开学语文检查报告【汇集8篇】

网友 分享 时间:

【请您参阅】下面供您参考的“开学语文检查报告【汇集8篇】”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!

开学语文检查报告【第一篇】

20xx秋季开学自查报告,学校开学自查报告是学校方面针对学校的基本情况对学校新学期的计划,以及较以前的一个对比总结,总结得出这学期的实施的措施。

一、学校基本情况。

小学是一所传统式农村小学,教育服务6个自然村0多人。拥有5个教学班和1个学前班,在校学生109人,学前班33人。在校教职工13人,其中大学本科2人,专科8人,中师3人,学校以“建标准化学校,办人民满意教育”为办学理念,逐步形成特色学校风貌。

二、开学工作。

1小学20xx年秋季入学人数109人,部分移动情况如下;一年级随父母就读3人;二年级转入1人;五年级转省外1人。我校在广泛开展义务教育宣传,制定切实可行的控流劝返工作方案和领导包保责任制,确保了学生入学率100%,巩固率100%,无一名学生辍学。

2开学初,学校组织专班对学校楼梯、护栏、水、电线路进行了认真排查,建立建全了教学、生活卫生安全保障机制,组织师生开展了交通安全,饮食安全等方面的教育,各班都上了安全教育课3-5年级学生做了笔记,老师做了记录。学校成立了校园综治工作领导专班强化治理力度,对学校周边环境进行了治理。营造了一个和谐教育环境。

3学生用书全区统一按规定征订,无乱定滥发现象,学生的教科书全部发放到学生手中,对循环用书,学校妥善保管,能满足现有学生使用。

4教育教学是学校的'中心工作,我校依据课程标准,全面开齐课程,开足课时,依靠远程教育等资源,注重对薄弱学科的培训,确保了体、音、美等科目的正常开展。学校作息严格执行上级规定的春秋作息时间安排。严格按教学常规管理要求,全面减轻学生课业负担,学校教育教学逐步走向精细化、规范化管理。5学校亮化,美化工作已经完成;一楼教室粉刷明亮,学前班教室文化生动活泼,院墙壁画,警句意义深刻。校园文化得到了领导和群众和好评。

三、不足与改进措施。

学前教育进行了大力宣传,挂标语,贴宣传画,到村入户宣传等做了好多入学工作,与设想的有很大距离;在今后工作中要树立学校形象,进一步提高教学质量,想办法找单位和个人捐献组建校车队,扩展招生区域。

开学语文检查报告【第二篇】

根据教育局开学检查整改意见通知书的要求,结合我校实际情况,罗卜田中学于20xx年9月22日前对学校四个方面存在的问题进行了集中整改,现将整改工作总结如下:

学校实验室中已设专柜将危险化学药品分类进行上架管理,管理制度已上墙、柜子已上锁并建有使用台账,由专人保管。

一方面,学校教科室已召集全体教师对导学案的编写进行了培训性的指导,在导学案的编写上,做到导与学并重,统考科目与非统考科目一致规范;另一方面,不够详实的几份班主任计划已重新制定,已将计划具体到每周的活动安排,以此促进班级活动的有序进行。

我校教导处已重新设置了中学课表。将国防教育、环保及法制教育列入了课表中,并安排了相应教师上课。

为进一步为学生创设良好的学习环境,各班主任已将教室里一些老化无法使用的宣传牌更换。

20xx年9月24日。

开学语文检查报告【第三篇】

根据市教育局开学工作检查情况通报,我校食堂食品留样环节还存在问题,本着对学生高度负责的态度,按照上级要求对食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查和整改,现将整改情况报告如下:

一、成立领导机构,强化责任意识。

为了加强对师生集体用餐、食品卫生的安全管理,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了以校长为组长的食品卫生安全领导小组,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学校安全卫生工作的重要性。

二、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。

学校通过课堂教育、板报、视频讲座等多种形式加大教育力度,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。

同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

三、健全卫生、食品管理制度,签订了《赤壁镇小学食品卫生安全工作责任状》,落实卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,做到了层层分管,人人有责。

四、把好四个关,杜绝食物卫生安全事故的发生:

(1)、把好采购、加工关:采购时实行索票索证制度,认真做好验收工作;加工做到烧熟煮透,特别是及时做好食品留样工作,做到了:

1、学校食堂为师生提供的每餐、每样食品都必需由专人负责留样。

2、学校每餐、每样食品必须按要求超过100g,分别盛放在己消毒的餐具中。部分食品还要带些汤汁。

3、留样食品取样后,必须立即放入完好的食品罩内,以免被污染。

4、等留样食品冷却后,用保鲜膜密封好(或加盖),并在外面标明留样时间、品名、留样人。

5、食品留样在密封好、贴好标签后,必须立即存入专用留样冰箱内。

6、用于留样的容器必须满足消毒、无菌要求。

7、每餐必须作好留样记录:留样时间、食品名称、留样人,便于日后备查。

8、留样食品必须保留48小时,时间超过后方可倒掉。

9、留样冰箱为专用设备,留样冰箱内严禁存放与留样食品无关的其它食品。保证从原料(成品)的采购、签证、验收、保管、加工等各环节严格按章操作,消除卫生安全隐患,杜绝一切事故发生。

(2)、把好“消毒”关。本学期将餐厅的2台大容量消毒柜进行了更换,幼儿园5个班均配了新的消毒柜,每天按时对所有的餐具、用具进行清洗,浸泡消毒和高温消毒。

(3)、把好“个人卫生”关。三月份学校组织对从业人员进行了健康检查和食品卫生培训,工作人员进入食堂必须穿工作服。

(4)、杜绝非工作人员进入储藏室和操作间。

五、切实做好督餐工作,做到每餐有值周教师,每班有督餐教师。

与此同时,学校还举一反三,强化学校安全工作管理,努力打造平安和谐校园,主要作法:

1、维修更换监控设施,保证校园重点部位全天候电子监控。

2、签订并落实班主任班级安全责任状、值周教师责任状、路队护送教师责任状、任课教师课堂责任状和相关工作制度,实行班主任包班、任课教师包课堂、值周教师包周、路队护送教师包队的责任包保体系,做到了校园每一时段、每个区域都有教师在监管学生的安全。

3、加强了对家长租用的接送学生车辆的管理,查验相关证照和车辆保险手续,组织司机召开了安全教育会,签订了安全责任书。

我们深知学校教育无小事,安全责任大于天,在以后的工作中,我们要在思想认识上牢固树立对生命强烈的敬畏感、对人民高度的责任感,切切实实抓好学校安全工作,确保师生平安,社会稳定。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

开学语文检查报告【第四篇】

一、计划制定和备课情况:

从教学计划的制订情况来看,大部分老师能根据课程标准,按要求认真制订,所订计划内容齐全,教材分析透彻,注意知识间的纵横联系,学生分析比较具体,格式规范。对所教学生非常熟悉,并能依据所教教材和学生的现状,制定切实可行的教学措施,教学进度安排合理。

备课方面:教师都能超前一周备课,认真分析教材的重难点,设计适合学生的教学方法。都能够及时分析教学中的得失,做到查漏补缺,为学生的后继学习扫除障碍。

二、检查中发现的问题。

在本次教案检查中,大部分教师都能按要求先制定教学计划,后备课、上课的要求。但是个别老师的教案中出现错字,教学环节脱节,内容和环节不匹配,内容无趣味性,不能很好的引发学生思考;有还未授课,就出现课后反思的情况;有的教案有单元目标、重点难点,无课时目标和重难点;这些问题应该引起各位老师们的重视。个别教师的教案教学过程过于简单,教学活动无体现,文字性表述偏少。个别教师的某些教案没有体现情景的创设,学生活动与教师活动的具体操作没有体现出来。有个别老师学情分析比较简单,有个别老师教学措施泛泛而谈,且有相似现象,有个别老师的格式不符规范。有平行班照搬的现象,计划有改动的痕迹,如班次、人数等,甚至有的沿用的其他班的信息。

