8篇关于党纪学习整改问题清单及整改措施报告范例
8例关于党纪学习整改问题清单及整改措施报告
1、关于党纪学习整改问题清单及整改措施报告.. .. ....
2、党纪学习教育问题清单及整改施.....................
3、党纪学习教育问题清单及整改施...................
4、工作纪律方面存在问题 16 个含整改措施（党纪学习教育六大纪律六项纪律） ..............
5、党纪学习教育存在问题及整改措施清单及下一步工作计划...........................
6、2024 年 5 月整理党纪学习整改问题清单........
7、群众纪律方面存在问题 12 个含整改措施（党纪学习教育六大纪律六项纪律） ..............................
8、党纪学习教育存在问题及整改措施清单及下一步工作计划..............................
（第1篇）、关于党纪学习整改问题清单及整改措施报告
分析当前党纪学习中存在的问题， 并制定切实可行的整改措施。 以高度的政治自觉和行动自觉， 全面加强党的纪律建设， 确保党的纪律严明、执行有力， 为党的事业发展提供坚强保障。
通过整改， 进一步筑牢党员干部的思想防线， 提升党组织的凝聚力和战斗力， 推动全面从严治党向纵深发展。
问题一： 学习态度不够端正
部分党员在学习党纪时存在应付心理， 缺乏深入思考和主动学习的态度。
整改措施：
1.设立定期学习制度， 确保党员参与学习的时间和质量。
2.引入学习积分制度， 以积分兑换学习资料、学习活动等奖励， 激发党员学习热情。
3.加强学习纪律， 对学习不积极的党员进行批评教育,并督促其改进。
问题二： 理论知识掌握不扎实
部分党员对党纪的理论知识掌握不够深入， 对政策解读存在偏差。
整改措施：
1.开展党纪知识竞赛， 通过竞赛形式巩固党员的理论基础。
2.定期组织专家讲座， 对复杂难懂的政策进行深入解读，确保党员正确理解。
3.建立学习反馈机制， 鼓励党员提出问题、分享学习心得， 共同提高。
问题三： 实践应用能力不足
党员在面对实际问题时， 往往难以将党纪知识灵活运用到实际工作中。
整改措施:
1.加强案例分析学习， 通过分析真实案例提高党员的实践应用能力。
2.开展模拟演练活动， 模拟各种场景让党员进行实际操作， 提升应对能力。
3.建立实践导师制度， 让经验丰富的党员指导新手党员进行实践操作。
问题四： 纪律意识不强
部分党员在日常工作中对党纪的遵守不够严格， 存在违反纪律的行为。
整改措施：
1.加强纪律教育， 定期组织观看警示教育片， 提高党员的纪律意识。
2.建立纪律监督机制， 对违反纪律的行为进行严肃处理，形成震慑效应。
3.鼓励党员相互监督， 设立匿名举报渠道， 确保纪律执行到位。
问题五： 沟通交流不畅
党员之间在传达学习内容和交流心得体会时存在沟通
不畅的情况。
整改措施：
1.建立学习交流群， 方便党员随时随地分享学习资料和心得。
2.定期组织座谈会， 鼓励党员面对面交流， 深入讨论。
3.开展学习成果展示活动， 让党员有机会展示自己的学习成果， 增强学习动力。
问题六： 创新学习形式不足
目前党纪学习方式较为单一， 缺乏创新和吸引力。
整改措施:
1.探索线上学习方式， 如开展网络直播课程、制作微课等， 满足党员多样化的学习需求。
2.引入游戏化学习模式， 通过设计有趣的游戏关卡和任务， 激发党员的学习兴趣。
3.开展跨学科学习， 结合其他学科知识深化对党纪的理解。
问题七： 学用脱节问题
学习党纪与日常工作联系不够紧密， 存在学用脱节的现象。
整改措施：
