欢度六一儿童节活动主持词大全优秀10篇

网友 分享 时间:

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“欢度六一儿童节活动主持词大全优秀10篇”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

欢度六一儿童节活动主持词大全【第一篇】

ab:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家节日快乐!

a:送去五月的芬芳,

b:迎来六月的时光,

a:我们的心像怒放的花朵,

b:荡起一片欢乐的海洋。

a:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡

b:六月,有童年的沃土,有童年的太阳

a:六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……

b:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都是因我们而充溢……

a:因为有了我们,山才有了生命,水才有了灵性。

b:因为有了我们,阳光才如此明媚,云儿才如此的绚丽。

a我们是少年儿童,是祖国的未来,是新世纪的骄傲,世界有了我们,才充满了生机和活力。

b我们要在自己的节日里,为自己高歌,为自己祝福。

a在这个美好的日子里,

合:我们欢聚一堂让自己的节日充满希望,充满欢乐。

1、“文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你的生活里……。是呀,文明无处不在,有时它是不随手乱丢垃圾;有时它是一句温暖的话语;有时它是轻轻地敲门;有时它是少说一句粗话……。请欣赏校合唱队带来的合唱《文明在哪里》。

2、童年是一首诗,童年是一幅画,童年是一个多姿多彩的世界,请欣赏由四年级一班xx、xx为分享的“欢度六一儿童节活动主持词大全优秀10篇”,鲜艳的五星红旗永不衰落,祖国我为您的荣誉喝彩,更为您的.拼搏加油。请欣赏由五年级二班xx同学带给的大家的歌曲《爱我中华》。

4、我是中国人,我深爱着我们的国家。下面请欣赏二年级的小朋友带来的诗朗诵《彩色中国》。大家欢迎。

5、下面请欣赏由三年级二班xx同学带给大家的古筝演奏《伊犁河畔》。

6、在这喜气洋洋的节日里到处是欢声笑语,就连空气也弥散着幸福和喜悦,你瞧他们有多欢喜,有多漂亮。他们要在这绚丽的舞台上展示出自己的风采。下面请欣赏由一年级小朋友带给我们的时装表演《今天我最亮》。

7、今天的歌是美丽动听的,今天的舞是优美动人的,今天的梦是五彩缤纷的,请欣赏舞蹈《棉花糖》表演者五年级一班xx等。

8、六一是我们自己的节日,鲜花簇拥着我们,我们的笑脸像鲜花一样绚丽,在这美丽的大舞台上,让我们畅想六一。请欣赏由四年级二班带给大家的诗朗诵《六一的歌》。

9、六一的鼓点最轻快,六一的号声最豪迈,六一的歌儿最动听。你瞧,活泼可爱的水姑娘向我们走来了。请欣赏由一小同学带来的舞蹈《水姑娘》。大家欢迎。

10、我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,勇敢前进,我们是共产主义接班人。下面请欣赏由二年级一班小朋友带给我们的歌曲《中国少年先锋队队歌》。

11、下面请欣赏由三年级一班xx同学带给我们的歌曲《我叫小沈阳》。

12、老师是辛勤的园丁,我们是园中鲜艳的花朵。请欣赏由一年级小朋友带来的诗朗诵《感恩老师》。

13、下面请欣赏由四年级三班xx同学带给我们的歌曲《快乐的节日》。

14、在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情,这不麻烦来了,请欣赏小品《捐助》表演者五年级一班xx等。

15、武术是中华文化的瑰宝,中国功夫源远流长,请欣赏由三年级三班带给大家的《太极四章》。

欢度六一儿童节活动主持词大全【第二篇】

下面是网友为大家分享的“欢度六一儿童节活动主持词大全优秀10篇”,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。以下是网友分享的“欢度六一儿童节活动主持词大全优秀10篇”,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

开场白:

甲:尊敬的各位领导,来宾。

乙:敬爱的老师。

甲:亲爱的小朋友们。

合:你们好!

甲:在这春风送暖的季节。

乙:在这鲜花飘香的良辰。

甲:在这节日的狂欢乐曲中。

乙:在小朋友的欢声笑语里。

合:我们迎来了自己的节日。

甲:我们是祖国的花朵。

乙:我们是新世纪的主人。

甲:我们要唱自己的歌。

乙:我们要跳自己的舞。

甲:跳出祖国花朵的欢乐之舞。

乙:唱出祖国花朵的幸福之歌。

甲:祖国的未来充满生机。

乙:祖国的未来分外妖娆。

甲:让我们描绘出一幅幅壮丽的美景。

乙:让我们迎着新世纪灿烂的曙光。

合:奔向未来,奔向前方,“庆六一”文艺演出现在开始。

结束语:

甲:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

乙:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

甲:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

乙:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

乙:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

乙:__庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

甲:让我们明年再相会。

合:再见!