三、改进措施。

1.今后的计划编写尽量不写华而不实的套话,不能脱离新课改的理念一味的拔高,要务实求精,要认真对学生和教材进行分析。

2.合理安排教学进度,保证教学任务有效完成。

开学语文检查报告【第五篇】

义马市第三初级中学秋季开学专项督导自查报告为切实做好20秋季开学工作,按照河南省人民政府教育督导委员会办公室《河南省人民政府教育督导委员会办公室转发国务院教育督导委员会办公室关于开展年秋季开学专项督导检查工作的通知》(豫政教督办〔2018〕8号)要求,学校经研究决定成立以马广超校长为组长的专项工作自查小组,依照文件四大项18小项,逐一展开自查。确保学校开学工作暨“护校安园”行动的落实,具体自查情况如下:

一、开学条件保障情况。

1、开学当日,全校师生均全部到位,无一缺勤。

2、学生学习教材严格按照国家和河南省有关要求,坚持“一科一辅”的原则,并于开课前一律发放到学生手中。无强购、乱订等问题。

3、学校对饮食、用水、用电等后勤保障情况进行细致检查自查,保证每项工作无带病运行。学校教学、生活设施设备运行良好。

4、学校利用开学第一课及主题班会形式在开学首日积极开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育,进行了安全及文明礼仪教育。

5、我校的实验室设立专人管理,设施设备配置符合我校教学需要,及时进行运行维护且符合国家规范。

二、“平安校园”行动落实情况。

8月28日,学校召开了后勤人员工作会议,对学校及学生的安保工作做了详细部署,安排安全检查小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查,不存在任何安全隐患,以保证在开学后不会存在校园暴力、欺凌事件。学校实行上学时间内封闭式管理,日常校外人员进入校园有登记记录,校园重点部位如校门、教学楼、楼道等均安装有视频监控,并运行良好。学校正常授课期间,在课间有专职人员轮岗值日,以确保安全措施无死角,无疏漏。为将安全知识教育常态化,学校每月至少进行一次安全知识讲座,并将每学期的第一个月设为安全教育月,每月的第一周设为安全教育周,每周的第一日设为安全教育日,我们时刻把安全工作放在第一位。

学校计划本学期进行消防应急安全疏散演练,并通过班会、《致家长一封信》、发放安全知识手册、短信等方式宣讲安全知识,并制定了诸如:火灾、地震、食物中毒、拥挤、踩踏等突发事件的应急预案,并及时组织演练。

三、学校安全管理情况。

消防安全方面:学校建立有消防安全责任制和消防安全工作档案,并能够认真落实执行,已安装消防安全设施和器材完好有效,快到期设施正准备提前更换,计划经常进行应急疏散演练和消防安全演练,经常利用多媒体等对学生进行消防安全宣传教育。

食品安全方面:饮用水为二次过滤用水,符合饮用要求。学校的传染病预防和突发公共卫生事件均有相关预案,并坚决执行疫情上报制度。

特种设备安全方面:学校的供暖设备管理有明确的制度,并在寒假期间进行了维修和保养,相关工作人员均经过上级培训,学校也对工作人员进行安全教育。

四、校车安全管理情况。

我校没有使用校车,学生的到校离校由家长自行接送。

五、校舍安全管理情况。

学校每学期均对校舍等设备设施进行排查,校舍管理有相关制度并能够进行落实,建立有相应的固定资产档案可供查询。

六、规范办学行为情况。

1、我校依法治校,依法办学,不存在违规办学、乱收费、乱补课现象,不向学生征订校服,对学生的`成绩不排名、不公示。

2、严格执行校务公开制度,代收费项目均详细公示,接受家长、社会监督。

3、按省颁课程安排课程表,每天定时定点进行课间活动,确保学生“每天一小时阳光体育运动”,学生作息时间按照上级有关规定进行。

4、坚决禁止“课堂内容课外补”、教职工参与有偿家教和辅导班及推荐、兜售教辅资料的行为。由于采取了有效的措施,我校没有出现相关的违规违法行为。

七、教师队伍建设情况。

1、全校教师配备齐全,思想稳定,不存在侵害教师合法权益的现象。

2、学校相继组织老师学习中央“八项规定”内容,学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》,做到学习有安排,人人有笔记。在职教师均与学校签订禁止有偿家教责任书。

