红色基因心得报告热选（优推10篇）
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红色基因心得报告【第一篇】
一个好少年，不是单凭她的成绩，而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里认证的第一位好少年，是我们班的李依夕同学。
李依夕是一位十分热情的同学，也是一位单纯善良的同学。
别人向她请求帮助，她几乎从不说“不”。
我记得那是二年级时，我随手递给她一袋垃圾，让她帮忙扔。她二话不说，接过就去了。其实，垃圾桶离我一米不到。这样乐于助人的李依夕，常常都在我的身边帮助我。慢慢地，我形成了一种依赖感，每次有麻烦，我脑海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要让她帮忙。
一天课间，我和李依夕一起跑到楼下的小书亭看书。我们各拿一本书，安安静静地看起来。不一会儿，我便开始不老实了，我放下手里的书，开始东张西望，终于发现了令自己感兴趣的书，那本书正在李依夕头顶的书柜上。我便让她帮我拿。李依夕个子比我矮一点儿，拿起来就有些困难，我却没有注意到，只是坐在一旁等着她拿。好不容易拿到了，她手一滑，书掉了下来，打到了她的头。我赶紧跑过去检查，还好没有受伤。我摸了摸她的头，问：“没事吧？”她摇了摇头，给了我一个超级宽容的微笑，把书递给我，又低下头静静地看书了。
这样的李依夕，总会用她的热情去感化每一个人。在这个全新的时代里，有不少的好少年里。他们有热爱祖国，理想远大的；也有勤奋学习，追求上进的；还有心存善行，乐于助人的；也有文明礼貌，微笑待人的。
打开妈妈的手机，一幅感人的画面映入我的视野：迷蒙的天空中，一道彩虹显得特别光彩照人。马路上看不见车水马龙，也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生，一只手抓着书包带，另一只手撑着一把蓝色的'大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子，在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上，应该是湿透了。在这老爷爷的肩上，挑着空空的簸箕，看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背，那抬起的脚步，那侧脸上流淌下的不知是汗水，还是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。
“这不是爷孙俩吗？多么和谐的画面呀！”我细细地看着这画面，默默地想。图片下方的文字说明，让我更为惊讶，原来这是大田城关第二小学的一名少先队员，为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。
“雨中美少年”用自己撑开的伞，撑出了心存善行，乐于助人的新气象。在我的身边，这样的好少年就并不罕见。
那天早晨，我们值日——在操扬卫生区打扫卫生。那飘零的落叶，细碎的花瓣，满地都是。真不知从何下手，我们只好分块打扫。突然，天空中飘下毛毛细雨，很快便如断线的珠子洒了下来，我们将扫把急匆匆地挥舞了几下，扫起那很明显的落叶，然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看，啊，原来是校长，就是校长，在楼梯的转角处，我们和校长相遇了，我若无其事的拿着扫把，退到了角落处，低下了头。一声“校长好！”打破了我内心的胆怯与无知。抬起头，只见廖坤一只手上拿扫把，另一起手还在行着少先队礼。原来，是廖坤在向校长问好。我连忙也跟着问候了一声：“校长好！”看着校长回眸一笑的表情，我的心理像绽放了一束美丽的花朵。
撑一把伞，问一次好，无非是生活中再细微不过的事了，但当你发自内心地去做，成为你的一种生活态度，也能见微知著。生活中的好少年，理当从这细小的事做起，并把它做好。
红色基因心得报告【第二篇】
近年来，“红色基因”成为热门的教育话题，也受到了广泛关注。作为新时代的青年，我们要继承和发扬红色基因，弘扬革命精神，传承红色血脉。最近，我们学校组织了一次“红色基因征文”活动，让我们有机会深入了解革命先辈们的英勇事迹，体会红色基因的意义。通过参与征文，我深刻感受到了红色基因的伟大力量，也对如何发扬红色基因有了更深入的理解和思考。
在我看来，红色基因代表着中国共产党的光辉历程和无私奉献的精神。参与“红色基因征文”活动，我选取了一位我非常崇拜的先烈——雷锋。雷锋是中国青年中闪光的金星，他的事迹深深地打动了我。通过阅读雷锋的生平事迹和他写的《我志愿加入中国共产党》的自传，我深刻感受到了他对党对人民的无私奉献精神。雷锋自小树立了为人民服务的志向，他把个人利益置于国家和人民的利益之后。他以身作则，为人民尽心尽力，无论是在日常生活中帮助别人，还是在工作中勇于拼搏，他始终严格要求自己，不断追求进步。雷锋就是红色基因的鲜活体现，我们应该向雷锋学习，做像他一样热爱人民、服务人民的合格共产党员。
