教务员的工会工作总结范文汇聚【推荐10篇】

网友 分享 时间:

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“教务员的工会工作总结范文汇聚【推荐10篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

教务员的工会工作总结【第一篇】

本学期在教务处全体同仁的共同努力下,圆满完成了本学期的教育教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下:

一、师德师风建设。

1、抓思想,高度重视教师群体核心价值观的培养。

教务处要通过各类学习活动在广大教师中树立正确的职业观、质量观、学生观、教学观,使广大教师有先进的教育理念、科学的育人手段。增强教师的责任意识,维护各项工作安排的严肃性,坚决按章办事,坚决杜绝工作拖拉、办事推诿、不服从安排的现象。

2、抓考勤,努力提高工作效率。

教务处针对一度出现的工作纪律涣散的现象,以及由此形成的不良影响,加大检查力度,各教研室每天对教师请假调课情况进行登记,教务处对教师在岗情况进行不定期抽查,既实际严格管理,又体现人文关怀,同时加强对请假的管理和经济杠杆调节。

3、抓制度,逐步完善教学质量保障体系。

近年来,教务处修订了20余个教学管理规章制度,形成了一套较为科学、完善、规范的教学管理制度体系;修订了教学计划、课程教学大纲等教学文件;制定和完善了专业建设、课程建设以及课堂教学、实践教学等各主要教学环节的质量标准,教学工作做到了规范化、制度化。

4、抓信息反馈,及时查找存在问题。

我校学生基础薄弱、学习习惯不良,对教师的教学与管理尤其是教学常规的落实提出了更高的要求。对此教务处下大力气抓信息反馈,通过课堂教学监控、学生问卷调查等对教师态度、备课准备情况、调动学生兴趣与积极性、师生配合是否融洽、作业布置与批改情况、对学生学习方法的指导等细节进行调查与了解,对反映好的老师及时表扬,对存在问题突出的及时反馈并提出整改意见。

二、师资队伍建设。

(一)以传统文化为载体,加强教师的人文素养。

1、编写了论语简明读本。

孔子是中华民族历史上第一个伟大的教育家,孔子在一生的教学实践活动中,积累了一套极有价值的教学理论,他的教育思想、教学方法、治学态度,以及所倡导的互敬互爱的师生关系,直到今天仍然值得我们学习和借鉴。本学期,科研处组织语文学科组编写了我校第二本传统文化教育读本《论语简明读本》,并开始了第二轮的课间操教师解读论语活动。全校师生在聆听中感悟着圣贤的智慧,精神得到进一步升华。

2、观看《道德经》视频讲座。

教师是个专业性很强的职业,一个人只有具备了学科专业知识和教育专业知识才能获得教师资格,然而一个教师想要成为一个优秀教师还需要经过一系列的修炼,在教师的众多修炼之中,教师的心性修炼至关重要。本学期《道德经》的学习给了全体教师一个心性修炼的机会,《道德经》是中国历史上首部完整的哲学著作,内容涉及经济、政治、社会、教育、军事等等,包罗万象,被誉为万经之首。全书共八十一章,分《道经》、《德经》两篇。《道德经》渊深浩渺,它的思维方式、思想内容以及它所体现出来的处事智慧对我们今天的教育都有着深刻的指导意义。全体教师学习《道德经》后,提高了对工作、对生活正确的价值判断能力。

(二)、以规范常规教学为要求,加强教师队伍管理。

1、听课制度。

教师互听课活动已经成为我校教师教育教学的一项常规化、制度化的活动。通过听课评课活动,可以相互学习、取长补短,既切磋了教学方法和技能,又能够及时发现教学中存在的一些问题,是一次反思和提高的过程,也是一次很好的教学研讨活动。听课评课活动有助于教师教学水平的提高,也有助于促进教师的成长。

2、教案检查。

从检查的结果看,大多数教师备课态度认真,教案详尽,数量达标。基本能按开学初制定的教学大纲和教学计划要求备课,能结合教材,学科的特点,精心设计好教学过程,教学方法灵活多样。教学过程清楚,导入新课方法多样,精心设计提问、练习、小结和板书设计。王路、贾红霞老师的教案能充分体现德育课贴近实际、贴近生活、贴近学生原则。秦霞、王永新、武蕊红、李国华:老师的教案内容详细、对所讲知识进行归纳总结,使其形成完整的知识网络。房婷、张倩老师的教案以激发学生兴趣为主线,用丰富的案例讲解教学内容;李雨、牛震霆老师能够认真进行反思,每一次备课都有进步。特别要提出表扬的是张倩老师,作为一名刚踏入教师岗位的年轻教师,不但教案书写工整,教学设计逻辑清楚、环节完整,充分体现师生互动。特别是上课五分钟的才艺展示,处处传递正能量。

3、继续撰写教学反思。

孔子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。教学亦如此。教师的反思是教学创新的动力,是提高教学水平的阶梯,有利于教师教育思想的升华和教学水平的提高。教师不断反思总结的过程,也就是学会教学的过程。通过教学反思,使教师教学不再是简单地循环重复,而是在每一次循环重复中得到不断的提高和升华。