1.明确学习目的， 强调党纪学习与工作的紧密联系， 引导党员将学习成果转化为工作动力。
2.结合工作实际开展专题学习， 让党员在学习中找到解决工作中实际问题的办法。
3.鼓励党员在工作中积极运用所学知识， 通过实践检验学习效果， 实现学习与工作的良性互动。
（第2篇）、党纪学习教育问题清单及整改措施
1.查摆方面： 执行上级党组织决定方面查摆问题： 上级党组织作出决策和安排部署后， 对执行后效果巩固情况跟踪督查少。 整改措施： 结合 X 年度民主生活会查摆的问题、X年 X 委巡察第 X 巡察组反馈的 X 方面、X 个主要问题以及审计监督反馈的问题， 12345 市民服务热线和信访中群众反映强烈的问题， 梳理出涉及到支部的问题丰富支部检视整改清单， 推进整改、确保实效。 整改期限： 立行立改并长期坚持
2.查摆方面： 严格组织生活方面查摆问题：“三会一课”
制度内容及形式比较单一， 缺乏创新性， 引领作用发挥不明显。 整改措施： 1.运用学习强国、共产党员网、党员教育平台和“党课开讲啦”“党支部云课堂”“每周一讲” 等平台载体， 通过视频讲座、情景课堂等生动鲜活方式， 组织支部党员开展学习。 2.坚持四个结合， 即集体学与个人学相结合，线上学和线下学习相结合， 研读理论和座谈交流相结合,现场教学和实地调研相结合， 通过多种形式促进党员干部养成日常学习习惯， 将学习贯穿工作始终， 将理论入脑入心、致知于行。 整改期限： 立行立改并长期坚持
3.查摆方面： 加强党员教育管理监督方面查摆问题： 对党员日常学习、工作的监督力度不够， 对党员的监督、约束机制不够完善。 整改措施： 1.进一步健全党员大会制度和组织生活会制度， 按照主题教育学习计划定期召开党员大会和组织生活会， 引导支部党员在组织生活会上敞开思想， 联系工作， 结合问题， 实事求是地开展严肃、认真的批评和自我批评活动。 2.健全党内监督机制， 帮助支部党员进步。 整改期限： 立行立改并长期坚持
4.查摆方面： 联系服务群众方面查摆问题： 到基层开展调查研究不经常、不深入， 对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真。 整改措施： 1.运用好“四下基层”制度， 定期组织支部党员下基层开展信访工作。 2.做好支部在职党员常态化参与社区治理工作。 3.聚焦党员亮身份、亮担当、亮作为， 开展“立足岗位作贡献” 活动。 整改期限：立行立改并长期坚持
5.查摆方面： 抓好自身建设方面查摆问题： 新发展理念树得不牢， 推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强， 缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。 整改措施： 1.紧密围绕中心工作和重点任务， 在支部设立党员示范岗、党员责任区， 倡导急难愁盼我冲锋、为民办事我主动的担当精神和爱民情怀。 2.根据抗击自然灾害、应对突发事件等重大斗争需要， 支部全体党员要服从机关和所在社区党组织的统筹和指挥， 在应急所需时站出来、扛起来， 切实发挥党员的先锋模范作用。 整改期限： 立行立改并长期坚持。
（第3篇）、党纪学习教育问题清单及整改措施在近期的党纪学习教育活动中， 我深入学习了党章、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》 等党纪党规文件， 认真对照自身实际， 进行了深刻的自我反思。现将自查发现的主要问题及对应的整改措施汇总如下：
一、查摆问题及整改措施
1.理论学习不够深入： 对党纪党规的学习停留在表面,未能深入理解和把握其精神实质， 缺乏系统性、针对性的学习计划。
