切勿体罚学生,要做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。
5、尽量地向学校要求提供教师参与校外教研活动,提高教研能力,更好地为教学服务。
6、加大开展书香校园活动的力度和第二课堂的实效性,不但要提高校内图书开放率,而且充分发挥少先队大队的作用,搞好宣传工作,开展各种竞赛活动,丰富学生的校园文化生活。
7、继续开展课题研究工作,加大各年级辅导学困生的力度,继续以“转化学困生的策略”为校级课题,深入研究,扎实开展来提高我校教育教学质量。
教务人员的工作总结【第五篇】
紧张而又忙碌的一学期又将结束了。展望本学期的工作,在梅院长等领导的带领下,及其他科室同事积极支持与配合下,教务部考试管理科考试管理工作顺利完成。
现将近一学期内我所做的一些工作总结如下:
一 、不断探索,发挥主观能动性,凝结科室团结力量。考试管理科是学校教学管理的枢纽部门,承担着整个学校的考务安排等工作。它是一个教学管理部门,同时它也是为同学服务的部门。作为考试管理科的一员,我熟知自己的岗位职责,同时我深深的认识到要想让考试管理科成为一能让大家认可的高绩效的服务与管理部门,必须发挥科室成员的团结力量,增强每个人的服务意识。我与同事在工作中互相学习,互相帮助,共同提高。对考试管理的方方面面,在加强业务学习同时,建立健全相关的管理制度,保障其有章可循。经过磨合与训练,我相信我们会做的越来越好。
三、正确处理工作中遇到的各种人情关系。虽然我们校区的考试制度非常严格,但每学期的考试中总会因考试作弊而受到严肃处理的学生。我们在巡场过程中只要发现有作弊行为的同学就会毫不犹豫的给抓出来。当然,抓作弊只是一种促进良好考风从而带动形成良好学风的手段,我们也不希望看到任何一个学生受到处分,可一旦哪一个同学违反了考场纪律,我们会决不考虑任何人情关系的相关规章制度公平公正的处理原则。
五、协助科室成员高效优质的完成科室相关工作,保质保量的顺利完成学校交办的其他任务。
综上所诉,自己的工作虽然取得了一定的成绩,但我绝不会去大意,因为我能清醒的认识到自己在工作中的不足,领导及同事们对我的每一次批评都将作为我上进的动力,也肯定学校领导及同事对我的工作进行监督与指导。在工作同时,我也见证了学校日新月异的发展,对学校的明天充满了希望与憧憬,感谢学校的发展成就了我的今天,我定会以高度的责任感与主人翁的服务意识把我在学校的工作作为自己的事业去完成。
教务人员的工作总结【第六篇】
一学期来,我校教务工作在校长的领导下,以规范教学常规为抓手,加强教育教学管理,以“三课提质”为重点,全面提升教育教学质量。依靠全体教师的通力协作,出色地完成了工作计划中各项任务指标,使我校教育教学工作又上了一个新台阶。现简要总结如下:
一、关注“三课”,提升质量。
1.按照国家颁布的课程标准,规范课程管理,开齐开足课程,守住“减负”底线,促进学生全面发展,真正落实素质教育。科学安排学校课程计划。按照上级文件精神,设置校本课程,合理安排课程,调整作息时间,努力使学生的学习、活动、锻炼、休息有机结合。
2.认真学习各学科课程调整意见,积极参加镇、市级各类培训,进行与之相关的教材、课程标准的对比分析,明确增设内容、删减内容、调整内容、教学进度,了解教学要求的升降点、升降程度。
3.在第二个“三课提质月”活动中,向家长开放一至六年级语文、数学课,邀请家长进入课堂听课;师生共同完成pvc管种植园建设;结合校本课程《走近安平桥》,组织高年级同学漫步安平桥;邀请成功中心小学王兰兰老师莅临学校指导语文课题实验。
二、读书、培训,夯实基础。
