个人不严不实自查报告新推实用精选5篇
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个人不严不实自查报告新推(实用13篇)【第一篇】
做为教师,应着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。
一、存在的主要问题。
1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。
5、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
二、存在问题的原因。
1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。
三、今后的努力方向和措施。
1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。
3、端正学习态度,自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。
通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
个人不严不实自查报告新推(实用13篇)【第二篇】
查修身严不严,看是否做到加强党性修养,坚定理想信念,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”,修身排在第一位。由此可见,“严以修身”既是对领导干部作风建设的现实要求,又是对中华民族优良传统的弘扬和继承,是价值观层面作风建设的新境界。
查用权严不严,看是否做到用权为民,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。对一般市场主体来讲,法无禁止即可入。对各级干部来讲,只能是法律规定干什么就干什么,无法定授权不能干。始终坚持一切权力来自人民,做到权为民所用,利为民所谋。
查律己严不严,看是否做到心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,为政清廉。常言道:“公生明、廉生威”,公与廉,正是严以律己的结果。打铁还需自身硬,一个领导干部是否严以律己,可以是政府公信力建立的桥梁,也可能是社会信任崩塌的链条,为政者惟有严以律己,秉公用权才能赢得人心,取信于民。
查谋事实不实,看是否做到从实际出发谋划事业和工作,使政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。从古到今,“不谋实事”是对为官者最强烈的批评之一。谋事不实,必然导致虚无缥缈,弄虚作假,结果只能是劳民伤财,激化矛盾。这就是居于“四风”之首的“形式主义”,危害甚重,为官者只有摒弃谋事不实,才能脚踏实地。
查创业实不实,看是否做到脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。当前,全国经济步入增速换档期和结构调整阵痛期,经济下行压力增大,这也将成为一段时期的常态。认真践行“创业要实”的要求,就要以踏石留印的坚韧毅力和务实进取的精神状态,在深化改革上敢为人先,在跨越发展上勇于争先。
查做人实不实,看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。“天下大事必做于细,古往今来必成于实”,要始终将“做人要实”的要求体现到党内生活和干事创业方方面面,努力带头做焦裕禄式的好党员、好干部,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的强大正能量。
“三严三实”专题教育不是一场运动,而是一场长期的、系统的“革命”,广大党员干部特别是县处级以上党员干部只有强化问题意识,聚焦“不严不实”问题,坚持边学边查边改、带头整改、真查真改、持续整改,才能确保“三严三实”专题教育不走过场、不走形式,才能有效解决“不严不实”问题,才能确保政治生态实现山清水秀、弊绝风清。
个人不严不实自查报告新推(实用13篇)【第三篇】
在安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,简称为“三严三实”。谈“三严三实”:各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。下面网友带来是关于统计局干部个人不严不实问题清单。
自查报告。
范文,欢迎大家阅读学习。
第一、在修身方面,作为一名党员,我要进一步提升自己的党性修养,在理论学习方面不够认真,不够深入。在日常生活方面,自身的道德境界还不够高,今后要时刻提醒自己,保持党性,在情操和道德追求上要保持理智,为自己树立榜样,提升自身的道德境界。
第二、在日常工作中,有时并没有将工作范围内的权利落实到实处。在统计过程中,总是感觉同事提供数据不及时,造成我工作上的困难,其实如果我能够提醒他们及时提供数据,那样就不会完成的那么不顺畅。今后,我要重新审视自己工作,换位思考把自己的权利顺其自然的落实到实处。
第三、在自我管理方面,我自身存在不足。在做事情上没能做到慎独慎微,工作速度是有,但是不精湛。细节决定成败,作为党员,我应进行反思,今后在任何问题上,在任何时间,都应严格要求自己,端正态度,摆正位置,真正做到严于律己。
第四、在谋事要实方面,我做得不够好。自进公司以来,感觉这份工作没有先前的工作有挑战性,工资待遇方面比先前的3倍还要少,就没有先前的工作热情,积极去迎接工作。在今后的工作中,我要改变心态,从小事做起,积极去工作,平凡的岗位照样能干出一番业绩。
第五、作为年轻人,在工作和日常学习中,有时候会有些浮漂。在今后,我要发挥年轻人的优势,培养自己勇于承担的勇气及承担责任的能力,以积极向上的心态和顽强拼搏的精神去应对一切问题,脚踏实地,不屈不挠。
第六、在为人方面,较为老实,说话办事比较直白。但是,在一些情况下,还是不能直截了当地说出自己的真实想法,总是有所顾虑,有所隐瞒,不够坦荡。今后,要学会善于相信别人,勇于表达自己的真实想法,做到襟怀坦白。
个人不严不实自查报告新推(实用13篇)【第四篇】
