教师学期工作总结范文个人 教师学期个人工作总结范文优质4篇
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学期教师工作总结【第一篇】
本学期,本人担任初三(1)、(4)班语文教学工作,遵从学校的工作计划和结合本科本班实际,按计划,按要求,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,顺利地完成教学任务。现将工作总结如下:
一、教育理念方面
一学期来,我及时学习有关的教育教学理论,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以“先学后教,当堂训练”的教学思想,树立起以教师为主导以学生为主体的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,灵活掌握不同类型的教学方法,激发了学生学习语文的积极性。
二、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1.课前准备:备好课,写好教案。取长补短,确定自己的教学思路和风格。
2.认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3.考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,确保学生保持良好的注意力,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,多组织一些课堂活动和讨论,尽最大努力提高课堂教学实效。
5.作业,学生作业及时批改,对完成的好的学生进行表扬,不好的学生进行教育,对存在的问题进行集中讲解。依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中知道自己的不足。
6.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,本学年我听课达16节,完成学校规定的听课任务。
三、用自主与探究解放学生,提高学习效率
新课标对语文课程的基本要求,也就是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。教学中,一改过去课堂上过于注重知识传授,内容上过于注重书本知识,结构上过于强调学科本位,实施中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练等状况,仔细研究教材内容,精心设计教学环节,将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来,调动学生学习的积极性,使他们能够在自主探究与交流的过程中,不断挑战自我,扩展创造性思维。
四、今后努力方向
1.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。注重对学生能力的培养,多和同组语文教师学习经验。对学困生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。对学生多加强正面教育。
2.在教学上下功夫,利用教材进行全面的`听说读写训练。抓住教材的特点,结合学生的实际情况,切中难点,把握重点,进行多方位、多层次的听说读写训练。切实安排字词一一阅读一一写作逐步训练,促进学生语文能力的全面发展。
总之,本人始终用自己的心去教诲学生,用自己的情去培育学生。坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料。今后我定会在教学中不断改进,以适应教育改革的浪潮,努力使学生的成绩在原有基础上有更大的进步。
学期教师工作总结【第二篇】
转眼又到了一年一度的考核时间,作为一名小学年教师,回顾过去的一年来。我在教育的工作中积极的发展自己,充分履行自己作为一名“学年习型教师”的想法,不仅在课堂上教育了学年生,并更进一步的加强自我要求,在教育的能力上取得了进一步的提升!
如今,作为一名教师,又到了对自我教育工作的总结时刻,希望在这次的总结中我能对自己的有更多的认识和进步。以下是我对过去一年的自我工作总结:
一、个人的教育思想情况
思想是行动的准则,作为一名教书育人的小学年教师,我更清楚自身的思想和行动会给自己负责的学年生们带来怎样巨大的影响。如今作为小学年生,他们的品德和人格都还在完善和学年习当中。为此,在思想上,我从未放松过对自身做一个好榜样的追求。
在教育思想方面,我严格的要求自己,以优秀的教师作为自己的目标,积极学年习并反思自我的不足。且在日常方面,我也重视自身的师德师风,坚持无论是在校园还是生活中,都保持自身为人师表的态度和责任感,为学年生大好榜样,积极引导学年生,在学年习和生活中保持良好习惯,培养优良人格。
二、教育工作方面
在教育上,我十分重视班级的学年习情况,能配合班级进度和思想提前做好备课准备,完善的计划好自己的教案内容,并在工作中积极与其他教师交流,加强自身的教育能力,也让学年生们能更好的适应我的讲课,更充分的吸收知识。
此外,在课堂上我更加重视引导。我重视课堂的纪律,但在学年习和思考上,却将大部分的主动权交给学年生。积极鼓励学年生在课堂上大胆发言,融入班级环境,活跃课堂气氛,让课堂真正回归到学年生的思想中,引导学年生能提出问题,并解决问题。
在过去一年来,愿意在课堂上发言的学年生越来越多。我也通过各种方式和鼓励,努力让班级中的学年生都积极的参与进来。
三、自身的不足和问题
分析自身的工作情况,目前最主要的问题还是班级的管理情况。开放的'课堂有开放的好处的,但也容易导致纪律方面的问题。对于这方面,我一边还要加强对一部分学年生的积极引导,另一方面,也要注重树立自己的威严,管理好班级的课堂氛围,这样才能在工作中保持学年习的顺利!
如今,新的学年期又将开始,我也要更多的锻炼自己,提高自身能力,为班级带来更好的教导与帮助!本学年期,我们必将取得更加出色的结果!