参与“红色基因征文”活动，让我更加深刻地认识到红色基因的火热激情和顽强拼搏的精神。红色基因饱含了中国共产党自成立之初就坚定信仰、无私奉献、勇于拼搏的精神，凝聚着一代又一代共产党人的理想与追求。阅读“红色基因征文”的作品，我看到了许多感人至深的事迹，如在长征艰苦的环境中，共产党人坚持不懈、顽强拼搏，最终实现了胜利；抗日战争中，共产党人不畏强敌、坚守信仰，为国家的独立解放做出了巨大贡献。这些故事不仅展现了中国共产党人的崇高理想和坚韧品质，也激发了我对未来的热情和信心。
参与“红色基因征文”活动，我深切感受到红色基因的传承不仅需要我们记住历史，更要通过实际行动去践行。作为新时代的青年，我们要以史为鉴，从历史先烈的奉献中吸取力量和智慧，把红色基因融入到我们的日常生活和学习中。我们可以从小事做起，关心身边的人，帮助有困难的同学，主动参加社会公益活动。同时，在学习方面，我们要有志气，奋发向前。正如习近平总书记所说：“要弘扬红色基因，做到坚定政治立场，忠诚党的事业；做到砥砺品质、锤炼意志；做到培养高尚道德情操，脚踏实地贡献社会。”我们要用行动来践行红色基因，用实际行动为党和人民做出贡献。
最后，参与“红色基因征文”活动让我更加深入地理解到红色基因对于国家和社会发展的重要意义。红色基因是我们中华民族宝贵的精神财富，承载着中华民族的文化基因。红色基因代表了革命的精神，是激励人们奋发向前的力量源泉。只有继承和发扬红色基因，我们才能在建设社会主义现代化强国的伟大征程中更好地发挥我们的作用。同时，红色基因也是我们国家凝聚力的象征。在红色基因的引领下，我们共产党人始终坚定信念，团结奋斗，为人民的幸福和社会的进步而不懈努力。这种凝聚力不仅让我们中国共产党成为了世界上最大的政党，也为我们国家的现代化建设提供了强大支撑。
通过参与“红色基因征文”活动，我体会到了红色基因的伟大力量，也更加深刻地认识到红色基因的意义。希望未来，在我们的共同努力下，红色基因能够在新时代继续发扬光大，成为我们前进道路上的动力源泉。让我们共同学习红色基因，传承红色血脉，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
红色基因心得报告【第三篇】
第一段：引言（100字）。
教师是社会的灵魂工程师，肩负着培育人才、传承文明的神圣使命。党的教育方针，要求教师增强红色基因，传承党的光荣传统，为青年学子树立正确的思想导向。在教师红色基因的涵养中，我有着深刻的体会和心得。
第二段：传承光荣传统（200字）。
传承党的光荣传统是教师的历史使命。作为一名教师，我时刻铭记在心。我认为传承光荣传统首先要学习党史、国史，深入了解党的历史发展、革命斗争的艰辛过程，从而增强对党和人民事业的自豪感和责任感。同时，要对党的先烈和英雄事迹进行深入研究，以知史鉴今，激励自己在教育教学中不断进取，为培养更多合格的人才贡献自己的力量。
第三段：倾心育人，助力德育（300字）。
红色基因是德育工作的重要组成部分。作为一名教师，我深信德育是构筑学生思想道德体系的重要阵地。教师红色基因的体现，不仅需要我们注重学生的知识教育，更需要我们关注学生的品德培育。在教育教学过程中，我注重培养学生的坚定信仰，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。我引导学生学习党的优秀文化传统，形成正确的道德判断力和实践能力，全面培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
第四段：教书育人，培养国家栋梁（300字）。
教师红色基因的体现还需要我们尽己之能，尽责任之能，为培养国家栋梁贡献力量。作为教师，我始终将培养学生的独立思考能力、创新能力，作为教育教学的重点。我注重实践教学，引导学生加强实际动手能力的培养，通过组织课外活动、社会实践等方式，让学生走出课本，走上一条与红色基因相契合的成长之路。同时，我也注重培养学生的团队合作意识和责任心，引导学生关注国家大事、社会热点，培养他们保持对社会问题的观察和思考，从而积极参与社会建设。
第五段：结尾（200字）。
教师红色基因体现了我们的历史使命和社会责任，也成就了我们的学术成功和师德风范。作为一名教师，用自己的言行去感染学生，用自己的行动去传递红色基因，让每一个学生都能成为积极向上、有担当的守法公民。在教育工作的道路上，我们要牢固树立正确的教育观、为人师表的师德观，坚守最基本的教育原则，不断提高自身素质和能力。相信只有教师红色基因在教育中发挥作用，我们才能真正培养出一代又一代优秀的人才，为实现中国梦贡献力量。
红色基因心得报告【第四篇】