4、重视现代教育技术在教学中的应用。

今年暑假,校党委投资100多万元给每个教室都安装了多媒体,我校安装的多媒体是目前最先进的,如何充分运用多媒体授课,加强对多媒体教室的管理?教务处一是请北京专家就如何使用本套系统进行了讲座辅导,二是制定了多媒体教学管理办法,进一步规范了多媒体教学的管理,在鼓励和支持教师使用多媒体教学的同时,更加重视多媒体教学的质量;制作了一批高质量的多媒体课件。三是指定专人负责,每天使用要进行登记,做到谁损坏,谁赔偿。

(三)以培养青年教师为着力点,提高教师队伍整体水平。

(1)、实施青蓝工程,各教研室为每位青年教师安排一名师傅,充分发挥传、帮、带的作用。师傅和徒弟要互相听课,不断切磋交流。师傅要指导徒弟进行课堂教学改革;要与徒弟共同研究教材、研究学生等。

(2)、组织青年教师汇报课活动,提高青年教师的课堂教学技能,推动青年教师的快速成长,为学校可持续发展积蓄力量,在汇报课中,我们领略到了青年教师课堂教学的风采,也充分感受到了他们积极进取的精神风貌,同时通过汇报课,教师在课堂教学上都有了新的认识,有助于他们今后业务水平的进一步提高。

(四)以精品课建设为突破口,着力打造名师队伍。

精品课程建设是学校教学质量与教学改革的重要组成部分,是一项系统工程,是专业建设、学科建设的基础。在人才培养过程中,课程是学生知识、能力、素质培养的重要载体,对实现人才培养目标具有举足轻重的作用。为进一步深化教育教学改革,促进现代信息技术在教学中的应用,共享优质教学资源,从根本上提高教学质量,进而提高人才培养质量,我校本学期开展了精品课评选工作。此次精品课共有__名教师参加,他们教学功底深厚无论是对大纲的理解和把握、对教材的处理和挖掘,还是在课堂上教学程序的设计和教学活动的合理组织,都充分体现了这一点,这正是每一位青年教师值得学习的地方。在使用多媒体课件的过程中,注重实用,力求效果,使教学内容、教学程序、教学手段得到了有机的整合。通过本次精品课活动,既展示了我校骨干教师的风采,又促进了我校的师资队伍建设,同时对我校的课堂教学改革和现代教育技术手段的运用起到了强有力的推动作用。

(五)以走出去为培训主渠道,提高教育教学质量。

本学期,我校有六名教师参加了国家级、省级骨干教师培训。彭红英老师参加了国家级骨干教师培训、杜林峰老师参加了全国公安部警务实战技能教官班44期培训,王双奎老师、杜林峰老师到中国人民公安大学参加首届警务实战指挥研讨会,我校五名教师车红霞、杜林峰、王双奎、商千里、李随斌撰写的论文获得了优秀奖。商千里主任和李随斌主任参加了山西省公安厅警务技能大比武培训班。李雪松老师给尧都区人大组织的科级以上干部进行了《新形势下如何依法行政、公正司法》的专题讲座,受到了各级领导的好评。通过多渠道走出去培训,教师开阔了视野,增长了见识,吸取了先进的教育理念,学习了成功的教育教学经验,对我校全面提高教育教学质量起到了极大的推动作用。

三、专业建设。

1、三二分段公共安全管理专业人才培养方案。

201_年9月21日,省教育厅下发了五年制职业教育人才培养试点工作的通知。我省从今年起开展五年制职业教育三二分段培养试点工作。三二分段五年制职业教育招生对象为初中毕业生,前三年在中等职业学校接受中等职业教育,完成规定学业后,经对接中高职学校双方共同考试或考核合格、省考试管理中心备案录取,升入对口高等职业院校,接受两年的高等职业教育。学习成绩合格者,毕业时颁发高等职业教育学历证书以及相应的职业资格证书。允许完成前三年中等职业教育的毕业生不再接受后两年高等职业教育,直接就业。教务处与山西省警官职业学院合作,对我校的三二分段公共安全管理专业的人才培养模式进行了认真的修订。

2、深化课程改革,努力提高人才培养质量。

法律教研室从我校实际出发,结合学生就业导向,调整了核心课程的设置,新增加了《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》两门专业课,使法律课程教学更贴近公安实际。

3、实施模块化教学,强化专业特色。

经过八年的发展,警务特训专业已逐步成为我校的特色专业,如何把特色发展成为品牌,警体部进行了深入的探索,他们把教学内容初步分成五个模块,队列练习、警棍训练套路、二百米障碍、徒手控制、擒敌拳,相关实训教材正在编写中。

四、各教研室开展丰富多彩的活动。

1、九九重阳节前夕,基础教研室在全校学生中组织开展了99重阳感恩短信活动,本次活动共有1567名学生参加,经过语文学科组全体教师初次筛选,共选出46份名学生短信作品,通过我们认真评比筛选,对46份作品分为了特等奖5名,一等奖11名、二等奖15名、三等奖15名。xx大队特训六区的白云同学,xx大队法律区队的贾正红同学,xx大队法律二区的温爱梅同学,xx大队特训五区的宋艳欣同学,xx大队法律一区的燕萍同学荣获了特等奖。这次活动犹如一堂生动的感恩教育课,每个人在活动中都得到深刻的感悟,使人深深感动;既在全校学生中弘扬了中华民族的传统美德,也为学生提供了一个展示自己语言表达和提高普通话水平的舞台,是我校行为养成教育系列活动中之一。

