学校年度个人工作总结范文【推荐4篇】
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学校工作总结【第一篇】
xx年是全体员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收的一年,是在局和省市教育、建设主管部门的正确领导和大力支持下,谋求学校稳步发展的一年。一年来的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。
一、指标在稳步增长
全年招收中专、高职学历生598人,录取函授学历生180人,两项指标分别比上年度增长6%和10%。各种培训、鉴定3193人次,净利润较上年度有明显增长。全年财务收支相抵小有赢余,同比增长9%。全年基建、设备投入超过100万元,人均收入上涨了%。
二、形象在迅速提升
上半年,取得了“长沙市建设行业起重作业人员操作培训及鉴定”资质,组织进行了首次培训,获得长沙市建设局技能鉴定部门的好评。下半年,迎接长沙市教育局组织的就业工作检查和的。年检评估,分别被评为先进单位。组织两个大型歌舞参加xx年长沙市职业学校(院)文艺汇演,其中集体舞蹈《希望》荣获二等奖。另外,学校还邀请了局领导参加今年的招生工作总结大会,邀请局和省市教育部门领导参加学校第二十五届校运会,也借此机会进一步地宣传了学校,上级领导对我们的工作给予了高度肯定。今年,还申办了事业单位法人资格。学校影响进一步扩大,形象在迅速提升。
三、定位在日渐清晰
今年,中专、高职学历生招生工作再获丰收,学校规模得以巩固;函授教育进一步根据市场需要调整教学安排,并和南华大学签定了办学协议,成为了南华大学长沙,为函授教育进一步发展打下了基础;培训工作注重服务质量,加大了与单位主管部门的联系和沟通,取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下,成为了所属局教育培训中心,为进一步打开培训市场,做大做强提供了很好的平台。“中专、函授、培训”三大块协同发展的良好态势已初步形成。
四、管理在不断强化
(一)强化了员工管理。今年2月,修订了学校机构调整方案,进一步明确了职责。围绕绩效考核办法,力抓执行力。坚持每周一期的考核快讯,将情况及时公布。每月一次的绩效考核总结讲评大会,表扬先进,批评后进。上至校领导,下至普通员工,纪律面前人人平等。奖罚分明,不讲情面。一年来,规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成,员工的积极性得以充分调动,大大提高了工作效率。
(二)强化了教学管理。一方面,进一步加强师德师风建设,提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查,将学生表现与教师的管教挂钩,与绩效考核挂钩,强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功。如开展了“板书比赛”“普通话考核”,组织上、听公开课。开展“一帮一”活动,帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地,加强培养双师型教师。另一方面,为适应市场需要,突出建筑特色,进一步调整了课程计划,改革了考试方式,强化了能力培养,实行了“零距离”岗前培训,今年毕业生就业推荐率达95%,用人单位反馈的情况明显好于往年。
(三)强化了学生管理。继续围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的指导思想,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以学生会、团委、护校队为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的三支队伍建设,形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育。实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的系列思想教育,规范学生行为习惯。学生处牵头组织现场办公会7次,组织全体员工观看照现场摄相,查摆问题、整改提高,给相关管理人员或部门施加了压力,又非常客观实在,一些不文明现象和管理不到位的情况得到及时治理,班主任的责任心大幅度提高,班与班之间比学赶超的风气逐步形成。尤其是下半年,通过开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育活动,学生行为习惯大有好转,校风校貌明显改观。