随着社会的发展和人们思想观念的多元化，红色基因课程在培养青年学生的党性意识和爱国主义情感方面扮演着重要的角色。近期，我参与了学校组织的红色基因课程学习活动，收获颇多。以下将从课程内容、学习方法、亲身体验、反思启示和进一步行动五个方面进行侧重描述。
首先，本次红色基因课程旨在通过讲述党的光辉历程和英勇事迹，深入浅出地介绍党的创立、发展和壮大的历史。这些内容让我对中国共产党的发展历程有了更加清晰的认知，加深了对党的深厚底蕴的理解。课程还注重讲解共产主义思想的重要性和正确性，使我对社会主义制度的优越性有了更加深入的了解。
其次，对于红色基因课程的学习方法，我深感多样且互动的方式使我更好地融入其中。学习过程中，我们通过观看纪录片、参观展览、听取讲座等形式，既增加了知识的获取，又让我们对历史事件的生动再现留下深刻印象。此外，互动式的小组讨论和角色扮演也使我能够更加积极地参与学习，深入交流并享受学习的乐趣。
第三，对于我个人来说，亲身体验更是本次红色基因课程中最令我难忘的部分。作为活动的一部分，我们参观了革命先烈纪念馆，通过了解先烈们为了党和国家付出的巨大牺牲，我对他们的英勇事迹和无私奉献深感敬畏和钦佩。此外，我们还在党员活动室进行了模拟入党誓词仪式，这让我更加坚定了加入共产党的信念和决心。
第四，通过红色基因课程的学习，我反思到自己在思想上的缺失和对社会主义制度的不够理解。在今天民主自由的大环境下，对党和社会主义的认同似乎变得有些淡漠，有时甚至对他人的不满和抱怨都超过了对社会主义制度的理解和珍惜。这次课程的学习使我深刻明白，作为共产党员和一名有信仰的青年，我应该更好地发挥自己的作用，为实现我们伟大的中国梦作出自己的贡献。
最后，鉴于本次红色基因课程的积极影响和启示，我将积极转化为行动，进一步加深对党史和党的理论的学习，并将学习成果转化为实际行动。我将主动参加学校组织的党员活动和志愿者活动，积极参与社会公益事业，为推动社会主义事业的发展尽自己的一份力量。
综上所述，红色基因课程是一门重要的课程，通过深入学习和体验党史，可以加深对党性意识和爱国主义情感的理解。通过本次课程的学习，我收获了丰富的知识和宝贵的体验，并从中汲取了前进的力量和信念。我相信，只有不断增强自己的红色基因，才能在实现中国梦的伟大征程中发挥更加积极的作用。
红色基因心得报告【第五篇】
近年来，随着中国的快速发展，红色基因也逐渐受到了社会的关注。红色基因是指中国共产党的先进理念和优良作风，是中国革命、建设、改革的精神基因。形成红色基因对于每一个人来说都具有重要意义。下面就从自己的实际经验出发，分享一下形成红色基因的心得体会。
首先，形成红色基因需要有正确的思想观念。思想观念决定行为方式，一个人的思想观念清晰明确，就能够做到心中有党、心中有人民。在我的工作中，我时刻牢记党的先进理念，注重发挥自己的积极性和创造性，为党和人民的事业做出一份努力。同时，我也主动学习和了解党的先进理论，通过不断提高自身素质，服务于人民的能力也在不断提升。
其次，形成红色基因需要有正确的行为规范。行为规范是红色基因的具体表现形式，一个人的行为能够合乎党的要求，做到奉献、正直和公正，才能真正成为一个有红色基因的人。在我自己的工作中，我时刻思考自己的行为是否符合党的要求，是否能够代表党的形象。我始终坚守做人民公仆的初心，尽职尽责，兢兢业业，力争为人民群众做出更多的贡献。
再次，形成红色基因需要有正确的人际关系。人际关系是社会交往的重要环节，是一个人是否有着共产党人的优秀品质的重要体现。在工作和生活中，我积极与同事合作，保持良好的沟通和协作，始终坚持以人为本、和谐共处。同时，我也注重与广大人民群众的交流与互动，倾听他们的呼声、关切和需求。通过与人民群众的深入接触，我能更好地了解人民的真实需求，为他们提供更好的服务。
最后，形成红色基因需要有正确的价值观念。价值观念是一个人对于生活的追求和看法，是人生观、世界观和价值观的体现。一个有红色基因的人应该坚守社会主义核心价值观，始终将崇高的共产主义理想与信念融入到自己的日常工作和生活中。在我自己的实践中，我努力树立正确的价值观念，抵制各种不良诱惑和思想的侵蚀，坚持追求共产主义的崇高理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
总之，形成红色基因是每一个共产党员的使命和责任。在实践中，我不断加强自身的思想境界，努力提高自身的行为规范，注重与人民群众的交流互动，坚守正确的价值观念，以此来形成属于自己的红色基因。只有我们每个人都能够用实际行动来践行党的先进理念和优良作风，才能够共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
红色基因心得报告【第六篇】
近年来，红色基因教育成为我国教育的重要组成部分。红色基因是指中国共产党团结带领中国人民进行革命斗争和建设事业所形成的宝贵精神财富。通过学习红色基因，我深刻感受到了中国共产党的伟大精神和中国特色社会主义的巨大优势，时刻感受到了我们身上流淌着的红色血脉。下面，我将从学习红色基因的路径选择、理解红色基因的实践意义以及如何发扬红色基因三个方面，阐述我的心得体会。