2、为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想道德建设,增强学生的感恩意识,创建和谐文明校园,帮助同学们树立正确、积极、健康的生活态度,使同学们认识到感恩不仅是一种心态、更是一种道德和品质,做一名知恩图报、有修养的现代学生,基础教研室于201_年11月2日下午举行感恩父母,孝行天下传统教育演讲活动。这次活动得到了我校领导的高度重视和支持。本次比赛共有24名选手参赛。在演讲中,学生们从感恩的认识升华到了感恩的意识,纷纷表白心迹,都要以一颗感恩的心来面对生活。此次演讲活动也展现了学生们的创作空间,文采飞扬的演讲稿,口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示出学生们较高的素养,最后,我校十五计算机专业的车浩杰同学荣获一等奖,十五法律三区的翟弦君同学、十五计算机专业的张晓慧同学分别荣获二等奖,西外大专班张亚晖、西外1201班的刘琦、张晨乾、十五计算机专业的王馨雨荣获三等奖。

3、艺术中心自成立以来,在胡永顺主任的带领下,多次承办了我校的歌咏比赛和书法展览,本学期,他们又举办了迎新生歌会、迎元旦师生书法作品展。这些活动以活跃校园文化氛围为出发点,推进校园精神文明建设,丰富全校师生业余文化生活,增强全校师生的凝聚力,提高了师生的艺术素养,营造了浓厚的艺术氛围。

4、警体部开展了丰富多彩的体育活动:广播操比赛、拔河、迎元旦长跑比赛。通过体育比赛活动培养学生坚持不懈的作风,团结友爱的集体主义精神,沉着果断的品质,和积极向上的良好心态。

教务员的工会工作总结【第二篇】

本月以来教务处工作“以求真务实,以人为本,追求师生共同幸福”为理念,努力构建和谐校园,办家长满意的教育,着力加强教学教研的管理和教学督导工作,努力提高课堂效率,主要做了以下工作:

1.学校为规范教师工作,及时印发了《纯阳学校教师工作规范指南》。

2.抓教学常规管理,做到一日三巡,查教师上课、辅导情况,查教师到位。

的情况,查学生的学习情况,并督促各班写好教学日志,教务处做好督查记录。

3.开展了教学突查工作,集中人力深入高二、高一、初小部听课,认真检查学生背诵和课堂作业独立完成情况。为了切实提高教学效率,对课堂作业独立完成专门下发通知,做出严格规定。

4.教务处人员坚持每月检查一次教师教案作业批改情况,检查各学部的集体备课情况。

5.认真落实周清工作,每次周清有督查,有资料收集,并装入专卷存档。

6.确定潜能生的帮扶名单,计划、具体措施,并下发了(20xx)06号文件,激励全校教师积极开展转化潜能生的工作,已基本落实。

7.督促各教研组备课组和教师个人拟定了本期的工作计划。

1.召开了本学期第二次教学工作会,提出了教研工作计划,紧贴我校教学实际,确定各备课组的教研专题计划。

2.对已经批准立项的数学、地理两课题研究进行了实质性的指导,目前两课题研究已经进入实施阶段。

3.先后三次派出初中部教师赴xx市学习,汲取先进的教学经验,提高教师的教学能力。

月13日我校承办xx市xx区中考数学复习研讨会,初小部教学主任张宗传达市中考数学教研会议精神,深受参会人员的好评。同一天xx市xx区龙都片区初中语文说课比赛在我校第二多媒体教室开展,我校教师王诚和荣获说课二等奖。

5.积极筹办师生书法比赛。

6.配合学校、认真落实了教研成果奖励政策,为在校本教研、创先争优、教学业绩突出的个人发放了奖金。

7.督促各学部,各教研组办黑板报1次。

1.潜能生转化依然是我校持续发展的“瓶颈”,因此要花大气力认真做好此项工作。

2.要高度重视师生双主互动“四步流程”教学模式,当堂训练要单独设置独立完成,坚决反对“满堂灌”要一课一得,指导学生自主学习。

3.认真研究集体备课,透彻分析学生的学情,课堂练习要有梯度,教学反思要走向深刻。

教务员的工会工作总结【第三篇】

20xx年春季学期已经结束了。在此,首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使得我各项工作得以全面顺利完成。本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在学校领导和老师的大力支持下,依靠全体教职工的共同努力,圆满完成了本学期的教学工作任务,并取得了一定的成绩,现将本学期工作总结如下:

理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质和协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市、县有关学校常规管理要求,以很好的完成自己的职责,在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。

教育教学工作是学校的中心工作,教研组作为教师成才的主要阵地,是教师专业化发展的重要依托。本期以分组教研的形式,组织教师开展听课、评课、说课、集体备课等工作,以集中教研的形式,组织教师认清当前的教育走向,(例如:观看教育电影及纪录片、观看课题实录、教师座谈教育叙事等)真正的做到因地制宜,因材施教,并向教师的备课、上课、作业批改和教学质量等多个方面在提出了具体的要求。加大检查和管理的力度,切实把常规管理落到实处。

2、开展教研活动。

组织教师认真学习、讨论学校学科教学工作计划,让学科教学计划深入到每一个教师的心中,制定学校本期教研工作计划表,落实到日常教学工作的各个方面。本期指导数学教研组开展了数学科观课议课、数学科说课、学生数学知识竞赛、优秀作业评选,指导语文教研组开展优秀作文比赛、绘画比赛、手抄报、学生优秀作业评选。组织全片区教师以中心学校赛课为平台,分学科进行课堂观摩,交流学习,让全体教师各科教学技能都得到成长。

