五年级游乐园报告实用优秀10篇

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五年级游乐园报告【第一篇】

一、以课堂教学为核心：

1、备课。

学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。并且积极参加教材培训，培训后写出体会，学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。

2、上课。

（1）创设各种情境，激发学生思考。

然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。课堂上生成的知识做好教学随笔。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。这样，提高了对数学课的兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。

（2）及时复习。

我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。

3、批改作业。

第一阶段：针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。

第二阶段：我在办公室批改，学生订正之后，补给优秀，并善于用激励性评语鼓励学生进步。

4、注重分层教学。

对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取扬弃的态度，并且巧用幽默，善于运用体态语言，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。

二、积极落实素质教育。

坚持正确的教学思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变以知识为本的传统认识，树立以学生发展为本的新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，给学生创造操作、实验的机会；独立思考的机会；表达自己想法的机会；自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。

三、参加教育教研活动：

1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊，思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。

2、积极参与学校的专项研究，摸索其特点，为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。

3、在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境，逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力，明确方向，促进教学。

通过一学期的教学活动，我也发现了自己在教学工作中还有很多不足有待加强：

（1）进一步加强对后进生的辅导。

（2）要不怕麻烦放手让学生参加社会实践，进一步发展他们的动手能力和数学思维能力。

五年级游乐园报告【第二篇】

大年初七，正是立春时分，在料峭的春风中，我和爸爸在迪士尼畅游了整整一天，尽管当天还下起了小雨，但我怎么也忘不掉这充满着欢声笑语的一天。

天刚亮，爸爸一叫我，我就一骨碌爬起床，快速整理好内务之后，简单用完早餐，我们就出发了！还没到迪斯尼，我们远远就看到了一座雄伟的城堡，这座梦幻般的城堡简直满足了我对迪斯尼的所有想象。从早上一直到夜晚，我们畅游迪斯尼乐园，很多游乐项目玩了一遍又一遍，而我最喜欢的当数七个小矮人矿山车了。

还在排队的时候，人们在玩七个小矮人矿山车时发出的尖叫声就一阵接着一阵传入我的耳中，挠的我心里痒痒的，恨不能立刻跨上矿山车，在钻石矿山中寻宝探险。眼看排队时间不知不觉到了晚上八点，两束色彩斑斓的火焰突然从离我们不远的城堡两侧喷向天空，接着，一束束五颜六色的烟花一齐向天空射来，发出阵阵吸引我们的声响。灿烂夺目的烟花表演让我们的等待不再枯燥，终于轮到我们“探险”了！

我兴高采烈地跨上矿山车，工作人员帮我们系上了安全带，不一会儿，矿车慢慢开动了，它爬过陡峭的山坡，令人兴奋的时刻就开始了！当矿车冲到最高处，沿斜坡下滑，奔驰在起伏的山峦之间然后到达矿井深处后，又缓缓攀上了一个山坡，并飞一般冲了下去，我能感受到风在耳边呼啸而过。当矿车以飞快的速度冲出矿井的时候，我没料到它突然来了个急刹车，要不是系紧了安全带，我差点就要被甩出去了。正当我们左顾右盼寻找钻石时，它又突然极快地冲了出去，一直到终点才稳稳地停了下来，我不禁长长吁了一口气，手心里全是汗。

时间过得可真快，转眼间闭园的时间就要到了，我们依依不舍地离开了迪斯尼，迪斯尼乐园真好玩，我以后一定还要再来！

五年级游乐园报告【第三篇】

丽水的游乐园，好玩的让人流连忘返！

星期天早上，我们一家人坐车来到这，买了票后，我们，开始一天的玩乐，我兴奋，拉着全家去买了过山车的票。我看着过山车从眼前飞驰而过，它带起一阵风又带着车上大大小小的人冲上天空，只留下破碎的尖叫声。这让我更加迫不及待了。这将会是一场非常刺激的活动。在漫长的等待过后，终于到我了。“五、四、三、二、一”只听见“嗖”的一声，过山车便冲了出去，妈妈抱紧爸爸，姐姐抱紧我，一家人害怕的，不敢松手。到了上升的时候，我们就抱得更紧了，我们很快就上到了最高的地方，过山车像飞机一样往下冲着大家的叫声山崩地裂。到站了，过山车上的所有人都没吐，只有我一个人都吐得天昏地暗。