第一段：学习红色基因的路径选择。
红色基因教育是一条扎根于中国大地、深深植根于人民群众中的康庄大道。作为一名共青团员，我有着自己的选择。红色基因教育是我们了解和认识自己的一扇窗口，也是我们走向成功的一条道路。通过深入学习红色基因，我了解到了中国共产党的奋斗历程和独特的执政理念，使我对自己、对生活、对未来有了更深远的认识。
第二段：理解红色基因的实践意义。
中国共产党所秉持的红色基因是为人民服务的思想，它告诉我们天下之事必先为国家、为人民考虑，必须要坚守人民的利益至上。通过学习红色基因，我深刻认识到了人民对于中国共产党的厚爱和信任，也懂得了作为一名共青团员自己的责任和使命。我们要从思想上、行动上、工作上把人民放在心中最高位置，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
红色基因是党的优良传统和作风的重要组成部分。作为新时代的年轻人，我们要在学习红色基因的过程中找到适合自己的形式，发扬红色基因。首先，我们要热爱祖国，弘扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦砥砺前行。其次，我们要不断学习，提高自身素质，努力掌握专业知识，为祖国的发展贡献力量。最后，我们要发扬劳动精神，勤劳奋斗，积极工作，为自己和社会创造更加美好的明天。
红色基因始终激励着我们向前奋进，也在我们的日常生活中得到了体现。身边有许多学习红色基因的榜样，如家乡的共产党员老支书李叔叔。尽管年事已高，但他依然坚持为村里的发展贡献自己的力量。每次与他交流，我都会被他的奉献精神所感动，他用实际行动诠释了红色基因的真谛。
红色基因是历史的、现实的，是我们党的精神标识和力量源泉。未来，我将继续学习红色基因，增强党性修养，弘扬红色基因。同时，我也期待能够用自己的努力以及传递给我红色基因的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
通过学习红色基因，我感受到了中国共产党的伟大革命精神和奉献精神。红色基因教育让我明确了自己的责任和使命，激励我为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断奋斗。我相信，在党的领导下，我们共青团员将能够更好地发扬红色基因，为创造美好明天谱写新篇章。
红色基因心得报告【第七篇】
红色基因是中华民族的血脉，也是中国共产党的精神支柱，阔别了历史的沉淀和经验的积淀，它仍深刻影响了中国人的精神面貌，引领着人们从内心深处萌生国家意识、民族意识、责任意识和荣誉意识。近年来，读红色基因已成为了一种流行的文化现象，深受广大读者的欢迎，本文通过读红色基因，深入挖掘其含义和内核，加深思想认识，悟出更多人生真谛，提供对今日人生的启迪和启示。
读红色基因不仅弘扬了民族精神，更体现了人类智慧和文明进步的高度，这提醒我们要时刻保持历史的记忆和警觉，珍惜来之不易的生命与和平。它是我们在日常生活中寻找身份认同的一个重要来源，启示了我们充分的教育意义，是一种鲜明的思想意识形态，深刻反映了大众对凝聚力的共同认同。
红色基因包含了对人民群众真正情感和思想状况的反映，也涵盖了复杂多样的历史及其背景。读者们可以通过阅读学到如何通过自己的实际行动去践行革命理念，透过读书而变得更加强大。同时，它也是我们今天思考现实问题和寻找问题解决方法的参考基础，而这也是我们建立有效沟通和联通，建立完整社会体系的重要步骤。
红色基因为我们今天的生活和社会带来了深刻的启示。学习红色基因，可以使我们重拾当代意识，帮助我们摆脱外在的束缚，追求内心自由。同时还可以使我们重新认识到时代要求和思想意识之间存在的深刻关系，助我们成为具有文化深度的人。因此，在现代社会发展日新月异的今天，读红色基因显得尤为重要。
第五段：结语。
通过读红色基因，它让我们成为新时代的佼佼者，拥有更加深刻和清晰的思想，并且可以更加有序地去解决实际难题。读者在这个过程中，也可以拓展自己的兴趣，增长知识，发掘自己的内心和对未来的追求。总之，读红色基因，可以让我们重新认识到人类文明进程中重要的角色和价值，也可以帮助我们东进中华民族的复兴伟业，更好地为今天和未来打造真正意义上的幸福社会。
红色基因心得报告【第八篇】
红色基因，是指中国共产党坚守信仰、矢志奋斗的精神基因。近年来，以习近平同志为核心的党中央提出了打造红色基因的重要任务。我通过多方学习和体会，深感打造红色基因对于我们每个党员来说都是至关重要的。在这个过程中，我有了很多心得体会，下面就与大家分享。
首先，打造红色基因首要的是坚定信仰。党的信仰是共产主义，是为人民服务，是实现共产主义伟大理想的坚定信念。作为一名共产党员，我们必须铭记入党初心，充分认识到共产主义的伟大意义。只有坚定的信仰和追求，我们才能不忘初心，牢记使命，不受外界干扰和迷惑，始终站在人民立场上，为中华民族的伟大复兴而努力。
