幼儿园卫生保健自查报告【参考4篇】

幼儿园卫生保健自查报告总结了卫生设施、日常消毒、健康教育及儿童健康状况，提出改进建议，确保环境安全、卫生，促进幼儿身心健康发展。以下是小编为大家整理分享的幼儿园卫生保健自查报告相关内容，供您学习参考！

幼儿园卫生保健自查报告【第一篇】

一、机构基本情况：

昆明市盘龙区金色幼儿园创办于20__年8月，属民办非企业单位。业务主管单位为盘龙区教育局。现有教职工58人，专职教师27名，保育员16人，专职保健医2人，兼职1人。党员3人、团员25人。中级职称6人；初级职称12人。保健医3人（其中兼职1人）专业教师达标率为100%。。设有大、中、小4个教学班，在园幼儿人数395人。幼儿园占地面积约3897㎡，建筑面积3015㎡，校园环境优美，园内树木葱笼，地理位置优越，活动空间开阔安全，交通便利，内部设施配套齐全，有较高的声誉。

二、主要作法

落实责任，强化管理，规范办园行为，理顺管理关系。金色幼儿园是省一级三等幼儿园。能自觉接受区政府各职能部门和教育行政部门的领导和管理。

加大投入，改善办园条件。加强园舍建设，做到坚固、实用、够用，坚决不使用危房，清除园内安全隐患；按照要求不断添置、更新设备设施，保障教学活动的需要；添置足够的幼儿生活用品，做到一生一杯、一生两巾，摆放科学，消毒严格；校园实行封闭管理，出入人员要严格把关，进行出入登记；添置必要的安全设备，如消毒柜、灭火器等。

做好卫生防疫，注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度，采购必须索证，必须建立台帐；建立幼儿疾病晨检制度，建立疾病幼儿登记册，对重病幼儿要及时通知家长送诊，因病缺课的幼儿我园每天保持与家长联系；保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全，饮用水必须由政府门检验合格；幼教工作人员必须每年进行一次体格检查，不聘用有传染性疾病的幼教工作人员。

三、自查情况

（一）自查总结的工作时期：20__年 12月26日至20__年 12月31日

（二）自查方法：根据《昆明市托幼机构卫生保健工作检查评审标准》逐条进行对照检查，并邀请家委会部分成员进行打分，找问题，发现问题即时整改。在自查的过程中做到了实事求是。

（三）自查总体评价及评分结果：我园对照标准自查评分为285分。由于我园工作中的不足自扣了15分，主要在以下几项：⑴二十种卫生台帐没有建全，自己健的台帐不够规范；⑵草坪面积不达标；⑶对照卫生部《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》保健室设置要求还有一定的差距；⑷伙管会每学期只召开了2次会议；⑸个别幼儿有偏食现象；⑹控制控制肥胖儿发生不力；⑺防病工作还有待提高；

（四）十二项卫生保健制度各项实施情况:

我园坚持实施十二项卫生保健制度。,并做到完备、及时、准确;建立教职工和幼儿健康档案,做到幼儿、教职工入园体检率100%,并配合盘龙区妇幼保健院完成每年对幼儿身体全面体检一次,每半年测一次身高、体重、视力,并对幼儿健康状况进行分析、评价。加强晨检工作，严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。

我园始终注意幼儿身心的全面发展。如在体育目标体系活动中，我们注意克服重保健轻锻炼、重体育训练忽视体育兴趣培养、重幼儿安全忽视幼儿

体质增强的倾向，把孩子的保健安全、兴趣培养和增强体质各方面紧密结合起来，使幼儿的体育活动具有明确的目的性，达到提高幼儿整体素质的目标。

四、存在的主要问题、薄弱环节及其原因分析。

受传统观念的影响，我园的卫生保健工作仅限于防病治病、饮食营养、安全卫生的范畴，把幼儿园的素质教育与卫生保健工作割裂开来，有保教工作互相脱节的现象，幼儿园卫生保健工作在一般层次徘徊的局面。

五、今后工作：

我们一定全面落实幼儿园保健工作规范，严格按照《昆明托儿所幼儿园卫生保健管理办法实施细则》作好保教工作。实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。，使我园的保教工作上升一个新台阶。

年月日

幼儿园卫生保健自查报告【第二篇】

幼儿是祖国的未来和希望，幼儿园的保健工作，就是为保证幼儿身心得到健康发展，提高人群身体素质，因此，我园注重保健工作，坚持“预防为主”的方针，做好保健、膳食管理，增强幼儿体质，落实各种完全制度，做好保健及饮食营养工作，加强体育锻炼，增强幼儿的体质，健全各种完全制度，培养体魄健壮的幼儿,确保幼儿健康成长。

