农业生态可行性报告(精编3篇)

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农业生态可行性报告范文1

摘 要 作为农业科研单位,在发展现代化农业的基础上,不但要率先保护好科研项目的生态环境,而且要为现代农业科研成果的推广有利于环境保护作出贡献。财务管理是促进单位经营目标转移和生产方式转变的重要保障,要在农业科研单位大力推行绿色会计。

关键词 农业科研 绿色会计 财务管理目标

科学技术是第一生产力,作为农业科研单位,在发展现代化农业的基础上,不但要率先保护好科研项目的生态环境,而且要为现代农业科研成果的推广有利于环境保护作出贡献。财务管理是促进单位经营目标转移和生产方式转变的重要保障,在农业科研单位大力推行绿色会计是值得提倡的。

一、农业科研单位推进绿色会计建设的必要性

(一)农业科研单位推进绿色会计建设的历史机遇。党的十报告把水、大气、土壤污染治理和环境保护、资源节约、能源节约、发展可再生能源等等一系列事项统一为“生态文明”的概念,并且上升到前所未有的高度,在报告的第八部分被单独强调。提出了要“全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局”。生态文明建设提升到了与经济、政治建设同样的地位,全文共提及“生态文明”15次之多,这些充分说明,农业科研单位推进绿色会计建设面临历史性的的发展机遇。

(二)保护生态环境是农业科技进步的本质需求。农业是最古老的产业,人类从远古开始就在探索农业科技进步,农业所有进步和发展都是在农业科技进步的前提条件下产生的。当前,农业科技进步的重要地位日益显现,世界各国都在走“科技兴农”的路子。问题在于农业科技进步是双刃剑,既有大幅度提高农业生产力水平的一面,也有破坏生态环境的一面。下面仅举历史上农业科技进步的典型--农用化学物质为例。农用化学物质是农业科技进步的产物,对于提高农业生产水平发挥了历史性的作用。但是,化肥、农药等农用化学物质的大量使用,造成土地板结、农产品残毒过多,破坏生态平衡,对生态环境污染程度越来越大,使农区成为分布面广的一个重要面源污染源,影响了农业的持续发展。据农业部提供的资料,当前,全国累计遭受污染耕地面积已超过亿公顷,由此造成的粮食减产损失达150亿公斤,直接经济损失125亿元。可以断言,今后的农业科技进步,要立足于保护生态环境,不但要保证科研项目的生态环境,而且确保科研成果的运用和推广有利于环境保护。在农业科研单位大力推行绿色会计正是为实现这一目标服务的。

(三)推行绿色会计是农业科研单位自身发展的需要。在农业科研单位推行绿色会计,从理论层面来看,实现了环境财务会计与环境管理会计的完美统一;从实践层面来看,构建了“信息披露―现场诊断―管理决策―控制分析―考核评价”的循环流程”。可以为农业科研单位在决策与经营活动中注入环保理念,以环保理念重塑单位整体的业务流程,运用绿色会计记录和反映单位的环境成本和环境效益,向外界提供单位社会责任履行情况的信息。这样才能适应市场需求,保持竞争优势。可以把单位由被动的环境保护型转变为主动的环境经营型。

二、全面推进绿色会计建设的对策和建议

全面推进绿色会计建设是一个系统工程,要从体制、制度、机制全方位展开,根据笔者的实践建议着力抓好以下几个关键环节。

(一)财务管理目标的转变。在推进绿色会计建设的过程中,要把 “综合效益最大化”替代现存的财务管理目标。农业科研单位必须超越把利润作为唯一目标的传统理念,强调再生产过程中对人的价值的关注,强调对消费者、对环境、对社会的贡献。通过财务管理活动致力于履行社会责任,从而树立农业科研单位良好的社会形象,这样可以改善农业科研单位生存和发展的外部环境,实现农业科研单位的可持续发展。

(二)大力推行绿色会计委派制。推行绿色会计建议实行委派制,有利于单位对所属机构实施更为科学、高效的财务管理制度,从业务上进一步加强监管的力度。按照单位自身的特点,会计委派制应该设置委派机构以及管理机构。一是要组建会计委派有关的领导机构,当作本单位相应的会计委派机构;二是要授权给本单位的财务部门成为其管理主体机构。三是可以采取从基层筛选高素质的会计人员委派到其它单位的内部委派制度、委派形式以及范围。

