2024年学校卫生工作总结范文【优推8篇】
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2023年学校卫生工作总结【第一篇】
现在的中学生大部分是独生子女,由于在家父母的娇生惯养,百依百顺,过分溺爱,使得他们的自我中心主义特点得不到自然消退,形成了过分自私自利,狂妄自大,而又缺乏意志力和吃苦精神,盲目的争胜心理常常使他们产生强烈的嫉妒心,焦虑、依赖、孤独这都是学生常见的现象。再对这一实际,我们学校采取了大量的措施,如开校会、班会,利用板报、广播,个别谈心等方式对学生进行道德教育,法制教育和理想、思念教育,使他们不但获得知识、技能,更重要的是获得了正确的理想、信念,人生观和世界观,形成正确的自我意识,健康的个性和良好的道德品质及顽强的意志品质。
2023年学校卫生工作总结【第二篇】
学校安排了合理的作息时间,通过黑板报、广播、讲座,宣传一些有关日常卫生常识,如平时随身待手绢,常剪指甲,常理发,勤刷鞋,勤换袜,勤换内衣,早晚洗脸,睡前洗脚,自用牙刷,自用水杯等。大部分同学,特别是女同学这些日常卫生做的很好,这不仅有助于个人身心健康发展,也能在人际交往中给人以舒适、愉快的感觉。
2023年学校卫生工作总结【第三篇】
传染病防治工作是学校的一项重要工作。学校根据非典、甲流以及流行性腮腺炎,红眼病等传染性疾病的防治经验,制定了学校《传染性疾病应急预案》,成立了相应的领导小组,设立了卫生室,隔离室,制定了相应的工作制度和工作流程。严格执行学生考勤制定,晨午检工作制度,学生返校体检合格制度。同时学校利用黑板报,宣传栏,学校广播站宣传相关预防知识,同时利用健康教育课对学生进行相关教育。学校根据相关要求,严格执行疫情报告制度,没有出现迟报,瞒报,漏报情况。
学校供水分两部分,一部分是学校自备水井,主要承担学校教学楼卫生清洁用水,宿舍,厕所冲洗用水,学校绿化苗木用水等;一部分是全区统一的自来水,主要是师生饮用水,食堂生活用水,和学校家属区生活用水。自来水有相关卫生许可证,符合《国家饮用水卫生标准》水质监测,设施的清理、消毒,卫生的管理以及相关材料均有遥墙街道办事处自来水给水站负责和保存,其按月到学校抄表并收取自来水水费。
学校高度重视学生学习环境卫生的建设,相关教室的人均使用面积,教室内黑板距离学生的位置,桌椅间隙,走道宽度均符合相关标准。学校专门配置了可以升降的学生专用桌椅,根据具体情况可以随时调整,学校在20xx年对传统的水泥黑板进行了改造,各项指标达到了相关要求。教室的粉饰,窗户的采光,室内的照明符合相关要求,保障了学生的用眼卫生,和学习卫生。
学校厕所建设位置,规模符合相关标准,且厕所结构安全,通风条件良好,照明设施齐全。同时学校建有大型沼气池,对学生粪便进行及时的消毒与降解处理,保证了粪便等排泄物排泄标准不超标。学校水冲式厕所利用沼气池中水,既节约了水资源,又保障了水中有足够的杀菌,杀虫物质,夏日厕所中没有蚊蝇等。学生宿舍符合国家相关标准,做到了学生一人一床,室内有独立的卫生间,凉台,通风条件良好。学生宿舍、教室安装有大型地暖空调,保障了学生冬夏居住的温馨与舒适。
学校有专门的图书综合楼,相关建筑牢固,符合相关标准,室内通风良好,照明设备完善,没有与学生阅览影响的设施设备。
学校配备了卫生室,卫生室内各种制度健全,并有相关卫校专业毕业的老师进行管理。学校卫生室根据学校实际发展需要,配备了相关的器械,设备和各种常用药品。做到了小问题学校处理,较大问题乡镇卫生院处理。因种种原因,学校没有专门医师,没有按规定使用医疗机构名称,印章,没有处方的权利,没有专业的消毒设施设备。
学校设有专门的学生食堂,食堂设施设备和从业人员符合相关要求,有国家下发的.食堂卫生许可证,营业执照等相关证件,学校食堂各种制度健全,各种资料及食品留样科学,合理,有序。学校定期检查食堂卫生,食品采购索证,食品本身卫生情况,对饭菜的品质,价格进行及时的监控,对师生反映的问题能及时的处理。
总之,学校卫生安全工作是事关师生身体健康的重要工作,没有这项工作的保证,就无从谈学校教育教学,教学质量,素质教育,办学效益等,今后我们学校将以本次检查为契机,继续加强卫生工作的领导与管理,确保我校各项工作的顺利进行。
2023年学校卫生工作总结【第四篇】
在学校的卫生工作中,我们以“预防为主,健康第一”为宗旨,坚持以人为本,全面发动和组织师生员工学习卫生知识,培养卫生习惯,搞好环境卫生,优化校容校貌,增进人体健康,取得了可喜的成绩。我们的主要做法是“三到位”。
凡事求成功,思想要先导。我的做法是:组织师生认真学习《学校卫生工作条例》,使全员形成一种《学校卫生工作条例》是国家规定的教育法规,必须严格执行的共识,使大家充分认识到搞好学校卫生工作具有三大需要:
1、培养跨世纪人才的需要。跨世纪人才必须是高素质的人才,高素质的人才一定要有健康的身体。因为只有人的身体强健之后,才能努力学习,刻苦工作,服务人民,建设祖国。未来世纪是一个国际竞争更为激烈的时代,要使竞争取胜,体质是一个重要保证。学生的体质强壮了,才使有充沛的精力去不懈地学知识、长才干,所谓“身体是革命的本钱”就是这个道理。
2、实施素质教育的需要。由于素质教育具有面向全体学生,德、智、体、美、劳全面发展,开发学生智力,让学生主动学习等三个要义,因而在教育过程中必须把学生放在主体的地位。要落实学生学习主体地位,势必要落实卫生工作《条例》。这样,可以保证每个学生有效地学好基础知识,掌握基本技能。
3、增强学生体质的需要。学生体质的强健与否,主要取决于后天的获取。从学校范围看,增强学生体质的重要方面是:加强体育活动和培养卫生习惯,因此,极有必要在学校工作中全面落实卫生工作《条例》,以使学生有强健的身体和旺盛的精力投入学习,提高素质。
要搞好学校卫生工作,必须要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:
1、讲究卫生,养成习惯。培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要。我针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:
(一)增强卫生意识。卫生意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。第二步,培养学生讲究环境卫生的意识。比如家庭环境卫生、学校环境卫生等。通过环境卫生的增强,引导学生创造家庭的环境美和学校的环境美。第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识。这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大。因此,在养成教育中我特别加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁、讲卫生。
(二)掌握卫生知识。卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。我们的做法是:
(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识。
(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病、多发病的症状、预防和治疗措施。
(3)按班级上好劳动课。使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识。
(三)培养卫生习惯。我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:
(1)个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和保护身体等卫生行为。
(2)公共场所卫生中的卫生行为。如:不随地吐痰,不乱丢纸屑、果壳。不大声呼叫,不玩泥沙、砖石等。
(3)学习生活中的卫生行为。如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。
2、加强锻炼,增强体质。在培养学生良好卫生习惯的`同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平。强化活动课程,主要抓住三条途径:
(1)常规活动。与体育老师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操。
(2)课外活动。分年级按要求上好,同时,组织小型多样的体育活动和竞赛。
(3)兴趣活动。组织学生参加棋类、球类、小制作、田径、文艺、剪纸、摄影等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康。
为了搞好学校卫生工作,促进师生身体健康,我们采用了三条保证性措施:
1、校长负责,全员参与。这是落实卫生工作《条例》的关键。校长要有落实《条例》的执法意识,要有落实《条例》的行动方案,要有落实《条例》的具体指导。全体师生要积极参与,确保学校的卫生工作卓有成效。
2、制订计划,健全制度。计划要切实可行,同时要建立和健全相关制度,如检查制度,评估制度,奖励制度等。
3、落实责任,定期评估。责任要落实到领导小组、班主任老师、任课老师和校医四方面。领导小组负责安排、指导、督促、检查。班主任老师负责宣传教育,分项编组,了解情况,解决问题。任课老师负责上好课,提高工作和活动质量。校医要搞好卫生室工作,填好表册。这样,使责任层层落实,做到有人教,有人查,有人评。评估采用月结、期(一学期)评、年奖的办法,促进卫生工作质量得到全面提高。
卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,我校在认真落实《学校卫生工作条例》中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,防近覆盖率达100%,视力不良率稳定在10%以内,学生的健康知识知晓率达95%防龋率达95%,取得了可喜的成绩。现将我的主要工作总结如下:
学期初,由于学校搬迁,在开学工作千头万绪,百事待举的情况下,学校领导专门抽出时间召开了由行政教导处、总务处、体育组、卫生室、及年级组长参加的体卫工作会议,专门研究讨论学校的体育及卫生工作,明确提出新学期卫生工作的要求,对学校卫生工作中的健康教育、学生个人卫生的养成教育分次进行量化细化。同时,对学校的大环境继续整治提出了新的方案,进一步提高全体干部教师对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确,为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的基础。
学期初,教导处抓住“爱牙日”“防近宣传周”等纪念日,主动与少先队大队部联系,利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。
在原有学校卫生领导班子的基础上,要求各班组建班级清卫工作监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员,分区包干督促全体队员的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。
本学期,学校专门指定总务处负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生,及时做好信息反馈,掌握苗头性问题,及时解决。
健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。本学期除要求继续做到“五个有”以外,学校还开展了防近周、爱牙日口腔卫生保健教育宣传教育活动,学校卫生室还进行了冬令、卫生教学宣传讲座,使学生对常见卫生知识的知晓率、养成率均达95%以上。
按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求,每周坚持定期不定期的检查,及时公布成绩,找出存在问题,树立先进典型,激励后进,并以此作为文明班评比中的一个基本条件,形成你追我赶的良好风气。
抓好学生健康监测是学校卫生工作的重要内容,学校卫生室通过定期健康体检,掌握学生的生长发育水平和健康动态,并配合市卫生防疫部门积极开展近视眼、龋齿、沙眼、肠道寄生虫、贫血、营养不良与肥胖的防治。
在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽、舒畅的心情。
2023年学校卫生工作总结【第五篇】
本学期,我校的卫生工作全面贯彻学校的教育方针和学校卫生工作条例,密切关注学生的健康状况,对全校学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,不断改善学校的卫生环境和教学卫生条件,全面提高师生的健康水平。根据《学校卫生工作条例》,我校认真开展学校卫生各项工作,切实提高了学生的综合健康素质,保障了广大学生的身心健康,现对一学期所做的工作作一简单回顾总结。
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用药品和卫生用品。我校卫生工作建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。
健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期每周一次开展健康教育讲座,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操。加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。全校各班做好卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。
环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查,通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级。制定卫生责任区,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。卫生检查办法:大队部成立卫生检查评比小组,每天检查,并在黑板上公布检查结果。室内外和保洁区做到一日两扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比文明班级等依据之一。
教学卫生时时看,经常检查各班教学卫生,如有无拖堂现象,学生读写姿势,环境卫生天天查。每天组织卫检员检查各班卫生状况。饮食卫生刻刻抓。每天至少一次检查食堂卫生,如原料的新鲜状况,操作卫生、环境卫生等。继续做好传染病、常见病的防治工作。根据《学校传染病防治方案》明确职责,每天把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。秋冬季为感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高发季节,我校在全体师生的共同努力下,积极做好了各项疾病的预防工作,有效地控制了传染病的发生。学生的'防病意识有了进一步的提高。