八、教育信息化开展情况。

为深入推进教育信息化,学校所有教室、教研组、各处室均实现互联网全覆盖,各项工作有序推进。

九、校园文化建设情况。

学校十分重视校园文化建设,努力使其在教育中发挥重要作用。本学期,将继续围绕“校风、教风、学风”建设开展“爱国主义”、“养成教育”“爱岗敬业”等系列主题教育,使师生爱校如家,树立“校荣我荣”的思想。

十、学校素质教育开展情况。

学校办学严格遵循教育教学规律,办学思路清晰,能牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,重视学生的素质教育和综合能力的培养。根据学生的特点制定德育目标、德育计划,并注重在学科中渗透德育教育。教育教学活动开展有序有效,每位老师都能认真钻研教材,备好课、上好课,开展行之有效的教育教学活动。

十一、地方政府履行情况:

市政府及市教育体育局不断加大投资力度改善我校办学条件,政府教育督导室经常深入我校指导和督查工作,为我校规范办学奠定了良好的基础,促使我校的办学质量不断提高。

下一步我校师生将以饱满的热情,昂扬的斗志,将我校建成义马市安全文明校园。

开学语文检查报告【第六篇】

根据国家、省、邯郸市关于开展秋季开学专项督导工作的通知精神,我校成立了秋季开学工作自查组,对落实开学条件保障、校舍安全管理、食品饮水安全与卫生防疫管理、校园安全管理、学生安全教育等方面进行了细致的检查,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校秋季开学工作的自查情况汇报如下:

一、开学条件保障。

(一)组织师生按时返校情况。开学前,学校先后召开了会议,细化了各项工作分工,对人事工作做了相应调整,并对近期我校整体工作进行了安排部署。学校按照上级文件精神,组织全体教师于8月26日返校,准备开学初各项工作。为确保学生能够按时到校,各班主任通过微信平台、电话等形式提醒学生家长。学生于9月3日正式开学,各班主任及时清点人数,收缴各类暑假作业等,并了解学生的暑假情况,全校顺利开学并按正式课表、作息时间正式上课。师生返校情况良好。

(二)在教材方面,学生所需各科教材大部分提前发放到学生手中,保障了假后正常上课。同时,学校严格执行上级要求,坚决杜绝违规教辅材料进校园。不存在强制学生、家长征订教辅材料的情况。

(三)后勤保障情况。放假期间我校组织有关人员对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检修,保证了网络畅通和正常使用。我校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃窗等进行维修,对学校的电路、供水等设施设备进行检修,确保了学校各项工作运行良好。

(四)开学初主题教育情况。组织学生观看《开学第一课》,并通过主题班会“开学第一课”,对学生进行安全思想教育。我校积极组织学生开展“三爱”、“三节”教育活动,践行社会主义核心价值观活动,还对学生进行了安全、文明礼仪教育,做好学生的思想、安全、价值观教育。

二、校舍安全管理。

为了确保校舍安全,开学前我们对全校校舍进行了全面安全排查,特别是对学校重点区域、人员密集场所的`安全隐患进行了全面排查摸底,暂无发现较严重的安全隐患。

三、食品饮水安全与卫生防疫管理。

1全校学生饮用水为学生自带,我们提倡家长为每位孩子购买一个符合安全标准的保温小水壶,自带温开水到校饮用。

四、校园安全管理和安全教育。

(一)为保证校园安全,我校认真落实“三防”建设。

要求各科任老师对于缺席学生及时进行电话联系,了解情况,及时汇总、上报情况。在学生入校和离校时,安排值日教师在学校门口迎送学生和维护秩序。严格执行学校安保24小时值班制度,实行封闭管理,对外来人员、车辆进入校园要进行登记、审验放行,社会闲散人员一律不准进入校园。

制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案。在消防通道设置了“紧急疏散标志”,并张贴在醒目位置。同时结合实际定期开展火灾、地震、防踩踏等一系列的应急预案演练,不断提高广大师生的安全意识和防范能力。

