统计工作总结范文 (菁华精编4篇

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八年级英语教学工作计划1

本学期本人担任八年级英语教育教学工作，为了顺利完成教育教学任务，在教学中贯彻新目标教学的要求，特制定本计划。

一、教学目标

1、使学生的思想认识有一定的提高，能热爱自己的家，孝敬父母亲，在学校能尊敬老师，团结同学，还着重培养热爱祖国的感情。

2、在课堂上培养学生多方面的素质，不能只重视学习成绩和分数。

3、提高学生听、说、读、写的各项能力。

4、培养学生良好的阅读和学**惯。

二、教材分析

1、新教材充分体现了新课标的教学理念。达到全面发展的新型素质教育观，新教材突出了功能和结构的有机结合理新教材非常注重话题，每个单元都围绕一个具体的话题展开，突出了话题结构、功能、实际运用三个方面的结合。让每个话题贴近学生生活实际，更便于学生灵活运用。

2、倡导教学，强调课堂上师生互动。

本教材共12单元，。按要求，第一阶段为1-6单元，第二阶段为7-12单元。课本增加了读写训练的比重，以便于听说读写的全面训练。其内容主要反映了学生的日常学习和生活。课本设计了中外学生同校学习的情景，便于介绍英语国家的风俗习惯和文化。题材范围更广，除了学生的学校生活和家庭生活，还反映了学生的校外活动、劳动、卫生保健、体育运动、节日、尊师爱生、团结友爱、助人为乐的道德风尚。

三、学生情况分析

根据上学期期考情况合格率达50%，优秀率达15%，情况较好。基础知识掌握不够扎实，第一大题听力得分率往往只有68%左右，阅读写作得分率低。课堂学习积极性较高，回答问题较积极，绝大多数同学能做到自觉完成作业、自觉背诵课文。受学习态度、风气的影响，刻苦学习之风渐渐稀薄，轻浮之风开始产生，很多学生上课不认真，课后死记硬背，当然有大部分学生还是劳逸结合，掌握了科学的学习方法。从学生成绩来看，存在明显不平衡。少数优生优势不明显，差生面较广，培尖补差任务重。学生受当今社会环境影响，厌学情绪严重。

四、教学措施和要求

具体的要求：

A类学生：课堂上要求能回答较难**，思考问题积极，教学任务能当堂完成，课后要求阅读一定量课外读物，考试时要求失分不大。

B类学生：加强双基教学，多鼓励多表扬，使他们爱好语文，并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务，能回答上课提出的稍难问题。

C类学生：教学中多关心、多爱护他们，平时与他们多进行谈话，让他们认识到英语学科的重要性，平时对他们要求严格但要求不过高。

具体的措施：

要达到这一目标，首先，应尽快从旧教材旧教法的框框中**出来，转变思想，更新观念。若继续沿用传统的重语言知识讲授、重译写和语法教学、轻视语言运用能力的培养，不仅调动不起大多数学生学习英语的积极性，而且也不能充分达到教学目的。

其次，应重视学生学习英语兴趣的培养，激发学生的学习兴趣。新时期英语教学要提倡的观念，情绪越好，越乐观，对所学内容便会发生浓厚的兴趣，学习效果也将越好。提高学生学习兴趣。根据初中学生的年龄特点，起始阶段的教学要从视听入手，听说的比重应大些。

为实现这个目标，重要的是要调动学生群体的积极性。

(1)采用任务型教学，激发学习兴趣。根据初中学生活泼、好动，对新鲜事物充满好奇的特点，可激发学生的学习兴趣，调动其学习积极性，使他们在自觉和不自觉状态中，开启的心扉。在教学中，可尽量利用实物、图片和幻灯等直观教具进行教学。嗅觉、视觉、听觉一起参与感知，将实物与英语联系起来，学生获得直观印象后便很快记住了句型和生词。

(2)采用情景教学，创设良好气氛。在日常教学中，我注意使用情景教学法，以听说训练为主导，以课文教学为依托，充分运用现有的教学条件和设备，紧扣教材内容，使教学活动尽可能置于语言情景中去进行，使学生的理解力、记忆力、运用能力处于最佳状态，并在此基础上联想、综合，进行创造性学习，从而达到掌握和运用语言的目的。运用交际**，培养学生的能力。绝大部分学生主要是在课堂上学习英语，而在现实生活中缺少语言交际的环境和场所，如何用好科学的教学方法，在有效的时间内使学生生动活泼地学习，我将做如下：