4.积极开展读书活动。根据教委办安排要求每位教师认真读《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》,倡导“让读书成为一种习惯”的学习理念。学校从12月份起在每周工作例会上,由一名老师交流读书心得,其中林荣荣、颜才福老师参加安海镇读书交流活动。
5.组织参加各级培训。全体教师到镇文体中心听翁乾明老师做专题讲座《元认知与自我突破》;全体语文教师参加镇小学语文“阅读与习作”专题讲座;组织三至六年级数学教师参加“北师大小学数学第四版相关年级教材内容调整意见及教材培训”的二次培训活动;林荣荣、颜才福、洪丹妮等老师参加安海镇首届真教育论坛活动;颜雅雯、陈辉扬、肖秋霞老师参加全国第12届“相约名师聚焦课堂”研讨活动;张招治、洪丹妮、颜才福老师参加“陈宏瑜名师工作室”第二、三次活动;林荣荣、颜才福、颜雅雯、肖秋霞等老师参加第二实小许长华校长关于“教师专业成长的文化思考与实践”专题讲座。陈辉扬老师参加晋江市科学实验室管理培训;洪丹妮老师参加晋江市少先队辅导员培训;另外还组织30多人次参加安海镇各学科研讨活动。通过参加各种各类的培训学习,不断地促进教师专业素质的提高。
6.启动“教师队伍建设和管理月“活动,进行专业成长规划展望。组织教师根据自身发展水平和存在问题认真填写《安海教委办个人专业成长三年规划》,从中选取部分教师发展规划报送教委办进行把脉。
三、突出特色,谋求发展。
7.积极开展各项文体活动。学校制定活动计划,积极开展毛笔书法、谜语、美术手工、英语、棋类、腰鼓、军鼓等多个兴趣小组进行活动。满足了学生自身发展的需求,为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台。并取得了很多让人欣喜的成绩:学校组队参加安海镇2019年田径运动会,其中胡熙获得男子乙组跳远第一名、跳高第二名;黄安妮、黄丹妮同学分别获得女子铅球第三、五名;田荣雪获得女子100m第六名;黄安妮、黄芯莹、刘宇静、田荣雪组队获得女子4×100m接力第四名;胡熙、汪浩、龙开阳、黄宝墉组队获得男子4×100m接力第六名。“桐声”合唱队参加安海镇第五届小学生“唱响校园追逐梦想”合唱比赛荣获二等奖。
8.积极开展阳光体育运动活动,提高学生身体素质,发展学生智力。本学期我校继续坚持进行冬季长跑运动,并做好登记记录。确实保证学生每天体育锻炼1小时;为了扎实开展阳光体育活动,丰富学生的学校生活,我校还于2019年10月31日举行了首届直排轮速度赛比赛。
9.学校本学期初利用学校西南角落地方建立“勤耕园”让三四五六年级的学生分组分批参与菜地的田间管理,后来更是加大种植规模,采用pvc管进行设计、裁剪、挖洞、填土等过程,建设桐林小学种植园。
四、20x年春季工作思路。
1.继续开展教师读书活动。
2.开发、充实校本课程。
3.加强教师的教研意识,提高教师教研意识与能力。
总之,一学期来,在上级主管部门的领导下,在各位老师的支持配合下,取得了一定的成绩。但仍然存在着许多问题和不足,希望在今后继续努力,不断地探索、进取。
教务人员的工作总结【第七篇】
在分校的正确领导下,在省校教务处的指导下,在各成人教育教学点、开放教育学习点和分校各部门的积极配合下,全体教务部的同志共同努力,园满完成了本学期工作任务,取得了一定的成绩,现总结如下:
(一)招生基本情况:本学期我校开放教育和成人教育共注册了20xx人,比去年增加191人,增幅为%。其中开放教育本、专科注册1326人,注册人数比去年增加42人,增幅为%;成人教育注册762人,比去年增加59人,增幅为%。其中,开放教育本部招生注册本科152 人,专科401人,共计553人,与去年春季(805人 )招生人数相比减少252人。开放教育学习点招生注册人数773人,其中本科59人,专科714人。与去年同期相比,学习点招生人数增加了394人。分校现在开放教育本科在籍生4391人,专科在读生8659人,成人专科在籍学生1622人,现分校在读学生共有14672人,办学规模一年一个台阶。
(二)招生工作主要措施
1、通过全方位的考察与调研确定科学合理的招生工作整体思路。20xx春招生工作总思路:招生工作在省校党委、行政总部署和总指挥下,分校招生工作以优质为当地经济建设和社会发展服务为宗旨,采取择优广告媒体,提高招生宣传力度,全员动员,吃透招生政策,采取更加积极主动、灵活的工作方式,上门联系生源单位,开拓生源渠道,提升招生优质服务、管理水平,加强内涵建设。
2、我们根据20xx春季招生工作进展,提前布置了各阶段工作任务,明确责任,并提出工作质量和限时要求:
(1)对20xx春生源进行了调查、研究、预测,预先估算招生专业计划和招生人数;分校领导带队多次下到学习点进行生源调查与招生宣传,招生人员定期与学习点联系了解招生动态。
(2)召开招生工作动员大会与招生工作业务培训会,积极宣传开放教育的招生政策,发动各方面的力量投入到招生工作中来。
来自
(3)提早准备和拟定了招生宣传内容,与多家媒体联系,采取广告招标方式,选择了横幅、短信和报纸;通过向企业、事业和中职学校等单位发放招生简章;在长沙市各大社区的宣传栏进行广告张贴等形式进行招生宣传。根据实时的报名效果及时调整短信内容及短信时间。20xx春招生在短信投入了120万条、横幅共计8条、大小招生简章共印制5500份,共计招生经费10万。
(4)热情接待,及时接听学生的咨询电话。为了解决下班来电没有人接的现象,下班时转移电话到手机上,做到电话有人接,及时回答学生提出的问题。招生办建立了6个招生咨询群,招生人员能够耐心、细致、准确地回答qq群中的提问;据统计20xx春加入6个招生qq群的学员共达到788人;同时对来校咨询的学生,一一作了详细的回答。
(6)开放部在招生报名结束前15天,按照以往的招生政策,对每天推荐学生报名达到5人以上且推荐人数最多的辅导员进行奖励,这样调动了辅导员的招生积极性。
(7)在技术科的大力协助下,更新了分校网络主页与招生版面的形式和内容,使网络招生版面更加生动、吸引生源,为学校营造了一种全员投入生源发动的良好氛围,通过分校的网页来参加学习的学生也有一定得数量,据统计,20xx春通过网络了解我校开放教育的学生有94人,占总人数的%,随着网络的发展,通过网络了解电大的学生了有一定的数量,我们下一步招生宣传工作拟把网络作为招生宣传的一个重要渠道。
4、招生人员严格把关开放本科验证工作,并通过国家教育部文凭查询网址和教育厅认证机构,对专科文凭进行查审,我校招生的开放教育本科学生在学校教务处复审和中央电大终审全部合格。
1、继续拓宽招生渠道,开拓多种办学途径
分校继续与华宇、开源等企业联系加强合作办学,在华宇、开源招收了第一批联合办学学员的基础上,开始第二批招生合作。继续加大与普通高校深化合作,使合作招生模式纳入规范管理。
2、全面加大宣传力度,带动整体招生规模发展
开放教育部就本部招生制度了切实可行的招生宣传方案,并在总结去年宣传工作开展的情况针对性的展开今年春季的招生宣传,包括通过横幅、短信和报纸等传统手段进行宣传,通过向企业、事业和中职学校等单位发放招生简章扩大宣传范围,在长沙市各大社区的宣传栏进行广告张贴等多种形式宣传;加大推广学习点招生宣传,把招生宣传资料及时下放到各教学招生点,及时传达省校招生政策,支持与引导学习点开放教育的招生宣传的开展;充分利用现代信息技术手段,利用分校网上平台加大网上宣传力度,开设招生专版,及时更新分校网络主页与招生版面的形式和内容,使网络招生版面更加生动、吸引生源。
