发展对象个人现实表现材料总结汇聚优质8篇
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发展对象个人现实表现材料总结【第一篇】
xxx,男,1988年4月2日出生,汉族,2011年9月至今就读于中共四川省委党校政治经济学专业。其现实表现如下:
思想政治情况:能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习和贯彻执行党的路线、方针、政策,能积极参加党组织的相关学习活动,还自学有关经典著作,能用邓小平理论方法、观点来观察问题、分析问题和处理问题,思想上和政治上与党中央保持高度一致,在事关方向和原则的问题上立场坚定。
遵纪守法:该生不论是在上课时间,还是八小时以外,均能够严格要求,自觉遵守国家的法律、法规,遵守各项规章制度。未参加任何邪教组织,没有任何违法违纪行为。
学习上:在校期间,该生具备扎实的专业知识,在学习课本知识、掌握专业理论的同时,能够积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。在课余生活中,能够注意培养、发展自己的兴趣和特长。能够使自己能够学习与实践相结合,学以致用。
发展对象个人现实表现材料总结【第二篇】
×××,女,×年×月出生,现任××××××××××,联系教育、科学、文化、体育、卫生、计生以及工、青、妇、残联等方面的工作。
任职以来,在县委的正确领导下,按照常委会的安排,紧紧围绕全县中心工作,认真履行法律赋于的职责,积极进取,努力工作,取得了较好的成绩。
一、刻苦学习,理论水平不断提高。
力,为顺利完成本职工作奠定了坚实的基础。
二、认真履职,各项工作成效明显。
源开发、科技法贯彻实施情况、食品卫生管理情况等相关工作分别开展了视察调研和执法检查。同时,在妇女儿童保护、残疾人福利事业、体育工作、贫困大学生救助等方面我们也做了大量的工作,取得了良好的效果。我县的群众性体育工作、妇女儿童保障工作和残联的工作受到省市表彰,全县有60余名在校贫困大学生得到了社会各界的救助。
三、团结奋进,整体形象全面提升。
该同志始终坚持党的领导,坚持以人为本的执政理念,坚持依法履职,密切关注民生,紧紧围绕全县社会经济发展大局,依法开展工作。一是常委会重要决策研究时,不回避,不遮掩,畅抒己见,积极献言献策;二是常委会做出的决定毫无保留地贯彻执行,认真落实;三是主动开展批评和自我批评,与同志们充分交流意见,力求达到高度统一;四是自觉向其他领导和同志们学习,取人之长,补己之短,不断提高工作能力;五是按照分工负责、协调配合的原则,在全面完成本职工作的同时,主动与各位组成人员密切配合,为常委会整体工作做出了积极的贡献。
2011年4月15日。
发展对象个人现实表现材料总结【第三篇】
敬爱的党组织:
我是华南农业大学大学三年级的一名预备党员。年1月是大学期间的第三个寒假,这个寒假我的生活过得过得十分充实,十分有意义。听惯了周围的人将进入大学比喻成进入一个疗养院,但我完全不认可。进入大学之前,我深知社会竞争之激烈以及各种形势下的残酷性;进入大学之后,迎面而来的并不是想象中的那股轻松与自在,而是各种各样不同的挑战:有与人交往的挑战,有工作学习的挑战,最重要也是最难的是如何使自己的心不处于一种沉浮不定状态的挑战。
年寒假我再次志愿成为一名春运临时列车乘务员,重新体验到春运时刻的列车乘务员生活。作为临客车的列车乘务员我的工作主要是检票验票、提前报站、清洁卫生、维持车厢秩序、为旅客服务等等,看似简单的工作,其实操作起来并非如看起来那么容易。
做列车乘务员这份工作要有吃苦的心理准备,要有爱岗敬业不怕累的思想。作为列车乘务员经常日夜颠倒,不能够像正常人那样作息,每每值夜班,就要忍受再困也不能睡的痛苦,要学会享受夜深人静的孤寂,这些感受只有在列车成为员这一岗位上方可有所体会。
车厢外寒风呼啸,车厢内其乐融融。乘客们虽然都来自五湖四海,大家素不相识,但大家互相理解、互相照顾的心意是相同的。我深深感受到乘客们的善意,当我打扫卫生的时候,有的乘客会主动起身让开使我扫地更方便,有的乘客会帮我劝说周围的乘客注意保持车厢卫生,有的乘客甚至直接从我手中拿过扫把帮我清洁自己座位下的垃圾,这一幕幕深深的刻在了我的心里,这一张张陌生的面孔也许会随着时间的增长而渐渐淡去,但那一颗颗友善的心灵却永远让我记在心里。
