元旦表演活动总结【汇集3篇】

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元旦表演活动圆满结束,节目丰富多彩,参与人员热情高涨,增强了团队凝聚力,营造了欢乐氛围。下面是阿拉网友整理编辑的元旦表演活动总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

元旦表演活动总结

元旦表演活动总结 篇1

一、指导思想

为全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,贯彻“打造优质教育教学资源,引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨,努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标,进一步丰富校园文化艺术体育活动,给学生提供展示才能、张扬个性的平台,营造健康、文明和谐的校园文化氛围,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办鸡岭小学校园艺术节。

二、活动细则

1.活动主题:构建和谐校园 展示阳光风采

2.活动口号: 艺术,冶情启智

我参与,我快乐

我展示,我成功

3.活动宗旨:展示才能、张扬个性,营造健康、文明和谐的校园文化氛围

4.活动时间:20xx年11月—20xx年12月

5.活动内容:

①书画比赛和书画展览

②音乐类比赛

三、活动安排

本次校园艺术节共分为二个篇章:

(一)第1篇章:美无处不在(书画比赛)

“科学.幻想”画作品比赛

1.内容:学生根据观察和想象表达自己对科学、对未来美好生活的赞美和热爱。

2.时间:11月28日前上交文印室陶平处。

3.对象:一至六年级每班上交至少3幅绘画作品。

4.作品要求:主题明确,色彩丰富,有创意;表现形式不限。

5.规格:宣纸(四尺三开)、铅画纸(四开)。(绘画用纸、工具一律自备)

6.设奖:按年级组设个人奖。

7.评委:x

8.具体负责:x

书法比赛

1.时间:11月28日前上交一办李晓红老师处。

2.对象:一、二年级每班上交3张铅笔字稿;三至六年级每班上交3张硬笔、2张软笔书法。(硬笔书法纸张统一从x处领取)

3.内容:内容健康、积极向上均可

4.规格:一、二年级:铅笔书写48字(五言、七言古诗各一首)。三至六年级:硬笔书写短篇散文1篇,软笔毛笔不得大于四尺宣纸对开。

5.设奖:按年级组分别设个人奖、团体奖。

6.评委:x。

7.具体负责:x

(注:所有参赛入选获奖作品学校将统一做成展板展出)

(二)第2篇章:我和音乐有约

1.活动内容

(1)十佳“小小演奏家”:全校学生乐器独奏比赛

a.每班选出2位学生参加比赛,乐曲自选;

b.配有伴奏带(如没有伴奏则适当减分);

c.服装、乐器自行解决。

(2)十佳“小歌手”: 全校学生独唱比赛

a.每班选出1位学生参加比赛,歌曲自选(健康、活泼,符合小学生特点);

b.必须配伴奏带,歌曲时间要求在5分钟以内;

c.服装要求大方得体(自行解决)。

(3)校合唱比赛:三--六年级大合唱比赛

参赛对象:三至六年级以班为单位(每班至少36个人)

a.参赛曲目2首:校歌和自选歌曲;

b.要求服装统一;

c.自选歌曲要求内容健康向上,符合小学生特点。

2.活动时间

11月28日—12月2日

3.组织成员

组长: x

组员: x

四、活动要求

1.早做筹备,落实方案。各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各工作组的要求,围绕“为祖国喝彩 建和谐校园”的活动主题,提倡重在参与,让学生在活动中树立正确的审美观念,获得美的感受,激发美的创造欲望。要按时报送相关材料,确保艺术节所有活动有序进行。

2.推进教学,注重培养。各班要紧紧围绕艺术新课程标准,因地制宜。在现有条件许可的情况下,做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动,在活动中推进教学,并通过活动深化教学,培养学生,选拔人才,参加艺术节。

3.精心组织,扩大影响。

各班要高度重视并做好本届艺术节的宣传,要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好班级比赛,校内比赛,充分调动学生参与活动的主动性和创造性,发挥其聪明才智,要在活动中突出本校特色,从各方面提高艺术节的教育效果。