3、进一步提高服务质量,提升教学质量。分校坚持“招生是生存线、质量是生命线”这一主旨,以招生工作为主线,全面带动教学、管理与服务工作的提高,同时也以优质的教学、管理与服务工作促动招生工作的发展。在管理上建立招生工作问责制,规定所有教职员工都要做到及时全面地回答学生的招生咨询与各类咨询,问责制与绩效考核挂钩,对于不能及时给学生提供服务的行为将按规定扣除绩效考核分。
4、下阶段分校招生工作仍将面临较艰巨的任务:
(1)招生形势较为严峻,高考生源下降,高校扩招分散了电大部分生源;分校生源局限于长沙地区,经过多年的招生发动,潜在生源减少。
(2)学校招生任务加大,从去年开放教育招生任务的2950人增加到今年的3400人,增加了450人,尽管分校春季招生总数与去年同期相比增加了42人,但相比于全年计划仍有将近2100人的缺口,秋季要完成学校的招生任务仍需全校教职员工共同的努力。
(3)本部招生形势有待于作出新的分析与预测,招生潜力有待进一步挖掘。开放教育部要致力于进一步发动辅导员在招生工作的主力作用,加大招生发动力度,争取完成全年开放教育招生年初规划。
(4)本专科招生结构在待进一步调整。分校现有招生结构仍存在本科招生比例偏低这一问题,需要在现在专科生源中进一步加大对专升本生源的发动,尽量使专本生源结构趋向合理。
学籍管理工作的基本情况:我校现有开放教育在籍学生13050人,成招在籍学生1622人,合计14672人,而学籍管理工作人员只有两名,其中一个是专职学籍干事,负责开放教育学籍管理,另一个负责成人教育学籍管理,是招生干事兼管,学籍管理工作可谓繁重。本学期共计为8635名学生进行了课程注册,注册课程达2万多科次;为699名开放教育学生办理了毕业证书,为20名开放教育本科学生申办了学位证书。注册成人教育学生762人,办理成人教育毕业证书31本。组织了1398名学生进行毕业生图像信息采集。办理开放教育和成要教育学生学籍异动27人。在学籍管理工作中,主要做法是:
1、日常管理中及时做好上传下达,确保上级学籍管理部门和分校领导对学籍管理工作的要求、安排等及时、准确地传达到教学点(班),使教学点(班)和学生能及时掌握学籍管理工作的新情况。
2、熟悉所管各类学历教育的教学计划及学籍管理文件、规定。督促、指导各教学点(班)认真落实上级教务部门及分校有关学籍管理方面的文件、资料的精神,按要求完成各项学籍管理工作。
3、建立和管理学生学籍档案,办理转学、休学、退学、复学、取消学籍和开除学籍等手续。指导教学点(班)进行毕(结)业生学籍档案的整理和建档。
4、热情接待和处理教学点(班)和学生有关学籍管理来信、来访,耐心细致解答提问,在些问题不能明确回答的,作好解释工作,有些问题需要请求上级主管部门和有关领导的,及时联系相关人员,并尽快回复。
考试工作的基本情况:本学期共组织了3次考试和1次测试(其中:期末考试2次,全国高等学校网络教育公共基础课程考试1次,开放教育入学水平测试1次,)。各类学生共计报考33019科次、7474人次。在考试和成绩管理工作,主要做法是:
1、认真贯彻执行上级有关考试工作的规程。及时传达并实施有关考试工作会议和文件的精神,始终做到考试工作与上级要求保持一致。根据上级的有关精神,结合分校的具体情况,拟写有关考试工作文件等,组织召开考试工作会议,培训考务工作人员和监考人员,将考试工作内容层层落实。