我们休息了一会儿，我又拉着家人去玩了碰碰车。我们买了票，坐上碰碰车，游戏开始了。我一踩油门撞向爸爸，把他撞得都分不清左和右，随后，我又把车头朝向妈妈，又冲了过去，不过我妈妈机灵的躲开了，我不服气，再向她撞过去，这回我终于撞到了她。现在是剩下我姐的，她带着我满场跑，最后我趁她不注意，又一脚油门，赢得了这个游戏。

我们玩了很久，肚子都饿了，于是我们向前面的餐厅跑去餐厅里香味飘飘，我们走了进去，菜单上写满了菜的名字和价格，我们点了很多菜。有红烧肉，清蒸虾仁，爆炒鱿鱼，这些是我最爱吃的。我们吃了一口，那味道可真是太美味了。鱿鱼鲜滑可口，配上炸过的大葱，鲜香四溢，吃上一口就好像在海底里面畅游，我们望着外面的游人，吃的不亦乐乎。最后肚子圆得像个气球，鼓鼓胀胀。这时妈妈惊慌地“完了，这回我肯定要胖上好几斤！”吃完饭我们又坐了摩天轮，我们随着摩天轮缓缓的上升，月亮呀，似乎就在我们的眼前，月光是那么的柔和，底下是一闪一闪的灯光，它们照亮了整个游乐场。

这次的游玩让我收获了幸福和快乐，可真是有意义。

五年级游乐园报告【第四篇】

2、看书收集。

3、其他方法。

字的历史：甲骨文是最早的汉字，是清朝末年的王懿荣发现的，他身患疟疾，一位著名的老中医生给他开了一个叫“龙骨”的药，王懿荣发现这大大小小的“龙骨”上刻着一些符号。像古代文字，后来他一直收集这东西，推敲、拼凑，发现这是甲骨文，甲骨文是殷商时代发现的，后来在西周发现金文，又名钟鼎文，西周晚期周发现大篆。小篆是秦代实施书同文政时期颁行的统一字体，隶书产生于秦代，盛行于汉代。楷书产生汉末时期，又名真书、正书。盛行于魏、晋南北朝，成熟于唐代，楷书、草书、行书一直沿用到今天。

著名书法家：著名的书法家有颜真卿、王羲之、柳公权等。

著名书法家的字：颜真卿的楷书《勤礼碑》，王羲之的杰作《兰亭序》。

1、有甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书。

2、有书法家颜真卿、王羲之、柳公权等。

3、颜真卿写《勤礼碑》，王羲之写了《兰亭序》。

五年级游乐园报告【第五篇】

愉快的暑假生活快要结束了，在这个假期里，我经历了许多事情。其中最有趣并且令我最难忘的事就是那天妈妈领我去“明星游乐场”玩。

夏季的天很闷热，游乐场建在江边，刚一走进去，就有一种清凉的感觉。这里面的“迷宫”是我每次来这里都要光顾的地方，别看路程不远，刚开始走的人也会晕头转向呢。我在里面跑来跑去，因为走了几次，路线基本熟悉了，所以我轻而易举地就出来了。回头看一看那些弯弯曲曲的小路，我想再复杂的路，只要多走走，就会找到捷径。

游乐园里的“蹦极”也是我最愿意玩的项目。这种游戏很惊险，没有勇气、胆小的孩子是不敢尝试的，你想一想，在高高的一根线上坐着往下滑，能不担心掉下来吗?但我不害怕，因为妈妈一直希望我做一个勇敢的人。我每次都小心翼翼地爬上台阶，手紧紧的拽住圆环，坐在绳索上，顺着绳子的方向，只听“嗖”的一声，我就从高空降落到地面，太过瘾了!玩了几次，我想倒着滑会是怎样的感受呢?于是我就试了试，听着风过耳边的声音，我大喊:“爽”。