(一)、精心备课是提高课堂效率的前提。

大家都懂得提高40分钟课堂效率的重要性。而精心备课则是提高课堂效率的前提。认真的备课，会使我们做到胸有成竹，无论是重点、疑点、难点的落实，问题的设计，教法的选择，都要精心考虑，通盘安排。只有胸中有教材，眼中有学生(因人施教)，才能运用自如，得心应手，才能有效提高课堂教学效率。

(二)、注重非智力因素开发是提高课堂效率的关键。

面向全体，全面提高英语教学质量，同时更要注重非智力因素(即信心、兴趣和习惯等)的开发，这对后进生尤为重要。因为他们缺乏主观能动性，学习信心不足，兴趣不浓，习惯不好，不肯下功夫背单词，或方法不妥导致成绩差。爱因斯坦说过。初中学生精力旺盛，记忆力好，猎奇心强，求知欲高，一般都能学好英语的。关键就在我们如何千方百计地激发不同层次学习的学习兴趣，如开展多种多样的口语活动，朗读比赛，趣味游戏等等。不断增添学生的新鲜感，激发学习英语的兴趣。

(三)、上好英语复习课。

英语的复习课不是学习内容的简单重复，而是用新的教学方法在高层次上再现以前学过的内容。由于范围广、内容多，授课时间短，所以复习课也要精心备课，将学过的各种语言现象进行系统的归纳、整理、分析。要认真设计课堂教学程序，运用系列化教学，方法要灵活多变，激发学生兴趣，点拨分析，鼓励学生多思考、勤实践，不能简单地核对答案，草草了事。切忌滥发讲义，将复习课变成战场，如要进行模拟训练，题量也必须限制，质量一定要保证。

统计工作总结2

20xx年，宜章县科技统计工作在县委、县*的**下，在市统计局社会科的直接关怀指导下，保质保量地完成了各级**布置的各项科技统计、**任务，科技统计工作迈**新台阶。

一、圆满完成年报任务。开完全市年报会后，我县立即召开了高规格的年报工作会议。全县33家高新产品统计单位全部参加了会议。由于不少科技单位更换了统计人员，会上我们对年报和定期报表的各项指标和填报要求进行了详细的讲解，保证了年报和定期报表的上报质量。

二、积极清理科技名录库。去年我县共有科技统计单位33家，***5家属规模以下工业企业。为保证科技单位质量，我县本着“宁缺勿滥”的原则，从今年起将5家规模以下单位退出科技名录库。虽然我县的高新产值受了一定的影响，但留下的高新单位财务**、统计基础更为健全，同时也提高了全市高新单位的质量。

四、**创新统计方法。我县从20xx年起，以规模以上工业企业为突破口，对辖区内的非公有制企业推行了统计****，在加快统计方法****和统计工作创新方面，为全市作了一些探索，积累了一些经验。到目前为止，全县实行统计**的非公有制企业达90多家，其中高新产品统计单位17家，占%。科技统计单位通过实行统计**，强化了企业统计法制意识，提高了统计队伍素质，规范了基层统计工作，实现了企业和*的双赢，提高了统计抗干扰能力，丰富了统计信息的内涵。

五、努力提高服务水平。今年以来，我县继续加大科技信息咨询和专题调研工作力度，着力拓展科技分析的深度和广度，积极发挥统计“信息、咨询、**”等整体功能，使科技信息咨询服务迈**新台阶。全年撰写科技进度分析2篇、科技专题调研2篇，科技企业动态1篇。其中4篇被市统计信息网采用，1篇专题调研为县委、*提供了决策参考。