2、全面落实考试工作的各项规章制度,细化考试工作的各个环节,提出考试工作的实施方案,明确考务工作人员的职责分工和操作流程,并严格按规程操作。
3、及时组织好每次考前注册和各种考试的报名工作,按时征订试卷,认真编制考场安排,落实考生考场,及时打印考试通知单,做到了无错无漏,保证所有报考的学生都能参加考试。
4、负责开放教育入学水平测试试卷的印刷工作,共印制各种试卷3385份,并组织好考试。及时催收自开课、补修课成绩和开放教育入学水平测试的成绩和试卷分析。
5、与技术实验室配合完成了入学指南理论和上机操作考试、开放教育在籍学生上网技能测试、中央电大课程改革的上机考试和无纸化考试。
6、落实监考人员和巡考人员安排,组织安排好每次考试,参于处理考场发生的违规事件的处理,并将处理结果统计上报或张榜公布。
7、认真组织了试卷领取、整理、分发、回收、送交及试卷保密工作,整个过程没有出现任何差错。
教务人员的工作总结【第八篇】
一年来,在校领导,校行政的正确领导下,在领导和同事们的帮助支持下,认真学习中国特色社会主义理论体系,努力实践科学发展观,自觉与党中央相关政策保持一致,政治信仰坚定。积极投身教学工作和教务管理工作,按时参加学校组织的各项活动。注重品德修养,讲究职业道德,坚持廉洁自律。现将一年来的思想、工作、作风和廉洁自律情况汇报如下:
学习使人进步,在工作中,注意学习中国特色社会主义理论体系,学习科学发展观深刻内涵,树立正确的政绩观和权力观,努力让自己的党性修养和思想觉悟不断提高。坚持堂堂正正做人,认认真真做事,时时处处严格要求自己的工作观念。
作为一名教务管理人员,主动抓好教学工作责无旁贷。所作的主要工作有:
(一)抓好教学常规规工作。
(二)督促各位任课教师按计划完成各科教学工作。
(三)组织全体教师共同学习,共同探讨教学方法,督促教师对教学经验的总结和反思。
(四)参与组织优质课比赛,观摩赛和课堂教学达标创优竞赛活动等工作。
(五)组织全体教师进行课程的研究,通过教研活动等途径提高教师的业务水平。
(六)组织协调全校期末考试及试卷统一装订工作。
在教务处班子成员和同事们的支持帮助下,不断强化岗位意识,责任意识,大局意识,合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和建议,在坚持做好教务管理工作的同时,注意创造性地开展工作。
(一)学籍管理工作。根据上级要求,进一步规范学籍管理的工作,做好毕业生信息审核上报工作。
(二)教务行政工作。努力做到为教学服务,为教师服务,为学生服务的意识,努力做好教务行政工作,基本做到了不耽时,不误事。
(三)档案工作,教务处档案管理工作已初步形成规范。
(四)积极主动地配合学校领导完成上级交给的各项工作任务。
(五)其它工作。坚持分工不分家,在做好分管工作的同时,积极参与其它教学管理工作。
一年来,认真学习国家法律法规,学习中央及各级纪委下发的关于廉洁自律的一系列规定,认真执行党风廉政建设责任制的有关规定,讲学习,讲政治,讲正气,努力做到干净干事,自觉遵守工作纪律,廉洁自律,坚决做到不贪不沾,不谋私利,始终注意保持清醒的头脑,坚决不做违反法律规定的事情。
人无完人,金无足赤。特别是在这样的边远山区,在这样的条件下,由于自己能力有限,经验不足,还没有做到让自己满意,让人民满意的程度,无论作为教务处还是教师,我认为愧对了上级对我的关心和帮助。更对不起人民。但我坚信:在新的一年里,我将一如既往的坚持学习,加强修养,扎实工作,廉洁自律,争取更大的成绩。