整改措施： 制定科学合理的党纪学习计划， 定期安排时间深入研读党纪党规原文， 理解其内涵要义。 利用线上学习的平台、专业书籍、专家讲座等多种途径， 丰富学习资源， 提升学习效果。 同时， 积极参与党组织组织的党纪学习教育活动， 与同志们交流学习心得， 互相启发， 共同进步。
2.纪律意识不够强： 在日常工作中， 对一些看似“小事”的纪律规定重视不够， 存在侥幸心理， 有时未能严格按照党纪党规行事。
整改措施： 进一步强化纪律意识， 时刻保持对党纪党规的敬畏之心， 将遵守纪律作为一种自觉行为。 定期进行自我反省， 对照党纪党规查摆问题， 发现问题立即改正。 积极参与警示教育活动， 以反面典型为镜， 警示自己时刻绷紧纪律之弦。
3.服务群众意识有待加强： 在工作中， 虽然能够尽职尽责完成本职工作， 但在主动服务群众、解决群众实际困难方面做得还不够。
整改措施： 牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，
坚持以人民为中心的发展思想。 深入基层一线， 了解群众需求， 积极为群众办实事、解难题。 加强与群众的沟通交流，建立畅通的反馈机制， 及时回应群众关切， 不断提升群众满意度。
4.廉洁自律意识需进一步提升： 在面对一些诱惑时， 有时未能做到坚决抵制， 存在“小节无妨大碍” 的思想误区。
整改措施： 深入学习廉洁自律相关规定， 明确“红线”
与“底线”， 坚决抵制各种不正之风。 严格执行一一八项规定及其实施细则精神， 坚决反对“四风”， 做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。 定期进行自我检查， 对可能出现的廉洁风险点进行梳理分析， 制定有效的防控措施。
5.担当精神有待强化： 在面临困难和挑战时， 有时会出现畏难情绪， 缺乏攻坚克难的决心和勇气。
整改措施： 进一步增强责任意识和担当精神， 面对困难和挑战， 敢于迎难而上， 积极寻求解决问题的办法。 在工作中， 主动承担急难险重任务， 以实际行动展现共产党员的担当神。 加强党性锻炼， 提升党性修养， 锤炼坚强党性， 始终保持昂扬向上的精神状态。
二、总结
通过上述问题的梳理与整改措施的制定， 我深感自身在党纪学习和遵守方面还存在不少不足。 我将以此次整改为契机， 严格按照整改措施进行整改， 不断提升自己的党性修养和纪律意识， 争做一名守纪律、讲规矩、敢担当、乐奉献的优秀共产党员。在今后的工作生活中， 我将继续深入学习党纪党规， 将其内化于心、外化于行， 以实际行动践行党员的初心和使命。
同时， 我将自觉接受党组织和同志们的监督， 确保整改工作取得实实在在的效果， 为推动全面从严治党向纵深发展， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
（第4篇）、工作纪律方面存在问题 16 个含整改措施（党纪学习教育六大纪律六项纪律）
问题 1： 党员干部在工作中存在迟到早退、旷工现象，
缺乏时间观念。
整改措施： 加强党员干部的时间管理意识， 建立严格的考勤制度， 对迟到早退、旷工等行为进行严肃处理， 确保党员干部严格遵守工作时间， 保证工作的高效开展。
问题 2： 党员干部在工作中敷衍塞责， 推诿扯皮， 缺乏担当精神。
整改措施： 强化党员干部的责任意识和担当精神， 明确工作职责， 建立工作责任制， 对敷衍塞责、推诿扯皮等行为进行问责， 推动党员干部积极履行职责， 勇于担当。
问题 3： 党员干部在工作中泄露党和国家机密， 违反保
密规定。