其次，打造红色基因需要保持良好的行为习惯。行为习惯是每个人养成的习惯性的行为方式和思维方式，它能够在一定程度上反映出一个人的修养和素质。作为党员，我们应该牢记自己的身份和责任，时刻保持严谨的工作态度和端正的生活作风。无论是在工作单位还是在家庭生活中，都要时刻以党员的标准严格要求自己，遵纪守法、廉洁奉公、勤勉尽责，做到带头遵守规章制度，树立好的榜样。
第三，打造红色基因需要不断学习和提升自己。时代在不断发展，科技在不断进步，我们作为党员更要保持积极向上的心态，主动融入时代潮流。我们要通过学习党的基本理论知识，深入了解党的奋斗历程和伟大成就，才能更好地传承红色基因。同时，我们还要关注国内外的新闻动态，提升自己的综合素质，不断提升自己的思维深度和广度。
第四，打造红色基因需要积极参与社会实践。党的基层组织是党的工作的基础，是党员接触群众、服务群众的重要平台。我们要积极参加各种形式的社会实践活动，了解群众的需求和困难，为他们排忧解难，尽力帮助他们解决问题。只有亲身感受到人民的疾苦和需要，我们才能更加深刻地理解共产主义理想，坚定为人民奋斗的信念，不断增强士气和斗志。
最后，打造红色基因需要与时俱进，勇担使命。作为中国共产党员，我们既要保持党的先进性和纯洁性，又要与时俱进，敢于肩负起时代赋予的历史使命。我们要紧跟党中央的决策部署，积极响应国家政策，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。坚守信仰，增强党性修养，牢记初心使命，不忘人民，为人民服务，才能真正具备红色基因，成为为中国共产党骄傲的合格党员。
通过这段时间的学习和实践，我深切体会到了打造红色基因的重要性和必要性。保持坚定的信仰，养成良好的行为习惯，不断学习和提升自己，积极参与社会实践，与时俱进，这些都是打造红色基因的重要方法和手段。我相信，只有每个党员都能够积极践行，才能真正将红色基因融入到血液中，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
红色基因心得报告【第九篇】
作为一名中国人，我们的血脉中都有着红色基因，这是我们民族的精神根源和集体记忆。从小学课堂到电影电视作品，红色题材一直深刻地影响着我们的生活。但是仅仅是听说红色，是无法真正理解和感受其中蕴含的深刻内涵的。近期我有幸参加了一次“红色基因”专题讲座，并反复观看了相关影视作品，深深感受到了红色基因魅力和力量。
在今天的社会，在这个理性、民主、自由主导的浪潮下，人们不禁有些疑惑，为什么我们能够继承和弘扬红色基因到今天。事实上，红色基因的历练不断地要求我们严格执行思想道德领域的某些基本要素，在每一个中国人内心中扎根。而在今天，红色基因的强化与思想的进步融合在一起，共同促进着中国的现代化进程。因为红色基因所具有的弘扬精神是从国民性格形成的，是中华民族的精神底蕴，是秉承了科学的思想、坚定的信念、艰苦奋斗、开放包容、自我鞭策的核心理念。
爱国是红色基因的一种核心属性，中华民族爱国情怀是每一个中国人的骄傲。今天，中国正处在世界的舞台中心。是什么给了这个民族强大的创造力？当然是爱国精神，倒不是让人有种排斥其他民族或国家的情绪，而是我们有需要坚定的自信，我们需要自信可以在世界舞台上较劲，而这仅仅是因为我们就很爱自己的祖国。就拿医护人员在疫情期间的举动看，他们在疫情面前坚韧勇敢，直到牺牲，也是因为他们有一种深深的爱国情怀，认为自己必须保护好自己的同胞和祖国。
红色基因中除了爱国情怀外，最为引人注目的便是其所彰显的战斗精神。在我们的生命中，时常有这样一些公益组织、救援队、志愿者团体，他们的成员身上就充分地体现了这种红色战斗精神。他们有着一份信仰和责任感，他们不畏困难、不畏艰险、无畏危险，不惜付出全部的努力去拯救其他人的生命。比如，2020年的汶川地震，红十字会和志愿者组织的人都奋不顾身地投身其中，救援工作积极有力，为灾区带来巨大的希望。
红色基因中还包含了其他许多优秀的品质，如博爱、奋斗、诚信、团结和拥有前瞻性的思维方式。大量的历史证明了红色基因中的博爱情感，在大灾之后，人们可以不分阶级、种族、性别、文化背景，能够齐心协力重建家园。而许多人所信奉的“中华民族伟大复兴”，也继承了红色基因中的奋斗精神。在我们的时代中，诚信同样也是其他优秀品质的核心，它必须体现在人们的日常生活中。最后，团结精神可以使人们解决困难和攻克难关，切实体现集体凝聚力量。
第五段，结尾。
在今天，红色基因对我们来说既是一种悠久的历史、文化和精神财富，也是中国现代化建设的重要动力源。正是由于它的存在，中国才走上了自己的道路；正是由于它的存在，许多人才在逆境中挺起脊梁，不断壮大自己，成为那个伟大的人。在这种情况下，我们要拿起精神武器，与历史大潮共舞，勇攀科技高峰，扎实推进双创事业，为“中国梦”的实现做出我们的贡献。
红色基因心得报告【第十篇】