3、组织教研组每月对教师常规进行检查汇总,期末,认真组织好以片区为单位的期末考试,并做好质量分析。

学籍管理是义务教育就学管理的内容之一,也是全面提高素质教育,使全体学生主动发展的前提。为了加强学籍管理工作,我们完成了一年级新生基本信息的录入、转进转出学生学籍的移动、学生体质健康信息的录入、学生营养餐信息的录入,学前班信息的采集工作。

本期协助校长完成了相关校园文化建设工作。有大课间活动、校园三字经、晨读、特色展示园、队刊及校班刊等。

本期充分利用了远教资源对教师进行培训,为教师教育教学服务,对学生进行教育。(参加国培计划的有周宗艳老师的语文、任水英老师的数学、王登举老师的科学等。)。

1、指导少大队完成各项活动的开展。(大课间活动的筹备与开展、建队节活动、绘画比赛、小学生广播体操比赛、校园小歌手比赛、爱国纪念活动等。)。

2、指导少大队利用集合对学生进行思想教育和行为习惯的养成教育。分月对学生进行主题教育,(分别有开心第一课、礼仪教育、感恩教育、养成教育、爱国主义教育等。)分周对学生行为进行规范,(例如:升降国旗纪律、队列、站姿、队礼,放学路队静齐快等。)。

3、指导少大队组织好“三字经”的吟诵和路队放学。

4、认真组织好兴趣班的培养(校腰鼓队、军乐队、电子琴班、竖笛班及班级兴趣小组)。

指导班主任做好每天晨检、一周两次室内外消毒及饮水机的消毒和清洗,做好学生个人卫生的教育。

1、进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法。

2、教师教研学习的范围比较小,仅限于在本校,在今后的工作中,应创造更多的机会和条件让老师外出学习。

3、进一步加强班主任工作经验的交流,让好的经验带到每一个班。

4、努力营造更好的书香环境,让学生更开心、更舒适的阅读。(下期准备把学校图书与班级图书角串联起来,让少先队干部进行管理,增加学生的课外阅读量,更好的为教育教学服务。)。

5、为教学服务的力度应加大,及时搜索好的教育信息给老师上课参考。(为迎接下期全县统考,加强复习资料的收集、教师教学技巧的交流学习、教学进度的把握、各科复习经验的交流等。)。

6、加强特色活动的营造,让我们的特色更好。(大课间活动的进一步规范,各部门园地的强化,校园、走廊、班级文化的布置,卫生工作的进一步加强等。)。

总之,作为一名才走上管理岗位的年青教师,我将一如继往的做好本职工作,不断加强学习,更新理念,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏,为把我校教育教学工作推向一个新台阶而努力奋斗!

教务员的工会工作总结【第四篇】

2012年业已结束,一年来,我处在学校新的党政班子的正确领导下,全体教师同心同德,依照期初制定的教学计划,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,强力推动技能教育,大面积进步教学质量,从而加速了学校发展。现将本学期工作总结以下:

一、教学常规管理。

1、建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,坚持做到三表上墙,严格依照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可延续发展,使每位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。重视抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。

2、切实抓好课堂教学。首先教师根据工作要求早作预备,早落实。做到认真研究教材,把握教材编写意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极提倡合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类爱好活动,认真辅导,认真组织学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。

3、加强对教研活动的管理。本学期,教务处根据各学科及本校实际情况,初步调剂了教研组的分类,建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的具体要求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常展开,有效地进步了教研组活动的实效性。

4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极展开相互间的平常听课活动,进一步明确了听课要求。如要求校行政职员每人听课很多于20节,教师每人听课很多于10节。并把听课数目、质量纳进教师常规考核当中。

5、加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部分的职责,各项工作力求做到规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等,同时能认真做好各类资料的搜集与整理工作,为学校教学工作的正常有序展开提供了保障,也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的预备。在综合督导情况反馈中,我处的管理工作得到了上级领导的充分肯定。

二、常规工作情况通报。

1、出勤:

9月份,正课迟到10节次,请假20节次,缺席5节次;辅导迟到5节次,早退2节次,请假30节次,缺席10节次。10月份,正课迟到4节次、请假23节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到2节次、早退1节次、请假52节次、缺席8节次。11月份,正课迟到7节次、请假15节次(请假最多的一人5节次)、缺席9节次(缺席最多的一人4节次);辅导迟到4节次、请假14节次(请假最多的一人4节次)、缺席20节次(缺席最多的一人4节次)。12月份,正课迟到17节次、早退4节次,请假67节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到5节次、早退3节次、请假39节次、缺席7节次。

2、教学评估:

9月份学生评估满意率100%的有75人,分歧格4人;10月份学生评估满意率100%的有87人,分歧格3人;11月份学生评估满意率100%的有84人,分歧格2人;12月份学生评估满意率100%的有87人,分歧格4人。

3、公然课。

本学期我校展开了校级公然课研讨课等多种活动,其中,语文青年教师公然课4节,数学青年教师公然课3节,英语教师公然课3节,电机模具教师研讨课3节,电子电器教师公然课2节,服装美术教师3节,财会教师2节,旅游农科类教师2节,新教师汇报课4节。教务处组织听课教师对研讨活动中存在的题目进行了及时的反思、交换,在反思与吸纳的基础上再次进行公然教学与研讨,使广大教师的业务能力得到了明显的进步。

