防灾减灾应急演练总结(精彩4篇)
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应急演练活动总结【第一篇】
按照上级有关部门的要求,20xx年5月份为应急预案演练月(以下简称演练月)。我校以演练月为契机,坚持“安全第一,预防为主”。着力构建和谐、平安校园,大力营造“关注安全,关爱生命”的浓厚氛围,通过演练月活动,强化师生的安全意识,提高师生紧急避险,自救自护能力。
一、领导重视,周密部署
学校积极响应,认真制订活动方案,周密部署,严格落实“一把手”责任制,扎实开展应急预案演练月活动。
二、抓住契机,加强教育
学校以演练月为契机,利用国旗下讲话,校园广播、墙刊班报、宣传栏、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、安全知识竞赛等形式,宣传贯彻有关安全生产应急管理的法律法规和《生产安全事故应急演练指南》,推动应急演练活动深入开展,提高师生的防范意识和应急能力。
三、精心组织,开展演练
学校依据案演练月活动方案的要求,认真做好应急预案的论证,确保应急预案的科学性、可操作性及安全性。并于5月20日进行应急预案演练。通过演练进一步明确各职能组应急管理工作职责,提高相关部门和应急救援队伍协同应对能力,掌握社会各类应急资源,推动应急救援体系建设。要从提高构建和谐、平安校园管理能力,促进社会和谐发展的高度,加强对演练月活动的领导,精心组织、广泛动员,扎实有效地开展好演练月活动。
四、及时总结,深入推进
学校通过应急预案演练,及时发现应急管理工作存在的问题,强化制度建设,完善学校应急预案,补充应急装备。进一步加强对危险源监测监控,提高师生风险意识和自救互救能力。
危化品应急演练总结【第二篇】
为加强安全生产应急管理工作,及时改进应急演练薄弱环节,认真开展好安全生产工作,2018年6月13日上午,县安监局、公安局、环保局、气象局、消防大队、贝克药业公司等10个单位参加了“危化品安全演练”评估总结会。
会上,大家积极发言,既肯定了成绩,又找出了不足。围绕着预案的可操作性、救援物资和人员配备、抢救的方式方法等环节找出了差距,以便更好地把预案和演练有机地结合起来,切实增强实战能力。最后,县安监局阮传宇局长对今后的应急管理工作提出三点意见:
一要加强应急救援队伍建设。参演单位和专业救援人员要认真总结此次演练经验,配足配齐救援物资,在职责定位上明确到人,落实责任。积极参与指导有关企业加强实战训练,建设一支支训练有素、反应迅速、保障有力的应急处置队伍。这次演练贝克药业救援队的表现很专业,也是企业日常演练不走过场、重视应急救援工作的结果。
二要扩大应急培训和宣传教育覆盖面。要以这次成功演练为契机,进一步强化应急演练的宣教和带动作用。加大宣传力度,充分发挥广播、电视、报纸和网络等新闻媒体的宣传教育作用,广泛宣传公共安全知识、应急管理知识和防灾自救知识,要多在部门之间的衔接配合上下功夫,逐级组织开展应急救援相关的业务技术培训,针对不同性质、场所组织开展不同形式的演练,增强应急队伍特别是突发生产安全事件的实战能力和应对能力。
三是保持警惕,防患于未然。我们这次演练虽然取得了成功,收到了可喜的效果。但是,也要清醒地认识到,我们的演练和马钢、淮化等国有企业组建专业救援队还有很大差距。应急演练毕竟是一次模拟演练,与实际事故救援还存在相当大的区别,有关部门和企业要更加百倍地谨慎、小心地做好日常安全防范和监管工作,下大力气开展“铸安”行动常态化实效化,切实把事故消灭在萌芽状态。按照省安委会部署的安全生产攻坚行动、安全生产月系列宣传活动等重点工作,认真把安全生产工作精神贯彻好、落实好,有效防范各类安全事故的发生。
应急演练总结【第三篇】
为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,今天下午学校组织了一次地震应急疏散演练,各班组织到位,安全有序,迅速及时,取得了预期效果。
通过演练活动我们充分认识到逃生演练的重要性和必要性,掌握了基本的逃生技能和方法,增强了珍爱生命,预防为主的安全意识。文明还认识到在危险面前要遵守纪律、团结协作、听从指挥、服从安排,做到遇事不慌,头脑冷静,真正提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,确保灾害降低到最小限度。这次演练十分成功。这主要表现在以下三个方面:
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果呈现良好
警报一拉响,全体学生马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达安全地带后,各班主任马上清点人数,向安全科长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了1分52秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
当然,本次演练也存在一些问题,主要有:
1、个别班主任反应速度较慢,多数班级能做到学校的要求,但也有的班级速度较慢,影响二楼同学下楼,存在隐患。
2、有的班级后门打开不及时,学生排队速度慢,撤出的班级不能形成整体,容易脱离班主任的掌控,存在一定的隐患,希望班主任平常多练习。
3、来到操场上,有一部分学生重视不够,没按要求去做,不严肃庄重,有声音。有的班级后部分学生队伍不整齐、涣散。
这次演练是没有任何通知的,纯突击演练,从总体来看,学生行动及时、迅速,动作敏捷、规范,疏散人员能按照操作流程开展疏散工作,无踩踏事故发生,各项指标得到了预演的规定要求,今后我们要进一步加强和提高各种突发公共事件下的应急反应能力,真正让我校的各项安全工作落实到位,为构建平安,文明,和谐的校园而不懈努力。
应急演练活动总结【第四篇】
为进一步引导大家掌握消防安全知识,提高抗击突发事件的应变能力,近日,区政务中心开展消防应急疏散演练活动,有组织、迅速地引导工作人员和办事群众安全、快速地疏散,掌握逃生的`方法。
演练前,召开消防应急疏散演练准备会向大家讲解基本的消防安全知识,传达应急疏散的工作方案,并要求各窗口做好现场人员的事前提醒。下午4点50分演练正式开始,模拟单位起火事故,“火情”响铃警报拉响,应急指挥人员第一时间到达出口各点位,指挥大家依照逃生疏散路线有序逃离。经过清点人数,全体工作人员已迅速安全撤离到达了空旷区域。保安人员向大家展示如何使用灭火器,大家纷纷学习了如何使用灭火器,掌握了消防设备的操作方法及发生火灾险情后的应急措施,有效提高了应对突发事件处置水平。
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