[400字]师德个人总结(汇总6篇)
师德是教育工作的基石,坚守职业操守,关爱学生成长,传递知识与温暖,努力做学生的引路人。下面是阿拉网友整理编辑的师德个人总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
师德个人总结范文400字 篇1
让每个孩子在课堂上获得价值感,让学生融入课堂“道出教师的价值所在,教师的幸福就是学生进步与健康成长。”“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”“立德树人”是学校教育的核心,我们每一位教育工作者都要深知自已肩负的责任和使命感。弘扬师德的高尚,潜心立德树人,是教育永恒的'主题。
注重言行,为人师表,每天都带着一份好心情投入到育人的工作中去,带着微笑迎接学生。不以个人得失斤斤计较,不把情绪带到工作之中。不断学习更新知识,更新观念,提高素质完善自已。与每一位学生建立平等和谐融洽的关系,关心每一位学生,尊重学生人格,努力开发每一位学生的潜质。让爱与师德像种子一样,种在孩子的心中,让爱与德像鲜花一样去熏陶学生,去影响学生,让他们健康成长。快乐学习,学有所成。用师爱铸就崇高的师魂,严中有爱,爱中有严。
师德个人总结范文400字 篇2
师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的'标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。自古就是“教书育人,为人师表”。
“教师作为人类灵魂的一程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。”一名教师,要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作职责心,树立一切为学生服务的思想,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出诚信,自尊,自爱,自信和有创新精神的高素质人才。
师德个人总结范文400字 篇3
通过工作实践,我认为不仅要爱孩子,而且更懂得如何去爱,与幼儿相处的过程中,教师的语言动作态度和科学的教育方法是体现教师师德师风的精神面貌。
孩子在幼儿时期喜欢模仿,所以教师的语言对孩子的影响非常大,如果老师的语言不文明,说话不礼貌,无形中孩子就会记住老师说的话,教师批评的语气和方式也很重要,如果语气过重,可能改变孩子一生的命运和快乐。
教师的文明动作也是影响孩子的行为因素,孩子每天与老师朝夕相处,教师应当以得体的语言和动作行为指导幼儿的一日生活,久而久之,孩子们也会形成文明的行为习惯。
态度决定一切,不管做什么事情做任何工作,态度是非常重要的,在工作中,要做到爱岗敬业,用教师的职业道德规范来要求自己,做到细心耐心用心爱孩子。
为了让孩子健康快乐的成长,我们要不断学习专业知识,不断提升自己,在教育实践中不断完善自己。
师德个人总结范文400字 篇4
作为一名党员教师兼管理人员,我深知师德的重要意义。一年来,我严格按中小学严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业余,没有断学习新知识,探索教育教学科规律,改善教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。本年度主持的一项市级教育科研课题立项,参与的`一项结题,在cn刊物发表3篇论文,七月被授予市教育科研特约研究员。
团结协作,尊重教师,虚心学习,关心团体,维护学校荣誉,共创礼貌校风。尊重家长,认真听取家长意见和提议,取得支持和配合,没有指责训斥家长。廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会没有良风气影响,没有向学生家长推荐教辅,没有进行有偿家教。
为人师表,遵守社会公德,衣着整洁得体,语言健康得体,举止礼貌礼貌礼貌,作风正派,以身作则,注重身教。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。
遵守学校的各项制度和纪律,按时出勤。
总之,在教育教学中,严格要求自己,无任何有悖于教育法规的行为和言论,完全贴合人民教师的光荣称号。
师德个人总结范文400字 篇5
在开展师德师风学习的基础上,我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和认识。我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成了一个教育教学的有机整体,其中教师起着最关键的作用,只有教师寓德于教,为人师表,才能使这个有机整体取得最佳的教育教学效果。
一、热爱学生,是师德的核心内容。
原苏联教育家赞科夫认为:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐、友爱的`师生关系。一位师德高尚的老师,不只是爱少数学生,而是爱每一个学生,爱全体学生,尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。
二、尊重家长,是师德修养的重要体现。
三、乐教勤业,是师德规范的最高境界。
屈指算来,我已教了十二年书了,教过的学生累计也有一千多人。当我看到同学们有的成了技术熟练的会计,有的成了独当一面的厂长,有的成了给农民们排忧解难的农业技术员,有的成了医术不凡的年轻医生,有的和我一样踏上了教育岗位。我渐渐从内心体会到了桃李满天下的快乐。对教师职业的热爱给了我乐教勤业的巨大动力。
为了培养更多更优秀的人才,今天的我倍加珍惜自己的岗位,备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是平凡、琐碎的单调劳动,而是成了我展示个人才能的舞台。不断研究教育教学方法,寻找科学的育人规律,是勤业乐教的重要体现。教师工作的纯熟性源于他的积极进取和勤奋精业精神,只有乐教勤业的老师,才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义,才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作,越是能体会到教师工作的无穷魅力。
师德个人总结范文400字 篇6
作为一个从事小学教育的教师,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、良好的启蒙教育,就会影响其后更高层的发展。培养良好的师德修养燃眉之急。现将本年度师德方面总结以下:
一、爱教育。虔诚于教育事业。
工作勤勤奋恳、兢兢业业,服从领导、认真美满完成领导分配的各项工作任务。工作中,严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象。
二、爱学生。
不论在生活上,还是在学习上,我都是给学生必要的'关心和帮助。同学生谈心、交换,和学生共同活动。但对学生也要严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关爱每一位,特别是差生,不让掉队。
三、爱知识。
做一个教师,应有广泛的知识。在工作中,虚心向老师们学习、请教,取长补短。在我的工作中,注意从各来方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。
今后改进的方向:坚持以学生为本,加强自身的学习,提高业务能力,刻苦研究业务知识,结合自身的学科特点对学生进行良好的德育教育。
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