在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,是中央政治局会今年工作要点中的一项重要内容,也是今年党建工作的一项重要任务。要充分认识到开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的深化,是持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,维护社会稳定和长治久安的内在要求。
一、深刻理解“三严三实”的丰富内涵和重大意义。
“三严三实”源自的长期思考,与党的思想政治建设和作风建设的理论实践一脉相承,是党的建设理论的丰富和发展。“三严三实”是优秀党员干部应有特质,“三严三实”全面阐述了新时期优秀党员干部应有的特质,为党员干部的价值追求和政治品格植入了新的时代元素,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。
二、时刻警醒“不严不实”的表现和危害。
用“三严三实”这个高标准、严尺度来衡量,还存在不少值得重视的问题。包括修身不严、用权不严、律己不严的问题,谋事不实、创业不实、做人不实的问题。对这些“不严不实”问题,必须引起高度警觉,时刻保持警醒,防微杜渐、未雨绸缪,切实防止和克服“不严不实”问题的发生,确保党始终走在时代前列。
三、积极自觉践行“三严三实”的基本要求。
首先要政治坚强,恪守规矩。要坚定理想信念,增强党的意识;严明政治纪律和政治规矩,必须旗帜鲜明、立场坚定、行动自觉,绝不做“两面人”“老好人”;秉公规范用权,坚持权为民用,让权力在阳光下运行。
二要强化历史担当。当前我们面临特殊复杂形势和艰巨繁重任务,应对和破解这些难题,实现社会稳定和长治久安,历史地落到了我们这一代人身上。每一位领导干部都要担当起属于自己的这一份责任,在历史的接力赛中跑好自己的“那一棒”,不直面问题,绕着矛盾走,混日子、图清闲、怕辛苦,就不是合格的领导干部。
三要坚持改革创新。以开放的胸襟、包容的态度,敢为人先、开拓进取,以改革创新的办法破解难题,决不能保守封闭、固步自封。各级领导干部要敢抓敢管、善作善成,勇于直面矛盾,善于解决问题,在困难中磨砺锻炼,在压力下成长提高。要有历史眼光和战略远见,重大决策要经得起历史检验,不能追求短期效果和一时政绩。
四要坚持“只有努力才能改变、只要努力就能改变”。有大无畏的气概,有争创一流的志气、百折不挠的勇气、奋力开拓的锐气,最大限度地发挥主体作用,不辜负组织提供的平台,不辜负时代赋予的使命。
四、真抓实干,务求工作出实效。
各级领导干部要有求真求实的态度,带头发扬实干精神,出实策、鼓实劲、办实事,以身作则带领群众把各项工作落到实处;要有结合实际、务实管用的思路和举措,开展每一项工作,都要深入调查研究、密切联系实际,努力把上级要求、客观规律、国内外经验、本地特色融为一体,找到有针对性的务实管用的招数,认准了就一抓到底、久久为功;要抓落实、重效果,抓任何事都不能笼而统之、大而化之,不能底数不清、情况不明,不能将就凑合、差不多就行。衡量工作的成效,就是看党中央、上级的部署要求是否得到落实,就是看决策部署是否符合实际、是否达到了预期目的,就是看绝大多数人民群众是否满意,就是看是否在工作中存在亦左亦右、忽左忽右的现象。
五、锤炼品行,做“四强”好干部。
做官先做人,好干部的具体体现就是政治上强、能力上强、作风上强、心力上强;要保持清正廉洁,时时处处管好自己、家人和身边工作人员,履行好党风廉政建设责任,始终保持一种蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
六、深入扎实地开展“三严三实”专题教育。
在深化学习教育、增强思想行动自觉上用力,真学、真悟、真用,通过“三严三实”专题教育,推动经常性学习教育突出主题、聚焦问题;要在把握主题,贯彻要求上用力,在整个专题教育过程中都要突出主题、聚焦问题,把握要求、落到实处;要在解决问题、讲求实效上用力,使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程;要在从严要求、落实责任上用力,以严促深入、以严促实效,确保专题教育取得实实在在的成果。专题教育要与日常工作两手抓、两促进,以专题教育促进各项工作,以改革发展稳定的成果检验专题教育的成效。
个人不严不实自查报告新推(实用13篇)【第五篇】
近日,县审计局认真学习习近平总书记不严不实的要求以及县委教育实践活动领导小组《关于认真学习践行习近平总书记关于不严不实讲话精神的通知》精神,迅速把不严不实重要论述贯穿于党的群众路线教育实践活动之中,认真安排,精心部署,全力抓好贯彻落实。
一、认真学习,深刻领会精神实质。
3月28日下午,审计局召开全体干部会议进行集中学习。党总支书记、局长同志全面传达了习近平总书记不严不实的要求以及县委教育实践活动领导小组《关于认真学习践行习近平总书记关于不严不实讲话精神的通知》精神,与会人员进行了热烈的交流讨论。大家一致认为,总书记关于不严不实的重要论述,立意高远、寓意深刻、意义重大,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,是对党员干部的新要求,是加强作风建设的再启程、再出发,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。同志强调,全体审计干部要把不严不实作为检验党性原则的一把尺子,为人为政的一面镜子,经常照一照,查一查,真正做到内化于心、外化于行;在谋事创业的实践中,坚持求真务实,尊重规律,狠抓落实,勇于担当,做老实人、说老实话、办老实事,用实干谱写审计事业发展新篇章。
二、强化措施,全力抓好贯彻落实。
一是从严要求贯彻落实。对做好学习贯彻工作作出了安排部署,将不严不实列为党的群众路线教育实践活动必学内容,贯穿教育实践活动的全过程。通过召开专题会议、印发学习资料等形式,把不严不实迅速传达到每位党员干部。
三、是务求实效贯彻落实。
坚持用不严不实指导工作实践,将总书记的讲话精神与当前审计重点工作紧密结合,大力弘扬钉钉子精神,坚定不移地抓好各项工作部署落实。围绕解决突出问题,按照谋事要实要求,坚持边学边查边改,确保活动开展做到过硬,取得实效。
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