(四)强化了后勤管理。一方面严格执行成本管理决策,向节约要效益。与学生宿舍辅导员和锅炉工分别签定了水电管理协议和用油协议,一年下来节约费用近6万元。与班主任签定了财产管理协议,财产管理责任落实到班级,落实到人头,公共财产损坏率大幅下降。另一方面,充分利用现有条件,开源创收。将无法使用早已废弃的澡堂进行改造后,对外出租。根据市场行情,上调出租门面价格;食堂实行公开招标进行承包,租金上涨了,服务改善了,到食堂吃饭的人越来越多了。还出租了少量闲置的办公室和实习场地。
五、硬件在明显改善。
全年固定资产投入超100万,将进入校门的路面铺设了广场砖,台阶墙面改成了文化墙,修缮了阶梯踏步,改造、维护了通往实习工厂的路面和护坡,对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修,添置了30余台电脑,充实了学校机房,购置了车辆以满足办公需要。学校更美了,硬件更强了。
六、人气在有效聚集。
一年来,逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境,人气在有效聚集。
回顾一年的工作,成绩喜人,硕果累累。我们深刻体会到成绩的取得源自“五个坚持”:
一、坚持
“3367”工作思路不动摇。
在认真分析职业教育改革和发展的大好形势的基础上,结合我校的实际情况,有的放矢地提出了“树立以学生为中心的育人观,以能力为本位的质量观,以服务为宗旨的办学观”的办学指导思想和“突出特色,强化能力,建设品牌”的办学思路,定下了六项工作目标,布置了七项工作任务。一年来,全体员工按照这一整体思路,逐一落实,取得了明显的成效。可以说,“3367”工作思路是我们取得成绩的前提条件。
二、坚持以绩效考核为中心的校园文化建设不动摇。
今年2月,我们进一步修订和完善了《学校员工绩效考核办法》,使之更科学,更便于操作。全年通过各种形式进行宣传和组织学习,使员工知道什么能做,什么不能做,违反了怎么办。在考核中,领导以身示范,一级考核一级,一级对一级负责,做到考核及时,谈话及时,发现和解决问题及时,确保了各岗位职责的有效履行,逐步形成了一种以绩效考核为中心的校园文化。
三、坚持三大板块协调发展不动摇。
学校现有的资源条件注定了“中专(高职)、函授、短期培训”中的任何一块都无力支撑起整个学校,只有充分利用建筑业的行业优势,整合办学资源,争取企业出题目,学校做文章,形成“血肉”交融关系,确保“中专(高职)、函授、短期培训”三大块协同发展。今年的“中专(高职)”这一块巩固了规模,稳定了队伍;“函授”这一块利用了资源,增强了后劲;“短期培训”
这一块夯实了基础,确保了发展。
四、坚持走内涵发展之路,抓质量,树品牌不动摇。
努力提高教学质量,打造学校品牌是生存和进一步发展的需要。今年我们在这方面做了不少工作,加强了双师型教师队伍和以班主任为主体的德育工作队伍建设,改革了课程体系,改变了教学方式,校风校貌明显改善,教学质量有所提高。
五、坚持积极参与社会活动,扩大学校影响。
主动走出去、请进来,进行校际交流,对接上级主管部门学校已小有名气了。今年学校领导及部门负责人分别去了多所学校,学习取经。圆满承办了长沙市土木工程类教研活动。迎接了省市教育、建设部门组织的各类检查,参加了长沙市教育局高函协会和湖南省建设协会的教研活动,送评的教学论文有3篇获奖。诚请了局和单位主管部门领导参加学校各类活动20人次,有效加强了与局内部各公司和社会职能部门之间的联系,扩大了学校影响。
成绩催人奋进,不足使人更新。我们也要清醒地看到存在的不足:
一、教学改革纵深推进不够。
提高教学质量,增强学校竞争力,教学改革刻不容缓。我们不能满足于形式上的完成,而更需要实质上的推进,不论是“零距离”的岗位教学,还是模块式教学,还亟需建立一支以专任教师为主体的教学改革人才队伍,进行广泛调研,实施改革措施。这将是我们来年工作的重中之重。
二、员工观念与时俱进转变不够。
学校发展到今天,规模空间已非常有限,下一步将面临的是“质”的提升。如何对待前进中各种各样的问题,适应时代的发展,员工的思想观念还有待进一步转变。
三、基础管理有待完善和加强。
学校的管理制度已基本健全,但在实施的过程中,还发现这样那样的问题,一方面要继续修改完善规章制度,另一方面,要继续加大以绩效考核为中心的学校文化建设的力度,进一步注重工作安排的系统性、连贯性。
回首xx,我们信心百倍;展望xx年,我们任重道远。我们坚信,在上级有关部门的业务指导下,全体员工乘风破浪,勇往直前,一定会迎来学校更加灿烂的明天