一、卫生保健方面：

1、严格执行各项卫生保健制度，坚持晨间检查，对疾病做到早发现、早隔离、早治疗，日常生活中教师要经常注意观察幼儿的情绪，早上幼儿回园做操，注意幼儿做动作和精神状态，以保证幼儿一天生活的开展。

2、作好幼儿的餐具、茶杯、毛巾每天的消毒工作。

3、保持室内外环境的清洁，厕所要经常清洗，保持无味，课室、午睡室要经常打扫，每月大清洁一次，草席、被子、枕头及时督促家长回家情况，每周进行一次环境卫生评比。

4、教育幼儿要讲卫生、爱清洁，饭前饭后要洗手，每天放学前整理好书包、衣服、洗干净手脸。

5、严格执行各项生活制度，合理地安排一天生活，早上回园，餐后，课间督促幼儿饮开水，按照开饭，并抓好饭量，午睡要依时起床，值班教师必须巡视幼儿。

6、在日常生活中，教师要耐心细致地观察幼儿的情绪及生活情况，要注意对幼儿进行安全教育，各类大型器械使用前必须进行检查，教师不在场不能玩。

7、抓好幼儿的饭量，要求身高、体重、血色素合格率90%以上，发病率控制5%以内。

8、每天组织幼儿早操，保证幼儿2小时户外活动时间，活跃幼儿的身心。

9、在日常注重对幼儿生活自理能力培养。

10、各年龄班要按园的安排带幼儿到活动室、图书室、游乐园等活动场所活动，丰富幼儿的.一天生活内容。

11、做好卫生保健工作，建立完善幼儿保健档案，定期给幼儿作身高、体质测量和分析工作，掌握各班幼儿园健康状况，做好传染病的管理工作，发现传染病要做到早隔离、早报告，并做好观察记录。

二、膳食、后勤方面：

1、根据季节、时令制订好食谱。检查食物的质量，每餐进行食物留样，分析各班幼儿的食量情况，并做好记录。

2、对园里环境安全及卫生定期检查，发现隐患及时采取措施，避免危险事故的发生。

3、厨房工作人员要严格执行炊具，餐具的清洗和消毒工作，幼儿菜式、点心要不断变换花样，做到色香味美。

4、行政、财务人员努力为第一线服务，严守财经制度，把好关，管理好幼儿园一切帐目，抓好增收节支，充分利用有限的资金搞好和发展事业。

幼儿园卫生保健自查报告【第三篇】

安宁市金方钢城幼儿园创办于1959年前身是省建一公司幼儿园，20__年12月因所属企业破产正式转制为一所民办幼儿园，在几年的办园过程中，我园始终把卫生保健工作放在首位，坚持把在园幼儿的健康成长作为一切工作的出发点和极终目标。在硬件设施方面结合本园实际情况严格按《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》标准配备，并以科学的育儿观和教育观领航，创造性地落实《规程》精神，着重抓卫生保健工作，以优良的保健工作赢得一年一度的上级部门检查的充分肯定和认可。

一、幼儿园基本情况

我园占地面积2168平方米，其中建筑面积1200平方米，绿化面积382平方米，户外活动面积400平方米。园内由教学用房、办公用房、生活用房、门岗室、多媒体教室等一层建筑群构成。幼儿园楼层采光、通风良好，各建筑均符合消防要求，已连年通过消防险收。园内各楼层均配备消防设施、空气消毒设备、地面消毒设备，各班级及厨房设有用具消毒设备，班级配备了紫外线消毒灯对卧室进行消毒。幼儿活动室、盥洗室相对独立，自成一体。食堂设有配餐间、主副食加工间、操作间、切菜间、洗涤间、库房、休息间、更衣室等室，设施比较齐全，工作流程合理。幼儿园每一个环境都整洁、优雅。为幼儿园学习与生活提供了良好的教育环境和生活环境。

全园现开有8个班，在园幼儿280名，教职工26名，其中保健医2名注：其中一名为兼职保育员8名，厨师3名。

二、主要工作自查总结如下：

1、贯彻预防为主方针，建立一整套健康防御检查系统，确保儿童在园身体健康。

我园始终坚持以预防为主的方针，注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午检查，坚持每天巡查制度，坚持一摸二看三问四查，发现患儿及时处理。同时定时开展幼儿视力检查和口腔保健活动，及时矫治幼儿弱视、龋齿等问题；根据季节变化及传染病流行趋势，采取相应的积极预防措施，保健室预备简单的常用药物，及时处理幼儿的健康问题。严把新生入园健康体检关，入园体检率100%，并坚持每年幼儿定期体检，体检率达到95%以上、教职工每年定期