三、先进典型事例。

教务员的工会工作总结【第五篇】

本学年度,我光荣地加入了中国共产党,成为了一名光荣的党员。我认真参加“科学发展观”的政治学习,不断加强自我思想素质的提高,认真遵守各项规章制度,积极参加各项党员活动,把“科学发展观”的要义落实到工作和生活中。

我们教务科全年共组织对教学工作检查4次,整顿教学秩序4次,对教师的课堂教学质量进行了逐人检查,特别是仔细检查了新任课教师的教学大纲、教案、教学进度表。为规范教学管理我们教务科根据学院下发的规章制度,拟定了教师课堂教学管理、教学档案管理、兼职教师管理规范等实施细则。确保落实按照规范检查课堂教学,并按教研室系统地进行了教师教学档案的建设和管理,达到了学院规定的教学规范化。

考试工作是教务工作最重要的一项,本着“对工作认真,对学生负责”的理念,我们教务科认真做到了:严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。在考试过程中,严格遵守和执行了《考场规范》,严肃了考风考纪,在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致,并在考试工作结束后,及时填写有关报表、进行考务总结,并在我院各位老师的配合下及时地上报学生的成绩单。为确保我院学生双证毕业,我协助赵副院长组织了民航安全检查原和助理物流师的职业资格培训及考试,在组织的过程中,我领悟并学习到了许多使工作更有效率的工作方法。

在方院长的督促和指导下,我和陈科长撰写了论文《浅析教务工作者的素质》,这是我校二级学院第1篇关于教务方向的论文,得到了科研处李处长的肯定和赞同,已在今年第一期《高教研究通讯》中发表,在准备论文材料和撰写的过程中,我更加深刻地认识到教务工作对二级学院的重要性,以及今后工作中需要改进的不足之处,为我们教务工作更好的开展起了推进作用。

除了常规的工作外,由于我所学的专业是音乐教育,所以,为庆祝建国六十周年的“祖国万岁”合唱比赛由我来负责艺术指导,在合唱队队员的海选、初试、复试以及排练中,我和同学们排除一切困难,并肩战斗。并力争在今年“十一”的比赛中,取得好成绩,为公管再添殊荣。

教务员的工会工作总结【第六篇】

安全稳定工作,是教务处顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的环境,教务处的各项工作都无法正常进行。为此我们以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我处安全教育工作作如下总结:

我们对安全教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安全。强调学生的坐姿。体育课上活动前先讲安全及注意事项。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参与,按区域划分了责任,对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了责任人。

本学期我们组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查。

组,对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责,定期培训、规定职责。

我们把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理,提高责任意识。成立了安全工作教务处管理小组,形成安全信息报告工作网络。进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实安全稳定责任制。为此,我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生安全防范意识。三是加大督导检查工作,加大整改措施。

总之,我们安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来,学生没有发生过安全事故,保证了我们正常的教育教学秩序。

本学期在教研室、学区、中心校的正确领导和关心支持下,经过全体教师的勤奋工作,全校学生的共同努力,已顺利完成各项教学工作任务。现将本学期工作总结如下:

1、落实完成计划总结。

学期初,全体教师认真制订了本学期的教学工作计划,任课教师制定教学计划,各教师能对本期的教学任务详细分解、安排,着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施;班务工作中各班主任能详细分析本班情况,针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。在平时的工作中,既重工作的安排,更重工作的落实,每次活动做到有安排有总结,有登记有通报和整改措施。使教师养成了从细小着手,一点一滴做起,既重平时的工作安排更注意积累总结。

2、落实常规教学检查。

强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上,注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,合理编排了各级课程表,举行了多种形式的活动,使教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等工作,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,晚自习规范,教风、学风、考风良好,教学质量稳中有进。

1、学期初对各级各班学生报到情况进行了统计、核对,要求班主任通过打电话的方式及时通知学生到校,并了解未报到学生的原因,及时报教务处。

2、本学期,教务处进一步加强了教学常规管理,每天由一位教导员全天候值班,对每天的上课、晚自习情况进行检查,并如实做好记录。对迟到、早退的有关人员进行了批评教育以及罚款处分,使迟到、早退现象得到较好的控制。

3、采取定期检查与随机抽查相结合的形式,对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,评出等级,并记录在案,作为年终教师考核的两项依据。通过此举督促教师备好课,批好作业。从检查的结果来看,绝大多数的教师都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常规工作做得较扎实。

4、按时组织召开了家长会,向家长们宣传我校,引导家长明白在初中阶段如何在生活和学习上管理好孩子等问题,使家长们对自己孩子在校情况有了比较全面的了解,对我校的教育教学情况有了客观的认识。

本学期以来,我校的教师在备课上有了新的认识,提高了课堂的驾驭能力,既注重了新课程改革的理念,也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养。

1、坚持“科研兴教”的指导思想。我村建立健全了校本教研制度,教研活动开展扎实有效,把教师从单纯的“教”引导到“研究”的层次上来,改变了认识,提高了工作效率。

2、开展教师上课听课活动。

开学初学校统一安排教师上公开课,做到定时、定人、定主题,要求全体教师参与听课评课,达到共同探讨、共同提高的目的。

自上学期以来,首先利用校本培训活动学习新课标,学习课改理论,不断更新教师观念,用新理念武装头脑,促进教学。二是要求教师认真钻研教材,精心组织好教学语言,精心设计课堂练习、作业,强调备好课是上好课的前提。