(三)加强会计报表的管理。绿色会计的理论和实践都认为,绿色会计是单位的“绿色账本”,在传统会计基础上融入环境因素,采用会计报表方式反映单位损耗的环境资源及污染状况,向公众展示单位环境保护的活动过程和环境业绩,以接受社会对单位的监督。加强会计报表的管理,在全国还尚未出台可以指导环境会计报告编制所依据的条理性规定的情况下,单位根据自身情况,在报告的形式及内容方面实行某些约束性指标数据的绿色会计报告。报表要规定以下会计要素:一是绿色资产的确认;二是绿色费用的确认;三是绿色效益的确认;四是绿色负债的确认。

(四)提高会计队伍整体素质,满足绿色会计管理的要求。绿色会计要求会计人员不仅要有社会责任感,还要具备运用新工具对环境成本和环境效益进行分析的能力。单位可利用现有条件,加强会计人员的培训,提高其技术水平和能力。强化部门领导、管理人员、会计人员的环保意识教育。对会计人员要进行农业科研环境及环境会计相关知识的培训,更新其系统的知识结构,以便适应绿色会计的要求,更好地参与会计管理工作。

参考文献:

[1]朱学义。我国环境会计初探。会计研究。1999.

学而不思则罔,思而不学则殆。上面就是山草香给大家整理的3篇农业生态可行性报告,希望可以加深您对于写作生态农业可行性报告的相关认知。

生态农业可行性报告2

跨入新世纪,全国各地进入了全面建设小康社会的新阶段。在新形势新任务面前,**县委、县政府审时度势,围绕**生态农业再上新台阶、实现农村经济社会大发展这个课题,深入调查研究,广泛征求意见,聘请专家论证,作出了“实施‘富裕生态家园’工程建设,丰富生态农业内涵,提高生态农业质量,加快农业产业化进程”的重要决策,把“富裕生态家园”建设定位为“特色产业发展的基地,农村新村建设的样板,生态环境保护的典范,科技普及推广的先导,农民增产增收的园地,精神文明建设的先锋,党员发挥先进性作用的舞台,民主政治建设的窗口”。20**年以来,对全县881个村屯中的368个进行了统一规划,已实施规划建设80多个,完成了“富裕生态家园”示范村规划建设16个,其中莲花镇红岩新村被评为“全国生态农业旅游示范点”。“富裕生态家园”建设有力地促进了该县城乡统筹发展、人与自然和谐发展、生态农业再上新台阶。2**年,**县农业生产总值达亿元,总量是2**年的倍;农民人均纯收入达2670元,比2**年增加1267元,增长%;全县117个行政村全部实现了通公路、通电话、通广播电视。20**年以来,**县被评为“部级生态示范区”、“国家可持续发展实验区”、“全国生态农业建设先进县”、“全国科技进步先进县”、“全国科普示范县”、“全国计划生育优质服务先进县”、“全区社会治安综合治理先进县”等。实践证明,实施“富裕生态家园”工程,是加快推进社会主义新农村建设的有效载体。**的主要做法是:

一、按照“特色产业发展的基地”“农民增产增收的园地”要求,加快发展“富裕生态家园”的特色产业,夯实“富裕生态家园”建设的经济基础

一是因地制宜做强优势产业。首先是突出特色,促进特色产业布局区域化。**县南片的“富裕生态家园”以种植月柿为主,中片和西片的以种植柑橙、桃李为主,北片的则以种植沙田柚和养殖为主,构建起了“一村一品”或“数村一品”的产业格局,全县水果面积已达37万多亩,年产量46万多吨;其次是瞄准市场,调整优化种养结构。按照“淘汰老的、引进优的、发展市场竞争力强的”原则,**县重点组织“富裕生态家园”示范村的群众对品种老化、品质下降、市场竞争力差的水果品种进行了大刀阔斧的改良,同时大力推行瘦肉型猪、品改牛的规模化、标准化养殖。通过几年的努力,全县各个“富裕生态家园”示范村均形成了优势突出的特色主导产业,像莲花镇红岩村的月柿,平安乡横山、社山和**镇牛厄的柑橙,西岭乡大岭山的红花桃,栗木镇白芒垒的品改黄牛等,为当地群众稳定增收打下了坚实的基础。据统计,2**年**县“富裕生态家园”示范村的人均纯收入已超过5**元。

二是引进和培育农业龙头企业。20**年以来,北京汇源、大连汇坤、永丰脆柿、河北裕丰等农业龙头企业纷纷落户**。当前,**县农产品龙头企业已达20多家,辐射带动了全县1**0多户农民增产增收。尤其是“富裕生态家园”的农户,大多与大连汇坤、永丰脆柿、河北裕丰等农产品加工企业建立起了较为紧密的利益联系,初步形成了产加销一条龙、农工商一体化新格局。