我蹲在乘务间门口和周围的乘客交流,他们都很善良,虽然他们不一定都接受过高等教育,但他们并非一群没有素质的人。每当说起他们的家人,他们的儿女,他们的眼神总是迸发出异样的光彩,他们的脸上总是洋溢着温暖的笑容。出门在外十分不易,不要总说他们出外谋生是为了养家糊口,是为了赚更多的钱,其实每一座城市的发展都离不开这样一群外来工作者,正是因为有了这样一群外来工作者我们的城市才能拥有多元的文化,多样的建筑。他们才是一座城市当之无愧的主宰。
在火车上,做春运志愿者是很有意义的一件事,不为钱财,不为名利,这是一次难得的经历,这是一份可贵的经验,它让我更多的接触社会,更多的思考人生。
党员需要深入社会,也需懂得如何将民众的意愿表达出来。因而,多形式多层次的社会工作经验并不能少。我希望自己能在不断地学习与工作中锻炼多方面的能力并不断地去体会社会、感悟社会、与时俱进。
发展对象个人现实表现材料总结【第四篇】
该同志思想政治素质较好,大局意识和全局观念强,能认真贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观要求,坚持党的基本路线方针,在政治上、思想上、行动上自觉与县委、县政府保持高度一致。能认真坚持政治理论学习,以及学习市场经济、法律法规、现代林业科技等知识。在原则问题上立场坚定,旗帜鲜明。
事业责任心强,工作勤奋、务实、严谨、待人谦和,乐于接受场党委和行政上的.分工,在工作中能积极与分管科室交流,听取正确的意见和建议,并能积极主动与主要负责人进行思想、工作上的沟通汇报。作风民主,集体荣誉感强,工作上能做到分工不分家,积极协调配合好其他班子成员的工作,自觉维护班子团结。
工作能量强,工作经验丰富,组织协调能力强,担任林场领导职务多年。在工作实践中,能带头发扬吃苦耐劳、乐于奉献的精神,积极深入第一线执导和督促生产、林政等各方面的工作,不断改进和完善工作方法,使林场历年的生产计划得到全面完成,生产质量稳步提高。为解决林场生产资金不足和提高造林质量,积极向场主要领导建言献策,结合党员活动,让党员带头承包林业生产,大胆引入职工个体资金,进行林场个人股份造林,有效解决了造林任务大,资金短缺的矛盾。群众观念强,在工作中讲求干实事、求实效,能广泛听取各方面群众意见,体贴民情,积极解决职工工作、生活中矛盾困难,使林场工作和经济发展环境一直保持和谐稳定,促进林场各项事业发展。
作风务实,工作业绩好。近三年来,该同志先后分管过林业生产、计财、林政、行政日常工作及组织宣传工作。其分管的林业生产工作2009年完成山上造林4990亩,2010年“一大四小”通道绿化16公里,2011年冬季整地3971亩,造林成活率达95%以上,通道绿化获县三等奖。主持并指导完成了全场万亩生态公益林地理信息系统的建立。2009年完成木材生产8900余立方米,毛竹生产万根,完成了2012年春季造林3971亩。
为人谦虚真诚,处事公道正派,不计较个人得失,待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,能够严格执行上级和单位的各项制度规定,廉洁奉公、遵纪守法。
存在的不足:处事过于谨慎,工作中有时候不能放开手脚。
近三年考核等次:20xx年优秀,20xx年称职,20xx年称职。
民主测评情况:37人参评,有效票37张。“工作业绩”:好34票,较好2票,一般1票;“综合评价”:优秀33票,称职3票,基本称职1票;“使用建议”:同意调任:37票。谈话推荐情况:谈话对象15人,同意15票。
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发展对象个人现实表现材料总结【第五篇】
发展对象一般是指党员的发展对象。党员发展目标是指经过一年多的培训、教育和调查,基本符合党员条件的积极分子。在听取党组、培训联系人、党员和群众意见的基础上,经讨论批准,报上级党委备案后,可将支委列为发展目标。以下是为大家分享的“发展对象个人现实表现材料总结汇聚优质8篇”,工作积极主动,认真负责,有较强的业务能力,作风正派,无违法违纪行为,其主要表现如下:
不足之处:遇到难题时,应多与同事商量,多向领导反映。
xx,女,现年xx岁,大学期间曾向党组织递交过入党申请书,xx年xx月再次向党组织递交入党申请书。自工作以来该同志工作积极、表现突出,目前已被列为党员发展对象。现将该同志一年以来的现实表现情况总结如下:思想政治方面:该同志能用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑、指导行动。认真学习并自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致,定期向支部书记递交思想汇报,定期跟支部的党员同志交流思想,努力使自己成为学习型、创业型、开拓型等一专多能的复合型人才,不断地提高自身综合素质,不断的强化为人民服务的本领。学习工作方面:该同志自参加工作以来踏实肯干,勤于钻研,在xx等领域进行不断地探索。工作责任心较强,在工作中注重团队建设和合作,注重沟通与交流,具有较强的组织和管理能力。能够紧紧围绕中心,积极开展工作,荣获xx先进工作者荣誉称号。
