初中教师晋级述职报告(11篇)

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教师在教学、科研与班级管理中取得显著成效,积极参与培训与活动,推动教育改革,是否符合晋级标准?以下是阿拉网友分享的“初中教师晋级述职报告”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!

初中教师晋级述职报告

初中教师晋级述职报告 篇1

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学生实际,发展学生心理;

创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;

以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的`训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;

重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感,学习成绩也不断提高。

3、积极参加教研组的活动,活动中积极发言、共同探讨问题。参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

4、与班主任、家长密切配合。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;

积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

一份耕耘,一份收获,通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

初中教师晋级述职报告 篇2

尊敬的领导、各位评委:

大家好!

我是一名初中教师,非常荣幸能够在这里进行晋级述职报告。

一、个人基本情况

我叫xx,xx岁,xx毕业。自xx年xx月xx日参加工作以来,一直在初中担任xx教学工作,并兼任班主任。

二、思想政治表现

我始终坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。不断提高自己的政治觉悟和理论水平。在工作中,我严格要求自己,遵守教师职业道德规范,为人师表,关爱学生,努力做学生的良师益友。

三、教育教学工作

教学工作

在教学中,我认真钻研教材,精心设计教学方案,注重培养学生的创新思维和实践能力。我采用多种教学方法,如启发式教学、探究式教学等,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。同时,我还注重对学生的个别辅导,帮助学生解决学习中遇到的问题。

班级管理

作为班主任,我注重班级管理,努力营造良好的班级氛围。我建立健全班级规章制度,培养学生的良好行为习惯和自律意识。我关心爱护每一个学生,了解他们的思想动态和学习生活情况,及时解决他们遇到的问题。我还组织开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力和学生的集体荣誉感。

四、教育科研工作

我积极参与教育科研活动,不断探索教育教学的新方法和新途径。我结合自己的教学实践,撰写了多篇教育教学论文,并在各级各类评比中获奖。我还参与了多个课题研究,为提高教育教学质量做出了自己的贡献。

五、取得的成绩

在教育教学工作中,我取得了一些成绩。所教班级的学生成绩在年级中名列前茅,多次获得学校的表彰和奖励。我本人也多次被评为优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。

六、存在的不足

在工作中,我也存在一些不足之处。比如,教学方法还需要不断创新,班级管理还需要更加精细化,教育科研能力还有待提高等。

七、今后的努力方向

针对自己的不足之处,我将在今后的'工作中努力改进。我将不断学习新的教育教学理念和方法,提高自己的教学水平。我将加强班级管理,关注每一个学生的发展,努力营造更加良好的班级氛围。我将积极参与教育科研活动,提高自己的教育科研能力,为教育事业的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

初中教师晋级述职报告 篇3

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

我是一名初中教师,非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况,同时也希望能够通过这次述职,为自己的晋级之路增添一份力量。

一、教学工作

在教学方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的自主学习能力和创新思维。我认真备课,精心设计教学方案,力求让每一堂课都生动有趣、富有启发性。在课堂上,我注重与学生的互动交流,鼓励学生积极参与课堂讨论,充分发挥学生的主体作用。同时,我也注重对学生的个别辅导,及时帮助学生解决学习中遇到的问题。

为了提高教学质量,我不断学习新的教育教学理论和方法,积极参加各种培训和教研活动。我还尝试将信息技术与教学相结合,利用多媒体教学手段,丰富教学内容,提高教学效果。

二、班级管理

作为班主任,我深知班级管理的重要性。我注重培养学生的良好行为习惯和道德品质,通过开展主题班会、班级活动等形式,对学生进行思想教育和品德教育。我建立了严格的.班级管理制度,加强对学生的日常管理,营造了良好的班级氛围。同时,我也注重与家长的沟通与合作,及时向家长反馈学生的学习情况和在校表现,共同关心和教育学生。

三、教育科研

我积极参与教育科研活动,不断探索教育教学的新方法和新途径。我结合自己的教学实践,撰写了多篇教育教学论文,并在各级各类评比中获奖。我还参与了多个课题研究,为提高教育教学质量做出了自己的贡献。

四、取得的成绩

在过去的几年里,我所教班级的学生成绩在年级中一直名列前茅,多次获得学校的表彰和奖励。我本人也多次被评为优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。这些成绩的取得,离不开领导的关心和支持,离不开同事们的帮助和合作,也离不开学生们的努力和付出。

五、存在的不足

在工作中,我也存在一些不足之处。比如,在班级管理方面,还需要进一步加强对学生的心理辅导,关注学生的心理健康。在教育科研方面,还需要进一步提高自己的研究水平和创新能力。

六、今后的努力方向

针对自己的不足之处,我将在今后的工作中努力改进。我将加强学习,不断提高自己的业务水平和综合素质。我将更加关注学生的心理健康,加强对学生的心理辅导,帮助学生树立正确的人生观和价值观。我将积极参与教育科研活动,不断探索教育教学的新方法和新途径,为提高教育教学质量做出更大的贡献。

谢谢大家!