整改措施： 加强保密意识教育， 严格执行保密规定， 对泄露机密的行为进行严厉打击， 确保党和国家机密的安全。
问题 4： 党员干部在工作中滥用职权， 以权谋私， 损害群众利益。
整改措施： 建立健全权力制约和监督机制， 加强对党员干部的监督和管理， 对滥用职权、以权谋私等行为进行严肃查处， 坚决维护群众利益。
问题 5： 党员干部在工作中不遵守工作纪律， 擅自离岗、串岗。
整改措施： 加强工作纪律教育， 严格执行工作纪律规定,对擅自离岗、串岗等行为进行批评教育， 确保党员干部严格遵守工作纪律， 保持工作秩序。
问题 6： 党员干部在工作中不执行上级决策， 阳奉阴违，搞上有政策下有对策。
整改措施： 强化党员干部的纪律意识和执行力， 确保党员干部严格执行上级决策， 对阳奉阴违、搞上有政策下有对策的行为进行严肃处理， 维护党的团结统一。
问题 7： 党员干部在工作中搞形式主义、官僚主义， 不解决实际问题。
整改措施： 深入推进作风建设， 坚决克服形式主义、官僚主义等不良风气， 要求党员干部深入实际、深入群众， 解决实际问题， 推动工作取得实效。
问题 8： 党员干部在工作中利用职务之便， 违规从事营利性活动。
整改措施： 严格执行党员干部廉洁自律规定， 严禁利用职务之便从事营利性活动， 对违规行为进行严肃查处， 维护党员干部的廉洁形象。
问题 9： 党员干部在工作中缺乏创新意识， 墨守成规，
不思进取。
整改措施： 鼓励党员干部勇于创新、敢于担当， 建立激励机制， 对在工作中表现出色的党员干部进行表彰和奖励,激发党员干部的创新热情和进取精神。
问题 10： 党组织在工作纪律方面履行职责不到位， 监督不力。
整改措施： 强化党组织在工作纪律方面的主体责任和监督责任， 建立健全监督机制， 对党组织履行职责不到位、监督不力的问题进行严肃问责， 确保工作纪律得到有效执行。
问题 11:纪律意识淡薄， 执行不力问题描述： 部分党员干部纪律意识淡薄， 对党纪要求执行不力， 存在违反纪律的行为。
整改措施：
1.加强纪律教育， 定期组织党员干部学习党纪法规， 提高纪律意识和规矩意识。
2.严格执行纪律处分制度， 对违反纪律的行为进行严肃处理， 形成有效的震慑作用。
3.建立监督机制， 加强对党员干部执行纪律情况的监督检查， 确保纪律要求落到实处。
问题 12： 监督责任落实不到位问题描述： 在监督责任落实方面， 部分单位存在监督不到位、责任不明确的问题， 导致一些违纪行为得不到及时纠正和处理。
整改措施:
1.明确监督责任， 建立健全监督制度， 确保监督责任得到有效落实。
2.加强监督队伍建设， 提高监督人员的业务素质和监督能力。
3.强化监督结果运用， 对监督发现的问题及时进行处理和整改， 形成闭环管理。
问题 13： 纪律意识淡薄， 执行不力问题描述： 部分党员干部纪律意识淡薄， 对党纪要求执行不力， 存在违反纪律的行为。
整改措施：
1.加强纪律教育， 定期组织党员干部学习党纪法规， 提高纪律意识和规矩意识。
2.严格执行纪律处分制度， 对违反纪律的行为进行严肃处理， 形成有效的震慑作用。
3.建立监督机制， 加强对党员干部执行纪律情况的监督检查， 确保纪律要求落到实处。
问题 14： 监督责任落实不到位问题描述： 在监督责任落实方面， 部分单位存在监督不到位、责任不明确的问题， 导致一些违纪行为得不到及时纠正和处理。
整改措施：
1.明确监督责任， 建立健全监督制度， 确保监督责任得到有效落实。
2.加强监督队伍建设， 提高监督人员的业务素质和监督能力。
3.强化监督结果运用， 对监督发现的问题及时进行处理和整改， 形成闭环管理。
问题 15：
担当精神有待强化： 在面临困难和挑战时， 有时会出现畏难情绪， 缺乏攻坚克难的决心和勇气。