开场白:

甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,

乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,

合:大家下午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们——。

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩,

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们学校的同学做了精心准备,

丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采,

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的__校长讲话!大家掌声欢迎!

结束语:

女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们,

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天,

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远。

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动,

乙:我们将用行动迎接的到来。

丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!

尊敬的各位领导,各位来宾,各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

甲:伴着鲜花的芳香;。

乙:弹去五月的风尘;。

丙:踩着夏日的节拍;。

丁:迎来六月的阳光;。

甲乙合:我们的心儿像怒放的花朵,

丙丁合:荡起一片欢乐的海洋。

甲:看,鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风招展;。

乙:闻,院墙上的三角梅在操场的四周流溢飘香;。

丙:听,风儿在阳光下摇曳,云儿在天空中吟诵;。

丁:瞧,咱辽宁小学孩子们天真可爱的张张笑脸;。

合:今天,我们将满怀激情地在这里迎来又一个愉快而有意义的日子。

甲:是的,六月的阳光灿烂无比;。

乙:是的,六月的儿童欢天喜地;。

丙:是的,六月有我们开心欢乐的节日;。

丁:是的,六月是我们茁壮成长的季节;。

合:就让我们带着六月的鲜花,披着六月的阳光,去拥抱六月的美丽。

甲:当鲜红的太阳跃上夔门之巅,

乙:那是为我们的节日增添光彩;。

丙:当碧绿的江水流经诗城奉节,

丁:那是为我们的节日发来贺电;。

甲乙合:敬爱的老师们,

丙丁合:亲爱的同学们。

合:今天,让我们穿上节日的盛装,乘着歌声的翅膀,欢聚在这美丽的校园,在属于我们自己的节日里尽情欢唱,飞舞翩翩。

合:__小学“我心飞扬”文艺汇演现在开始!

(节目一)。

甲:石头剪刀布,一群好朋友;石头剪刀布,剪掉烦恼和忧愁;石头剪刀布,剪出深深的祝福;石头剪刀布,剪出一条阳光路。请欣赏二年级的同学为咱们带来的舞蹈《石头剪刀布》。

(节目二)。

乙:人之初,性本善;性相近,习相远;苟不教,性乃迁;教之道,贵以专。

丙:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。

乙:是呀,《三字经》、《弟子规》都是我们中华民族的美德,我们一定要把这些传承下去。

丙:掌声有请四年级的同学表演语言类节目,诵经典,打快板《文明伴我成长辽小学生倍儿棒》。

(节目三)。

丁:红红的中国结,喜盈盈的中国心,一根根红线串串联,带着欢乐进家门;红红的中国结,甜蜜蜜的中国情,一股股暖流滚滚涌,载着幸福迎“六一”。请欣赏三年级带来的舞蹈《红红的中国结》。

(节目四)。

甲:__年4月20日,死神的魔爪又一次划破母亲的脸颊。顷刻间,四川雅安,咽喉芦山化为废墟,满目疮痍,在这欢乐的节日里,我们忘不了灾区同胞,我们要用诗为你们祈求平安,我们要用歌携你们走出阴霾。下面请欣赏五年级的诗歌诵唱------《为你唱一首歌》。

(节目五)。

乙:生命就像一条大河,时而宁静时而疯狂;现实就像一把枷锁,把我们捆住无法挣脱;我们要用翅膀卷起风暴,像狂风一样舞蹈。为了我们的理想,追寻到那片更高的天空。请欣赏四年级的同学带来的舞蹈《飞得更高》。

(节目六)。

(节目七)。

为我们带来的舞蹈《扎西德勒》。

(节目八)。

甲:在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中,我有一双宝石般的黑色的眼睛,我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!请欣赏三年级的同学带来的情景诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。

结束语:

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,

丙:今天花似海,

丁:今天歌如潮。

合:快乐的时光总是这样短暂,让我们扬起前进的风帆记住今天的美好。

甲乙:六月,是童年的摇篮,是童年的故乡。

丙丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

合:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深地感谢。

甲乙:我们将会用聪颖的智慧与热情的种子,

丙丁:我们将会用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合:共同描绘辽宁小学灿烂的明天。同学们,__小学“我心飞扬”文艺汇演到此结束,让我们明年的今天再相邀。

甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲:当我们仰望五星红旗,

乙:心中就有热血沸腾;。

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

合:我们永远跟党走。

甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵。

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;。

甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

乙:疑心的老师总是目光专注。

甲:放心吧,爸爸、妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。

乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康。

甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣。

乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

甲:我们自豪,我们拥有未来,

乙:我们骄傲,我们拥有明天;。

甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

合:留下光彩照人的成长足迹!

甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

甲:鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢乐的海洋;。

乙:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

甲:今天,一个灿烂辉煌,充满爱心的`日子,

乙:今天,一个孕育理想,充满希望的日子;。

甲:在这特别的日子里,千百条红领巾欢聚一堂,

乙:热烈欢迎来自全省各地的十佳春蕾女童,

甲:热烈庆祝“六一”我们自己的节日!

乙:哈尔滨市___小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式。

合:现在开始。

甲:首先有请我们敬爱的刘校长向全体少先队员致贺词。

乙:下面有请省妇联王部长简介春蕾女童评选情况。

甲:让我们用最美的鲜花及热烈的掌声向光荣当选的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝贺。(献花后校合唱队演唱《爱在人间》)。

乙:明天就是“六一儿童节”为此我们___小学向“省十佳春蕾女童”表示节日祝贺的同时,还为他们的学校准备了节日礼物,并希望他们向所在学校的小伙伴带去我们诚挚的祝福。

甲:下面有请“省十佳春蕾女童”为我们讲述他们真实的故事。

乙:刚才“省十佳春蕾女童”声情并茂的演讲,讲述了他们困难的处境、以及如何在困境中获得资助重返校园的欣喜,令在场少先队员们非常感动。下面有请___小学少先队员代表齐昊同学发言。(发言后《让世界充满爱》响起春蕾女童与结对学生上场)。

赵:是呀,十佳春蕾女童的先进事迹真的让我们感动,同时我们___小学的10名优秀少先队员在这里发自内心地想与省“十佳春蕾女童”结对子,并自制了精美的连心卡,愿这连心卡能让我们彼此手拉手、心连心,共同进步,在爱的阳光雨露下幸福地成长。

甲:最后让我们有请领导讲话。

乙:感谢领导对我们的殷切希望及节日的美好祝愿。

甲:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;。

乙:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;。

甲:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;。

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;。

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)。

幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

合:现在开始!

太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的。

舞蹈《吉祥三宝》。

小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。

时间过得真快,转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。

绿光在那里,触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。

六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!

让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。

手有什么神奇的,不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》。

一、开幕词。

男:尊敬的老师们,

女:亲爱的叔叔阿姨们、同学们:

合:大家上午好!

男:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,

女:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。

男:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

女:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。

男:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,

女:感谢社会各界对我们的关爱,

男:感谢父母的养育之恩,

女:感谢老师的辛勤教诲!

生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!

合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!

二、文艺表演。

男:伴着灿烂的阳光,我轻轻地走来。

女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。

男:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!

合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!

男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。

女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。

合:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!女:瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。

男:今天是我们共同的节日,让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

游戏规则是:大家坐好,其中一人拿花,一人背着大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就表演一个节目,节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳决定胜负,负者表演。当表演完成后,花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心,玩得尽兴。

女:最后请全体同学起立,我们一起表演唱《让爱传出去》。

三、结尾。

男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

男:有一句话,说的是少年强则国强。

女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

男:不管怎样,春天孕育着未来,

女:无论如何,少年憧憬着希望。

男:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

女:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

男:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

女:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

男:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;女:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。男:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

女:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;。

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来!

幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的_园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(_园长讲话)。

幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请___的家长上场!(家长讲话)。

幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看大_班___带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就知道了!

师:我听说大班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大班带来的《北斗神拳》。

幼:你是快乐的,我是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。

师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看大班宝宝的《拔萝卜》就知道了。

师:接下来请大_班的模仿操,掌声欢迎!

欢度六一儿童节活动主持词大全【第三篇】

合:敬爱的爷爷.奶奶,叔叔.阿姨,亲爱的小朋友们。大家好!

幼1:送走五月的芬芳,迎来六月的阳光,

幼2:我们的心像怒放的鲜花,荡起一片欢乐的海洋!

幼1:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,

幼2:在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日。

合:在此,我们代表xx幼儿园的全体教师祝小朋友们:节日快乐!

1、(幼1:)我们的快乐不仅是老师的期望,

(幼2:)同时也是爸爸妈妈的期望。

2、(幼1:)未来对于我们可能还有点远,但是我们现在都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。

(幼2:)请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈《彩虹的约定》。

3、(幼1:)饼干圆圆,我们都喜欢吃饼干,

4、(幼1:)小班的舞蹈活泼可爱,连蓝精灵也来凑热闹了。

(幼2:)让我们来欣赏中3班的小朋友表演的《可爱的蓝精灵》吧。

5、(幼1:)在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。

(幼2:)美好的童年会给我们留下深刻印象,相信我们的生活会越来越美好,

(合:)请欣赏舞蹈提高班小朋友的舞蹈《越来越美好》。

6、(幼1:)让快乐随着旋律飞扬,让童年伴着歌声成长。

(幼2:)在这美丽的夏日里,让我们跟着快乐出发,

(合:)请欣赏由学前班带来的舞蹈宁夏。

7、(幼1:)我们大大班小朋友是在我们幼儿园最后一次庆祝六一了,

(幼2:)这里有我们的童年,有我们的老师和小伙伴们,

(幼1:)我们的童年感谢有你们的陪伴,

(合):有请大大班小朋友朗诵《毕业诗》。

9.(幼1:)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。(幼2:)请欣赏舞蹈提高班带来的的舞蹈连跳《》。