回顾一年来的科技工作，虽然我们取得了微不足道的成绩，但离上级主管部门的要求还有一定的差距。随着社会经济的不断发展，科技工作也要与时俱进，要不断**创新才能适应新形势下统计工作的新发展。实际工作中的一些问题依然存在，主要表现在：一是企业自主创新能力缺乏。目前全县具有自主创新能力的科技企业还是空白。二是企业科技投入少。科技企业往往只注重效益的增长，而忽视科技投入。20xx年，全县科技三项经费占地方财政支出比重仅为%，与兄弟县市相比差距明显。三是缺乏大型科技企业支撑。全县科技企业均为中小型业，从去年年报看，高新产值上亿元的企业还没有一家。四是高新产品科技含量不高。传统产品科技升级的多，电子信息、生物制药、先进制造等少。从全县高新产品构成来看，从事电子信息生产的企业只有3家，仅占9%。

百尺竿头更进一步。正视差距，才能总结经验，适应新发展；展望明年，我们有信心与市统计局及社会科一道，共同开创科技工作的新局面。

八年级英语教学工作计划3

新的学期已经到来，为认真贯彻*的教育方针，努力推进素质教育，完成教学任务，注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。特制定本学期教学计划：

一、指导思想

以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程**的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。具体如下：

1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神；

2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；

3、突出学生主体，尊重个体差异；

4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的'指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功；

5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。

总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为GoodUser而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。

二、全期教学总目标

学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中互相帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。

三．教材简要分析

《新课标英语》（冀教版）八年级（下册），全书共有八个单元。本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有：一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。同时每个单元后都提供了1篇阅读文章，用以训练学生的阅读能力，扩大学生的阅读量。

四、学情简要分析

初二年级5、6班，共有学生人数人，其中男生人，女生人。通过初一年半的英语学习，大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事，能写便条和简单的书信。但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐。有少数学生因为基础不够好，学习很吃力而自暴自弃，有的因此扰乱课堂次序，这给教学带来不少困难。

五、提高教学质量

（一）、面向全体学生，注重素质教育。

（二）、以学生为主体，尊重学生个体差异。

（三）、采用活动途径，倡导体验与参与。

（四）、开发课程资源，拓展学用渠道。

具体来说：

1.认真专研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。

2.充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。

3.多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在的问题和不足。

4.积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲，课前五分钟活动等。

5.注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。

6.不断学习，加强自身素质和业务能力的提高。

对于学生具体要求：

1.每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。

2.每天记5个生词，2个常用句子或习语。实施：利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。

3.认真贯彻晨读**：规定晨读内容，加强**，保证晨读效果。

4.坚持日测、周测、月测的形成性评价**：对英语学习实行量化**，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。

5.对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。

6.关注学生的情感，营造宽松、**、**的教学氛围。

7.实施"任务型"的教学途径，培养学生综合语言运用能力

8.在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和**他们积极参与。学生通过思考、**、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

六．教学进度安排

本学期共17周，85课时。课时安排如下：

Unit18课时第一周---第二周

Unit28课时第二周---第四周

Unit38课时第四周---第五周

Unit48课时第五周---第七周

ReviewandMid-Test8课时第七周---第八周

Unit58课时第九周---第十周

Unit68课时第十周---第十二周

Unit78课时第十二周---第十三周

Unit88课时第十三周---第十五周

ReviewandFinal-Test13课时第十五周—第十七周

统计工作总结4

各位**、各位同事：

大家好！我是统计员。很高兴能在这里将我上半年的工作向大家汇报。年上半年公司在紧张和探索中度过，这半年我的工作在公司**和全体同事的**下，围绕公司经营和车间生产展开。现作述职汇报如下：

上半年主要工作完成情况

车间生产：

主要负责传达每日生产任务，统计上报车间各班组日产量、月产量，盘点每月半成品、在制品；年1-6月份生产自卸车共计台，全部为前顶缸式，8米以上车台，占生产总量的。%，产品结构与总部相比较为单一。

固定资产：

2月份投产以来，我车间的低值易耗、工具、工装、设备等相关台帐逐步建立，并将车间不完善的记录和报表进行了整理，建立电子工具台帐和低值易耗台帐，确保各种报表和基础台帐帐物相符。每月月底进行盘点，防止公司资产外流。协助车间****设台，350A焊机台，500A焊机台，叉车辆，天车台，50钻