学困生是全面提高教学质量的难题,我校建立了学困生转化档案和转化记录,学校重点检查学困生的作业完成情况,对学困生的学习进行跟踪检查,要求各位教师不能歧视放弃差生,使他们学有所得、有所提高。

本学期的工作即将结束,有成有败有得有失,经过反思,感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意:

1、深入到教学第一线的时间还不够多,对教学管理与教学研究做得不够。

2、备课组集体备课留于形式。

3、少数教师的教案书写马虎,字迹太潦草,内容也不完整。

4、有的教师听课不到课堂,听课记录抄袭的痕迹明显。

5、极少数教师不善于控制课堂纪律,还有的教师教育方法单调,经常叫学生站到教室外,造成了不良的影响。

6、合作交流,齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。

在新的一学期里,努力提高管理水平,健全各项制度,加大管理力度,尽心尽职,做好各自分管的工作,团结协作,调动广大教师的积极性,为全面提高教学质量,起到应有的作用。

教务员的工会工作总结【第七篇】

本学期我校坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以建设高素质师资队伍为根本,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,认真落实课程计划,抓好教学监控,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。

开学初做好各科教科书、教学参考书,学生用书资料试卷的采购和发放工作,同时做好下学期各科教科书的预、征订工作。不足的是,高二年级作为高中新课改的起始年级,各科教材先前没有敲定,教辅资料是由省图书公司配发的,多为选修,作用不大。

1、备课

教务处队教学的管理是从备课抓起的。本学期初,各教研组统一进度,统一教学目标及重点难点,各组及各老师都制定了自己的教学计划,并提前备足一周或一个单元的内容。为加强监督,教务处进行了一次教学检查、一次教学反馈,检查、反馈的结果虽没有在大会上通报,但分管领导都进行了详细的阅读比较;对检查和反馈中暴露出了的问题,个别年级组在本组会议上由针对性地提出了整改要求;相当多的教师也都主动到教务处翻看;教务处还和个别问题较为集中的老师单独做了交流。应该说,通过检查、反馈我们对自己和他人的授课情况都有着比较清醒的认识。不足的是,还存在有不备课上课的情况,也有个别教师的备课过简、过草、不够规范,也有应付检查,上课之后抄现成教案的。

2、听课

学校要求每位教师必须听课达到10节,班子成员必须达到15节。本学期通过个人申报与教务处统筹安排,开展了两轮公开课教学共51节次,涉及教师46人;在教务处的统一要求下,听课活动趋向理性,没有出现上学期那种听课过热以致教室都挤不下的情况。当然,不排除为完成任务而听课的现象,听课时也还存在迟到、手机不关、不认真记录等不良现象。另外,由于多方面因素,教务处对老师们开设的公开课没有能够完全做到跟踪听课,各分管领导对本组成员的授课还缺乏深入的了解,也没有完全尽到监管的责任。上述情况在今后的工作中应该力避,做到有所改观。

3、抓好课堂教学,防止迟到、早退、旷课现象发生,防止随意调课,防止各类课堂事件。本学期,教务处继续使用《考课制度》,所有调课教师经教务处认可的都有记录,该补的补,该扣的扣。但不足的是,没有充分发挥教室日志的监管作用,没有做到及时统计或统计过后没有及时在教师会上公布。

4、做好质量分析

质量分析是我校提高教学质量的一个重要举措。在教务处的指导下,初三以上各年级都建立了月考制度,月考之后,各任课教师都能流水作业,及时上报成绩,并根据本学科某班的实际情况做出分析,实事求是地提出整改的办法。高三年级更是考试频繁,各高三教师发扬不怕疲劳、连续奋战传统,在今年的高考中取得了较为可观的成绩。特别是艺体生,上线率取得重大突破,小班教学的形式值得推广,经验有待总结。

办学质量、育人效益要持续、优质、高效发展就要充分发挥校本教研的先导作用,努力营造一种浓厚的教研氛围。一学期来,我校积极开展校本教研活动,主要工作有:

1、积极参加县局安排的教研活动。

2、重视对新教师的培养,不仅结对帮扶,而且公开课的安排注意新老结合,积极为新教师的成长搭建平台。

3、采取“走出去,请进来”的办法进行校际听课、评课等教研活动。

4、积极鼓励教师撰写教育教学论文和经验总结。

教务处大事记:

1、2月14日高三开学上课;教务处搬运整理好新学期课本;

2、2月15、16日高三一模;

3、2月18日初中部报到;分别举行高一、二班主任会议,布置开学工作;

4、2月19日高中生报到;

5、2月20日微机、体育工作会议;

6、2月21日校内高三一模分析会;

8、2月23日高考信息录入;组织高三部分教师参加淮北市一年一度的高三教学研讨会;

9、2月25日科技创新活动启动;

10、2月27日第一次教研组长会议;

11、2月28日录入上学期量化分数;第一次班主任会议;

12、3月1日初三以上年级周六开始补课;