初中教师晋级述职报告 篇4

我叫xxx,为南海一中英语教师,xx年x月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的述职:

一、政治思想方面

本学期来,我坚持党所要求的教育方针,始终拥护党的领导,拥护党的路线、方针、政策,一直保持正确的政治立场。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中不断完善自己。

二、工作考勤方面

每天坚持学校规定的两签到一签退制度,从无迟到、早退现象。爱岗敬业,为人师表,尊重学生,能自觉遵守学校的各种规章制度,从不因为个人的私事耽误工作的`时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作;严格律己,为人师表。

三、教育教学方面

在教育教学工作中,能面向全体学生,教书育人,为人师表,我认真钻研教材,研究大纲,做到能正确传授内容,重、难点突出。主要体现在以下几个方面:

1、课前认真备好课,做好教学设计,认真编写导学案,做到了没有学案不授课。

2、了解学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。

5、认真批改作业和课后辅导工作,有些学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

6、积(村支部书记抓党建述职报告)极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

四、工作成绩方面:

“一分耕耘,一分收获”,经过自己的不懈努力,在全体学生的共同努力下,我在教育教学工作中取得了较大的进步,学生的成绩也有了很大的提高,在教办多次组织的考试中,我所带的班级都名列前茅。

总之,在今后我将会更加全身心地投入到教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会有收获!

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的中学学期即将过去,在这一学期以来,我担任81,83班语文教学工作20xx年初中教师述职报告20xx年初中教师述职报告。我热爱本职工作,努力学习和更新新的教育理论,钻研自己的业务知识,大力提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学当中严格地要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下一学年教学工作开展得更好,本人将本学期教学工作向大家总结如下:

我在xx年x月担任高二级英语备课组组长,在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实基础,对早读与晚听进行了大胆的改革,并实行了规范的限时阅读训练与写作训练,并充分利用信息技术手段,备课组成员年轻活跃,团结友爱,进一步完善备课组电子备课流程,实现网络资源的高度共享,还积极组织各种各样的学科竞赛,丰富第二课堂,每年都组织学生参加了组织的英语竞赛及“思中杯”原文翻译大赛并获奖,在xx年全国中学生英语能力竞赛中,高二共十五名同学参赛,获得了十一个二等奖,三个三等奖的好成绩。我遵守学校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非常及时。严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了手提电脑,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。

平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,愿与学生探讨人文现象,教会学生做一个心智健全的人,比较关注自己的挖非对象,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理,所带班级班风良好。

回首调入南海一中的两年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在南海一中这所学校的不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求进步与收获。

以上是我任中教二级职称期间的述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为一名具中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,杰出的青年,平凡而优秀的知识女性。

初中教师晋级述职报告 篇5

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我是一名初中教师,很荣幸能在这里进行晋级述职报告。时光匆匆,在教育岗位上我已走过了多个春秋,回顾这些年的工作,有付出也有收获,有汗水也有欢笑。

一、思想政治方面

我始终忠诚于党的教育事业,认真学习党的方针政策,不断提高自己的政治觉悟。在工作中,严格遵守教师职业道德规范,以身作则,为人师表。以爱心、耐心和责任心对待每一位学生,努力成为学生成长道路上的引路人。

二、教育教学工作

精心备课,认真上课

深入钻研教材,把握教学重点和难点,根据学生的实际情况设计教学方案。在课堂上,注重激发学生的学习兴趣,采用多种教学方法,如启发式教学、小组合作学习等,让学生积极参与到课堂中来。同时,关注每一个学生的学习状态,及时给予指导和帮助,确保每个学生都能在课堂上有所收获。

课后辅导,关注个体差异

认真批改学生的作业,及时反馈学生的学习情况。对学习有困难的学生进行个别辅导,帮助他们克服困难,提高学习成绩。同时,鼓励学有余力的学生进行拓展学习,培养他们的创新思维和实践能力。