体检，体检率100%。

2、严格落实《幼儿园卫生保健制度》，切实加强饮食管理，保证幼儿的营养膳食供给和平衡。

幼儿正处于生长发育的关键时期，幼儿生活的一日三餐均是在园内解决的，因此幼儿园的伙食显得尤为重要。为此，为了保证每一个孩子都能吃饱、吃好，得到均衡的营养，我们成立了由医生、采购、教师、家长、保育员组成的伙食管理委员会，并每月召开会议。保健医利用电脑配置科学合理的每日食谱，突破幼儿园食谱常规（注：两菜一汤）操作和使用，我园为了保证幼儿的各种营养素供给，在食谱上下功夫，把食谱的品种调整为三菜一汤，并定期进行营养分析和膳食调查，根据调查结果调整食谱，与厨师磋商制作出让孩子更加喜爱的一日三餐一点，，切实保证让每个孩子吃得开心，吃得营养。

3、树立正确的卫生保健观念，园领导非常注重卫生保健工作的管理，把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来，促进幼儿心身健康发展。

受传统观念的影响，幼儿园的卫生保健工作仅限于防病治病、饮食营养、安全卫生的范畴，把幼儿园的素质教育与卫生保健工作割裂开来，形成了保教工作互相脱节，幼儿园卫生保健工作在低层次徘徊的局面。

世界卫生组织对健康的科学定义是：不但没有生理上的疾病，还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。根据这一定义，衡量一个幼儿是否健康，应从身体、心理和社会适应三个方面去理解，幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育，没有任何缺陷，而且还包括：良好的适应能力和自我意识，符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。因此，我园不但从科学的角度重新认识幼儿园的卫生保健工作，确立了幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想，制定了保中有教，教中有保，保教并重，共同促进素质教育的管理目标。而且明确了卫生保健的指导思想，园长亲临参加保健医的培训并亲自抓此项工作，我们在各项活动中始终注意幼儿身心的全面发展。如在体育目标体系活动中，我们注意克服重保健轻锻炼、重体育训练忽视体育兴趣培养、重幼儿安全忽视幼儿体质增强的倾向，把孩子的保健安全、兴趣培养和增强体质各方面紧密结合起来，使幼儿的体育活动具有明确的目的性，达到提高幼儿整体素质的目标。

4、注重安全，加强安全检查与安全教育，开展“火灾”逃生演练工作。

安全工作一直是我园首当其冲的重要工作，为了把安全工作长期性抓好、抓实，我园成立了安全领导小组，并制定了一系列安全检查制度，明确安全责任区、安全责任人。在每学期开学之前，我园均对室内外环境、幼儿园用电、煤气管道、幼儿用品用具进行全面、仔细的检查，对存在的安全隐患进行及时整改。每月五日，是我园安全检查例行工作日，在检查中，我们做到全面，仔细，有检查、有记录、有问题、有整改。确保了我园幼儿在园生活安全、愉快，无重大安全事故。

安全教育一直成为我园的一大教育特色，为切实培养具有自我保护意识和保护能力的新一代幼儿，我们经常开展与安全教育紧密相关的主题研究课程，如“标志”、“汽车”、“消防车”等等，使孩子们在探索学习中习得许多安全知识的同时，内化自我保护的意识，懂得在什么样的场合该怎么保护自己。为了保证孩子们的安全，我园请当地派出所和消防队到我园一起制定和开展‘火灾’演练和‘地震逃生’演练活动，孩子们在模拟逃生的过程中不仅了解到了火的危害和小心火灾的重要性，同时更真切体验到从烟雾弥漫的疏散通道中安全逃生的感性认识，提高了自我保护能力与自救能力。

5、切实加强消毒措施，全面做好流行传染病的防控和监控措施。

（1）。近几年每年3--7月，是幼儿手足口病的高发期，为了做好手足口病的工作，，我园在市教育局、疾控中心的指导下，于3月18日，成立了“手足口病”预防领导小组，并制定了一系列强有力有预防措施。为了全面落实预防工作，我园采取了积极地宣传和防控措施，利用家园栏和家长会，向家长进行有关‘手足口病如何预防和对待的有关知识’的宣传，严把晨检关、消毒关。

（2）加强环境消毒，确保环境卫生。为了做好“手足口病”的预防工作，我们加强了园内环境的消毒工作。对空气和地面，我们做到了一日三次地面、用具消毒水消毒，一日一次紫外线消毒的消毒，每天使用优氯净进行桌面、地面消毒；除了以上措施外，我园对幼儿的床上用品和学具进行每周八小时的日光曝晒。