红色，是一种信仰，然而他和其他的信仰不同，他从不让人去为自己谋私，从不让人去沉迷于飘渺的虚无，他让人有坚定的信念和理想，并为自己的理想和信念而奋斗。
十月的一场燎原大火烧出了天空的第一片红，而后用了整整28年的抛头颅洒热血的努力拼搏将神州大地染成遍地红色，因此，这种红色的信仰绝不是虚无的，而是有无数的前辈用生命去检验、践行的,并在一代代的不懈努力中，成为我们世代相承之意志。所以，红色是我们的基因，我们不能放弃，要好好地传承下去。
这不是上级要求，也不是政府要求，而是这个时代的要求，这直接关系到我们这代人能否实现中国梦。想要真正实现中国梦，我们就要沿着社会主义道路不断前行，并且要让红色血液在全身流通，让头脑清醒，让行动坚定，让红色的基因在自己的血脉中扎根。
众所周知，江西是中国工人运动、中国人民解放军、中国革命和中华苏维埃共和国“四大摇篮”。在这片光荣的红色土地上，孕育了以“信念坚定、纪律严明，对党忠诚、一心为民，艰苦奋斗、勇于牺牲，实事求是、勇闯新路，清正廉洁、无私奉献”为内涵的红色基因，激励了一代又一代中国共产党，无论在革命战争年代，还是在社会主义建设时期，以及在改革开放新时代，都坚持奋勇当先、勇往直前，成为带领全国人民实现中国梦。
因此把红色基因作为党性教育最好的教科书，具有强大的生命力和感染力。通过潜移默化的传输和春风化雨般的引导，在红色教育中浇注党性修养的“心灵鸡汤”，汲取锤炼党性的最好“营养剂”，化平凡为神奇，让党员干部在红色教育中情感受到冲击、心灵得到净化、灵魂得到触动。红色基因让党员干部在回顾历史中传承精神，在立足现实中点燃激情，自觉地在思想上讲党性、讲信念、讲传统，在实践中比工作、比学习、比奉献，切实增强道路自信、理论自信、制度自信，找到精神的根和人生的魂。
不可否认，一些党员干部没有经历严格的革命传统教育，没有经受红色基因的熏陶，出现了信仰模糊、信仰缺失，甚至信仰倒退等问题。有的理想动摇，思想滑坡，丧失精神支柱和奋斗目标。有的宗旨观念淡薄，官本意识强烈，对群众“冷硬横推”。有的道德失范，拜金主义、享乐主义和极端个人主义滋生和膨胀，世界观、人生观、价值观发生扭曲，甚至走上违法犯罪的道路。这些问题的存在，是加强党的先进性和纯洁性建设要解决的问题，也是加强党的执政能力建设要应对的挑战。
弘扬老区精神、夯实理论基础、学习先进模范，是对红色基因的最好传承和最生动的实践，教育引导党员干部争做红色基因的传承者，认真领悟信念与奉献，自觉理解使命与担当，把光荣传统转化为加强党性锻炼的内在精神力量，着力在密切联系群众上下功夫，在发挥党员干部先锋模范作用上见成效，进一步密切党同人民群众的血肉联系，进一步夯实党的组织基础、群众基础、执政基础，进一步凝聚见贤思齐、比学赶超、争创一流的正能量，让优良的革命传统在实际工作中落地生根，让红色基因在改革发展中开花结果。
其实，我们身边从不缺乏自觉走在时代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德，心里只装着别人的“当代雷锋”郭明义，不离不弃照顾养母十二年的孝心少女孟佩杰，造林22年永葆公仆本色的好书记杨善洲等，他们每一个人都在用自己的方式发扬红色精神，用自己的红色基因生长全新的红色血液。这些人无愧为时代的榜样。
革命胜利来之不易，千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴，可知兴衰，在风云暗涌的和平岁月里，唯有传承红色基因，发扬红色力量才能步步稳进、兴盛强大，才能实现中国梦、强军梦!如此，也足以告慰先烈英灵。
习主席深刻指出：“要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去”。青海省军区部队传承红色基因，就是要把独有的老高原精神牢牢记在心、时时抓在手、处处践于行，从深入挖掘、深刻认识、深化传承老高原精神的三个维度上聚焦用力，赋予新的内涵，加深新的感悟，促进新的实践。
一、深入挖掘，追寻弘扬老高原精神的光荣征程与深刻启示。
源自红色基因和延安精神又富有青海高原部队特色的老高原精神，灵魂是坚定的政治信念，特征是艰苦奋斗的政治本色，精髓是自觉牺牲奉献，实质是全心全意为人民服务，这是历史赋予的基本内涵，也是实践昭示的深刻意蕴。一是老高原精神从艰苦卓绝的战斗岁月中走来，是引领官兵坚守政治信仰的红色血脉。当年红军长征进入果洛班玛县的24个昼夜里，红军战士从牛马粪里寻找没有消化的青稞，挖野菜充饥，在艰难抗争中坚信胜利曙光定会到来。解放青海时，前辈们以摧枯拉朽之势打垮了“西北王”马步芳，后经300多次战役取得歼敌万余人的剿匪平叛胜利。一代代高原官兵正是传承了这种红色血脉，才自始而终地坚守了铁一样的信仰与追求。二是老高原精神从职责使命的奋勇担当中走来，是引领官兵砥砺血性虎气的决胜密码。xx年4月14日，玉树发生7·1级强震，军分区率先开展生命大营救，连续战斗20多个小时。一代代高原官兵，正是传承了这种埋于肺腑的决胜密码，才能把责任担当记在心里挑在肩上。