积极参加教研活动

积极参加学校组织的各种教研活动,与同事们交流教学经验,共同探讨教学中遇到的问题。通过参加教研活动,不断更新自己的教育教学理念,提高自己的教学水平。

三、班级管理工作

建立良好的班级秩序

制定班级规章制度,明确学生的行为规范。通过班会等形式,加强对学生的纪律教育,培养学生的自律意识。同时,注重班级文化建设,营造积极向上的班级氛围。

关爱学生,促进学生全面发展

关心爱护每一位学生,了解他们的学习和生活情况,及时解决他们遇到的问题。注重培养学生的良好品德和行为习惯,鼓励学生积极参加各种社会实践活动,促进学生全面发展。

四、教育科研工作

积极参与教育科研活动,结合自己的教学实践,开展课题研究。通过教育科研,不断探索教育教学的新方法和新途径,提高自己的教育教学水平。同时,将自己的研究成果应用到教学实践中,为提高教育教学质量做出贡献。

五、取得的'成绩

在教育教学工作中,我取得了一些成绩。所教班级的学生成绩在年级中名列前茅,多次获得学校的表彰和奖励。我本人也多次被评为优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。同时,我的教育教学论文在各级评比中获奖,参与的课题研究也取得了一定的成果。

六、存在的不足

在工作中,我也存在一些不足之处。比如,教学方法还需要不断创新,班级管理还需要更加精细化,教育科研能力还有待提高等。

七、今后的努力方向

针对自己的不足之处,我将在今后的工作中努力改进。不断学习新的教育教学理念和方法,提高自己的教学水平。加强班级管理,关注每一个学生的发展,努力营造更加良好的班级氛围。积极参与教育科研活动,提高自己的教育科研能力,为教育事业的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

初中教师晋级述职报告 篇6

我于xx年9月至今,在吴泾中学任教。期间担任了两年的六年级数学教学工作,一年中预科学教学,今年担任的是初二年级的物理和中预的劳技教学工作。并连续三年担任班主任工作。回顾四年来的工作,尤其是这一年,我心中经常在反思,我在教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作带给我的快乐。为了更好地开展今后的工作,现将这一年的工作总结如下汇报:

一、在思想政治方面

自任职以来,我始终坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,教育思想端正,师德良好;遵纪守法,敬业爱岗,积极向上,服从安排,团结关心同事,认真履行岗位职责。为了提高自己的思想政治素质,我积极参加学校和团委组织的思想政治学习。我认真学习了《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。并始终坚持:“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。

二、在虚心学习学习方面

作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著,同时阅读了向老师借予的《给年轻班主任的建议》和学校给每位班主任下发的《如何做最好的班主任》。并积极参与交流,多次听其他班级的主题中队会。向张梅华老师,李祥老师等学习。从他们身上我找到了自身的不足,而且学到了许多管理班级的.技巧和书本上学不到的智慧。学校组织听评课和预学案的研讨等学习活动时,我也都积极参加,不放过每一次提升自己的机会。学习前辈们优秀的教学教法。

三、在考勤方面

我热爱自己的工作,自觉遵守学校的规章制度。做到按时上下班,不迟到,不早退,不因为个人私事耽误工作时间。积极运用有效的工作时间做好自己的分内工作,而且积极参与学校组织的各项活动。遇到老师请假,也能够积极服从安排,认真代好课。能及时地把工作当中遇到的问题和情况向领导请示,汇报。同事之间,能够做到顾全大局,服从安排,互相帮助,互相关心,互相沟通,及时交流工作心得。

四、在工作方面

八年级的物理教学给了我不小的压力,所以从一起始接到通知说要让我教物理我就紧张了一下。还没开学就开始拿起八年级的课本开始学习。在后续的教学中我主动去听其他老师的课,学习他们的教学教法,参与教研组的各种活动,利用网络、等各种方式开拓自己的视野,提高自身对于工作的认识,吸取优秀物理教师的先进教学经验,努力提升自己的各方面素质。

1、在课堂教学方面,我精心为学生准备实验器材,尽可能让所有的孩子能参与实验、参与动手,为此我们花费大量的精力,每次上实验课,我都要请周老师帮忙准备实验材料。

2、在科研方面,我也不甘落后,及时总结自己的教学经历,认真做好反思,并将自己的反思所得整理成文。

3、在指导学生进行科技创作方面,我从教材抓起,并延伸到开展各类实践活动。

五、反思:

虽然在物理教学工作已经初窥门径,然而细细反思,依然还存在许多不足之处,体现在以下几个方面:

1、对学生的关注不够。曾看过陈桂生教授写的文章:教书就是要研究学生,“备课”不如“备学生”,要将现代课程真正转化成“学生经验的课程”。

2、与学科外教师交流不够。作为物理教师,科目内容相对比较单一,但难度不小,许多疑难点都需要从书籍、网络等途径获得科学解答,和本学科教师的探讨也比较多,从其他学科老师身上我们也能够学习到很多东西。比如数学老师思维的严密性等等,美术、音乐老师多数多才多艺,从他们身上更能激发自己学习的兴趣,也多一些爱好和乐趣。“三人行,必有我师焉。”善于从不同学科教师身上吸取他们的长处,能更好的促进我的成长。

因此,需要真正了解学生、读懂学生,认识到学生学习相关知识前的知识基础,细致的思考引导学生建构概念的教学设计步骤,围绕教学目标展开的教学实践活动。

作为一名教师,我严格自律,严守教育工作者的职业道德。热爱本职工作,乐于奉献,喜欢和同学们融为一体。我相信,通过自己积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习,在将来一定能尽快成为一位优秀的教育工作者。

初中教师晋级述职报告 篇7

本人于20xx年7月毕业于太原师范学院,数学与应用数学专业。20xx于7月取得本科文凭。20xx年9月从事数学教学,现申报二级数学教师职称。

(一)思想政治方面

身为人师,为人师表,我始终把“对孩子的一生负责”视为己任,任现职两年来,始终拥有崇高的品德修养,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心每一位学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,在学生和同事心目中,树立了一个年轻教师的好形象。

(二)教学方面

积极参加各项教研工作,在创新中求发展。任现职以来,我始终把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握数学学科的最新发展动态,了解新的教改方向。我一直工作在教学第一线,担任初中年级的数学教学工作,知识结构完善,在实践中积累了不少教学经验,同本组老师共同实践研讨适合本校学生的学案导学法进行分层教学,打造高效课堂,效果显著。

(三)、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

(四)、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的`提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

(五)、认真批改作业,做好课后辅导工作。

布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对历史产生了兴趣,也取得了较好的成绩。一学期的教学工作下来,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

(六)今后的工作设想

在教学方面,不断提高专业知识水平,进一步学习现代数学教学理论,研究教与学规律,不断总结教学经验,大力推行教学改革,提高教学效率。同时探索和运用先进的现代教育手段,开展务实高效的多媒体辅助教育教学工作。和青年教师相互学习,取长补短,共同进步。

在德育方面,加强德育理论学习,积极参与班主任工作实践,提高德育管理水平,让自己的班主任工作上升为一门艺术。以自己的永不停息去通过理论学习与实践探索,向教科研要质量,努力使自己成为一名学者型教师而努力奋斗。

以上是我任职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但还是存在一些不足的地方,在以后的教学中我一定会更加努力,争取在教育事业做出更大的贡献。

初中教师晋级述职报告 篇8

我是xx学校的语文教师xx,我很荣幸能够在此向大家述职。回顾过去一年,我深感自己在教学工作中取得了一定成绩,同时也意识到自己还存在着不足之处,需要在今后的工作中不断努力改进和提高。在此,我将就我的工作情况向大家作一份汇报,请大家批评指正。

一、教学工作回顾

在过去的一年里,我兢兢业业,勤奋教书,努力为学生营造了良好的学习氛围。在教学内容方面,我积极引导学生培养阅读兴趣,注重培养学生的阅读能力和文字表达能力。针对学生的实际情况,我结合课程特点设计了丰富多彩的教学活动,激发了学生的学习热情,取得了显著的效果。

二、教学方法创新

在教学方法上,我积极探索多种有效教学手段,运用多媒体技术,拓展教学视野,提高了课堂教学的效果。我注重培养学生的创造性思维,通过让学生参与朗诵、课文改编等形式,提高了学生的综合语文能力。

三、班级管理与学生激励

在班级管理方面,我注重与学生建立良好的师生关系,关心学生的成长,及时协助解决学习和生活中遇到的问题。我还注重激励学生,关注每个学生的进步,鼓励他们树立远大的理想,努力实现自己的目标。