××,男,×族,出生于×年×月,中共党员,××××人,××学历,××年毕业后在×××工作,××年×月在××××工作至今,该同志政治、思想、工作表现如下:
参加工作以来,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,用党新时期的理论武装头脑,具有较高的政治理论基础,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,自觉抵制不良倾向,积极参加“科学发展观”实践活动,注意用党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务宗旨意识。
该同志宽容大度,不计较个人得失。待人诚恳、友善。在不同的工作岗位,都能够尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,对人热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,展现出良好的工作作风和精神风貌。
参加工作以来爱岗敬业,扎实工作,积极进取,在工作中注重学习,虚心向老同志请教,掌握党的相关法律法规及业务知识,能够保质保量地完成本职工作。主动克服办公室人员少,工作量大的困难,在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,经常性加班加点毫无怨言,受到领导和同事们的一致好评,主动承担领导交办的其它工作,具有一定的协调和组织能力。
对待工作,以较强的事业心、责任感和进取心,开创性地工作,并勇于负责,不怕苦,不怕累,任劳任怨。在工作作风上,讲究民主,善于调查研究,认真听取各方面意见,坚持理论联系实际,密切联系群众。保持了一个共产党员的传统本色。
尽管该同志工作突出,成绩优秀,学风端正,参加工作以来在学习、工作、思想情况等有了一定的进步和提高,但在一些方面还存在着一些不足,如学习不深不细,理论联系实际还不够深入,解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。相信能在以后的工作中加以改进,能够更好地为民服务,做一名真正的共产党员,一名群众满意的人民公仆。
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发展对象个人现实表现材料总结【第六篇】
敬爱的党组织:
_年是深入学习贯彻落实党的十_届三中全会精神和全面深化改革的开局之年,也是实现“_”规划建设目标的重要一年,大力弘扬社会主义核心价值观具有鲜明的时代意义。
党的十_大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这是对社会主义核心价值观的高度概括,反映了现阶段全国人民价值观的“公约数”。
一个社会的本质、特征和理想追求集中表现为该社会的核心价值观。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质要求。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,也是社会主义现代化国家的典型特征,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。我们要在新中国成立一百年时建成的社会主义现代化国家,正是一个经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐的国家。这一价值理想鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的美好期望。
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中,从政治、经济、社会制度的改革,到中国特色社会主义法律体系的形成,党和政府不断重视人民的自由和平等,社会的公正和法治。近年来,我们党在实践中不断践行这一崇高理念,正是为了早日实现社会的自由、平等、公正和法治,使人民得到更加自由而全面的发展。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,是社会主义社会公民的基本道德规范,其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每一位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,社会一定更加和谐幸福,国家一定更加富强文明。
