学校消防自查报告优质4篇

学校消防自查报告显示，消防设施完好，疏散通道畅通，灭火器配置合理，消防安全意识提升，是否需进一步加强演练与培训？以下是小编为大家整理分享的学校消防自查报告相关内容，供您学习参考！

学校消防自查报告范文 篇1

提高消防安全意识问题已经成为了学校关注的首要，为贯彻落实省市区和上级主管部门《关于做好学校消防安全工作的通知》工作会议精神，现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报。

一、加强组织领导，全面落实消防安全责任制

我校以提高消防安全意识为主线，建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用，我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，年级组长具体抓的管理机制，实行安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现消防工作群防群治，把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查，对查出的安全问题，及时整改。

二、完善消防安全制度，加强消防安全管理

为规范学校消防安全管理，我校建立了消防安全相关的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查，发现问题及时向处室责任人汇报；校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使消防安全工作制度化、规范化、常态化。

三、强化责任意识，加强防范管理

我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带领值日教师值班，督促检查安全隐患，以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求，灭火器每月检查登记，发现问题及时解决，保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查，不存盲区，不留死角。对学校重点部位，如教室、电脑室、图书室等部位，查出隐患，及时整改。

四、强化消防安全教育，树立消防安全意识

我校根据上级会议精神，有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育，不断提高全体师生的消防安全意识。

1、利用班会和每周集会，学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，带动全校师生对安全知识的重视和预防。

2、广泛利用学校多媒体、校园橱窗、教室黑板报、手抄报，学生的班会、队活动等途径，大力宣传消防方面的知识。教育师生人人都有维护消防安全的义务，做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。

3、开展2次大型逃生演练和消防演练师生共同进行灭火实战训练活动，提高了全校师生的消防意识，通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练，切实增强了师生消防意识和自防自救能力。

4、在提高师生消防意识，掌握消防知识的同时，我校开展消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、消防控制室值班操作人员和保安等五类人员培训活动。也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。使他们了解消防基本知识，掌握消防基本技能。

在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项消防安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

学校消防自查报告范文 篇2

根据学院20xx年11月12日消防安全工作会议上的部署，英语学院为进一步更好贯彻落实冬季消防安全工作指示精神，树立“安全第一”思想观念，防患于未然，将可能发生的消防隐患消灭在萌芽之中，我院在构建消防安全“防火墙”过程中做了以下工作。

一、建立以院长为组长的安全工作领导小组，把做好学校冬季消防安全工作摆到重要位置。签订消防安全责任书，层层分解工作，形成了较为完善的冬季消防安全工作目标责任网络。

二、学生的安全是重中之重。新生刚入校，对校园及周边环境相对陌生，大部分新生是独生子女且少有集体宿舍生活的经历，生活自理、自立能力相对较弱，自身安全防范意识不强。针对这一情况，我院在报道次日，即8月24日早，便组织了新生行为规范及安全教育。原英语学院学生党支部书记王华义老师宣讲了《学生手册》中有关日常行为规范、学籍管理等制度以及防火、防盗、交通安全等知识，使新生熟悉学校的基本规章制度，加强安全意识。一开始就约束自身行为，自觉遵纪守规，确保自身和他人的安全，构建平安校园、平安校园。

三、英语学院学生参加了10月26日学院组织的消防安全疏散大演练，以英语学院学生为主的舍委会成员积极配合学院有关部门，及时疏散学生，实战演练中受到了教育和锻炼。

四、11月16日下午与11月17日上午，英语学院王华义、赵昕明、王卓、薛礼峰四名辅导员老师对学生寝室进行了检查，未发现有违章使用电器、吸烟等存在消防隐患的行为。王杨、刘海燕、姜太生老师对教师办公室进行了检查，各办公室整洁、物品摆放有序，未发现有违章使用电器、吸烟等存在消防隐患的行为。从这次自检自查以及11月11日学院安全卫生联合检查的情况来看，英语学院的消防安全管理工作效果显著。