13、3月上1篇:长丰县有效课堂教学评价标准(试行)。

教务员的工会工作总结【第八篇】

时光真的很快,365个日子就这样又从身边溜走了,2个学期就这样没了踪影,8个月的光阴又没了,我的生命也多了一些别样的色彩,今天当自己静下心来回忆自己这一年时,才发现自己真的把20_年荒废了。下面就我一年的工作向领导做简单的总结:

生习作水平。

二、班主任工作:在班级管理上我倾注了很多心血,但是却收效甚微。这也使我明白了一个道理,对于班级管理,光有热情还不够更要有时间和精力,而我却恰恰忽略了这些,以为高年级的孩子应该懂事了,但是,正因为我的这个观念,使我的班级纪律较为松散,卫生也屡屡不合格,更在本学期末时,发生了以记凤娟为首的三个班级打群架事件。虽然打架是在放学以后,但作为班主任也有责任。虽然我是一个不合格的班主任,但是我却十分热爱班主任工作,在以后的工作中,我将把全部重心放到班级管理上,争取让我的班级在各个方面都很优秀。

三、教务管理:写到这里已经不能用惶恐来来形容自己的心情了,或许也找不到合适的词语来形容,只能说,自己真的只适合当一个士兵,真的不适合去做管理工作,因此,在这里再一次的向领导申请辞去教务副主任的职务,也别再给我分管工作了。在有些东西面前,我真的无能为力,而且回首这一年的管理工作也是一塌糊涂,反而给相关的领导添了不少麻烦。我只能尽可能的完成我的本职工作,虽然有时候做的不好,但我真的尽力了。

回首一年的工作,失去太多,收获太少,但无论怎样,我都将在这片沃土走下去,也争取走的好些,远些。

教务员的工会工作总结【第九篇】

本学期,在全体教师的辛勤努力下,以提高教育教学质量为宗旨,加强师资队伍建设为目的,我校明确了教学工作是学校的中心工作,加强教学过程管理是提高教学质量的首要途径。我们教务处紧紧抓住一个“实”字,以提升教学质量为中心,不断强化教学管理,狠抓教师培训,提升教师素质,在张凤全校长的正确领导下,学校教学工作有了喜人的变化。教师敬业务实精神得到很大的提高。现将一学期的工作简要总结如下:

抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。

1、本学期教务处严控学生在校学习时间;监控学生作业总量,保证学生每天一小时的阳光体育运动。同时严格执行国家课程计划,促进学生素质全面发展。本学期教务处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划,开齐开足各门课程。

2、加强常规检查。按要求采取多种形式,认真抓好教学常规检查,定期不定期相结合的方式进行业务检查,及时进行总结反馈,以利于进一步的工作。

校领导加强课堂教学管理,重视各项教学常规的落实,坚持课堂检查制度和及时反馈制度,保证教学正常秩序。

每月进行一次常规检查,及时反馈信息。每月对教师备课笔记、听课笔记、作业等教学常规工作进行了检查,本学期特别增设了教学常规检查反馈表,就备课方面(教学目标、教材分析、教学过程、教法学法及教学反思)及作业等提出了中肯的意见和建议。使得教学常规检查工作真正落到实处,起到积极的促进作用。

3、抓好听课、评课活动。学校领导深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。

4、抓好考试质量分析和学生的综合素质评价。加强考试工作的规范,按规定要求进行教学质量检查,教学质量分析注重学科教学情况、注重学生学习个性需求,我校对每次大型考试都进行细化量化考核,分析到各科目各任课老师,对平均分、及格率都进行分析比较,并对下一阶段提出具体量化目标,这样有利于激发教师之间的竞争合作,有利于学校的教学质量提高。教师认真对待平时的单元检测,做到严格监考交叉阅卷,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学,对教学情况进行全面总结,不断加强教学管理。本学期我们除了期中考试和期末考试外,我们还进行两次全面的月质量检测,及时分析汇总。

5、加强教研组、备课组管理。本学期学校进一步完善了教研组长、备课组长职责,让每位组长明确了教研组、备课组工作职能和工作职责,同时要求每位组长能不断提升自身业务能力,充分发挥组员的积极性和团队协作精神。多次召开教研组长会议,统一思想,统一认识,每月一次教研组会议进行思想交流、理论学习,让教研组例会真正起到对教学质量提升的促进作用。

6、开展“推门听课”活动,提高课堂教学的高效性。

坚持备课组相互听课,把听“推门课”工作落到实处,来激发教师的教研热情。学校行政、骨干教师带头深入课堂听课评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平,以此来提高课堂教学的质量。

初三年级的教学工作是我校教学工作的重中之重,学校领导关注初三的教育教学工作。围绕“明年中考继续创辉煌”做好文章。教务处人员经常开展随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。积极探索提高教学质量的成功之路,扎扎实实抓好教学质量。重点抓好毕业班的班风、学风建设,为形成好的质量意识创造条件。针对毕业班的具体情况,多次召开专题会议,重点探讨我校毕业班成绩与改进措施,争取教学质量明显提升。这个学期以来,在初三班主任的辛勤工作下,初三尽管底子薄,但班级面貌良好,学生学习气氛较浓。