五、艺术节领导小组

组长:x

副组长:x

成员:x 各班班主任

六、其它

1.各个班主任要认真组织和指导学生参赛,不得缺席或弃权。

2.各项具体比赛方法见附表。

3.本次艺术节各年级组将设若干团体总分奖。

元旦表演活动总结 篇2

我校昨天举行了庆祝20xx年元旦的文艺演出,庆祝活动在全校教师的大合唱《歌唱祖国》的歌曲声中拉开了序幕,师生们以饱满的热情参加了元旦庆祝活动。

文艺演出有大合唱,舞蹈,小品,独唱,表演唱,诗朗诵等,节目内容丰富多彩,或歌颂我们伟大的祖国蒸蒸日上,或展现现代生活的快节奏,或憧憬美好未来的幸福前景,向观众展现了学校师生的精神风貌,展示了学校的勃勃生机和美好未来。

在演出中,参演人员热情激昂,在气温只有3度的情况下,个个不怕寒冷,穿着单薄的演出服装精神抖擞,笑容灿烂,看全体教师上着白色衬衫,打着领带,下穿黑色裤子,精神焕发的在台上放声歌唱伟大的祖国,小学生穿着节日的盛装,放开他那稚嫩的喉咙用表演唱的形式,表示着对知识的渴望,表达着对教师的感激,大一点的学生用舞蹈来赞美现代生活的优越性和多样性,初中的学生用诗朗诵的形式回顾20xx年的收获,展望20xx年的丰收,年轻的女教师的舞蹈可算是这场演出的压轴戏,她们展示的是教师阳光的青春,无私的奉献。这种热情就像费翔歌曲中的冬天里的一把火,燃烧了这个冬天,燃烧了整个校园,也燃烧了全校师生的颂国之情、报国之心。

希望全校师生在20xx年有很大的收获,教师收获桃李满天下的成果,学生收获的是科学文化知识的成绩。

元旦表演活动总结 篇3

过去的20xx年,在乡党委、政府的领导下,在教育主管部门的具体指导下,我校全体师生在教育改革中树起了科学发展的人文理念,教学质量再上台阶,教研领域实现了新突破,学校为了进一步优化教育环境,丰富校园文化生活,团委与各班级利用课余时间编排了一组内容丰富多彩的文艺节目并成功演出,现将这次活动做一总结。

一、落实计划,领导重视,团委和各班级组织有力。本学期初学校在计划中已安排了多项活动以优化育人环境和丰富校园文化生活,其中包括在20xx年元旦搞一次文艺节目演出活动。12月初学校由团委和班主任具体组织实施,各班级利用课余时间纷纷排练节目,坚持天天排练,日日提高,组织得力,有条不紊。

二、激发兴趣,重视参与,培养学生的表演能力。近一月的组织排练,班主任根据每个学生的自身特点,有的学生选择了独唱,有的选择了小合唱或二重唱,有的选择了跳舞,有的选择了说相声,还有的编排了小品。为了使学生都能参与活动,有些班还编排了大合唱。组织者及时发现学生个人自身的长处,分别让学生参加表演,培养能力,提高了审美情趣。

三、细心准备演出,让师生家长和群观众共迎佳节。各班在筹划演出中重在表现技巧和表演水平上,同时在舞台上对每个节目表演者的服装和化妆等都进行了艺术的处理。为了让家长和社会各界及群众都能看上演出,演出前还进行宣传并出了海报。演出组织更是周密细致,正式演出时从26个节目中精取了16个,并选定了节目主持人对每个节目编写了台词。演出各类节目穿插进行。结束后由各位评委选出等级。七年级班唱《走天涯》和九(1)班舞蹈《青春踢踏》分别获一等奖,八年级获优秀组织奖,进行表彰奖励。从开场表演到结束,都是井然有序的,师生欢聚一堂,学生和家长欢聚一堂,让每个在场的人都沉侵在节日的喜庆之中、愉悦之中、和谐之中。

礼炮声声辞旧岁,歌舞阵阵迎新年。我们用这样的方式迎接20xx年一定是满怀希望的,也是对20xx年的美好祝愿,更是提高教学质量的促进活动。

展望未来,青年是祖国的未来,祖国需要大批优秀人才,学校是基础,培养的目标、额途径需要进一步创新,育人的人文环境还不优美,学生话生活还需要多层次和多方位去营造,这方面活动还不充分,开展丰富人生的各种活动是教育工作义不容辞的工作。

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