——学年下学期的工作即将结束,回顾本学期我们校宿管部的成长历程,既有值得我们骄傲的方面和成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。本学期伊始,我们校宿管部就拟定了本学期的工作计划。在学工处、校团委的领导下,我们部门的工作很快地步入正轨,并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作。
我部与校女生部,心协在音乐广场举办了一场庆“三八”节的综艺活动,活动以知识问答、歌舞、表演相结合,我们部也别出心裁的推出了一个“寝室风采展”节目,通过四个女生精彩的表现,展现了当代大学生的寝室文明,更教育了大家要珍惜寝室间这份难得的友谊。整个活动总体来说进展都很顺利,各个节目都达到了预期的效果。
我部与校生活部联合进行“学生生活”问卷调查。旨在倾听同学们对校宿管方面的意见和建议,使我们的工作能够有的放矢。更好的为同学服务。调查结果报告已刊登在第四十九期学生会工作简报上。
我们开始了全校卫生普查工作,尽管同学们有些对此有疑议,但它的确有助于大学生良好的生活,学习习惯的养成,提升江财寝室整体精神风貌。它一方面有助于我们了解全校宿舍的整体情况,另一方面也可以及时发现学生宿舍存在的一些安全隐患,从而即时得到解决。为规范全校卫生普查工作,我们专门印发了《卫生评分标准》,专门制作了检查表和工作证。对于每次暴露出来的全校卫生最差寝室,我们进行了全校通报并将通报结果送达各学院分团委和在全校各楼栋张贴。
但由于检查队伍过于庞大,检查人员来自各个学院因而不规范,不客观公正的因素时有发生,在同学中间造成了不好的影响,签于此种情况并征求同学们的意见。我们将校卫生普查改为校卫生抽查。每星期抽查~栋楼进行抽查,原则上一个星期将全校楼栋抽查一遍,检查时间为:~:,我们学校实行夏令时之后,我们又将这一时间改为:。为一步规范检查工作,尽量作到客观、公平、公正,我们从各学院抽调了优秀的检查人员来开展这项工作。我们对检查人员还进行了专门培训,统一了卫生检查标准和要求。这项工作我们将进行到停课前一周。
为配合学校对学生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服务、自我监督。并本着服务同学的目的,我们成立了大学生“三自”宿舍管理委员会,旨在探索学生宿舍自我管理的新模式。大学生“三自”宿舍管理委员会由学工处,校团委领导,校宿管部牵头,各院宿管部共同参与的组织,其基本动作模式是:全校学生宿舍以楼栋为单位划分,各楼栋设楼长,成立楼栋管理委员会。楼栋管理委员会原则上由该楼栋中住宿人数较多的学院来主导成立,其下设信息员和委员(或者层长),信息员每周向校宿管部汇报一周来的楼栋信息,由我们汇总后报学工处,实现学校与学生之间信息的对称,并作为一条信息渠道保存下来。
我们在学工处会议室召开了第一次全校楼栋管理委员会工作会议,就委员会成立以来的工作情况进行了交流。学工处主管领导卢建华处长也出席此次会议并且对我们的工作提出了具体要求,概括起来说为“一个主线,两个亮点,三项建设”即以“以人为本,服务为先,培养学生成长、成才”。两个亮点即学生精神风貌展示点,校园文化新的增长点。三项建设即队伍建设,制度建设,寝室文明文化建设。卢处长的工作指导进一步为我们指明了工作思路和方向,我们将认真总结和吸收,使我们的工作能卓有成效的开展。
我们将在学工处会议室召开楼栋管理委员会第二次会议,我们将就委员会成立以来的工作做以总结,并针对这个组织的动作模型和体系进行座谈,为下学期的工作积累经验。
在金融学院网络部的帮助下我们建立了部门网页。这里有最新的信息发布,这里有心与心的交流,我们有部门简介、情况概述、信息动态、楼栋信息反馈、留言板。欢迎点击、关注、留言,让我们携手来共建美好家园。
我们推出了“春天的衣食住行”对一些生活方面出现的问题给同学们提个醒,使同学们在我们学校渡过一个愉快的的春天。
校宿管部愿意以一颗诚心,一份责任,无限服务与江财学子共建温馨家园。
学校活动总结【第二篇】
这学期的第二节课活动在学校领导的关心和指导下顺利进行。第二课堂活动可以有效提高学生的学习兴趣和欲望,增强学生的文化意识,弥补课时少的缺点,可以更好地缩小学生与教师的距离,从而达到更好的教育效果。以下是本学期第二节课活动的总结:
第一、营造良好的活动氛围,开展各种活动。