三是培育和壮大农村专业经济合作组织。前些年,由于果农在家坐等收购,销路不畅,导致水果价跌,农民增收艰难。他们在“富裕生态家园”示范村率先组建了各类农产品生产经营合作组织。在“富裕生态家园”示范村的影响带动下,到2**年,**县从事农产品产销的各类合作组织达100多个,中心会员2**多人,带动了1**0多人从事农产品流通。近年来,虽然水果市场仍然是结构性供过于求的情况,但由于该县各类经济合作组织积极组织农民加强管理、提高水果品质,主动出击、努力开拓市场,**水果的销售价格呈现了持续上涨的势头,果农的收入也大幅度增加。

四是积极发展生态农业观光旅游。**县抓住建设桂林国际旅游城市的机遇,大力发展独具特色的生态文化旅游。从2003年开始,依托“富裕生态家园”,通过政府引导、市场运作的方式,**县连续举办了四届桃花节、三届月柿节,有力地拉动了该县旅游业蓬勃发展,带动了农民尤其是“富裕生态家园”的农民增收致富。2003年以来,**县实现旅游社会总收入年均4**万元以上。办节期间,大岭山新村通过旅游餐饮业,全屯收入近30万元。红岩新村更是创造了旅游等非农收入超过农业收入的奇迹,2**年全村人均纯收入6500元,其中3800元来自旅游等非农收入。

二、按照“农村新村建设的样板”“生态环境保护的典范”要求,科学规划、分步实施“富裕生态家园”工程建设

一是科学规划。**县坚持把“富裕生态家园”建设规划纳入县域城市总体规划以及各乡镇小城镇建设总体规划,努力构建布局合理、层次分明、各具特色、点线面结合的立体生态文化城镇体系。在新村个体规划上,因地制宜,突出特色,对示范点新房建设和山、水、田、林、路等实行统一规划,统一设计。每个示范点规划建房10户以上,做到新建房屋结构一致、面积相当。配套设施和公益设施则统一按照“改水、改路、改房、改厨、改厕”和“交通便利化、村屯绿化美化、户间道路硬化、住宅楼房化、厨房标准化、厕所卫生化、饮用水无害化、生活用能沼气化、养殖良种化、种植高效化”的标准进行建设,并将文化、体育、卫生等公共基础设施列入村居建设规划统一考虑。为确保各示范点达到高标准、高质量的建设要求,该县专门聘请了市级以上规划设计机构的专家和有关技术人员进行规划设计和具体指导。

二是分步实施。20**年在全县9个乡镇进行了试点,到20**年完成了社山、大岭山、白芒垒、杨梅垒口等11个示范点;2003年建设牛厄、红岩、岩口、黄家厂4个高标准示范点;2004—2**年,**县重点建设完善莲花镇红岩示范区,新建平安乡横山瑶寨,完善提高平安乡社山屯和西岭乡潮水岩屯。每个点都力争建设成为集生态农业、观光旅游、休闲度假为一体的现代化新农村。依山而建的杨梅垒口、横山瑶寨,傍水而立的红岩、社山、岩口、牛厄,依托十里桃花长廊的大岭山等,一座座整洁漂亮的新村、一栋栋新颖别致的小洋楼,就像一颗颗璀璨的明珠点缀在绿色的果海中,充满了无限生机。

三、按照“科技推广普及的先导”要求,努力把“富裕生态家园”建设成为科技推广普及的排头兵

一是大力推广水果无公害标准化生产技术。按照“优质、高产、高效、生态、安全”的要求,每个“富裕生态家园”都建立了50亩以上的水果无公害标准化生产示范园1个以上,落实果树疏伐、开心矮化、土壤改良、配方施肥、病虫害综合防治等一整套技术,带动全县无公害标准化水果生产实施面积达32万亩,使**县成为全区规模最大的无公害水果生产基地,被列为“全国无公害水果生产示范基地县”、“全国园艺产品出口示范区”。

二是加快农村沼气能源技术创新。在“富裕生态家园”示范村全面推行顶返水贮气水压式自动排渣沼气池取代传统的人工排渣沼气池,并在红岩、横山、黄家厂等村屯成功地进行了“规模养殖、集中建池、统一供气、市场运作”试点探索。经过5年的努力,全县沼气池总数达万座,入户率达88%,入户率连续多年居全国第一,其中自动排渣沼气池占总数的46%。“规模养殖、集中建池、统一供气、市场运作”建设模式也在有条件的农户聚居村逐渐铺开。