整改措施： 进一步增强责任意识和担当精神， 面对困难和挑战， 敢于迎难而上， 积极寻求解决问题的办法。 在工作中， 主动承担急难险重任务， 以实际行动展现共产党员的担当精神。 加强党性能炼， 提升党性修养， 锤炼坚强党性， 始终保持昂扬向上的精神状态。
问题 16：
一是自身对照党章和党的优良传统， 要求有所降低， 尺子拿错了， 准线量偏了， 工作的主动性、进取性有所退化,有时候安于份内工作， 处于奉命行事。 二是对分管领域工作人员要求有所放松。 存在面子思想， 工作把关往往抹不开面子、拉不下脸子， 有时把不敢于坚持原则， 放宽标准视为维护团结、与人为善。
整改措施：
1、加强对党章、党规的学习， 对党的优良传统的学习与继承， 进一步改进工作作风， 提高政治业务素质， 在求真务实上狠下功夫， 从而增强工作的主动性和科学性。
2、树立正确的工作原则观念， 坚持既对上负责也对下负责相结合原则， 要站在讲政治、讲正气的高度要求自己与下属。
通过以上问题和整改措施的对照检查与落实执行， 我们将进一步加强党员干部的工作纪律教育， 推动党员干部严格遵守工作纪律， 确保党的各项工作高效有序开展。
（第5篇）、党纪学习教育存在问题及整改措施清单及下一步工作计划
党的纪律是党的生命线， 党纪教育是党员教育的核心内容。 在新的时代背景下， 党纪教育面临着新的挑战和问题。为了提高党纪教育的质量和效果， 本文将从问题清单的角度,对党纪学习教育整改问题进行详细分析和讨论。
一、党纪学习教育中存在的问题
1.党性教育内容脱离实际
当前， 部分党纪教育内容过于理论化、抽象化， 缺乏针对性和实用性， 难以引起党员的共鸣和兴趣。 一些教育内容与党员的实际工作和生活脱节， 导致党员对党性教育产生抵触情绪， 影响了教育效果。
2.党纪教育方式单一
当前， 党纪教育方式过于单一， 仍以传统的讲座、研讨会等为主， 缺乏互动性和创新性。 这种单一的教育方式容易使党员产生厌倦情绪， 不利于党纪教育的深入开展。
3.党纪教育资源分布不均
当前， 党纪教育资源分布不均， 城乡、地区之间存在明显差距。 城市和发达地区的党纪教育资源相对丰富， 而农村和欠发达地区的党纪教育资源相对匮乏， 影响了党纪教育的普及和均衡发展。
4.党纪教育监督机制不健全
当前， 党纪教育监督机制不健全， 缺乏有效的评价和激励机制。 一些党组织对党纪教育重视不够， 缺乏必要的监督和考核， 导致党纪教育流于形式。
二、党纪学习教育整改措施
1.结合实际， 优化党纪教育内容
党纪教育应紧密结合党员的实际工作和生活， 关注党员的需求和关切。 教育内容要贴近实际， 注重实用性， 引导党员在实际工作中严守党纪国法， 树立良好作风。
2.创新教育方式， 提高教育质量
党纪教育应不断创新教育方式， 引入现代教育技术， 高教育质量。 可以尝试采用网络教育、案例教育、互动教学等多种方式， 增强教育的吸引力和感染力。
3.优化资源配置， 促进党纪教育均衡发展
党纪教育资源应合理配置， 加大对农村和欠发达地区的支持力度， 保障党纪教育的普及和均衡发展。 同时， 充分利用现有资源， 发挥党组织的作用， 调动各方面力量共同参与党纪教育。
4.健全监督机制， 确保教育效果
党纪教育应建立健全监督机制， 加强对教育过程的监督和管理， 确保教育效果。 要建立科学的教育评价体系， 完善激励机制， 激发党员参加党纪教育的积极性和主动性。
《党纪学习教育整改问题清单》 为我们提供了一个正视问题、提升党纪教育质量的有力抓手。 我们要认真分析问题,采取有效措施， 不断推进党纪教育整改， 切实提高党员的党性修养， 为实现中国特色社会主义伟大事业和中华民族伟大熨兴的中国梦提供有力保障。