(幼1:):因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才会相聚,有心才会珍惜,

(幼2:):因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,请你相信这份感情值得感激。

(幼1:)六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,

(幼2:)六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日!(幼1:)今天,我们拥抱美好的六月;(幼2:)明天,让我们再创六月的辉煌!

(合:)xx幼儿园庆六一文艺汇会到此结束!感谢各位的光临!让我们明年六一再相会!

谢谢大家!

欢度六一儿童节活动主持词大全【第四篇】

六一儿童节学校都会举办有趣的活动,要想这次活动成功,肯定少不了主持人滑稽的主持词啦!以下是六一儿童节活动主持词,欢迎大家学习!

甲:尊敬的各位领导,各位老师,

乙:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

乙:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日------六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

甲: 六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家节日好!

今天我们xx小学的操场成了欢乐的海洋。我们大家欢聚一堂,共同欢度六一国际儿童节。在此,我代表全体老师以及同学们向在座的各位领导、各位来宾以及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对教育事业的关心和支持,感谢你们对孩子们的关爱。

让我们共同祝愿所有的孩子节日快乐,祝愿我们的孩子健康快乐,茁壮成长。今天,我们的各级领导们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

1、先让我们来认识一下光临现场的各位领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

2、下面由少先队员代表向领导敬献红领巾。

3、接下来让我们用热烈的掌声欢迎xx小学的王校长为我们的节日致辞!

4、学校的发展离不开各级党委政府的关心和支持,今天淝河镇的 也在百忙之中抽空来到现场给同学们带来了祝福。现在让我们用热烈的掌声有请 为我们致辞。

5、在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢教育局各位尊敬的领导。下面欢迎教育局 为我们讲话,大家欢迎。

6、下面请各位领导、来宾欣赏孩子们精心准备的精彩的`文艺

汨:尊敬的各位领导,各位老师,各位来宾,。

文:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

汨:当鲜红的太阳跃上地平线时, 我们又迎来了新的一天。

文:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

汨:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

文:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

合:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

汨:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。

文:今天是属于我们自己的日子。

合:因为今天是六一国际儿童节。

汨:接下来请中洲幼儿园园长致开幕词

文:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校全体少先队员,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士,表示衷心的感谢。

汨:今天中洲村村领导也来到了我们的现场,有请村领导给我们说几句吧。

文:谢谢村领导精彩的讲话,接下来请文光中学领导发言。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

甲:夏日的阳光,灿烂而热烈;夏日的微风,飒爽而清凉。阳光下,雏鹰展翅,志存高远!

乙:校园里,香樟吐翠,翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜! 甲:感谢关怀我们的各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!

(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心,欢——庆——六——一!

舞蹈《日不落》

舞蹈《荷塘月色》

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是甜甜的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

欢度六一儿童节活动主持词大全【第五篇】

甲:敬爱的老师们 !

乙:亲爱的同学们 !

齐:大家好!

甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。

乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节! 甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!

乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!

甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

乙:让我们尽情——。

齐:放飞我们最美好的希望!

甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰。

乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。

甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。

乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!

三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。

齐:现在开始!

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。

男:1请欣赏王星宇的舞蹈,《最炫民族风》。

2今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

结束语。

甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,

乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,

甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,

乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,

甲:托起闪亮的金星,

乙:未来靠我们去创造,

甲:今天我们欢聚一堂。

乙:为的是明日的欣欣向阳!

甲:我们坚信:————。

齐:我们的未来会无比辉煌!

甲:让我们相约201x年的六一儿童节。

乙:祝同学们学习进步、童心常在!

齐:到此结束。

乙:同学们、再见!

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,是一支舞。

丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)。

甲:绵绵的青山脚下花正开。

乙:什么样的节奏,什么样的歌声,

合:让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)。

丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑,

丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。

合:下面请欣赏小品《相聚不容易》。

甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节。

日记。

心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。

丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。

丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》。

甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。

丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊,傻眼了)。

甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:

三句半。

啊)。

乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。

丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。

甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术。

丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。

甲:你们搬凳子做什么啊?

演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。

甲:哇塞,双簧(掌声)。

乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》。

丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),

演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》。

丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。

甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)。

演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。

乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)。

演员:跟我们的一比,不过如此。

乙:请欣赏相声不过如此。

丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。

乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》。

丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》。

甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢多好听啊)逗你玩!

乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》。

结束语:

甲:让我们用心灵的琴弦。

乙:用童年的祝愿。

丙:用稚嫩的小手。

丁:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。

3

页,当前第。

2

1

2

3

欢度六一儿童节活动主持词大全【第六篇】

乙:亲爱的老师们、同学们!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了六一儿童节!

乙:幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上,。

甲:未来的希望,激荡在每一位家长的心中.

乙让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童。

甲:同时让我们满怀感激之情地。

乙:对默默奉献的幼教工作者说一声——。

合:辛勤的老师!谢谢你们!

乙:首先,由领导致开幕词。

节目串词:

1.青花瓷。

论意境,《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水,

论词句,《青花瓷》却是一幅笔端蕴秀临窗写就的素心笺,

论曲调,《青花瓷》仿佛微风中静静流淌石上的山泉溪涧,

恰似那“自顾自美丽”的青瓷极品,洗尽铅华,古朴典雅,清新流畅。

舞中的《青花瓷》又会带给我们怎样的美感呢?

2.《采蘑菇的小姑娘》。

采蘑菇的小姑娘她却不肯尝一尝。

这山里的蘑菇香攒到赶集的那一天。

赶快背到集市上换上一把小镰刀。

再加上几块棒棒糖和那小伙伴一起把劳动的幸福来分享。

3.《健身娃娃》。

4.《种太阳》。

我有一个美丽的愿望。

长大以后能播种太阳。

播种一个就够了。

会结出许多太阳。

一个送给南极。

一个送给北冰洋让世界的每个角落都充满光明与温暖。

5.《小螺号》。

小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞。

小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微。

小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅。

6.《拾豆豆》。

金豆豆,银豆豆,

圆不溜溜的红豆豆,

一颗颗,拾到手,

丰收果实不能丢。

7.《动感早晨》。

年少的我们追逐的是五彩的梦想,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,随着青春的节拍唱起来,跳起来吧。

8.《雨花石》。

我是一颗小小的石头静静的躺在泥土之中。

我是一颗小小的石头深深的埋在泥土之中。

我愿铺起一条五彩的路让人们去迎接黎明迎接欢乐。

请欣赏歌伴舞《雨花石》。

9.《喜乐年华》。

喜呀、乐呀、敲呀、打呀,心连心,手挽手,向着明天走,真真切切爱不够,爱我大中华。

10.《老师亲妈妈亲》。

甲:教师的工作是平凡而又伟大神圣的。

乙:他们更多的是燃烧自己照亮别人。

甲:教师是铺路石,是阶梯,是太阳底下最光辉的职业。

乙:虽然老师不是耀眼的明星,但老师是我们心中永远的妈妈。

甲:请欣赏舞蹈《老师亲妈妈亲》。

11.《戏剧联唱》。

戏剧是我国艺术宝库中的一朵奇葩,也是世界文化的瑰宝。我们应当传承民族文化。要从娃娃抓起,从学生抓起。

12.《感恩的心》。

我们感谢父母,是你们抚养我长大。

我们感谢老师,是你们教育我成材。

我们感谢祖国,是你让我快乐地生活。

让我们满怀一颗《感恩的心》去面对一切吧!

13.《粉红色的回忆》。

粉红色代表回忆,可以令你回忆起美好的往事。

14.《祖国你好》。

有了泥土,嫩芽才会长大,

有了阳光,花儿才能盛开,

我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。

请欣赏《祖国你好》。

15.《踏浪》。

16.彩带操赤橙黄绿青蓝紫,彩色的飘带舞起来,舞动生命的旋律,飘逸青春的风采。

17.《小小的一片云》去掉一竖谜底是什么?

18.《洗刷刷》花儿乐队的《嘻唰唰》,大家耳熟能“唱”。

19.《小小一片云》。

大大一团棉花糖,高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去,小小雨滴里面藏。

20.《阳光校园》快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,校园洋溢智慧的学子。请欣赏舞蹈《阳光校园》。

21.《好日子》。

甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是少年儿童自己的节日。

乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。

甲:请欣赏舞蹈《好日子》。

22.《民族娃颂领袖》毛主席领导各族人民得解放,歌儿献给毛主席。

甲:儿童是祖国的花朵。

乙:少年是民族的未来。

甲:成长在祖国的怀抱里,孩子们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,孩子们朝气蓬勃。

合:你们是祖国的春天,你们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;。

乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

甲:衷心感谢老师和家长对孩子的辛勤教育和培养。

合:让我们共同努力:。

创新局面、上新台阶、迈新步伐!

乙:谢谢同学们的精彩表演。

欢度六一儿童节活动主持词大全【第七篇】

亲爱的家长朋友们!小朋友们:

大家上午好!