三是强化实用技术培训。按照“贯输新理念,传授新技术,培育新农民”的要求,该县充分利用“富裕生态家园”示范村的科技培训楼、种养示范基地等科技培训平台,邀请各类专家以及各路致富能手对农民群众进行拉网式的技术培训。目前,“富裕生态家园”示范村的每一个劳动力都掌握了2门以上的致富适用技术。

四、按照“精神文明建设的先锋”要求,深入开展“富裕生态家园”群众精神文明创建活动

一是加强文化硬件和软件建设。“富裕生态家园”示范村大多建起了篮球场、科技活动室,配置有适合村民阅读的图书1**—2**册,订有报刊杂志,建有阅报栏、宣传栏,配置有接入宽带网的电脑2台以上,配齐了电视、影碟机和音响等,科技活动室全天候无偿向村民开放。

二是建好一支农民业余文化队伍。红岩、大岭山、黄岭等“富裕生态家园”示范村均组建有农民篮球队、文艺表演队。每逢农闲时节和节庆日,村内群众性的文体活动丰富多彩,村际群众性的文体交流往来频繁。

三是开展移风易俗树新风活动。“富裕生态家园”示范村积极组织开展“美德在农家”、“新风进农家”等评比活动,形成了家庭和睦、邻里团结、社会风气良好的新风尚。几年来,包括“富裕生态家园”示范村在内,全县创建了市级文明卫生村100多个。

四是建立和完善社会服务机制。“富裕生态家园”示范村建立了农民培训机制,有学习能力的劳动力每年参加实用技术培训6次以上;建有教育奖励机制,对村里品学兼优的子女每学期进行评比奖励。此外,还在医疗保障机制、社会保障制度、社会治安综合治理等方面进行了积极探索,农村新型合作医疗制度得到普及,农村计划生育家庭奖励扶助计划深入实施。

五、按照“党员发挥先进性作用的舞台”“民主政治建设的窗口”要求,积极探索加强“富裕生态家园”民主管理的新路子

一是以村党组织为核心,建立健全各类村民自治组织。在村党组织的领导下,“富裕生态家园”示范村组建了水果生产销售协会、生态文化旅游协会、妇女协会、老年人协会,成立了村民理事会(管委会)。新村建设所涉及的土地置换协调、建房资金管理、公益物资管理、公共环境卫生治理、公益事业建设、游客接待安排和水果生产、采收、销售的各项规定等等,都通过村各类组织出面协调、具体组织实施,使村民的组织化程度得到空前提高,群众的切身利益得到普遍维护。

二是加强村党组织以及村其他组织负责人的培训、管理和监督。乡镇党委、政府把“富裕生态家园”示范村各类组织的负责人纳入了干部管理范畴,同时在村党员中开展了“设岗定责”活动,年终组织召开村党员会议、村民代表会议对村党员干部进行评议,对工作表现好的予以表彰奖励,对群众普遍不满意的予以及时调整。

三是建立和完善民主管理机制。“富裕生态家园”示范村全面推行了村级重大事项议事制度、村级财务帐簿及管理制度、村务公开制度、村集体财务审计制度,制定了严格的村民自治章程和村规民约,实现了村民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督机制的新突破。

六、坚持“政府引导、部门参与、群众自愿”的原则,落实各项工作措施,确保“富裕生态家园”建设工程扎实推进

一是县委政府科学决策,总揽全局。“富裕生态家园”建设是一项系统工程,需要上下联动、左右配合和全社会共同努力。为把全县广大干部群众的思想行动统一到县委、政府的正确决策上来,该县做到了“四个一”、“三个定”:即出台了一系列“富裕生态家园”建设工作要求的文件,制定了一整套“富裕生态家园”建设工作方案,县、乡、村都成立了一套由一名主要领导挂帅的领导机构和工作班子,建立了一套富裕生态家园建设考核奖惩办法;定点到乡、村,定责任到个人,定经费到单位,在全县范围内形成了“人人有任务、个个有压力”的工作氛围。

三是乡镇党委政府深入发动,具体实施。“富裕生态家园”工程一旦启动,势必牵涉到农民群众的切身利益,工作不当会引发各种矛盾和问题。为实施好“富裕生态家园”这一民心工程,各乡镇党委政府均做到周密部署,精心组织实施。首先是科学选址。按照“群众有一定经济基础、村屯有一定自然特色、发展旅游经济有一定基础和潜力”的原则,由乡镇写出可行性报告报县委、县政府,由县委、县政府组织综合论证确定。其次是广泛动员。在实施新村规划、调田调地、房体设计和施工招标、水果品种品质改良等每一项工作之前和实施过程当中,都反复召开群众会议,进行深入的组织发动,充分调动群众的积极性。再次是做好协调。综合做好签定征地拆房和调田调地协议、把好施工进度和质量关、组织实施公益建设、跟踪落实建设资金到位等各项具体工作。