（第6篇）、2024 年 5 月整理党纪学习整改问题清单
分析当前党纪学习中存在的问题， 并制定切实可行的整改措施。 以高度的政治自觉和行动自觉， 全面加强党的纪律
建设， 确保党的纪律严明、执行有力， 为党的事业发展提供坚强保障。
通过整改， 进一步筑牢党员干部的思想防线， 提升党组织的凝聚力和战斗力， 推动全面从严治党向纵深发展。
问题一： 学习态度不够端正
部分党员在学习党纪时存在应付心理， 缺乏深入思考和主动学习的态度。
整改措施：
1.设立定期学习制度， 确保党员参与学习的时间和质量。
2.引入学习积分制度， 以积分兑换学习资料、学习活动等奖励， 激发党员学习热情。
3.加强学习纪律， 对学习不积极的党员进行批评教育，
并督促其改进。
问题二： 理论知识掌握不扎实
部分党员对党纪的理论知识掌握不够深入， 对政策解读存在偏差。
整改措施：
1.开展党纪知识竞赛， 通过竞赛形式巩固党员的理论基础。
2.定期组织专家讲座， 对复杂难懂的政策进行深入解读，确保党员正确理解。
3.建立学习反馈机制， 鼓励党员提出问题、分享学习心得,共同提高。
问题三： 实践应用能力不足
党员在面对实际问题时， 往往难以将党纪知识灵活运用到实际工作中。
整改措施：
1.加强案例分析学习， 通过分析真实案例提高党员的实践应用能力。
2.开展模拟演练活动， 模拟各种场景让党员进行实际操作,提升应对能力。
3.建立实践导师制度， 让经验丰富的党员指导新手党员进行实践操作。
问题四： 纪律意识不强
部分党员在日常工作中对党纪的遵守不够严格， 存在违反纪律的行为。
整改措施：
1.加强纪律教育， 定期组织观看警示教育片， 提高党员的纪律意识。
2.建立纪律监督机制， 对违反纪律的行为进行严肃处理，形成震慑效应。
3.鼓励党员相互监督， 设立匿名举报渠道， 确保纪律执行到位。
问题五： 沟通交流不畅
党员之间在传达学习内容和交流心得体会时存在沟通不畅的情况。
整改措施：
1.建立学习交流群， 方便党员随时随地分享学习资料和心得。
2.定期组织座谈会， 鼓励党员面对面交流， 深入讨论。
3.开展学习成果展示活动， 让党员有机会展示自己的学习成果， 增强学习动力。
问题六： 创新学习形式不足
目前党纪学习方式较为单一， 缺乏创新和吸引力。
整改措施：
1.探索线上学习方式， 如开展网络直播课程、制作微课等， 满足党员多样化的学习需求。
2.引入游戏化学习模式， 通过设计有趣的游戏关卡和任务,激发党员的学习兴趣。
3.开展跨学科学习， 结合其他学科知识深化对党纪的理解。
问题七： 学用脱节问题
学习党纪与日常工作联系不够紧密， 存在学用脱节的现象。
整改措施：
1.明确学习目的， 强调党纪学习与工作的紧密联系， 引导党员将学习成果转化为工作动力。
2.结合工作实际开展专题学习， 让党员在学习中找到解决工作中实际问题的办法。
3.鼓励党员在工作中积极运用所学知识， 通过实践检验学习效果， 实现学习与工作的良性互动。
（第7篇）、群众纪律方面存在问题 12 个含整改措施（党纪学习教育六大纪律六项纪律）
问题 1： 党员干部对待群众态度冷漠， 缺乏耐心， 不关心群众疾苦。
整改措施： 强化党员干部的宗旨意识， 要求党员干部对待群众要热情、耐心， 关心群众需求， 积极解决群众困难,确保群众感受到党的温暖和关怀。
问题 2： 党员干部在工作中存在官僚主义、形式主义，
脱离群众实际。
整改措施： 深入推进作风建设， 坚决克服官僚主义、形式主义等不良风气， 要求党员干部深入基层、深入群众， 了解群众真实需求， 制定符合实际的工作措施。
问题 3： 党员干部在涉及群众利益的决策中不公开透明,缺乏民主决策。