1、搞好初一新生的学籍工作。

2、重新审查初二初三学籍工作。

3、组织期中,期末考试,两次月考。

4、进行教学常规检查,检查教案五次,作业检查四次。

5、每天坚持开展阳光体育一小时活动。在课间广播操后进行中长跑活动。

6、成功举办我校第三届中学生篮球赛。

7、进行校本教研活动。

8、举办第五届元旦文艺汇演。

9、进行中学生体质检测,并成功上报国家学生体质健康网。

10、成功举行了“两字一画一话活动”。

教务员的工会工作总结【第十篇】

本学期在校长室的领导下,在各年级、部门大力支持下,教务处圆满完成20xx-20xx学年度第一学期工作,现总结如下:

根据我校教学工作特点,提出了早谋划、早准备的要求。为此早在8月中旬就制订了《独流镇中学20xx-20xx学年度第一学期工作计划》、《作息时间表》,完成了教材、听课记录、备课笔记等各项教学用品采购、运输、分发,从而保障了在开学的第一时间发放到全校师生手中,使新学期工作及时有序地开展。

1、为了在规范办学的基础上进一步提高教育质量,提升办学品位,学校把高效课堂的构建作为本学期教育教学工作的中心。教务处充分认识到构建高效课堂的必要性和重要性,并为此积极出谋划策,努力践行。

(1)强化教学组织工作的常规管理。

教学常规工作好坏是教学质量能否提高的关键。本学期教务处强化教学组织工作的常规管理。

(2)多次召开年级组长、教研组长会议。研讨教研组、年级组工作,落实学校构建高效课堂的各项措施,检查各学科教学计划的执行情况及教师教学常规工作的各个环节。

(3)强化教学过程评价。为了全面了解教师教和学生学的情况;本学期教务处通过多种途径和方法,加强了对教学过程及效果的评价,把教学过程按备课、上课、听课、评课四个模块进行细化、量化考评。备课、上课、评课考评实行教师互评,并记入教师个人考评成绩;听课情况则根据教师个人记录教研教学手册进行量化考评,记入教师个人考评成绩。教务处还在学期初和中后期开展由教研组长组成的检查组对教师备课、作业、进度进行了全面的检查。从考评和检查的结果来看,备课、上课、评课质量都有明显提高。

(4)强化本部门教辅工作的管理。教务处多次召开本部门会议,强调教辅工作重要性,强化教辅人员的服务意识,明确本部门各单位的工作任务,责任。本学期按时完成了学籍管理信息采集、学生采像、电子档制作、上报等任务;图书馆及时完成了本学期教材、教辅资料等的征订发放,完成20xx年报刊征订工作并及时向全体教师开放。理化生实验室根据课任教师要求,认真准备,细心操作完成各种实验教学;文印准确及时完成得到了领导和广大一线教师的认可。

2、突显“构建高效课堂”这一中心任务。

自上学年校长室提出“构建高效课堂”这一中心任务以来,教务处围绕这一中心任务,一直努力探索、创新工作方法,踏踏实实落实这一任务。

(1)开学伊始,教务处起草了《关于独流镇中学构建高效课堂的相关要求》,由学校以文件形成下发到各科室,年级、教研组,《要求》对与高效课堂构建密切相关的备课、说课、上课、反思及听评课等重要环节都作出了明确规定。教务处通过全校教职工例会、年级会、教研组会及集体备课活动宣传、学习、落实《要求》。

(2)开展多种形式的听课活动、强调评课的实效。教务处用听课常态化代替了“听课月”活动。明确规定在正常工作日,所有教师的课全面开放。根据构建高校课堂的要求,教务处更强调了评课的实效性。提出所有公开课参加听课的教师都要及时参加评课,评课时要本着对同事负责态度讲真话、实话,提建设性建议、意见,避免套话,避免只讲优点不提不足,不同意见可以据探讨、可以争鸣。一学期的实施效果非常明显,开课教师和听课教师都在评课中得到了提高。

(3)以科研促教研,以教研促教学。本学期教务处、教科室加大教科研工作力度,提高教师的教科研能力,加快教师业务成长。鼓励教师在完成教学任务时,及时记下教学过程中激起的思想灵感,撰写教育教学论文或反思。

(4)加强教师学习,提高业务水平。教务处根据本校情况,结合本轮的继续教育工作,要求教师除完成网上远程教育学习外,还要根据《关于独流镇中学构建高效课堂方案的相关要求》,认真学习,积极实践。

(5)请进来,走出去,取长补短,在交流中提高。教务处本学期继续加强校际交流。派出相关教师到先进校听课学习研讨,并把学习交流情况和自己的交流体会并形成书面材料上报教务处。通过交流使教师增长了见识,提高了能力。

本学期教务处认真学习校长室文化立校的方针,全面落实文化立校政策。

1、积极开展第二课堂活动,努力培养学生的创新精神和实践能力,让学生在活动中展示自己课堂学习之外的艺术素养,真正达到全面发展的教育目的。通过第二课堂活动,极大地提高了学生的学习的积极性,提高了学习效率。

2、关注学生健康,开展阳光体育运动。各年级开足体育课;完成各年级国家体育健康标的数据录入并上报县教局和教育部国家体育健康数据中心;坚持课间操并加强对课间操质量和秩序的管理检查。

总之,教务处在本学期的工作中,认真执行了工作计划,紧紧围绕构建高效课堂这一中心任务,通过开展各项具体活动,不断使教师整体素质和驾驭课堂能力都有所提高。百尺竿头,更进一步。我们相信在校长室的正确领导下,今后的工作一定会上一个新台阶。

35 2534957
");