通过三个层次理念的相互联系、相互贯通,社会主义核心价值观实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说,这一表述体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,继承了中华传统文化精华,汲取了人类文明优秀成果,既坚持了马克思主义的共性又涵盖着中国特色社会主义的个性,既坚守国家社会的目标又张扬了人的主体性,既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征,符合历史、合乎实践,贴近民情、顺乎民意,能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。
国家公务员是党的干部、人民的公仆,弘扬和践行社会主义核心价值观是深入学习贯彻党的十八届三中全会精神的具体表现之一,是每个党员干部应带头履行的。
中国共产党人的高尚思想道德,是我们党赢得人民群众拥护的重要法宝。干部的思想道德对全社会具有重要的示范和导向作用;党的干部要做追求社会进步的模范,坚定中国特色社会主义理想信念,牢固树立科学发展观,积极追求先进生产力、追求先进文化、追求中国人民的根本利益。要做为人民服务的模范,自觉与人民群众打成一片,对群众的酸甜苦辣、安危冷暖感同身受,尽心竭力为广大群众排忧解难,放下身段倾听他们的所需、所思、所想、所盼和面临的困惑。
我无论在工作还是在生活中都要认真履职、忠于职守、清正廉洁,带头遵守社会主义思想道德,一切行动要以社会主义思想道德建设为基本原则,切实做好社会主义思想道德的遵守者;我无论在工作还是在生活中都要时刻做好带头示范作用,切实做到带领人民群众做事情要以社会主义道德为准;要坚定自己的立场,坚持自己的信念,努力做到维护社会主义思想道德,一切以社会主义思想道德为自己的行动准则。在今后的工作中,以兰辉精神为榜样,树立全心全意为人民服务的思想,真正为广大群众服好务,带好头,重塑“人民公仆”在广大人民群众心中的美好形象!
全过程,为国家发展助力,更为民族进步铸魂。。
此致
敬礼!
汇报人:查查通作文网。
2021年_月_日。
发展对象个人现实表现材料总结【第七篇】
陈xx,xx年参加工作,本科学历。热爱教育工作,注重学生的良好习惯养成和积极向上的班风形成,论文、课例多次参加各级比赛获奖,曾获得区“优秀班主任”,市“紫禁杯优秀班主任”称号。
陈老师喜欢教师这个职业,更喜欢班主任这个工作。在培育学生的花园里,她不断地耕耘,不停地创新,不弃地探索,努力让每个学生都健康快乐的成长。
吴某是一名先天听障儿童,二年级时转到陈老师的班中,陈老师为孩子的不幸感到惋惜。她很想让这名同学和正常孩子一样学习、生活。于是,讲课时,尽量离他近一点,声音再放大一点,语速再放慢一点。陈老师一遍一遍地帮他纠正错误的.发音,一次一次地指导他写好每个字,当学生进步时,会给他画个“笑脸”,对他竖起大拇指。经过一段时间,他的进步飞跃,书写漂亮了,说话清楚了,学习成绩也由原来的六十多分上升到八、九十分了,他的家长非常满意,陈老师也露出了灿烂的笑脸。
学生经常会把老师比作妈妈,因为妈妈是给他们最多关爱的那个人。一次,陈老师正在讲课时,坐在后排的一个小姑娘吐了,她连忙走过去,用手轻轻拍她的后背,可是过了一会儿,她的头还低着,陈老师慢慢地帮她转过身子,想让她趴在桌子上休息一下。这时却发现她的右手和右腿在不停地抽搐,程老师赶忙把她抱到了办公室的桌子上,她还在不停地抽搐,眼睛紧闭,口吐白沫。陈老师急忙联系家长,之后又毫不犹豫陪同家长和孩子去医院。陈老师在去医院的路上,不停地叫着孩子的名字,不停地用纸帮她擦吐出的污物。到了医院,帮家长挂号,照顾孩子输液。孩子的病情终于稳定了,孩子的妈妈哭着感谢陈老师。当陈老师回家时,外面的天是黑的,是冷的,但陈老师却让家长感到温暖了,让孩子感到了关爱。
由于过度劳累,陈老师的心脏出现了问题,医生多次要她不要当班主任了,可是她放不下,舍不得。陈老师总说,和孩子们在一起,会感到永远充满活力,感到工作永远充满乐趣,感到生命更有价值、有意义。
在学生们成长的百花园中,她甘愿成为那饱经风雨洗礼的片片绿叶,托起那一朵朵姹紫嫣红的鲜花,让他们尽情地开放,健康地成长!