以上是英语学院在构建“防火墙”过程所做的具体工作，在以后工作中将进一步完善，发现漏洞及时弥补，让不安全隐患没有立足之地，为建设安全*校园做出贡献。

学校消防自查报告范文 篇3

根据学院20xx年11月12日消防安全工作会议上的部署，英语学院为进一步更好贯彻落实冬季消防安全工作指示精神，树立“安全第一”思想观念，防患于未然，将可能发生的消防隐患消灭在萌芽之中，我院在构建消防安全“防火墙”过程中做了以下工作。

一、建立以院长为组长的安全工作领导小组，把做好学校冬季消防安全工作摆到重要位置。签订消防安全责任书，层层分解工作，形成了较为完善的冬季消防安全工作目标责任网络。

二、学生的安全是重中之重。新生刚入校，对校园及周边环境相对陌生，大部分新生是独生子女且少有集体宿舍生活的经历，生活自理、自立能力相对较弱，自身安全防范意识不强。针对这一情况，我院在报道次日，即8月24日早，便组织了新生行为规范及安全教育。原英语学院学生党支部书记王华义老师宣讲了《学生手册》中有关日常行为规范、学籍管理等制度以及防火、防盗、交通安全等知识，使新生熟悉学校的基本规章制度，加强安全意识。一开始就约束自身行为，自觉遵纪守规，确保自身和他人的安全，构建平安校园。

三、英语学院学生参加了10月26日学院组织的消防安全疏散大演练，以英语学院学生为主的舍委会成员积极配合学院有关部门，及时疏散学生，实战演练中受到了教育和锻炼。

四、11月16日下午与11月17日上午，英语学院王华义、赵昕明、王卓、薛礼峰四名辅导员老师对学生寝室进行了检查，未发现有违章使用电器、吸烟等存在消防隐患的行为。王杨、刘海燕、姜太生老师对教师办公室进行了检查，各办公室整洁、物品摆放有序，未发现有违章使用电器、吸烟等存在消防隐患的行为。从这次自检自查以及11月11日学院安全卫生联合检查的情况来看，英语学院的消防安全管理工作效果显著。

以上是英语学院在构建“防火墙”过程所做的具体工作，在以后工作中将进一步完善，发现漏洞及时弥补，让不安全隐患没有立足之地，为建设安全校园做出贡献。

学校消防自查报告范文 篇4

接到消防安全检查通知后，我校立即组织进行了一次大检查，校长亲自带领学校安全员、教导主任、水电工及有关人员对学校的专用教室、教室、办公室、门卫室、宿舍楼等进行了全面自查，对报警装置进行检测调试，对消防设施进行全面自查，现将自查情况汇报如下：

一、落实了安全责任制。学校都制定了消防安全责任制和各岗位消防安全职责，明确了各部门的安全责任和安全责任人，签订了《消防安全责任状》，并严格按照责任制和责任状的要求去做。

二、学校消防安全通道畅通;每楼层按标准配置了3个灭火器，并在有效期内。

三、校制定了灭火应急疏散预案，并定期组织师生进行了消防练习。

四、按照国家有关规定配置了消防器材。消防器材定期进行了检修，无损坏和不可用现象。

五、消防疏散通道、安全出口畅通。

六、学校定期对师生进行消防宣传教育和培训，并组织了消防知识竞赛活动。

七、学校每月都有安全工作会议及安全检查并有记录。学校消防安全自查报告通过自查自纠，让广大教职工进一步认清肩负的重大责任，增强忧患意识，自觉、主动地落实安全工作，全力维护好学校的安全与稳定。

根据《关于开展秋季消防安全专项整治工作的通知》文件精神，学校在全校范围内组织开展了秋季消防安全专项整治工作。11月1日，由学校领导和教师组成的秋季消防安全专项整治工作领导小组，对学院进行了全面消防安全检查。