三是老高原精神从干事创业的繁重任务中走来，是引领官兵正视困难矛盾的砺志文化。军分区、人武部成立之初，官兵住地窝、喝雪水，靠捡牛粪、拉石头、采蘑菇筹集资金，一代人接一代人改善环境，人一之我十之地干事创业，把一个个不可能变成现实。一代代高原官兵正是传承了这种催人奋进的励志文化，不比物质享受、不比多彩生活、不比利益丰厚，心态从容、心情愉悦、心力旺盛地受领和完成任务。四是老高原精神从利益调整的重大考验中走来，是引领官兵根植奉献意识的淳朴情怀。1985年，百万大裁军，500名人武干部自愿移交地方，其中70%以上的干部老家在内地，他们最终选择了扎根青海。一代代高原官兵正是在传承了这种老实本分的淳朴情怀，创造了属于高原军人特有的精神财富与实践价值。
二、深刻认识，领悟弘扬老高原精神的丰富内涵与现实意义。
十八大以来，习主席关于传承红色基因一系列重要论述，深刻揭示了一支军队从哪里来，到哪里去的方向问题。传承红色基因，就是要把根植于红军时期、接续于解放年代、强大于和平阶段、历练于强军实践的老高原精神继承下来，传承下去。一是践行军队宗旨，在强化官兵“热爱青海”的归属感上求认同。热爱青海是忠诚于党、热爱人民的具体化，是老高原精神的核心。高原军人就是要把对祖国、对人民的热爱之情内化为对青海驻地的深厚感情，始终同各族人民群众保持血肉联系，积极服务青海省委、省政府“十三五”规划，努力为实现“一个同步”、奋力建设“三区”、打造“一个高地”做贡献。二是保持政治本色，在强化官兵“艰苦奋斗”的荣誉感上求认同。艰苦奋斗是长征精神、延安精神、抗战精神等革命精神的共同内涵，也是老高原精神的政治本色。我们高原军人的精神状态为什么这样昂扬?精神境界为什么这么高尚?就是因为拥有为了党的事业、国动事业而艰苦奋斗的“荣誉感”。三是匡正价值追求，在强化官兵“牺牲奉献”的获得感上求认同。牺牲奉献是军人的共同价值追求，是老高原精神的本质特征。在青海工作虽然很苦，可党和国家对我们的牺牲奉献是认同的、肯定的，逐年改变的生活条件和比内地优越的工资待遇，每一名高原军人没有理由自我放松，必须回归牺牲奉献的无尚荣誉和情感认同，自觉把心思集中到想干事上，把能力汇聚到能干事上，把作风体现到干成事上。四是激发使命担当，在强化官兵“建功高原”的责任感上求认同。建功高原就是不因环境艰苦而因循守旧，靠意志战胜艰苦，靠创新谋求发展，是老高原精神的生机所在。当前，在大变革、大发展的强军使命召唤下，在隶属军委国防动员部全新体制下，更迫切需要我们高唱老高原精神之歌，让官兵在敬畏责任、守望责任、担当责任中实现人生价值。
三、深化传承，聚焦弘扬老高原精神的时代召唤与实践要求。
习主席指出：“在高原上工作，最稀缺的是氧气，最宝贵的是精神”。省军区转隶国防动员部，新的机遇与挑战随之而来，必须充分认清新形势、适应新常态、立足新起点、落实新要求，真正将老高原精神内化为坚定信仰，外化为自觉行动。一是面对意识形态领域斗争的复杂尖锐，坚持用“老高原精神”把向心聚力的“信仰高地”筑起来。青海地处“四反”斗争一线，近年来多元思想文化给官兵带来的冲击影响不可低估，任何时候政治信仰这个灵魂都不能丢，要教育引导官兵特别是党员干部，用实际行动高高擎起血染的党旗，牢牢铭记不朽的传奇，用忠诚维护好的形象。二是面对使命任务日趋繁重的现实要求，坚持用“老高原精神”把强军兴军的“能量磁场”聚起来。近年来，省军区部队担负的维稳任务十分繁重，作为同级地方党委政府的军事指挥部，必须时刻铭记为党分忧、为民服务的责任担当，积蓄勇挑重担的底气，锻造不畏艰险的豪气，培育誓死向前的胆气，确保召之即来、来之能战、战之必胜。三是面对雪域高原艰苦环境的特殊考验，坚持用“老高原精神”把牺牲奉献的“前行灯塔”亮起来。省军区部队60多年的战斗史，就是一部牺牲奉献史。新的历史条件下，我们仍然面临着艰苦环境和繁重任务的严峻考验，如果丢掉了牺牲奉献精神，就丢掉了自己的特有优势，丢掉了自己的精神富矿，必须让高原军人的生命和青春，筑起一道绿色长城，体现“舍小家为大家”的博大情怀和精神归宿。四是面对改革强军的时代大考，坚持用“老高原精神”把自我革新的“灵魂镜子”立起来。当前，关于深化国防和军队改革的步伐紧锣密鼓地展开。如何通过这场大考，根本的是要以老高原精神为镜，多想一想党中央习主席的决心意志，大小之间要以“担当”为荣;多想一想党组织的培养教育，取舍之间要以“感恩”为要;多想一想身上肩负的担子，变革之间要以“责任”为重，紧跟习主席强军步伐，与时代节拍同频，与强军节奏共振，按照“四铁”要求，转职能、转作风、转工作方式，充分展示新一代高原“国动人”的精气神。
