个人工作总结范文实用3篇
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个人学习总结1
时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。
通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。
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个人学习总结2
语言是人与人交流中不可缺少的重要工具,它既是一门文字,又是一门艺术。
在我们的衣食住行中,没有一样是离得开语言的沟通与表达的,从而语言就成了一门技巧。会说话的人就会让人感到春日般的温暖,而不会说话的人就会让人感到冬日般的寒冷。流传青史的诸葛亮曾经在赤壁战争中说过;“三寸之舌,强于百万之兵。”从而可以见得语言表达交流的重要性。对于教师来说,语言交流是我们需要掌握的基本之一。在课堂教学过程中,教师语言不是单向的,而是具有交互性。只有在交流中,教师的语言信号才能有效地发挥作用,师生的思维才能碰撞出火花。
作为一个数学教师则应该使自己的语言具有规范性,启发性,真实性,生动直观性,流畅性,艺术性,创造性和愉悦性。为了提高自身的教学水平,我认真阅读了有关语言交流基本功的文章,观看了有关语言交流基本功的视频。收获良多,受益匪浅。现将学习体会小结如下:
1 、讲述与讲授
讲述注重的是陈述,是教师用口头语言直接向学生描绘事例、论证事理的一种传授知识的基本方法,它以教师的叙述和说明方法达到目的。而讲授是注重给予,给予学生知识、方法、帮助学生形成正确的认识。讲授中有师生的情感交流,师生相互作用、相互强化;在讲授时教师还可以根据听课对象、设备和教材对讲授内容灵活处理。对于一些抽象性的知识,我们可以利用画图,多媒体演示,边演示边讲解,使学生能很快的掌握知识。
2 、提问和追问
课堂提问是教师提出问题,启发引导学生根据已有的经验回答问题,从而获得新知识的方法,是数学课堂教学使用率最高的一种教学手段;而追问,是使原来表面的问题向思维深处发展的主要途径,通过环环紧扣的追问,充分地激发学生的思维活动,使学生通过独立思考获取知识,智力活动的积极性得到充分调动,对发展学生的数学语言表达能力起到了极大的推动作用。在这一方面,我们要注重以下几点:一是要让学生会回答问题,要使学生能正确,全面的回答问题,二是要让学生敢于回答。
3 、倾听与对话
倾听的意义在于心灵上的沟通。在学生需要帮助时,教师要知晓学生的“困惑”,在学生进行思维时,教师要及时捕捉创新的“火花”并及时给予学生帮助,使学生茅塞顿开,实现师生共鸣。教师让学生发表意见时,就要求学生认真听,这就使得学生必须注意倾听,做到教学活动、学习活动都能人人参与,一个不落,才能保证课堂教学在“真正”的对话中进行,才能实现“顺学而导”,保证学生在课堂上的主体地位。
4 、使用无声语言
无声语言主要有整洁端庄的服装语、表情达意的目光语、亲切自然的微笑语和得体适度手势语。在课堂上,教师往往通过侧身倾听、点头微笑、竖起大拇指等动作和表情,使学生感觉到自己被尊重、被信赖、被关爱,感觉到教师如同一位循循善诱、和蔼可亲的朋友,感觉到课堂就像自己的家一样熟悉,亲切,使学生的学习状态从倦怠到积极,极大地提高了学生的参与度,收到事半功倍的效果。
通过语言交流基本功的学习,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。我将带着这些思考和理论在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终容纳吸收。同时,我也将继续学习这方面的知识,并学以致用,在教学中不断尝试,并积极反思、总结。我深信,在以后的教学中,我的课堂教学一定会更上一个新台阶!
个人学习总结3
我叫xxxx,是xxxx电大xxxx年xxxxx专业同学。两年前,本着提升力量,适应进展需要,我报名进入了xxxx电大xxxxx分校,开头了电高校习生活。两年来,从进入电大这个全新的课堂开头,我始终坚持自己的目标,严格要求自己,不断改善、提升自己的人格修养及专业素养。现将我两年来的学习体会总结如下:
学习看法端正严谨。在学习过程中,我紧紧抓住电大这种开放式的训练模式,在宽松的学习环境、强大的网络支持和不断更新的教学方法下,我根据自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主支配了学习进程,变要我学为我要学,变混文凭学为提升力量学,由此培育了良好的学习习惯,提高了自身的学习力量,为今后不断猎取各方面的学问奠定坚实的基础。
学习方法科学合理。每学期伊始,我对每门课都制定具体的学习方案,严格遵照执行;为提高学习效率,每次上课前,我都仔细预习相关内容,做好充分课前预备,带着疑问和来听辅导课;听课过程中,对重点与难点能够做好相应的笔记,课后自己巩固复习。由于电大的课程是以自学为主,是基于网络的训练,而上课辅导的时间则相对较短,因此,对一些自己不懂不会的内容,我坚持用强大的网络力气来解决问题,课间的时间不够的话,就通过电话答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同学请教,不解决问题决不罢休。对老师布置的作业我非常重视,从不敷衍了事,而是细心去做,通过作业,更深化的了解相关的课程学问,关心我检查对所学内容的理解和把握程度,准时发觉欠缺和需要加强的部分,同时还能使目前所学的学问和以前学过的内容间建立联系。
困难面前锲而不舍。电大课程主要通过网络自主学习,为了能够跟上课程的进度,我特地买了台电脑,平常没事就上网学习课程方面的学问,下载一些相关方面的内容对自己的学问结构进行补充,并准时与同学们沟通沟通。对一些家庭的困难和冲突,我也能够准时化解,确保学习、家庭两不误。报名电大时,孩子才六个多月,白天几乎全部的时间都在孩子身上,根本无法看书学习,只有晚上孩子睡着以后才能学习,有时为了赶上学习进度,常常一学习就是半夜。
两年来不管多忙多累,刮风下雨,我都做到了面授课不迟到、不旷课,自主完成作业;每周自主支配18个小时进行课程学习和预习;在前4个学期共计18门课程,我全部一次性就通过考试,考试平均成绩90分,其中规律学为满分100分;这学期我提前修完了毕业论文—《关于当前社区志愿者队伍建设的思索》,对永乐西小区志愿者队伍建设起到了关心作用,得到了永乐西小区居委会的好评;xxxxx年还因学习成绩突出,荣获xxxx电大xxxxx年度xxxxx奖学金一等奖。
在这两年的学习中,尽管取得了一些成绩,但是也存在一些问题:一是专业学问的相对缺乏,使得学习起来比较吃力,二是没有肯定的理论学问的储备,往往需要更多的时间去收集整理相关的专业信息。
对于今后的学习、工作:一要用好所学专业。业余学习条件虽然艰苦,但它为我们供应了边学习边实践的机会。我将一如既往地做好本职工作,把所学学问运用于工作实践中去。二要理论联系实际。通过专业理论学问来讨论分析工作中遇到的问题和冲突,寻求解决冲突的方法,真正的做到学以致用。
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