整改措施： 建立健全决策公开透明机制， 确保群众在涉及自身利益的事项中享有知情权、参与权和监督权， 推动民主决策， 防止权力滥用。
问题 4： 党员干部利用职权或职务影响为亲友谋取利益,损害群众利益。
整改措施： 严格禁止党员干部利用职权或职务影响谋取私利， 对涉及群众利益的违规行为进行严肃查处， 维护群众合法权益。
问题 5： 党员干部在扶贫、救灾等工作中存在截留、挪用资金等行为。
整改措施： 加强对扶贫、救灾等资金的监管， 确保资金专款专用， 严厉打击截留、挪用资金等违法行为， 保障群众利益不受侵害。
问题 6： 党员干部在办理群众事务中推诿扯皮， 效率低下。
整改措施： 优化办事流程， 简化办事程序， 提高办事效率， 对推诿扯皮、效率低下等行为进行问责， 确保群众事务得到及时有效解决。
问题 7： 党员干部在群众工作中搞虚假宣传， 夸大成绩。
整改措施： 坚持实事求是原则， 严禁在群众工作中搞虚假宣传、夸大成绩等行为， 对发现的问题进行严肃处理， 确保群众了解真实情况。
问题 8： 党员干部对群众的批评和建议置若罔闻， 缺乏自我改进意识。
整改措施： 建立健全群众意见收集反馈机制， 鼓励群众提出批评和建议， 要求党员干部虚心接受、认真改进， 不断提高服务群众的能力和水平。
问题 9： 党员干部在群众工作中存在特权思想和特权行为。
整改措施： 坚决反对特权思想和特权行为， 要求党员干部在群众工作中保持谦虚谨慎、平等待人的态度， 不得利用职权谋取私利或享受特殊待遇。
问题 10： 党组织在群众工作中履行职责不到位， 监督不力。
整改措施： 强化党组织在群众工作中的主体责任和监督责任， 加强对党员干部的监督和管理， 对履行职责不到位、监督不力的问题进行严肃问责， 确保群众工作得到有效落实。
问题 11:服务群众意识有待加强： 在工作中， 虽然能够尽职尽责完成本职工作， 但在主动服务群众、解决群众实际困难方面做得还不够。
整改措施： 牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，
坚持以人民为中心的发展思想。 深入基层一线， 了解群众需求， 积极为群众办实事、解难题。 加强与群众的沟通交流，建立畅通的反馈机制， 及时回应群众关切， 不断提升群众满意度。
问题 12： 一是群众观点不牢固。 比如： 在对待群众的态度上， 深感晋升到领导工作岗位后， 与群众距离远了， 接触少了。 在接待群众来访时， 转交具体同志处理， 往往不能亲自接待群众， 在掌握基本情况、了解问题线索、理清工作思路还有不足， 对问题的及时处理跟进不够、督促不够、指导解决不够。
二是带动精勤敬业的效果不够。 表现在对待工作， 特别是手头工作较多时， 有时报有应付了事的态度， 没有做到时刻脚踏实地。
整改措施：
1、不断加强政治理论学习， 发扬革命先辈为人民服务精神， 大力发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的“三牛精神”， 进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。
2、站在讲政治、讲正气的高度要求自己， 牢固树立宗旨意识， 要把为人民服务意识落实到各项工作中去， 以高度的责任感、事业心， 勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
通过以上问题和整改措施的对照检查与落实执行， 我们将进一步加强党员干部的群众纪律教育， 推动全面从严治党向基层延伸， 确保党员干部在群众工作中始终保持良好的作风和形象， 赢得群众的信任和支持。