游乐园中心的“走险桥”吸引了我们那是用几只木板做成的浮在水面象一幅画点缀在游乐园中央颇有一种“小桥流水人家”的感觉。我在前面做“先锋”，妈妈紧随在我的后面，踩着这颤巍巍的木板，心里还真有点紧张呢!我专心地往前走，只听“扑通”一声，妈妈从桥上摔了下来，我赶紧去扶她，可是妈妈不服气，非要接着走，不一会又掉进小河，幸亏水不深，她只是把裙子弄湿了，后来妈妈干脆在岸边晒太阳去了。

走在回家的路上，我的心情特别舒畅。我回家一定好好表现，有时间我还到这里玩。

暑假我和妈妈一起去游乐园玩。早上我和妈妈一来到游乐园，我们想玩了旋转木马，就是坐在一个塑料的木马上转。

接着我们玩了激流永进就是在高处往下创就会创在水里。还玩了飞机坐在小飞机上转。又玩了火车绕游乐场一圈。我们又吃了中午饭。然后我们回家了。今天我们很高兴。

五年级游乐园报告【第六篇】

二、调查的时间和对象：xxx年xx月xx日上午,阳光明媚,天气不错.我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查.在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题.

在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题：

(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔.所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见.在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大.人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣.

四、调查后的建议：

通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议：

有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染.并自觉维护小区的卫生.多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为.只有这样,我们才能重新回到原来的美丽.我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸.

相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好.让我们以**市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力.

我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽.

五年级游乐园报告【第七篇】

快乐的天地—游乐园：我去过动物园，去过海洋馆，也去过中山公园，但如果让推荐一个地方，我定要推荐我们快乐的天地之一——游乐场，而且这里让我流连忘返。

首先，我和爸爸妈妈来到第一站：碰碰车大作战。我们买完票后坐上碰碰车，我爸爸一起悄悄的说怎么对付妈妈，而妈妈见我们在窃窃私语就感到很不安，于是她就来一探究竟我赶紧用车一撞，妈妈就被我撞的头昏眼花，她只好举手摇白旗，我正想欢呼，没想到爸爸竟敢背叛我，我怒火万丈：“哼，不争馒头，争口气，”可是我不是爸爸的对手，我只好灰溜熘的逃走了。哎，真扫兴。算了，我们还是玩点刺激点的吧！

第二站：吓人鬼屋，我若无其事的站在鬼屋面前，别看我表面上冷静，但我还挺害怕有鬼来吃我。我刚一进去就被“一只鬼”吓了一跳，我大喊一声：“鬼啊，鬼啊！救命啊！”我再走几步看见了数不胜数的怪物站在那里笑嘻嘻的看着我，我“啊啊啊……”的大叫起来，一个箭步冲出了鬼屋。

最后一站：危险的过山车。我和爸爸刚系好安全带就开始了，山车一开动我就闭着眼睛，生怕自己会掉下去的，到最危险最恐怖的时候，我又“哇哇哇”的大叫起来。当山车停下来时，我还觉得头有点晕，甚至有点想吐的感觉。

这就是我推荐快乐的天地——游乐园的理由！

五年级游乐园报告【第八篇】

一、问题的提出。

我们现在才刚刚上小学。可我发现我们班戴眼镜的同学特别多，有的同学的视力甚至低于了，这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。所以，我们小组想借助这次机会，去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。我们希望通过这次活动，能为那些眼睛还未近视的同学提供一些帮助。

二、调查方法。

1.自制调查问卷，随机发放到一部分小学生手上，了解一下他们在平时的用眼情况，制成统计表(见副表)。

2.走访有关部门，了解一般小学生的用眼卫生情况，获取本校同学体检时的视力记录。

3.通过多种途径，搜集小学生做眼保健操的情况。

三、调查情况和资料整理。

四、结论。

通过调查统计显示，不良的用眼卫生习惯是导致视力下降的主要原因。

五年级游乐园报告【第九篇】

森林里的一棵在动物们看来普通得不能普通的树没有一天突然开出了一种很奇怪的花。这种花上面有着许多斑斑点点，闻起来有股淡淡的清香。

动物们听了这个消息，都跑来看花。这不看不要紧，一看就糟糕!凡是看了这种花的动物，就变得不懂文明、礼貌，一个个变得粗鲁不堪。从此，吵架、斗嘴、打架便成了家常便饭，森林里也失去了往日的安宁与和平。