农业生态可行性报告范文3

一、调研目的

社会调查实践活动是学生学习过程中的重要环节,旨在通过运用课程学习的基本理论知识,研究和探讨工作中遇到的实际问题。通过社会调查实践活动,锻炼学生对理论知识的综合运用能力、协调沟通能力,通过撰写社会调查报告,提升学生对实际问题的认知水平,培养学生所需的专业素养,更好服务于自身工作。

二、调研内容

学生根据现有所学理论知识基础,结合工作实际情况,既可在教师给定的选题范围内开展调研,也可以根据课程学习内容,自行确定调研课题,以便更加有效的开展社会调查实践活动。调研课题根据课程设置分为两部分,选题分别如下:

(一)《思想道德修养和法律基础》

1、当代青少年社会责任感调查。结合“不忘初心,牢记使命”主题教育,通过参观纪念场馆、观看陈列展览、瞻仰历史遗址、寻访革命先烈、聆听“五老”讲座(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)等一系列方式,调研当代青少年社会责任感现状,探讨行之有效地思政教育途径,深入教育和积极引导青少年爱国、爱党、爱社会,肩负时代使命,敢于担当,建设美好中国。

2、生态文明建设是构建和谐社会的重要方面,结合自身工作和行业特点,分析生态文明意识与行为方面存在的问题,调研生态文明建设的基本情况,提出一系列可行的建议和对策,写出调研报告。

3、所在家乡青少年精神生活状况调查与分析。通过对当地青少年精神生活状况的调研,了解青少年精神生活基本情况,针对调研结果,进行系统分析,帮助青少年树立科学正确的“三观”,进一步加强对青少年思想道德修养与法律意识的培养,敢于担当,成为新时代中国特色社会主义事业建设者。

4、革命老区经济发展模式调研。江西革命老区在国家支持和自身努力下,经济发展取得显著提高,但仍居全国较后水平。通过对生产生活条件、产业结构、教育卫生、地方财力、人民生活等各方面的深入调研,为老区经济发展建言献策。

(二)《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

1、我国农村经济社会发展变化及面临挑战调查。对自己所在地区农村经济、社会的变迁及农民生活方式、生产方式、思想观念的发展变化进行深入调查,调查中可采取查看文献、走访、谈话、问卷调查等形式展开,在收集整理资料的基础上,写出调查报告;或选择当地一个或两个有的村庄开展相关调查,写出调查报告;亦可对全球化形势下,我国农村经济社会,包括产业结构调整、环境变化、劳动力转移等方面面临的各种问题和挑战开展调查研究,写出调查报告;还可以选择城乡结合部农村面临的各种问题和挑战,如治安问题、征地款项的发放使用、劳动力安置问题等进行调查分析,写出调查报告。

2、以你的家乡为例,从社会民主政治建设、经济发展、文化生活、社会面貌及百姓生活等诸多方面进行建国70周年社会变迁的调查研究,写出调查报告。

3、城乡居民法律意识、维权意识调查,了解、分析当地居民法律意识、维权意识状况,分析近几年来普法教育的成绩和存在问题,并思考对策。

4、结合所在地区红色文化的传承与发展,推进红色文化的创新,探索建设社会主义核心价值体系。

5、新时期农村和城市社区基层党组织建设调查研究,可以通过走访、谈话、问卷调查等随机形式在你所选乡村或社区了解基层组织建设、思想建设状况、党内民主发展状况,了解农村和社区党基层组织的地位和作用及存在问题。

三、调研要求

1、所有学生根据教师给定的选题范围,必须参加社会调查实践活动。

2、学生根据自己所选定的选题列出调查计划书(包括调查对象、方法、内容及时间安排),作好调查笔记。

3、学生根据调查结果写出调查报告。

调查报告的内容应包括:调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会。调查报告字数3000字左右。

调查报告要求语言简练、明确;叙述清楚、明白;资料数据真实、可靠;结论有理、有据。

四、组织实施

学生以小组为单位(小组成员以5人为宜)进行社会调查实践活动,明确小组成员的分工,每人独立提交调查报告。

五、成绩考核

社会实践成绩采用百分制,根据学生完成情况分为三档,评分标准如下:

A档:80~100:全面完成社会实践各项工作,选题适当,具有较强的实用性、科学性和专业性;实践方法正确,实践计划设计合理,实践记录完整;调查报告语言简练准确;叙述清楚明白;资料数据真实可靠;结论有理有据,字数不少于2500字。

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