七年级期末总结(精选5篇)
七年级学习经历丰富,知识面广泛,涵盖语文、数学、英语等科目,培养了思维能力和合作精神,课外活动也增进了友谊,整体成长显著。下面是阿拉网友整理编辑的七年级期末总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
初一学期期末总结 篇1:
本学期,我担任初一期末四班班主任,这是我第一年从事教育工作,担任班主任,让我深感责任重大。七年级是初中三年的起始年级,基础打不好,对学生三年的学习生活都会发生影响,为取得一个好的开始,本学期,我主要做了以下工作:
一、了解学生
了解学生是开展班主任工作的前提,为了班级工作的顺利开展,学期初,我尽可能的与每个学生推荐,熟悉他们的性格,学习情况。
二、组织和培养班集体
七年级学生升入新的学校,学习、生活都发生了很大变化,面对新的同学和环境,有许多不适之处,为了消除他们的陌生感,尽快适应新的学校、班级和同学,我努力培养学生集体意识,使学生能够逐渐融入新的班级,熟悉身边的同学,并逐渐热爱现在的生活,在此基础上,我通过组织学生开展各种集体活动,增强学生们的班级凝聚力,使他们形成一个团结的整体。
三、加强班级管理
七年级学生处于转型时期,塑造性强,严格的管理能够使他们走上良好的发展方向,为培养学生们形成良好的习惯,本学期,我采用先严后松的管理方式,通过严格管理,使学生适应现有的学习生活并逐渐养成良好的习惯,由被管理转变为自主管理。
四、组织建立培养班委会
为更好的对全班学生进行管理,我发现并提拔了一些责任心强,工作积极的学生担任班干部,逐步培养他们形成自我管理的意识。
五、做好平安和品德教育
作为学生,首先要学会做人,作为班主任,则要对每个学生的健康生长负责,为保证每个学生能够平安快乐的度过初中生活,自开学初,我便强调个人平安,提高自身道德品质。
六、从整体上提高学习成果
七年级是整个初中阶段学习的基础,为了不让任何一个学生掉队,我尽可能的管好每个学生,逐渐灌输学习的意义,让学生认识到学习的重要性,从而主动学习,并在此基础上做好后进生的转化工作。
从整体来看,我带的班较开学有明显进步,但缺乏之处仍有很多,特别是在细节方面,无论学习还是工作都有待提高,班级凝聚力还有待进一步加强,下学期,我将针对本学期存在的问题进行改进,争取让整个班级再上一个新台阶。
初一期末总结 篇2:
回顾这学期所从事的初一美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况
认真学习教材和课程标准,制定教学工作计划,明确了学期工作的目标和任务,教学中认真遵照新课程标准要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况:
1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的`课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加晋江市各项美术比赛,并取得晋江市“和谐家园”现场做画比赛二等奖,和晋江市“喜得龙”动漫比赛二等奖和三等奖。
3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,本学期充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。本学期开设了《校园写生》,《校园漫画》二节自编课程。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。
三、经验和教训
1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平。
七年级学期期末总结 篇3:
本学期已经结束了,按照教学计划以及新的《历史课程标准》,已经如期完成了七年级历史上册的教学任务,下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会,现总结如下:
一、本学期主要工作:
1、根据新的课程标准,促进学生的全面发展,个性发展和终身发展。除了学到知识,还要进行能力培养及情感的升华。
2、认真备课,针对各种可能出现的问题予以突破。主动听课,学习新的教学方法和手段以求成长。
3、认真批改作业,及时了解学生课堂学习情况,对课堂效率不高的学生进行个别指导和沟通。
4、努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。
二、取得的主要工作成绩:
1、积累了一定的教学理论和方法,为今后的教育教学奠定了更好的基础。
2、实现了一定程度的德育目标,使学生在历史学习中情感得到升华,掌握了一些做人的道理。
三、存在的不足:
1、课堂的趣味性不足,授课过程过多地注重知识教学而学习方法的指导不足。