习近平同志强调：“牢固的核心价值观，都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。”对于社会主义核心价值观来说，我们党的红色基因就是不能抛弃的传统、不能丢掉的根本。在我们党带领人民进行革命和建设的进程中，形成了许多伟大的革命精神，留下了许多宝贵的物质载体，它们既是对中华优秀传统文化和中华民族精神的丰富和发展，也是孕育形成社会主义核心价值观的根脉源泉。习近平同志强调：“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。”新形势下，培育和弘扬社会主义核心价值观，必须深入发掘红色资源、红色传统的时代价值，进一步传承红色基因，为广大党员干部和人民群众的精神家园建设提供源源不断的精神养分，为协调推进“四个全面”、实现中国梦凝聚强大动力、筑牢精神支柱。
江西省是中国革命的“四大摇篮”，其中安源是工人运动的摇篮、井冈山是中国革命的摇篮、南昌是人民军队的摇篮、瑞金是共和国的摇篮。在这片光荣的红土地上，诞生了伟大的井冈山精神、苏区精神和苏区干部好作风等一系列宝贵的精神财富。这是江西省培育和弘扬社会主义核心价值观的一大优势。我们自觉把这一优势与正在进行的改革发展事业相结合、与人们日常生活相结合，大力运用红色资源、红色传统、红色基因来培育和弘扬社会主义核心价值观，使党的宝贵精神财富彰显新的时代价值。
典型引领。先进典型是旗帜和榜样，是最鲜活的教材、最直观的导向，是践行社会主义核心价值观的优秀代表，能够引导和激励人们向上向善，推动社会主义核心价值观落地生根、开花结果。中国革命历史是共产党人最好的营养剂，党的历史上出现的许多先进典型总能不断给人们心中增添正能量。在培育和弘扬社会主义核心价值观过程中，为了传承红色基因，江西省高度重视、认真抓好对革命历史人物的宣传学习、对各行各业英雄模范和先进典型的宣传学习，使人们争做红色基因的传承者，争做有信仰、有担当、有情怀、有气节的好党员、好干部、好公民。同时，适应时代要求，进一步发掘重大先进典型，发挥先进典型的激励引领作用。我们发掘推出了龚全珍、曾建、皮祖强等一批全国先进典型，使党员干部和人民群众学有榜样、做有标尺、赶有目标;全省上下深入推进“模范”工程，开展“学习弘扬焦裕禄精神，争做龚全珍式好干部”活动;注重发挥身边好人的示范作用，发布“身边好人榜”，用身边人讲述身边事，用身边事教育身边人，引导干部群众从身边小事做起传承红色基因。
创推精品。红色文化是红色资源的灵魂、红色基因的密码，凝结着我们党的价值理念和精神追求，呈现着中国共产党人的鲜亮底色。培育和弘扬社会主义核心价值观的一个重要抓手，就是创作并推出更多更好的红色文化精品，用一系列思想性、艺术性和观赏性相统一的红色文艺精品使我们的红色基因活起来、传下去。为此，江西省注重把红色基因融入文艺作品创作生产全过程，先后推出了电影《可爱的中国》、电视剧《红色摇篮》和《领袖》、赣南采茶戏《八子参军》、广播剧《本色》、大型情景歌舞《井冈山》等系列红色文艺精品，用党的优良革命传统给人们以情感上的滋养、思想上的启迪、道德上的教育和价值上的引领，帮助人们增强对社会主义核心价值观的感知感悟。同时，深化对革命传统的理论研究，坚持定期召开苏区精神研讨会、八一精神理论研讨会等，推出《中央苏区史》《论井冈山精神》等一批高水平的理论研究成果，加强对井冈山精神、八一精神、苏区精神、苏区干部好作风等精神财富的研究概括和内涵提炼，帮助人们增强对社会主义核心价值观的认知认同。
注重实践。红色基因来自我们党带领人民进行革命和建设的伟大实践，实践也是传承红色基因、培育和弘扬社会主义核心价值观的重要途径。换言之，传承红色基因不能仅仅推出一批无声文字和有声作品，还应将其融入人们日常的学习、工作、生活中，真正使之内化于心、外化于行。为此，江西省把开展红色主题实践活动作为培育和弘扬社会主义核心价值观的重要方式，广撒深播“红色种子”，使红色基因能深深印在人们脑海、时时落到行动之中。比如，以“七一”、“八一”、中央红军长征等重大党史事件为切入点，策划开展“纪念先烈、报效祖国、圆梦中华”“激活红色基因，弘扬红色精神”等系列红色主题实践活动，着力形成重温红色历史、践行社会主义核心价值观的良好氛围。大力推进红色文化进校园，把红色基因融入学校教育，《井冈山精神》《100个红军故事》等50多本红色乡土教材相继走进课堂，让广大青少年学生在润物无声中自觉坚定理想信念、校正价值追求，做到爱国爱党跟党走。
建好阵地。红色文化阵地特别是爱国主义教育基地，是革命优良传统的具象体现。传承红色基因的重要方式，就是建好用好红色文化阵地，让人们在参观游览中重温革命历史、感受革命传统、砥砺理想信念。江西省有一大批革命遗址，一个革命遗址就是一座革命传统的丰碑。为传承红色基因，江西省大力实施爱国主义教育基地精品工程建设，近年来重点建设了中央革命根据地历史博物馆、东固革命根据地纪念馆等，并对寻乌调查纪念馆、井冈山革命博物馆等的陈列布展进行改造提升，充实教育内容，丰富陈展形式，开展网上数字展馆建设。在培育和弘扬社会主义核心价值观过程中，各类红色文化阵地成为党员干部了解党的历史、加强党性锻炼的重要场所，成为广大群众增强爱国情感、培育民族精神的重要阵地，成为青少年学习革命传统、陶冶道德情操的重要课堂。