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园特举办了以“大手牵小手、大家齐欢游”为主题的亲子游园活动。

整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

本次活动的目的也是为了丰富幼儿的生活,融洽师生关系,增近家长与幼儿之间的感情,并能很好的培养幼儿的竞争意识、合作意识、参与意识,让幼儿的各种技能得到锻炼,也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。

下面掌声有请我校罗校长讲话!

下面由我来为大家介绍一下今天游园活动的游戏内容,及注意事项。第一个游戏是中班小朋友和家长共同进行的游戏《全家总动员》,第二个是大班小朋友和家长共同进行的游戏《赶小猪》,第三个游戏活动是学前班小朋友和家长共同进行的游戏《小兔采蘑菇》,这三个集中游戏进行完毕之后是小朋友自由参加的6个分散游戏活动,有快乐套圈、比比谁的运气好、吹球进门、吹蜡烛、夹弹珠、小小足球员。

在这些游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律,遵循游戏规则,注意幼儿的安全,并保持活动场所的卫生清洁。

在游园活动开始之前请大家欣赏由全体小朋友带来的早操表演。

谢谢小朋友们精彩的表演!希望本次游园活动能带给小朋友不一样的快乐,下面就请中班幼儿和家长参加游戏《全家总动员》。请家长在跑道的对面排好队伍,请大家听好游戏规则,每两名幼儿手拿气球从起跑线出发跑至各自家长处,家长将气球吹得皮球一样大小,拴好后与幼儿一起将气球抱回起点,哪组先到为胜。

请大班幼儿和家长参加游戏《赶小猪》,请家长在跑道的对面排好队伍,请大家听好游戏规则,两名幼儿手拿网球拍将小猪(皮球)赶往对面家长处,家长将小猪又赶回来,注意球拍和皮球不能离开,谁先到起跑线谁得奖。

请中班幼儿和家长参加游戏《小兔采蘑菇》,请家长在跑道的对面排好队伍,请大家听好游戏规则,两名幼儿抱着篮筐学小兔跳,从起跑线出发到离家长1米远的地方,家长向幼儿的篮筐里投进3个蘑菇(纸球),幼儿原路跑回起点,谁先到谁得奖励。

最后请小朋友根据自己的喜好自由去参加其他的游戏节目,祝所有的小朋友“六一”节快乐!祝愿小朋友都玩的开开心心,都能获得丰厚的奖品。

欢度六一儿童节活动主持词大全【第八篇】

合:大家上午好!

男:六月是花姿招展的季节。

女:六月是五彩缤纷的季节。

男:六月是激情飞扬的季节。

女:六月是我们自己的节日,我们为它增添光彩。

男:六月,我们欢歌笑语。

女:六月,我们无比关爱。

男:六月,我们放飞希望。

女:六月,我们梦想成真。

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝全世界的少年儿童节日快乐!

女:坡口小学20xx年六一文艺演出。

合:现在开始!

节目1、六、1班舞蹈《好日子》。

男:今天是个好日子。

女:今天是个开心的日子。

男:让开心的锣鼓敲起来。

女:让火火的歌谣唱起来。

合:让欢快的舞蹈跳起来。

男:下面请欣赏六年级1班的大哥哥大姐姐带给我们的舞蹈《好日子》,大家欢迎!

节目2、四、1班舞蹈《小小女兵》。

男:“中华儿女多奇志,不爱红妆爱武装!”

女:在太阳的照耀下,在领袖的召唤中,看!那边走来了一群潇洒的女兵!

男:英姿飒爽的小小女兵,肩负着神圣的使命。

女:下面请欣赏由四、1班的同学带来的舞蹈《小小女兵》。

节目3、幼儿班舞蹈《小草》。

女:没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。

男:从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。

女:让我们走近他们吧,他们是我们的脊梁,走近他们吧,你真的会被感动。

男:请欣赏幼儿班的小朋友带给我们的精彩表演。

节目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》。

女:感谢幼儿班的小朋友给我们带来的精彩表演。

男:文琴同学呀,你知道吗?中国人是非常讲究茶道和茶艺的。每年的春天,也是茶农们最繁忙的时候。

女:因为在这时他们都要忙着采茶,以保证新茶上市。新茶所散发出来的淡淡清香,能使人陶醉。

合:接下来有请四、1班的同学将为我们演绎一段动人的采茶故事,请欣赏。

节目5、六、2舞蹈《眉飞色舞》。

男:唱歌,跳舞,我们玩的就是快乐;。

女:娱乐,游戏,我们要的就是开心;。

男:来吧,跟我来吧,我们就是开心朋友,

合:请欣赏六、2的开心朋友为我们带来的舞蹈。

节目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起来》。

男:文琴,刚才我们看了六、2班的开心朋友的舞蹈表演,真是精彩。

女:金色的木鼓敲起来,黑色的头发甩起来,跳出火的性格,舞出美的情怀。

女:下面请欣赏舞蹈《金色的木鼓敲起来》。

节目7、青龙村小舞蹈《丁铃铃》。

男:来、来、来,大家一起来!