发展对象个人现实表现材料总结【第八篇】
根据部领导的指示精神,我们考察组于20_年4月12日和13日,深入到xx大学,时__同志进行了工作考察,现将考察情况综合如下:
__,女,汉族,1976年5月25日出生,辽宁昌图市人,大学本科学历、社会学学士学位,讲师职称,1996年6月加入中国__,1998年了月大学毕业后分配到__大学公共管理系任教。20_年5月任校团委副书记,20_年11月任团委书记。
该同志自参加工作以来,十年如一日,时刻以一个__员的标准从各方面严格要求自己,无论是当教师还是搞行政,都能尽职尽责,出色地做好本职工作,并做出了一流的工作业绩。
工作勇于创新,业绩突出。在当教师期间,认真钻研教学业务,是省级精品课“行政管理学”课题组成员之一,她的课程被评为学校青年教师教学成果二等奖,连续三年被学校评为优秀教师。在任校团委副书记、书记期间,能够认真研究新时期大学共青团工作的特点与规律,经常深入团员学生之中调查研究,寻找加强基层团组织建设、发挥团组织作用的有效途径。坚持以党建带团建,主动争取党组织的领导与支持,健全了各级团的组织。认真开展团员先进性教育切实加强团干培训工作,积极开展向党组织推荐优秀团员入党的工作,团员团干队伍建设有了明显提高。几年来,先后组织各级团组织和广大团员开展了“诚实宁信,从我做起”活动、“大手牵小手,关爱女童”活动、“传承文明,阅读经典”读书活动、“保护母亲河,美化我家园”环保活动、“传递爱心,感恩社会”活动等十多项主题活动,引导厂大团员、学生积极参加社会实践,激发了他们关心他人、关心学校、关心社会的意识与热情。积极支持并组织参加团市委举办的各项大型活动。几年来,大学团委先后被评为全市、全省五四红旗团委、全省共青团工作先进集体,()涌现出1个全国五四红旗团支部;有5名团员被推荐获得全市、全省“五四青年奖章”,有5名团干部被推荐获得全市、全省“优秀团干部”荣誉称号;先后3次在全市、全省共青团工作会议上介绍了先进经验。__同志于20_年被团省委授予“全省五四青年奖章”称号。
在对待本职工作勤勤恳恳、一丝不苟的同时,__同志还积极参与团市委各项中心工作和大型活动,从不敷衍了事,不摆花架子,不搞形式主义,总是从实际出发,尽己所能给予支持,为团市委各项大型活动的成功举办做出了突出贡敲。有较强的组织领导能力。
严谨自律,作风扎实。生活上节俭朴素,不骄不躁,作风严谨,遵章守纪,廉洁自律,从不以职务的便利贪图个人利益,无论是与学校打交道还是与同事相处从不计较个人得失。她为人谏虚谨慎,谦和低调善于听取他人意见,善于博采众长,不断完善自己。严以律己,宽以待人,尊重领导,团结同志,在领导和同事中有较高威信。
这次考察,我们严格按照党政领导干部考核规定的程序和要求进行。首先在学校中层干部和机关干部中进行了民主测评,然后选择20名中层干部进行访谈、征求意见,并听取了本人的工作情况陈述,最后分别听取了校长和党委书记介绍情况、提出推荐意见参加民主侧评的63人,收回有效票61张,其中填写优秀档次的58张,填写称职档次的3张;在参加访谈的20人中,明确表态建议市委提拔重用的19人,有1人态度不明朗,但没有提出反对意见。
综上所述,考察组一致认为:__同志政治思想成熟,学习刻苦努力,生活谦虚谨慎,勤勉敬业,开拓创新,工作业绩显著,是一名很具有潜质的优秀青年干部,符合团市委书记的任职条件,特向市委提出任职建议。
文档为doc格式。
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