(二)学生安全教育情况。

我校将安全教育常态化,将安全教育纳入日常教育教学内容之中,利用广播、宣传橱窗、国旗下演讲、班会课等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传。我校安全教育重点突出,着重加强学生防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害等方面教育,尤其是加强防溺水、防火、防交通事故教育,更是每周国旗下讲话必讲、老师每天必讲、每星期五下午的“安全教育十分钟”必讲、家长微信群里必发、家长会必谈。我校定期进行应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册等方式宣讲安全知识,告知家长落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任,并取得了效果的良好。

在学校领导的高度重视和具体部署安排下,在学校内部各部门的通力合作下,在全体老师的共同努力下,学校各项工作井然有序,确保了本学期开学工作顺利进行。

开学语文检查报告【第七篇】

根据本学期工作的安排,对全体语文教师的教案及学生的作业进行了较细致、全面的检查。虽说是一次检查,倒不如说是一次学习更为准确一些。

教案是教师教学态度和业务水平的体现,从教案检查中,我感受到了本组教师的敬业精神和业务素养。老师们认真深入的备课,富有匠心的教学安排,各具特色的教学风格,规范完整的教案编写,潇洒飘逸的书写等,都给我留下了深刻的印象,也给了我很多教学上的启发。

按照语文教案的检查标准,许多教师的教案都符合优秀教案,总体质量较好,既有值得推广的优秀做法,当然也有些问题需要规避,下面略为总结。

主要优点:

1、总体检查情况良好,绝大多数老师能根据所任教材内容及所在班级实际,认真备课。大部分老师的教案较为完整规范,每个课时的教案能突出“三维”目标,渗透新课程理念,以人为本,面向全体,积极倡导自主、合作、探究的教学模式。

2、大多数老师能根据教学对象的不同科学设计教案,根据不同年龄、不同层次的学生,采取不同的科学内容和进度,学习形式多样化,能根据实际适当拓展学科知识,学习方法指导科学有效。

3、大多数老师的教学准备充分,教案内容丰富详实,重点难点突出,教学过程清晰,板书设计美观、科学。4、教学反思有一定的量,在优秀的反思中,卢进老师做到了课后反思和单元教学后反思,真正达到了反思的效果。

几点提醒:

1、个别老师缺少学段目标和学期目标请及时补上,有的教学目标不完整,主要侧重知识与能力,对过程与方法,特别是情感态度与价值观,有所忽略,仍停留在“知识本位”阶段,较少融入新课程的理念。

2、部分老师的教案没有附录教学反思,或反思过于简单,只一句话、两句话就结束,成篇且深入思考的反思较少。这大概与语文学科本身备课量大、耗时长的特点,以及老师工作量较大等方面的原因有关,可能也与老师对反思的忽略或没有养成反思的习惯有关。

3、个别老师的教案虽然内容非常丰富、详细,但可能仍应注意根据教学的实际需要,科学取舍,适当整合。

4、极个别教案的内容似乎偏少一些,也略有些随意性,虽然教案不完全等同于课堂教学,但能规范科学些当然是好的。

由于本人水平有限,以上所谈如有不妥之处,敬请语文组的同仁们原谅,并恳请老师们能指出其中的不足。

总体来看,多数学校老师能按照作业规范化要求设计、批阅。优点:本次作业检查中除了生字本、作文本外我们每个班都有自己的特色作业:二年级设置了写话本;三年级设置了摘抄本;四年级设置了积累本;五年级设置了摘抄本;六年级设置了日记本。问题:

1、作业批改还欠细致。

这是本次检查中发现的非常严重的问题。学生的错字老师有时未发现,学生的生字本和作文本中的错字老师未批出。

2、学生的书写不规范,请在今后教学中注意学生的坐姿、书写姿势,充分利用我们的学校课程教学生写规范字。

多数老师能按照我们的要求进行作业批改的记录,但有的老师作业批改记录过于简单,请及时补充自己的作业批改记录。

后期检查工作(初步定于)。

1、备课:(1)语文、(2)学校课程(硬笔书法)教案打印版即可。

2、必查作业生字本、作文本、课堂作业(一、二年级)、练习册(三—————六年级)、学生书法练习作业。

3、各班特色作业。

开学语文检查报告【第八篇】

20xx年春季幼儿园开学工作检查自查报告新学期开学在即,按照上级部门的通知要求,我园根据实际情况,确保开学工作做到有条不紊地得到落实,现将自查情况汇总如下:

开学前我园开展了师德师风培训活动,教师签订了师德师风承诺书和教师有偿补课承诺书,提高了教师的专业素质,把师德师风纳入常规考核之中。

各岗位职责、一日常规要求也进行了详细的讲解。

1、我园非常重视新冠疫情防控工作,成立了以园长为组长,保教主任为副组长,保健医生、各班班主任为主要成员的“疫情防控领导小组”,保证了疫情防控工作的规范化管理,工作职责清楚。

2、针对新冠疫情我园制定了“疫情演练”,并且进行了演习。人员职责从管理层到疫情防控相关人员,进行了具体分工,做到了分工明确,相互配合,职责分明,对跟疫情有关的相关报表资料进行了建档,做到了各司其职、各尽其责、工作有条不紊。

3、我园还严格落实教职工与幼儿开学前14天健康打卡记录。并且园内设置隔离室,严格落实晨午检及全天观察记录。

4、为了宣传和落实新冠疫情防控工作,我们对员工以及家长进行了新冠疫情相关宣传培训工作:

5、根据我园疫情防控报告制度,我园对幼儿以及教职工均要求每日按时上报健康状况,专人负责,以便第一时间了解全体人员健康状况,24小时值班,如遇突发状况可马上采取相关措施。

1、教师现有教职工22人全部到岗,共7个班级,任课安排合理,教师能够提前备课。

3、幼儿园网络全覆盖,高清摄像头一共66个,都在正常运行。

4、严禁购买三无食品,所购蔬菜新鲜,且要求采购员把好采购关,验收员把好验收关,炊事员把好食品卫生加工关,消毒员把好餐饮具清洗关,食堂当班人员把好食品留样及食品分发质量关。

5、食堂“明厨亮灶”建设到位,食堂安装了五个摄像头,全方面对食堂进行监控。“七防”措施完善,有挡鼠板、窗纱、灭蚊灯、杀虫剂等设施。实行每周按带量营养食谱供餐,饭菜品种每天上墙公示。

6、对运动场、大型玩具进行了安全隐患排查,大型玩具牢固、安全,运动场无破损。

7、交通安全是重中之重,我园校车在运行前做好了细致的检修,并且到交警大队接受了验收及签订了责任状,让家长也签订了责任状。对校车司机和跟车老师也做了细微的培训。我们严格遵守落实上级文件,不超员,不超速,不接园外的学生,规范行车,严格落实交通法。

1、我园认真落实收费公示制度,按照收费标准进行收费,于3月5日正式开学,至开学之日,做到环境卫生大扫除,清除卫生死角、制定了各项工作计划,按照要求开展五大领域课程,在教学和游戏中加强对幼儿进行安全教育。

2、开学严格按照各项常规工作填写各项表格建档建册。

谁在岗,谁负责”的要求,明确职责,责任到人,使全体教职工都承担起幼儿园安全管理和教育的责任。

2、幼儿园严格执行门卫24小时值班制度,校园监控系统24小时运行,内存保存31天,对校园内、外部场地和出入人员实施全日监控,严格执行来客登记制度,不准无关人员私自出入校园,确保幼儿园安全工作无一疏漏。

3、建立了突发卫生事件应急组织,有应急预案建立了传染病防控制度,坚持晨、午检和因病缺勤幼儿的登记与跟踪情况,坚持每周安全排查和消毒两次,并做好详细记录。

4、在开学期间对园舍、水电、大型器械、教学设施等进行重点排查,各班进行地毯式的安全排查。及时整改、消除安全卫生隐患。并健全了安全工作应急预案、安全事故报告制度、安全定期检查通报制度等。

5、我园定期进行安全隐患排查,检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。为了培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,进一步完善、制定幼儿安全事故应急预案,定期进行安全演练,帮助幼儿增强安全防范意识,提高安全自护能力。

6、教职工结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并进行了防拐防骗演习,让家长也参与幼儿园的安全教育工作,真正做到家园共育。

希望上级部门对我园多加指导和监督,让我们的工作,做的更细致,更规范。

35 3297709
");