学期教师工作总结【第三篇】
我是20xx年7月份来到幼儿园的,正式成为这里的一分子,成为一名从事幼儿运动课程的代课老师,由于自己是学特殊教育出身,所以也在语训部担任对大班听障儿童进行单训的任务。短短的一个学期就这样过去了,现在静下心来细细思索:我成长了许多,也进步了许多。下面我就从几方面来对这学期的工作做了一个总结:
第一、幼儿园运动课程教学方面,
由于刚刚从学校毕业而且从未接触过幼儿园的运动课程,所以在一开始我就采取老教师的意见,我先采用一些参考教案上的体育课程,然后自己对其进行详细备课以此来不断提高自己对运动课程的了解和熟悉。现在又正是提倡和推进二期课改理念的时期,因此我利用课余时间到校内图书馆和网络上查阅有关二期课改理念的资料,尤其是有关运动课程方面,现在我已经能够比较深入的领会二期课改中“以幼儿发展为本”、“构建一个让每一个儿童都可以得到可持续发展能力的学前教育课程”的深刻含义。
第二、听障儿童的单训工作方面,
我始终坚持课前认真做好准备工作,为幼儿创设每一个主题教学环境、努力摒弃单调、乏味的训练环境来增加幼儿学习说话的兴趣和信心,课后再认真做好总结工作,针对每一个语言能力发展不同的幼儿在单训中出现的问题做出评析或者和老师交流试图寻求更好的方法,让幼儿语言能力得到更好的发展。
第三、有关肥胖儿的减肥训练方面,
我采用先在网络上搜索一些有关肥胖儿减肥训练的。计划和方案,然后对好的方面可以拿来借鉴,争取做好每次的训练课程都能够使幼儿在轻松自由的环境中得到训练,并做好纪录。
第四、其他工作方面,
针对自身在语言组织和符合幼儿心理特点方面存在缺陷的问题,我利用周末到图书馆去看书学习和向这方面优秀的老师学习来逐渐提高自己的教学能力。
总之,我觉得这个学期我是充实的,我学 到了很多,也成长了许多。
学期教师工作总结【第四篇】
时间飞逝,一年又过去了,下面对本学期工作加以总结,教师反思一学期的工作总结。本学期我担任高三(1)(2)的数学课和高三年级组组长工作。这一学期我内心深处时时感动着。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到教育生涯的后期仍然快乐和美好,也给了我继续坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。
一、收获
1、备课:这学期的备课在去年的基础上去繁就简,简化了知识上的抄写,强调教学过程的设计、教学语言的组织、教学环节的过渡;依据高考要求结合我所任教学班的实际情况,尽量将教学难度降到合适的要求,并充分注重基础知识的掌握与记忆;根据学生实际,简化了过多、过细的教学内容,重点强化重点知识的讲解,让学生学会举一反三、由此及彼的。学习方法,从而减轻了学生的记忆负担。
2、教学方法
今年,我积极参加市教育学院组织的教研活动,在与教学不相冲突的情况下,尽量多听课,多听年轻教师的评课,多总结别人的优点,并根据自己的教学实际加以借用,工作总结《教师反思一学期的工作总结》。在教学中,我还十分注意向有经验的教师请教,学习他们管理学生的方法、学习课堂教学的语言、学习教学过程的组织、学习各种课型的的授课方法、学习课件制作的经验,努力使自己的教学逐渐成熟。
3、课堂管理
通过长期对学生的了解,自己最深刻的体会学生管理真是一门博大精深的艺术,怎样使自己管理学生严而有度、活而不乱,怎样使课堂教学在轻松的氛围中进行,都是自己今后还应努力的地方。
二、工作反思和改进
1、狠抓学生管理:通过这一学期的工作实际和观察,教学效果的好坏与教师对学生的管理、与教师与学生之间的相处关系休戚相关。教师对学生管理严格、教师与学生形成良好的师生关系会直接影响教学氛围、教学成绩。在今后应逐渐总结、不断学习,努力处理好与学生的关系,以更好的完成教学任务,提高教学质量。
2、完善常规教学:常规教学是教学工作的重点、核心,在今后的教学中应克服教学中的不规范行为,使自己的教学更加完善。针对今年的教学实际,在今后教学中要注意对学生的深入了解,注意学生学习的实际情况,把握教学的难度和深度,做到循序渐进,由浅入深,不急于求成,避免求全求细,一定达到与期目标,做到实际有效。
3、变换教学模式:在过去的教学中,我过分强调知识的传授,一厢情愿的认为讲的细讲的多学生自然就懂了,忽视了学生的自学能力的培养,在今后的教学中,应加强对学生自学能力的培养,充分发挥学生自主学习的能力,并切实不断变换教学方式:讲解、讨论、探究、记忆、练习等方式的灵活运用,避免教师的直接灌输。
4、提高教学水平:作为一名高三教师,仅仅只满足于平时的课堂教学达到要求是远远不够的,还要能拿得出手,经得起检验,不仅要征服学生,还要能让学生在高考中取得理想成绩。在今后的教学中,自己还要不断学习先进的教学理念、学习先进的教学方法、总结先进的教学经验,努力形成符合学科教学特色的教学方法,使自己的教学水平再登上一个新台阶。
5、工作细节有待改善
反思一学期的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的使用与保管、体育生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。
总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,要进一步加强学习,不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、活到老学到老。注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。
另外,年级组的工作得到领导和同志的关怀与支持,基本上能按学校的要求按时完成各项工作任务。今后要更好地努力工作,一定为尚立高中的结局画一个圆满的句号尽自己的微薄之力,让师生与家长满意,让领导放心。