女:让我们跳起来,让我们舞起来。

合:下面请欣赏舞蹈表演《丁铃铃》。

节目8、六、3班《花样滑冰》。

女:表演者六年级三班。

节目9、五、2班舞蹈《白杨和小河》。

男:高大的白杨将流水恩情铭刻,

女:咫尺的小河感谢白杨的相守,

合:请欣赏舞蹈《白杨和小河》。

节目10、中青年教师舞蹈《快乐32步》。

女:请欣赏中青年教师的舞蹈《快乐32步》。

节目11、五、1班舞蹈《快乐满分》。

女:动感的旋律响起来,成相,你看,一群快乐的天使也向我们走来了,

男:下面请欣赏舞蹈《快乐满分》。

节目12、幼儿班舞蹈《划船》。

男:文琴呀,刚才欣赏了前面的舞蹈表演,真是一个节目比一个节目精彩。

女:小小木船两头尖,与你划船到湖边,

男:采支红菱船头挂,两心相悦舞翩纤。

男:看我们幼儿般小朋友们划船来了。

节目13、一、1班舞蹈《椅子舞》。

女:下面请欣赏低年级的小朋友带给我们的舞蹈。

节目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》。

男:刚才欣赏了一年级一班椅子舞的表演,小朋友们,你们还想看吗?

女:看,一组青春美少女向我们走来了,看看她们给我们的精彩表演。

节目15、三年级、一、1班诗歌伴舞蹈《感恩的心》。

男:我来自偶然,象一颗尘土,有谁看出我的脆弱,

女:我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我;。

合:感恩的心,感谢有你,伴我一生——让我有勇气做我自己。

男:感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

合:让我们怀着一颗感恩的心,感谢、感激所有关心、支持、帮助过我们的老师们和同学们!

男:下面请欣赏诗歌伴舞蹈《感恩的心》。

女:表演者:一年级1班、三年级。

节目16、六、1班舞蹈《两位一体》。

男:下面请欣赏六、1班带给我们的劲舞表演。

节目17、青龙村小舞蹈《采金秋》。

女:成相呀,刚才我们看完了劲舞的表演,下面我和主持人成相带领大家一起去欣赏青龙村小的同学们,带给我们的舞蹈表演。

节目18、幼儿班舞蹈《捉泥鳅》。

女:今天,我们成长在阳光下;明天,我们去创造七彩世界。

男:追逐回忆的脚步,那里充满了美妙的颜色!

合:你看,幼儿班的小朋友为我们带来的舞蹈,请欣赏。

节目19、五、1舞蹈《掀起你的盖头》。

男:掀起你的盖头来,让我来看看你的脸……。

女:如果把你的容貌比做鲜花,那么你比鲜花还要艳丽。

男:你那美丽动人的大眼睛,多少人看了都更年轻,这就是美丽神秘的新疆姑娘。

女:看,一群美丽温柔新疆姑娘们,她们正向我们走来。

……。

结束语。

多少年的追求和探索,我们付出了许多许多----求实、创新,同时也收获着,每一次进步,都令我们感动;每一次成功,都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断地用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任安迪贝贝幼儿园的你和她。

亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,都在为你们祝福!你们像一只只小鸟,在纯洁的天空中快乐飞翔!愿今天的你们展翅高飞,展现出最美的风采!再次祝福小朋友们节日快乐!同时也祝福在座的各位来宾、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!最后,祝贺今天的六.一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!

欢度六一儿童节活动主持词大全【第九篇】

(开始)。

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;。

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)。

幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

合:现在开始!

太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》。

小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。

时间过得真快,转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。

绿光在那里,触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。

六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!

让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。

手有什么神奇的,不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》。

快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好!小朋友们六一节快乐!再见!

欢度六一儿童节活动主持词大全【第十篇】

b师:尊敬的各位家长。

c生:敬爱的老师们。

d生:亲爱的同学们。

合:大家早上好!

a师:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位领导、家长、老师、同学们参加我们第三小学第十四届红领巾艺术节暨庆六一主题大队会。

b师:为了贯彻提出的“八荣八耻”重要思想,为建设和谐校园学校特此举办了本次“我与文明同行”艺术展示活动。

c师:学校坚持把社会主义荣辱观教育同孩子们的学习实践活动结合起来,以实际行动践行了社会主义荣辱观,增强了知耻之心。

d师:过去的一个月里,学校开展了形式多样的艺术节活动,在刚才表彰了在活动中表现突出的少先队员,第三小学在全体师生的共同努力下,坚持教育创新,坚持特色办学。

a师:学校还开展了“争卡换星”、“雏鹰争章”等活动,使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展,成功打造了教育特色品牌。