2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。
四、今后努力的方向:
1、加强备课的针对性,认真备学生,挖掘教材。
2、有意识地强化落实新课程理念,既教知识又注重能力培养,突出学生的主体意识。
3、认真听课,认真学习新的方法和理念。
初一期末总结 篇4:
这次思想品德考试试卷的范围来说,内容是非常全面的,难易适中,比较能够如实的反映出学生的实际知识掌握情况。本次考试时间60分钟,满分100分,试卷共两部分,第一部分是单项选择题,第二部分是生活问题解析。本次试卷有以下特点:
一、明确依据课程标准,注重教材文本使用,重点知识予以重点考查。
二、注重基础知识覆盖面,试卷考查的内容基本覆盖了七年级上册的主干知识。
三、贴近现实生活,符合学生实际,试题趋于生活化,从学生身边生活素材来进行创设情境,与“内容生活化”“生活情景化”“情境活动化”的理念相吻合,如选择题第1、2、3、4、6、7、8、10、13、15、18、19、20这些题既与学生成长的家庭生活、校园生活密切联系,又与学生成长的社会生活密切联系,情境真实,教育有效。
从答题情况来看,第一题为选择题,共计40分,得分率为80%左右,这充分说明师生在平时的教学中特别注重对基础知识的把握,这对于我们开展课堂教学改革提供了优良的传统和良好的前提保证。第二题生活问题解析部分主要考察学生的综合能力、分析能力、思考能力等,学生的水平不一,结果丢分较多。这充分反映了考生学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在:字迹潦草模糊
不清、错别字现象严重;考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强,答卷中答非所问,文字表达不切要点也很严重;考虑问题不全面,造成不必要的丢分;对于开放性试题的解答不适应。
今后打算:
1、重视教材,过好基础关,
2、面向全体学生教学,加强学生思想教育和学科学习良好习惯的养成。
3、经常培养学生的辨析能力,综合能力。
4、加强审题的指导,明确答题的方向、范围。
5、启发引导学生懂得如何从不同的角度观察、分析问题,从而掌握把所学的各种知识重新组合解决问题的方法。
初一期末总结 篇5:
初一的学习不是很难,关键看你是否细心。在初一,要让 在这一学期刚开始时,我的学习尽头很足。我在作业上很认真,按老师要求的步骤一点点地,踏实的去做。所以我一直保持领先优势。在第一次月考中,各科都是第一;在期中也位于班级第一,年级前一百名。经过一学期,难免有些浮躁。我在临近期末考试时,学习与娱乐的安排不太合理,没有达到我满意的成绩。所以初一时,就是要踏实,听话,看谁能笑到最后。
语文:
主要是注重基础知识,再进行延伸。古诗词文的默写要细心,最好把易错字重点看几遍,写几遍。还有我在作文中时常有的问题,就是很难做到开门见山,有时叙事没有侧重。在作文中,思路要宽,主题要积极。详略得当,结尾扣题是重要的。
数学:
在数学方面,不但要及时巩固基础知识,还要学会变通,做题思路还需拓展。比如这次期末考试,最后一题就是行程问题的拓展。还有就是实在不会的题,可以不去管它,仔细检查前面的题,保证会的不错。还要适当多做练习题。
英语:
在英语方面,主要看重听力和作文。在这次考试,我听力和作文就扣了五分。因为听力只读一遍或两遍,而且快又会有杂音,所以要学会捕捉重点词,有必要时做一些简单的记号,记录。作文要背一些好句,尽量不重复多遍单词,比如:good可以用excellent代替,还可以背一些从句,长难句。
其它:
其它学科,平时也要认真听讲,做好笔记。复习时,在书上画一些重点内容。提高学习效率。
纪律方面:
一个班级体,要有良好的学习氛围。一个好的团队要各尽其职,同心协力。我在纪律方面能很好地约束自己,做得不错。但是我作为班长,不仅要起模范带头作用。还要把整个班集体的纪律管好,这样班里有了良好的学习环境,同学们共同进步,自己也能踏实地学习。付出一点看似累,得到的多。
体育方面:
我感觉在这学期的体育方面,不会坚持,锻炼不够好。在800米,三分钟跳绳等项目考得不好。学习之余要进行体育锻炼。小学时,我能做到几乎每天锻炼半小时,可以是跑步,踢毽等我喜欢的。这学期开学时学习不太紧,能坚持做到每天锻炼。可临近期末,就有些坚持不住。我可以在寒假做一些我喜欢的运动,或多练习弱项。
其它方面:
1、能够帮助老师做一些力所能及的事情。
2、能够合理安排时间。
3、及时完成作业。整理作业,书包,学习环境。
4、把复习篇子归类,整理好,以备期末或中考时复习。
我的感受:
以后的学习会越来越难,所以做事要有合理安排。在学习方面要找到适合自己的方法。学习,娱乐尺度要把握好,适可而止。关心同学,协助老师把班级工作做好。
一学期就这么过去了。在下学期里,我要按自己说的去做。加油!
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