在xx学校担任保洁员的这一年多来我工作工作的很愉快,这份工作对于我来说来之不易,在这一年多的时间里我一直以认真负责的态度来对待这份工作。
做保洁工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原来也是这么想的,可是从真正的接触到实际工作的一年多中,我发现其实并不简单,平时根本不注意的地方,对于保洁员来说,绝对不能马虎,墙角、拐角,窗内窗外,桌上床边,都是工作中不可忽视的重点。
2023年学校卫生工作总结【第六篇】
针对上级部门对装备工作的特点,今年总务处将加强与其他部门的信息沟通,对于装备部门组织的如:网络读书活动、自制教具竞赛等活动,如:今年与教务处6月份组织的自制教具的比赛、10月份与德育处组织的网络征文比赛等。总务处在第一时间予以传达,加快信息流转的速度,弥补因条线不匹配而造成的参与度不高、获奖面不广等问题。更多的能够让装备工作落实“研”字。
2023年学校卫生工作总结【第七篇】
本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,以“面向每个学生的发展,为成功的人生做准备”为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。
一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。
为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。
如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。
针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。
1.搞好宣传,普及卫生知识。
本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。
(1)采用红领巾广播站、《x。
校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。
(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。
三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。
(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。
通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。
2.加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。
(1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能及时做好。
(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期,无一例课间学生安全事故发生。
3.加强对卫生员的培训、指导。
本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。
通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。
三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。
1.搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。
虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。
开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。
通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。
四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。
1.加强教学卫生监督,搞好“六病”的防治。
开学初,对全校学生及时发放了“近视灵”眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。
针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。
2.搞好传染病的预防工作。
根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。
五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。
新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。如:“爱国卫生”工作计划、总结;学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。
在校领导的大力支持下,学校对卫生室投入数百元资金用于安装上下水设备,购置体温计、常用药等。保证了师生小伤、小病不出校门。
定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好详细记录。
六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。
校园文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开“x。
市小学校本教研现场经验交流会”的契机,舍得投资,在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。在4月26日召开的“x。
市小学校本教研现场经验交流会”中,我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。
营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,形成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。
充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。
由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。学校多次接待外校的参观、学习。6月份,在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位。
今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。
x
市x。
小学。
20x。
2023年学校卫生工作总结【第八篇】
我镇把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,认真抓好音、体、美教师的外出培训和校本培训工作,本年度共派教师外出培训1人次、校本培训5人次,大大提高体育、卫生、艺术教师业务水平。同时,学校进一步加大对体卫艺教育工作的宣传,收集装裱教师艺术作品10幅,收集送评教师艺术作品2幅,并开展教师歌咏比赛、乒乓球比赛,以此改变人们对体卫艺工作的认识,匡正体卫艺教师的地位。另外,学校进一步加大经费投入,维护原有设备、努力争取上级对音体设备的配置,不断改善体育、卫生、艺术教育的条件和学生学习条件。