国王看见这种情况感到十分焦急，于是天天捧着下巴想啊想，终于，他对工人说：“建一个神气游乐园吧!”游乐园经过七七四十九天的工作，终于开幕了，国王也笑了。

第一个去看花的小公鸡，一边大摇大摆的走进游乐园，一边骂骂咧咧：“嘁!有什么好神气的，假惺惺!”话音刚落，看门的老爷爷一把拦住，看门的老爷爷说：“我们的神奇游乐园不欢迎你!请出去!门卫，把这个不讲文明礼貌的家伙赶出去!”小公鸡不服气的扇扇翅膀：“放开我!放开我!你这个坏家伙!大坏蛋!”

神奇游乐园的第二个顾客是温柔的小兔，她走到老爷爷面前，很有礼貌的向老爷爷说：“老爷爷，您好，我能进去玩吗?”老爷爷也笑着对小兔说：“可以的!小兔，你进去吧!祝你玩得愉快!”小兔走了进去，走进一间大房子，里面有好多好多橡皮小熊，小兔走过去，轻轻在上面弹跳，弹得筋疲力尽、大汗淋漓，最后，小兔摆摆手向小皮小熊再见。走进另外一间屋子，里面有一台品德测试仪，小兔试了试，屏幕上显示了小兔的品德分：100分，小兔高兴极了，开开心心地走到出口，站在门口的老爷爷送给了一朵小红绒花，小兔高兴极了，她回家以后，把小红绒花送给了小公鸡，小公鸡也变得懂文明礼貌了，小公鸡又把花给了小熊弟弟，小熊弟弟也变的文明了。

直到小红绒花又回到小兔手里的时候，森林里的动物们又懂得文明礼貌，不吵架不斗嘴了。森林又恢复了往日的和平与安宁，还多了一分和谐。

五年级游乐园报告【第十篇】

今天，阳光明媚，白云像一位悠闲的老人，在天空慢慢前行。我和爸爸妈妈从住宿地出发，乘公交车去游乐园。一路上，柳树挥舞着枝条，似乎向我们打招呼；小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在对我们说：“早上好！”不一会儿，我们就到了游乐园。

进了游乐园，这里游戏项目真多呀！好远我们就见到了高耸入云的“魔天轮”，宛如巨人一般。我们右面的“过山车”，在人们的惊叫声中，疾速前进，忽地向右倾斜，我在地面上也吓得惊叫起来。我和爸爸选择了“激流勇进”冲浪项目。好不容易排队到我们，我们乘上小船，双手紧紧地抓信船上栏杆，船平缓地行驶，在小流的带动下，渐渐地，船厂上了第一个陡坡，上坡有惊无险，下坡时我开始紧张，只听见在后面妈妈喊了一声：“这是怎么回事？”原来，小船从高处直冲而下，只听“轰”地一声，小船冲到水面，水花四溅，我的脸上、头上全都是水，像冲了个凉。慢慢地，小船驶进了一个山洞，黑幽幽的，好像电影里探险一般。慢慢地，我们出了山洞，小船又上了第二个大陡坡，有了第一次的经验，我的两只手抓得更紧了，小船飞速下降，溅起朵朵雪白的水花，好似银河倒泻一般，铺天盖地，水花把我们的衣服、裤子全都弄湿了，那感觉真舒服！

接着，我又玩了“碰碰船”。我把船带打到最高，迎面向“黄衣队”开去，用船的侧面撞击对方的正面，“咚”地一声，对方的船里全都是水，那男孩叫道：“我受损了！”然后，我与“苹果队”合作，大战“樱桃队”商量好战术后，直扑“樱桃队”我和“苹果队”来了个两面夹击，逼得“樱桃队”无路可逃，最后被我们打得落花流水。

后来，我和爸爸妈妈又陆续参加了“极速蹦蹦熊”、“摩天轮”、“旋转飞机”等项目，真是又刺激，又有趣。

愉快的一天很快就过去了，再见了，可爱的北京游乐园！