素质教育的核心目标是培养小学生的创造力,为培养下一世纪所需的创新人才奠定基础,而创新教育是素质教育中培养高素质人才的高层次教育。所以这学期我把课外活动中的第二课堂作为素质教育的前沿阵地,重视创造教育,不断发展创造教育成果。第二课堂活动是实现教育全面发展不可或缺的途径。我注重营造活动氛围,突出自主性、实践性和综合性,建立以学生为主体的武术兴趣小组,经常开展活动,丰富校园生活,启迪儿童潜在的智慧和思维能力,培养学生的体育能力,培养学生的武术兴趣,培养学生的高尚情操。
第二、开阔视野,注重训练。
这学期的活动比较有创意,在培养能力的同时注重培养学生的创造力和创造能力。特别是武术的结合也向哲学、知性、趣味性方面发展。
第三、建立规章制度,加强管理。
建立规章制度是第一步。更重要的是加强管理,狠抓落实,这是搞好第二课堂活动的基本保证。为了保证第二课堂活动的健康有序进行,我们制定了相关措施,满足不同年龄学生的需求,而不是一刀切,而是将普及和改进纳入第二课堂活动。武术兴趣小组在老师的指导下,从最基础的知识和技能中学习,循序渐进。应采取鼓励、疏导、刺激为主的引导方式,让学生在实际操作中提升自我,避免因不同程度、感受性、智力差异而产生的受挫后的自卑心理。
第四、改进设备,提高活动质量。
为了保证第二课堂活动的顺利开展,学生获得武术器材,如武术棍等。并精心安排我的学生负责各种活动,这些都为第二课堂的发展创造了有利条件。
同时,在学校的组织下,允许学生校外参加社会文化活动。在坚持不懈的第二课堂活动中,所有学生的精神面貌都发生了变化,学生在各级各类比赛中取得了优异的成绩。每周第二节课的学习时间都是孩子最开心的时候。学生学习好,在各种比赛中取得了好成绩。
第五、现有的缺点和未来的努力。
这学期在学校领导的关心下,第二课堂活动卓有成效,有所创新,取得了一定成绩。我会一如既往,脚踏实地做好自己的工作,不断尝试,锐意进取。在过去的一个学期里,我的成绩微乎其微,工作中还有很多需要改进的地方,比如工作随机性强,动力大但工作经验不足,这些都会对我的活动质量产生一定的影响。以后我一定会发扬自己的优点,克服自己的缺点,把第二节课做的更好。
校园工作总结【第三篇】
5月9日,国务院教育督导委员会印发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求对学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。
国家层面的大力推动,让人们看到了彻底治理这一校园顽疾的希望。
校园欺凌并非突然从天而降的幽灵,而是多种复杂因素相互交织结出的苦果。学校惩戒的无力,让青少年失去了基本的畏惧;家庭教育缺失为“小霸王”成长提供了土壤;频现的社会暴力现象,肆意侵染着孩子纯净的心灵……解铃还需系铃人,学校、家庭、社会共同酿成的苦果,更需要联合起来协力应对。
而参照西方国家,制定严苛法律,加大惩戒力度,目前已经成为社会各界应对校园欺凌的普遍共识。美国50个州全部有了反霸凌立法,对校园霸凌采取零容忍态度,霸凌所有参与者包括围观者都要“连坐”承担最严重的罪行,即便未满18岁的青少年也可按成人犯罪定案。
相比而言,我国至今还没有一部反校园欺凌法,对未成年人违法犯罪处理明显过轻。在媒体报道的近百起校园欺凌事件中,受到刑事处罚的寥寥无几。当然法律只是一个方面,也是最后的防线,要彻底根治校园欺凌,心理教育、社会建设等诸多层面都需通力协作。
因为身处信息时代,每个人都自觉或不自觉地成了社会闭环的一个节点。根治校园欺凌,特别需要建立一套完善的规则及教育体系,激励家庭、学校和社会承担应有的教育责任,让协力成为一种自觉。目前来看,还应建立学校主导、家庭和社会充分参与,配套措施完善的信息反馈机制和紧急情况应急处理机制,以最大限度地减少校园欺凌事件的附带伤害。而这些,与法律的制定、整治的落实相比,则是一个循序渐进的过程。
校园欺凌既是校园毒瘤,也是社会之病。从国家和社会的。重视程度来说,此次专项治理是一种促进和引领,推动问题向好的方向转变,提升社会对欺凌事件治理的信心。社会不能期待通过制定严苛法律严格惩戒、高压校园管理等措施,猛药去疴迅即见效,必须要有足够的耐心。
学校期末工作总结【第四篇】
XX学年度是我校谋求发展,夯实基础的一年,也是推进内涵发展,不断提升教育教学质量,强化管理的一年。一年来,在校董事会的支持下,在校委会的领导下,在全体师生的共同努力下,围绕“改革创新,质量强校”的战略方针,拓宽思路,创新工作方法,加快改革步伐做了大量工作。教学改革取得了可喜成绩;学生管理上了一个新台阶;后勤工作发挥了保障作用;招生就业有了新的突破;各项工作取得了可喜绩。即:学校被评为XX年度xx市先进民办学校、xx市教育系统文明单位、xx市中等职业学校教育质量二等奖、xx市中等职业学校技能文化节“四个一工程”项目优秀奖。两位老师被评为XX年度xx市教学先进个人;两位同学分获图形图像处理和装配钳工三等奖;两位老师获优秀指导老师三等奖。邵等十位同学荣获xx市“三好学生、优秀学生干部”荣誉称号。这些成绩的取得,是全体师生共同努力的结果。