第8篇、党纪学习教育存在问题及整改措施清单及下一步工作计划
一、学习教育方面的问题
问题一： 学习意识不强， 缺乏主动性
问题描述： 部分党员干部对党纪学习的重要性认识不足,缺乏学习的主动性和自觉性， 对待学习存在应付心态， 未能深入理解和把握党纪要求。
整改措施：
1.加强思想教育， 提高党员干部对党纪学习重要性的认识， 明确学习是提升党性修养、增强纪律观念的重要途径。
2.制定详细的学习计划， 明确学习内容和时间节点， 确保学习任务的落实。
3.建立学习考核机制， 将学习成果与党员干部的绩效考核挂钩， 激励党员干部积极参与学习。
问题二： 学习内容不全面， 缺乏针对性
问题描述： 在党纪学习过程中， 部分单位存在学习内容不全面、缺乏针对性的问题， 未能结合实际工作需要， 深入开展有针对性的学习。
整改措施：
1.根据不同岗位和职责， 制定个性化的学习方案， 确保学习内容与工作实际紧密结合。
2.引入案例教学和互动式学习模式， 提高学习的趣味性和实效性。
3.加强学习交流， 鼓励党员干部分享学习心得和体会,相互借鉴、共同提高。
二、执行纪律方面的问题
问题一： 纪律意识淡薄， 执行不力
问题描述： 部分党员干部纪律意识淡薄， 对党纪要求执行不力， 存在违反纪律的行为。
整改措施：
1.加强纪律教育， 定期组织党员干部学习党纪法规， 提高纪律意识和规矩意识。
2.严格执行纪律处分制度， 对违反纪律的行为进行严肃处理， 形成有效的震慑作用。
3.建立监督机制， 加强对党员干部执行纪律情况的监督检查， 确保纪律要求落到实处。
问题二： 监督责任落实不到位
问题描述： 在监督责任落实方面， 部分单位存在监督不到位、责任不明确的问题， 导致一些违纪行为得不到及时纠正和处理。
整改措施：
1.明确监督责任， 建立健全监督制度， 确保监督责任得到有效落实。
2.加强监督队伍建设， 提高监督人员的业务素质和监督能力。
3.强化监督结果运用， 对监督发现的问题及时进行处理和整改， 形成闭环管理。
三、作风建设方面的问题
问题一： 形式主义、官僚主义问题突出
问题描述： 在部分党员干部中， 形式主义、官僚主义问题依然存在， 表现为工作不实、作风飘浮等现象。
整改措施：
1.加强作风建设教育， 引导党员干部树立正确的政绩观和群众观。
2.建立务实高效的工作机制， 推动党员干部深入基层、
深入群众， 解决实际问题。
3.加大对形式主义、官僚主义问题的查处力度， 形成风清气正的政治生态。
问题二： 服务意识不强， 工作效率低下
问题描述： 部分党员干部服务意识不强， 工作效率低下,影响了党和政府在人民群众中的形象。
整改措施：
1.强化服务意识教育， 引导党员干部树立正确的服务理念和群众观念。
2.优化工作流程， 简化办事程序， 提高工作效率和服务质量。
3.建立群众评价机制， 将群众满意度作为评价党员干部工作的重要标准之一。
四、整改落实的保障措施
为确保上述整改措施得到有效落实， 需要采取以下保障措施：
1.加强组织领导， 明确责任分工， 确保整改工作有序开展。
2.建立整改台账， 对整改问题进行跟踪督办， 确保整改任务按期完成。
3.加强宣传教育， 营造浓厚的整改氛围， 推动整改工作深入人心。
4.强化监督检查， 对整改落实情况进行定期检查和评估,确保整改成效。
通过上述整改问题和措施的落实， 我们将进一步加强党纪学习教育， 提升党员干部的党性修养和纪律观念， 推动全面从严治党向纵深发展。 同时， 我们也将不断优化工作作风，提高工作效率和服务质量， 为人民群众提供更加优质的服务。
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