师:学校高度重视儿童的健康成长,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,

合:谢谢,衷心感谢你们。

c生:在我们的殷切期待里,

d生:在我们的深深守望里。

合:我们终于迎来了六一国际儿童节。

b师:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……。

c生:伴着花的芬芳,

d生:披着节日的盛装,

c生:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

c生:六月,是童年的梦乡。

d生:六月,是童年的摇篮;。

合:六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

ab师。

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:同学们节日快乐!

abcd。

合:让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿第三小学的明天更美好!

a师:第三小学“我与文明同行”艺术展示活动现在开始。b师:听!悠扬的锣鼓声,荡器欢乐的海洋.

c看!他们来了!迎着朝霞,追着晨风走来了!请欣赏由四年级小杜鹃合唱队同学的精彩演出.

a从踏进校门的那一天起,我们的心中就播下了希望的种子.b从带上鲜艳的红领巾那一刻起,我们的心中就开除了希望的花朵.c希望是理想放飞的翅膀,迎空中展开非向天上.

b那时我在六一最希望得到老师的夸奖,得到……。

a今天我们学校的领导也为同学们带来了小小的礼物,来表达他们对节日的祝福,祝同学们节日快乐、茁壮成长!

b下面由我们的王校长、何、王校长以及我们家长委员会的家长们一同为同学们发放小礼物。4、舞蹈《举手发言》二年组:

b**校园的彩云里飞扬着朗朗的话语,让我们相聚在这欢乐的海洋,让我们抓住梦的翅膀.

c你瞧,那课堂,举手发言多风光知你想象又大方,想想脑瓜真灵光,回答问题相当当,小手一举腿一登智慧多来知识多.

d人小志大力气高,你说我说他又说相互交流知识多,你说我说他又说相互交流知识多知识多。演出人员:吴祥羽、高苗、杨铭悦等.5、一年组集体舞放飞快乐:

c快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。请欣赏一年级集体舞放飞快乐:

6、时装秀变废为宝三年组(对话形式主持)c我们的家园是如此美丽的。我们要爱护环境。

d保护我们的家园,要求我们既要为当代人着想,更要为后代人考虑。

c我们都渴望过富裕的生活,然而,富裕的生活决不能……。

d保护我们的家园,是迈向幸福生活的根本保障。

c富裕并不是幸福生活的惟一指标,人们在追求富裕的同时,更要追求健康...

d请欣赏时装秀变废为宝演出单位三年组7、舞蹈舞扇校舞蹈队.

a、六月的金昌,气候宜人,鲜花盛开。b六月的校园,草长莺飞,生机盎然。c伴着花的芬芳,披着节日的盛装。

d又迎来了“六、一”这个属于我们的节日,在这欢乐、美好的日子里,请欣赏五年级二胡独奏〈河南小曲〉。9、舞蹈快乐飞翔(校舞蹈队)。

a童年是快乐的时代,让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口闪闪发光,变成开启明天的智慧钥匙。

b**公司第三小学围绕“雕琢教师形象,打造学校品牌”的办学理念,全面开展素质教育,突出艺术教育,使每一个孩子都能快乐地生活,健康地成长,学生的个性特长发展成效斐然,为更多的孩子提供了展示的舞台.请欣赏舞蹈快乐飞翔.

结束语:

c生:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

d生:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

d生。

合:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声。

d生。

合:谢谢你们,爸爸妈妈谢谢你们,老师。

a、每一次相聚都是那么短暂。

b、每一次怀想都是那么香甜。

c:伴随着欢声笑语。

d:浓缩着飞扬的激情,

ab:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的心情美丽如月。

abcd。

合:谱写更加靓丽的篇章!

a:上下五千年,风云九万里。

b:乘青云之势,驾万里长风。

ab。

合:中华民族创造了傲视世界的灿烂文化。

c生:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的培养,六月的成长。

d生:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳。

合:六月,是我们的节日,六月,我们憧憬明天,六月的日子充满向往。今天,我们拥抱美好的六月,明天,我们再创六月的辉煌。

b:清脆嘹亮的歌声,在校园的上空回荡。表演精彩纷呈,充分展现了他们在党的阳光和雨露滋润下幸福地成长。

a:艰难的开拓,是三小人永远不变的追求。

b:努力的进取,是去三小人不断前进的力量。

a:我们有百倍的信心迎接挑战。

b:我们有万丈的豪情谱写新篇!

a再一次感谢大家!展示活动到此结束,下面进入“我运动、我健康、我快乐”的环节,欢迎家长继续参与到我们的活动中。

35 2504448
");