一、加快师资队伍建设改革,打造适应职业教育特点的师资队伍。
1、充实调整教师队伍。 师资队伍建设事关学校的未来和发展,根据教育部关于师生比例要达到“1:20”和有关学历及职称的规定,我校教师队伍无论从人员数量还是素质结构都有一定的差距。去年下半年以来,我们采取了一系列改革措施。先后引进各类新教师二十多名。形成了“合理流动,适当储备、优胜劣汰”的人才引进格局,为我校可持续发展提供了不竭动力。
2、提高教师的政治和业务水平,为教师搭建学习、提高和施展才华的平台。学校把师德师风建设放在首位。制订了师德师风建设方案,严格了师德师风建设的若干规定;划出了师德师风建设“红线”,逢会必讲师德师风;进行了师德师风培训和交流;对青年教师采取了边工作边培训的方法,很大程度上锻炼了青年教师;特别提出了“人人都是德育工作者”的要求,绝大多数教师担任班主任发挥了积极作用;对违背师德师风要求的教师进行帮助教育;对个别情节严重的进行了调整。使“我行我素”、“违规收费”、“不听安排”、“得过且过”、“严重违纪”等不正之风得到遏制,教师队伍进一步形成了“风正、气顺、心齐”的新风貌。新老教师互帮互学,共同提高,有效地促进了师资队伍的建设。
3、教师收入有了较大的提高。自去年九月份以来,我们对教师收入水平逐步进行了调整。XX年3、4、5、6月与XX年同期相比,教师的工资普遍得到了提高,教师工资平均增幅达二十个百分点以上。
二、围绕质量强校,教学改革取得了可喜成绩。
本学期,紧紧围绕 “改革创新,质量强校”的战略方针,以高效课堂为抓手,深化了教学改革;严格了教学检查;规范了教师的教学行为;较好地完成了各项工作计划,教学改革取得了可喜成绩。
1、探索“高效课堂”新做法。建立教研组开展教研活动,总结交流经验。以教学为“龙头”,促进教学质量提高。按专业成立了五个教研组;多次召开专业组长会议,布置有关教育教学工作,按要求制定本学年教研活动方案和计划。对各教研组的工作规范作了要求,对各教研组、各位教师每学期必须参加的教研活动作出了明确规定。围绕“高效课堂”,开拓新思路,探索新方法,以“公开课”、“示范课”的形式组织教师“听课、评课”。通过定期教研,及时掌握教学信息。自去年九月以来,先后多次召开专题研讨会,总结交流经验,大家相互交流、相互学习,促进教师改进教学方法,部分老师在会上发言,谈自己的体会和经验,互相交流,互相学习,收到了较好的效果。
2、加强教学常规化管理,促进了教学质量的提高。加强教学常规管理。严格课堂管理,教学检查、听课、评课、交流制度化。对全校教师的备课本、听课笔记和作业批改进行了每月一检查,每周一抽查,并进行了及时的总结和反馈。始终把教学“五认真”,即:认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真检测和“神圣的45分钟课堂教学”作为提高教学质量的重要举措,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。加大了课堂教学检查的力度,对上课等各项常规性检查,做到了专人负责,天天都有巡视,堂堂都有人查,检查有记录,并每天汇总当天情况。教学常规管理的严格实施,使教师更加重视课堂教学。课堂教学规范化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。
教务处多方收集信息,及时进行教学总结。对每个专业分别召开了学生座谈会和全体学生的评教活动,全面听取学生对教学的反馈意见,并将学生反映的意见反馈给教师。更好地改进和促进了教学管理。
加强督导力度。对班务日志每天都查看,从班务日志反映出来的问题,教务处及时与相关部门进行协调解决,发现有不良现象存在的,马上与上课老师进行沟通,及时准确了解学生学习情况和老师的教学情况,做到心中有数,绝不出任何纰漏。教务处每学期都对教案进行多次检查,对各班级的学生作业进行抽查。对检查情况逐一登记备案,对发现的问题及时找相关人员沟通了解,督促其整改,收到了明显的效果。
完善考务机制,严格考风考纪,促进了学风建设。在完善考务机制的同时,教务处对每次考试认真研究和安排,规范命题,严格考风考纪,对学风建设起到了促进作用。