后勤保障：

后勤保障的工作多而杂，主要有以下几方面：

1）制作劳保用品领用表，做好各种办公用品、办公用具的领用和发放及各种物品的管理台帐工作。严格**办公用品的支出，降低办公费用的开支。

2）汇总员工考勤，入职离职相关手续的办理。前半年人员情况如下表：

月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月

人数

新入职人数

离职人数

流失率

1、2月份人员相对稳定，3月份新入职、离职人员较多，流失率在1-6月份占首位，达到。%，上半年焊接车间新入职员工共计人，新入职离职人，流失率为。%，培训人员离职人，流失率为。%，离职人员共计人。

3）拟写车间行政文件，做好员工档案、生产记录、行政文件资料的传递与保管工作，保证文件按正确的处理程序进行流转，档案要按照管理要求及时、准确归档，防止资料遗失，正确传达公司的要求、指示，并及时地认真落实。

前勤工资：

1月底车间开始正式投产，公司生产逐步进入正规。公司本着xx的使命，对前勤薪酬体系进行了**调整，确保一线员工月平均工资达到元。并对前勤员工进行技能评定，根据评定结果定日工资。车间也根据各班组的劳动强度制定不同的班组平均日工资。这两项措施充分调动了员工的积极性，对前勤员工进行优胜劣汰。同时也为后期的一线员工招聘奠定基础。

工作中存在的不足与反省

同时我在这半年的工作中也存在许多不足之处，主要体现在以下几方面：

1、分工不明确、不合理，造成部分工作遗漏，部分工作重复，工作质量和工作效率不高。

2、三月下旬制作好目视板后，只是常规性的对目视板进行填充，没有充分利用目视板的宣传作用。

3、公司内部相关文件、车间行政文件、生产记录文件等分类存放，但是分类不详细，存放地点分散。

4、去车间的次数较少，对公司的产品结构、工艺流程了解不够透彻。

5、《车间产品作业记录表》不够完善，记录滞后，人员变动较频繁，焊工编号更新不及时。

下半年工作计划

下半年我的工作将以巩固成果，吸取教训，进一步明确统计员的工作职责为中心。牢固树立服务思想，为公司各部门及车间员工服务好。做好**和各部门临时交办的事宜，按**意旨及时处理好突发性事件。针对以前存在的不足之处，下半年除完成每个月的各项工作任务外，我将重点进行以下工作：

1、根据统计员工作的关联性、上报时间、工作量等因素，重新进行分工，做到工序紧密、责任明确、分工合理。杜绝窝工现象的发生，提高工作质量及工作效率。

2、对目视板的背面进行规划、填充。充分利用目视板对员工进行企业文化、规章**、安全生产、设备维护保养、操作规程、质量标准、精益管理等知识的宣传学习。并将各种质量问题、工作任务通过目视板及时反馈给车间的每位员工，让每一位员工都参与到车间管理中。

3、车间要搞好5S，办公室也要搞好5S。所有纸质文件、电子文件、办公用品重新分类，集中存放，从而提高工作效率。

4、多去车间了解公司产品结构、工艺流程、操作规程、各班组各岗位的人员配置。

5、规范化、格式化《车间产品作业记录》，及时更新焊工编号。真正做到有据可查，有理可依的责任落实制。

6、编制车间内各项工作的流程。做到责任到位、简练高效。

7、与各班班长共同编制各工位的工位职责。重新明确各工位的分工，并完善了岗位责任，保证每项工作都有专人负责，有明确的工作标准和完成时间。

对本岗位的认识

统计员的工作知识面广，需要有财务、行政、人力、机械等方面的知识，而且要具备细心、耐心的品质，敏锐的观察力，周密的分析能力，肯干的工作态度。保证上报各类数据的真实性、准确性、及时性。但是现在统计员的工作还存在着许多问题。认为自身的工作不重要，缺乏主动性、积极性。不明确自己该做什么，普遍存在告诉一样做一样的情况。车间统计员应该是第一时间知道第一手资料的先驱者，但现在的统计工作信息反馈滞后。在今后的工作中我们要正视问题的存在，寻找解决的方案，才能改进、创新，才会出成绩。同时要明确方向，从细处着手，把事做细做精，持之以恒地坚持，工作前置化，将问题及时向**汇报，并提出合理化建议，从而使**的。决策更加准确、更加合理。

因时间所限，只对上述工作重点做汇报，在汇报中有不当之处，请批评指正。谢谢大家！

汇报人：

单位：

日期：