（3）悉心管理幼儿，严防病菌入侵。在幼儿管理方面，我园也采取和实行了新的预防、保健、接送制度。首先，实行园门交接制度，即各班教师、保健医、行政人员在园门处接待幼儿入园。从而避免人群集中和流动，减少病菌侵入校园。其次，是加强晨检制度，对入园幼儿进行“一摸二看三查”。摸：是摸幼儿有无发热现象；看：是看幼儿园精神状态是否良好；查：是用红外线体温表测查幼儿体温；对感冒发烧人员实行隔离和杜绝入园。再次，实行幼儿一人一巾制和洗手制度。在幼儿入园时、进餐前和户外活动后都认真做好清洁和消毒工作。最后，是户外身体锻炼。为了增强幼儿抵抗力，，要求各班加强户外体育活动，组织和开展多种形式的户外活动，确保幼儿的身体素质得到不断的提高。

（4）加强预防宣传，家园携手抵御。为了进一步加强“手足口病”的防治工作，我园在家长工作方面，我园利用家长会，向家长宣传；同时，我园出刊了“手足口病”预防专栏，利用宣专栏向家长宣传“手足口病”的病例症状、预防、隔离、治疗等知识。在三月、四月间，我园向家长发放关于“手足口病”防治的“致家长一封信”，使“手足口病”预防知识走进每个家庭中，帮助家长消除恐慌心理，全面做好家庭预防工作。

三、存在问题：

虽然我们在打造卫生环境、保障保健质量方面做出了一些成绩，但仍存在炊事员与幼儿比例较大、对体弱儿的管理和龋齿患病率还需进一步加强等问题，这将成为我们今后努力的方向。

我园一直以来都非常重视卫生保健工作的开展和管理，这次卫生保健工作的评审，不仅能充分验证我园卫生保健工作的水平，而且还能更好、更快地促进我园的卫生保健工作更上一个台阶。因此，在这次评审工作中，我园将会积极努力，力争使我园卫生保健工作达到“示范幼儿园”的标准，从而为安宁市民办幼儿园起到一个引领示范作用。

幼儿园卫生保健自查报告【第四篇】

为加强幼儿园管理，提高安全卫生意识，营造良好的、和谐的校园环境。幼儿园长期以来把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。根据《廛河回族区20xx年度托幼机构卫生保健工作责任目标》的内容要求为标准，逐项进行自查自纠。

一、贯彻预防为主方针，建立一整套健康防御检查系统，确保儿童在园身体健康。

我园始终坚持以预防为主的方针，注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午检查，坚持医师巡视制度，坚持一摸二看三问四查，发现患儿及时处理。同时定时开展幼儿视力检查和口腔保健活动，及时矫治幼儿弱视、龋齿等问题；根据季节变化及传染病流行趋势，集体投服预防药，保健室预备简单的常用药物，及时处理幼儿的健康问题。严把新年入园健康体检关，并坚持每年幼儿、教工定期体检，体检率100%。

二、严格落实《幼儿园卫生保健制度》，切实加强饮食管理。幼儿正处于生长发育的关键时期，幼儿生活的一日三餐有两餐是在园内解决的，因此幼儿园的伙食显得尤为重要。为了保证每一个孩子都能吃饱、吃好，得到均衡的营养，我们成立了由采购、教师、保育员组成的膳食委员会，并两星期召开会议。定期进行营养分析和膳食调查，根据调查结果调整食谱，与厨师磋商制作出让孩子更加喜爱

的一日三餐一点，，切实保证让每个孩子吃得开心，吃得营养。

三、树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来，促进幼儿心身健康发展。

受传统观念的影响，幼儿园的卫生保健工作仅限于防病治病、饮食营养、安全卫生的范畴，把幼儿园的素质教育与卫生保健工作割裂开来，形成了保教工作互相脱节，幼儿园卫生保健工作在低层次徘徊的局面。

世界卫生组织对健康的科学定义是：不但没有生理上的疾病，还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。根据这一定义，衡量一个幼儿是否健康，应从身体、心理和社会适应三个方面去理解，幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育，没有任何缺陷，而且还包括：良好的适应能力和自我意识，符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。因此，那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是十分错误的。我们从科学的角度重新认识幼儿园的卫生保健工作，确立了幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想，制定了保中有教，教中有保，保教并重，共同促进素质教育的管理目标。

明确了卫生保健的指导思想，我们在各项活动中始终注意幼儿身心的全面发展。如在体育目标体系活动中，我们注意克服重保健轻锻炼、重体育训练忽视体育兴趣培养、重幼儿安全忽视幼儿体质增强的倾向，把孩子的保健安全、兴趣培养和增强体质各方面紧密结合起来，使幼儿的体育活动具有明确的目的性，达到提高幼儿整体素质的目标。

四、存在问题：

虽然我们在打造卫生环境、保障保健质量方面做出了一些成绩，但仍存在卫生保健工作的科学研究不能系统持续、稳步发展但缺乏创新等问题，这将成为我们今后努力的方向。