3、重点抓实习实操,加强动手能力培养。职业学校的教学重点,是培养学生的专业技能和动手能力。我们突出实习实训。实行了“1:1”课堂教学和实习实训,加大了实习实训力度。自去年以来,先后投入80多万元新建了汽车维修、数控两个多媒体教室和两个电脑室;新增100多台电子计算机、50台电子琴、80台电动缝纫设备;新建并装修了一个舞蹈排练厅、一个服装裁剪实习车间等。极大地改善了实习实训条件,完善了办学设施,增加电脑维护人员,加大了维修力度,确保了实习实训任务的完成。12电子专业的学生在指导教师的带领下多次到校外进行义务电器维修服务受到好评。
4、积极开展各项竞赛活动。学校提出了“有赛必参、有奖必夺”的要求。在校内组织培训,开展各类竞赛活动。如cad绘图竞赛、1+1思维杯数学竞赛、珠算杯竞赛、电子技能竞赛、会计竞赛等。积极组织学生参加了市会计技能竞赛、市计算机技能竞赛、市汽车技能竞赛、市模具数控技能竞赛、市英语演讲比赛、市电子技能竞赛等。提高学生动手操作能力,让学生感到学有所用。不仅激发了学生的学习兴趣,还提高了全校学生在对实际操作能力方面的重视程度,效果显著。在全市技能大赛中,11计算机2班的林忠周同学和11模具2班的刘日坤同学在自己的努力拼博下,在老师的精心指导下,分别荣获全市图形图像处理和装配钳工第三名。为自己,也为学校争得了荣誉。作为获奖同学的指导老师林小江、柯玉涛二人也获得了全市优秀指导老师三等奖。在市汽车技能大赛中,我校11汽修班朱明灿、朱杰两位同学,比赛成绩优秀,直接获得市劳动局颁发的汽车中级技能等级证书。
5、认真抓好各专业的考证工作。学校高度重视专业技能考证工作。把抓好技能考证作为提高教学质量的一项重要工作来做,多次联系考证方到本校进行考前培训和考证。自去年九月以来,学前教育专业的普通话测试,参考人数138人,学生普遍自我感觉良好。汽车维修与应用专业的汽车维修电工考证,参考人数78人,通过率达97%。计算机及应用专业的计算机技能考证,参考人数78人,通过率达90%。模具制造、数控技术专业的autocad考证,参考人数69人,通过率达95%。会计电算化专业的会计从业资格证,参考人数109人,通过率达65%。平均通过率为%。计算机技能等级考证、普通话测试考证、汽车维修电工考证、会计从业资格考证、服装制作工考证等总人数达1000多人次。
6、为了适应职业学校改革要求,调整课程设置。根据学校专业调整方案,我校专业设置达到12个。我们进行了认真分析和研究,提出了新的课程设置计划,共设置课程近270多项,停开或减量的课程有10多项。预订了新学期教材,为新学期做好了课程和教材的准备工作。
三、围绕素质教育,学生管理进行了有益探索。
树立“育人为本,德育为先”,确立“人人都是德育工作者”的育人理念;实现“全员参与德育教育”,将“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的要求落到实处,在实践中探索德育工作新思路、新方法。
1、德育工作上台阶。
德育工作机构健全,分工明确,措施落实。 以学生处为龙头,团委、学生会、班主任配合,做到了“周周有计划和小结,月月有检查和评比”,形成了以学生处为主体,班主任为核心,学生社团配合,任课教师全员参与的德育教育管理格局;在学生中开展“三自教育”,形成了学生“自我管理、自我教育、自我服务”的良好机制。在实践中积极探索出了一条行之有效的德育教育新思路。实施“四个一工程”;开展“两个文明创建”活动;坚持开好主题班会,充分利用宣传栏、校园之声等载体和国旗下的讲话、主题班会、演讲会、报告会、军训、入学教育、职业道德教育等对学生进行爱国主义教育和理想教育。不断增强学生的法制观念、纪律观念、学习意识、安全意识和感恩意识,提升了学生的综合素质。学生的操行合格率大有提高。
2、学生管理上档次。
学生管理制度健全,岗位明确、做到了“周有计划,月有总结”。学籍管理规范,完成了新生学籍资料1014人的录入工作,健全了学生档案。学生巩固率达%。对“有差异”学生的转化卓有成效。以学生会、团委为主体,组织开展社团活动共组建各类学生社团近二十个。在加强对学生干部指导培养的基础上,开创了学生自治、自理的管理新局面。完善封闭式管理,实行学生宿舍准军事化管理,收到了很好的效果。提高了学生工作管理水平。
3、班主任工作新思路。
进一步加强了班主任队伍建设。健全了各项规章制度;强化了班主任常规管理,严格班主任的日常考核,实行奖罚分明,末位淘汰。开展了“心理辅导、主题班会”等活动,丰富了以“热爱祖国、感恩学校、刻苦学习、勤俭节约、尊敬老师、遵纪守法、适应社会”等为主要内容的教育内涵;对日常班级工作实行“日检查、周公布、月考核和奖励”,形成了师生关系佳、班风好、校风正、学生对班主任工作满意度高的新局面,一批优秀班主任脱颖而出。新生的稳固率大大提高,学生的犯罪率为零。
4、开展各项文体活动,寓教于乐,搭建德育教育平台。
精心组织好学生喜闻乐见的各项活动,寓教于乐。通过广泛开展技能文化节活动、演讲比赛、专题辩论赛、田径运动会、趣味运动会、十佳歌手大奖赛、迎新文艺演出、教室设计大奖赛、篮球竞赛、足球比赛等各项竞赛活动,整个校园氛围非常活跃,既丰富了学生的课余生活,又陶冶了学生的情操。
去年秋季举办的“第三届田径运动会”历时三天,七大项,500多名运动员参赛;“迎新杯篮球赛”,有四十三个队,400多名男女运动员参赛,历时两个月,数十场比赛;“师生杯足球赛”,有十支队伍参赛,校董事会成员带头,近百名运动员参赛,历时一个月。今年开展的趣味运动会、广播体操比赛、三人篮球赛等这些运动项目的竞赛,有力地促进了学校体育运动的广泛开展。走进校园,各运动场,总是龙腾虎跃,到处都是同学们锻炼身体的热闹景象。
5、“四个一工程”有了新内涵。
“四个一工程”是我校XX年以来在学生中广泛开展的德育教育活动,即“读一本好书、写一手好、唱一支好歌、做一个好人”。这一活动得到了师生们的积极响应,大家积极参与,收到了良好的效果,XX年荣获市教育局颁发的“市级中等职业学校技能文化节‘四个一工程’优秀项目”奖。
为了进一步落实市教育局关于中等职业学校德育品牌创建活动的通知”精神,创新符合我校特色的“德育品牌”,在我校过去开展“四个一工程”活动的基础上,进行了认真总结,在师生中开展了“创德育教育品牌,提合理化建议”活动,收集“建议书”五十多份,各种建议共八个方面200余条,召开了“创建德育品牌专题研讨会”,对我校开展了“创德育品牌”进行了认真的梳理和研究。联系学校实际将“四个一工程”进行了提档升级,赋予了新的理念和内涵,提出了“树立一个人生奋斗理想;学习一个文体艺术特长;养成一个良好行为习惯;设计一个职业生涯规划”的全新的“四个一工程”的德育品牌,对于我校进一步开展德育教育,将德育教育提档升级、赋予新的内涵,探索德育教育新方法,以实际行动创建德育品牌,发挥了重要作用。
6、共青团工作发挥了积极作用。
一年来,学校加强了共青团建设,发挥了团组织在学生管理和德育教育中的助手作用。
完善了组织建设,配备了专职团委副书记,在此基础上,选举产生了校团委,建立了班级团支部,配齐了团的干部,为抓好共青团工作提供了组织保障。加强了对团委、学生会、各社团的各项职能、规章制度的拟定以及档案材料的筹备。特别是对我校团委会的职能安排和部署有了长足的进步。以“全校学生干部”培训课堂为载体,为学生管理提供合理的意见与建议,更好地发挥团委的积极作用。
围绕学校中心工作,找准学校团的工作的着力点,深入开展以素质教育为中心的各项适合青年特点的活动。以“四个一工程”为目标,以各种活动为载体加强思想道德教育,培养学生爱国主义、集体主义精神,从多方面提高学生的综合素质。坚持每周升国旗、唱国歌,通过国旗下宣誓、讲话,培养各班级学生爱国主义情操和集体荣誉感。利用“清明节”、“学习雷锋纪念日”、“母亲节”、“端午节”、“世界地球日”等节日,开展主题板报、雷锋义务清洁活动、踏青郊游、征文比赛、绘画比赛、辩论赛等活动,丰富课余学生生活,培养学生的德育品质。坚持开展“三自教育”活动,即自我服务、自我管理、自我教育。从礼仪、卫生、巡逻、义务清洁等校园内外的琐事,培养学生的文明礼貌、生活态度、道德底蕴等优秀的个性心理品质。开办了丰富多彩的课余文化社团——第二课堂。为了丰富校园文化生活,校团委牵头,开办了“篮球”、“羽毛球”、“书法”、“美术”、“散打队”、“武术”、“舞蹈”、“轮滑”、“双节棍”、“营销学社”、“摄影爱好者”等等一系列兴趣社团,培养学生健康的兴趣爱好,增强学生的学习积极性和多样性。以“成人礼”的顺利实施,并取得良好的校园响应为例,真正把宣传落到实处,深入学生中去了解学生动态,加强团队感染力。较好地发挥了共青团的助手作用。
四、发挥后勤部门“管理育人、服务育人、环境育人”的积极作用。
自去年以来,先后完成了综合楼改造工程;开办了第二食堂;供电、供水改造和热水系统建设工程;过路天桥的修建,校园网络系统安装、学生寝室空调配备,添置了一批学生课桌椅、双层铁架床、衣柜和教学设备;开设了六楼舞蹈室、新修了体育场塑胶跑道;汽修实训车间多媒体教室和计算机房等多个功能室等等,大大改善了学校教学和学习生活条件,确保了学校各项工作的顺利进行。
学校环境卫生管理规范化、制度化。卫生清扫实行“专职清扫与学生责任区清扫”相结合的办法,确保了学校环境卫生。食堂管理规范化,总务处监管并定时巡查食堂,食品供应及时,符合卫生条例规定。所有餐饮工作人员持有健康证,做到了上班“穿工作服、戴口罩、戴手套、戴卫生帽”,严格杜绝“三无”食品进校园,积极开展灭鼠、灭蟑螂等活动,无食物中毒事件发生,师生满意度有所提高。
强化水电管理,确保学校正常使用。组织力量对校内水电设施进行了定期检修。
资产管理逐步规范化。成立资产管理小组,制定资产管理办法,组成了覆盖全校的资产管理网络,强化资产管理责任,按照学校资产管理要求,对资产进行登记造册,使资产管理工作做到了规范化、科学化。
加强了疾病预防知识的宣传。利用板报、展板等宣传媒体,宣传卫生防疫知识。定期对公共场所,尤其是对重要卫生场所进行消毒、灭蝇、灭鼠、灭蟑螂。认真组织,周密安排,与其他部门一道,积极迎接市卫生系统对我校的教学环境卫生大检查,取得了良好的成绩。
提搞服务意识和服务质量是后勤部门的责任,去年以来,积极为教学服务、为师生服务,妥善安排了教师住宿,特别是在天气炎热的情况下,及时安排部分教师住空调房降温。制度建设得到了加强,起草和修订了《xx职业技术学校食堂管理制度》等多项规章制度,使后勤工作做到有章可循,为总务处工作规范管理、制度管理打下了坚实的基础。
五、加强校园文化建设,使校园文化起到精神引领作用。
校园文化建设有规划、有安排、有总结。学校文化建设有一定基础,在原有基础上进行了梳理和调整。形成了具有学校特色的校徽、校旗、校歌、办学指导思想、校长寄语以及“深化改革、质量强校”的战略方针和“三、五、八”奋斗目标等,对于统一教职工思想,明确奋斗目标,提升学校文化内涵发挥了积极作用。校园文化丰富多彩,宣传栏、橱窗、校报精心编辑,定期换版;校园之声定时广播;墙壁标语、路旁插牌精心设计;校园文化氛围浓郁,育人环境和谐。
搭建校园宣传平台。为了进一步做好宣传工作,搭建了四个宣传平台,一是修改调整了学校外网,在老师们的协助下从结构、布局、图片、文等方面进行了适时更新,增加了招生宣传和视频内容,仅各类文章近200篇,使网站内容丰富,更具时效性、可读性,对外宣传学校发挥了积极作用。二是创建“职校校园网”,围绕校内中心工作、大型活动、动态报道、新闻发布等进行宣传,有网友近400人;各类文章300多篇;照片10000多张;浏览近万人次;深受学生欢迎,较好地发挥了宣传作用。三是围绕学校各项工作,适时更新宣传栏三个批次,共更新三十多板,较好发挥了宣传作用。四是对墙壁及校外宣传栏进行了内容更新。提高了学校知名度,发挥了学校的宣传窗口和喉舌作用,受到了教师、学生和家长的欢迎和好评。
六、高度重视招生工作和毕业生就业工作。
招生工作是学校工作的重中之重,学校的各项工作都以配合招生而开展。XX年我校招生人数创新高,招生近1000人,创造了历史最好成绩。XX年招生工作在市招生政策调整,招生工作非常困难的情况下,切合实际订方案,千方百计搞宣传,认真做好学生到校考察工作,为秋季招生工作打下了良好的基础。
较好地完成了毕业生就业分配任务。学校同近二十个企业单位签订了校企合作合同,在十四个单位建立了实训基地。先后组织数十批近万人次,利用双休到企业单位进行勤工助学,受到了学生及家长的欢迎,取得了“三赢”的效果。成功组织了校园招聘会,为搞好学生的实习分配工作发挥了积极作用。目前11级学生实习分配工作,通过多种渠道巳基本完成。
七、存在的不足。
一是教学硬件条件有待进一步改善。
二是师资队伍结构有待进一步调整。
三是师德师风建设有待进一步加强。
四是收入分配制度有待进一步改革。
五是课堂授课质量有待进一步提高。
六是素质教育有待进一步上台阶。
七是宣传工作有待加强针对性和时效性。
八是学生的就业工作有待进一步面向市场,面向企业,抓基础,抓规范。
九是后勤服务工作要进一步规范管理,强化服务意识,提高服务质量。
老师们、同志们:成绩已经成为过去,问题催促我们奋进,我们要满怀信心,展望未来。
当前,职业教育面临新的挑战,在新的学年里,我们将凝心聚力,和衷共济,团结一心,努力奋斗,发扬开拓创新,与时俱进的时代精神。夯实基础求发展,改革创新;脚踏实地上台阶,质量强校。
我们将以十九大精神和科学发展观统领学校工作全局,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以德育为先导,以育人为重点,面向市场,面向企业,培养高技能型人才。坚持“改革创新、质量强校”的战略方针,走内涵发展之路,“把人当人,把事当事、用心做事”。“让学生满意,使家长放心,对社会负责,办人民满意的职业学校”,为实现“三、五、八”奋斗目标而努力奋斗!
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