四、自身不足与改进计划

在工作中,我也意识到自己存在一些不足之处,比如在学科知识更新方面需要不断充实自己,在学生情感关怀方面还需加强,课堂管理方面需要进一步改进等。因此,我制定了自己的改进计划,将来要更加注重专业素养的'提升,加强学科知识的学习,进一步完善班级管理工作,更好地激发学生的学习兴趣和潜能。

五、展望未来

展望未来,我将继续努力,不断学习和提高自己的业务水平,努力为学生营造更好的学习环境,努力把每一节课都教得更加精彩,让更多的学生爱上语文,爱上阅读。同时,我也会注重班级管理工作,为学生成长成才提供更多的帮助和关怀。

最后,我希望通过自己的努力,为学生作出更大的贡献,为学校的发展做出更多的贡献,谢谢大家!

这就是我向大家所作的述职报告,希望大家能够给予批评和建议,让我能够不断进步。谢谢!

初中教师晋级述职报告 篇9

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

我叫xx,目前担任初中xx教师。非常荣幸能够在这里进行晋级述职报告,回顾自己在教育教学工作中的成长与收获。

一、思想政治与师德修养

始终坚定地拥护党的领导,忠诚于党的教育事业。认真学习党的教育方针政策,不断提高自己的政治觉悟和理论水平。在工作中,严格遵守教师职业道德规范,以身作则,为人师表。关爱学生,尊重学生的个性差异,努力成为学生的良师益友。

二、教育教学工作

教学方法创新

积极探索适合学生的教学方法,注重培养学生的自主学习能力和创新思维。采用多样化的教学手段,如多媒体教学、小组合作学习、探究式教学等,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。

关注学生个体差异

深入了解每一个学生的学习情况和特点,因材施教。对学习有困难的学生给予更多的关心和帮助,制定个性化的辅导计划,帮助他们克服困难,提高学习成绩。对学有余力的学生,提供拓展学习的机会,鼓励他们挑战自我,不断进步。

积极参与教研活动

积极参加学校和上级部门组织的各种教研活动,与同事们交流教学经验,共同探讨教学中遇到的问题。通过参加教研活动,不断更新自己的教育教学理念,提高自己的教学水平。

三、班级管理工作

建立良好的'班级秩序

制定班级规章制度,明确学生的行为规范和奖惩机制。通过班会、班级活动等形式,加强对学生的纪律教育和品德教育,培养学生的自律意识和团队合作精神。

关爱学生成长

关心爱护每一个学生,了解他们的学习和生活情况,及时解决他们遇到的问题。注重与家长的沟通与合作,共同关心和教育学生,形成教育合力。

四、教育科研工作

积极开展课题研究

结合自己的教学实践,积极开展课题研究。通过课题研究,探索教育教学的新方法和新途径,提高自己的教育科研能力和教学水平。

撰写教育教学论文

将自己的教学经验和研究成果及时总结,撰写教育教学论文。通过撰写论文,不断反思自己的教学工作,提高自己的理论水平和写作能力。

五、取得的成绩

教学成绩显著

所教班级的学生成绩在年级中名列前茅,多次获得学校和上级部门的表彰和奖励。

班级管理成效突出

所带班级多次被评为学校的优秀班级,班级氛围和谐,学生团结友爱,积极向上。

教育科研成果丰硕

参与的课题研究取得了一定的成果,撰写的教育教学论文在各级评比中获奖。

六、存在的不足

教学方法还需要不断创新,以更好地适应学生的发展需求。

班级管理还需要更加精细化,提高班级管理的效率和质量。

教育科研能力还有待进一步提高,加强对教育教学理论的学习和研究。

七、今后的努力方向

不断学习新的教育教学理念和方法,提高自己的教学水平。

加强班级管理,关注每一个学生的发展,努力营造良好的班级氛围。

积极参与教育科研活动,提高自己的教育科研能力,为教育事业的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

初中教师晋级述职报告 篇10

尊敬的校领导:

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这学期的工作状况作以下述职报告。

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

这学期,本人担任初一语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的`教师及兄弟校园的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守校园的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

初中教师晋级述职报告 篇11

光阴似箭、岁月如梭,转眼之间,踏上工作岗位已是第6个年头。自打成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。

一、政治素质与师德师风

本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行“三个代表”重要思想,遵纪守法,文明执教。在师德方面,我不断加强修养,塑造“师德”。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。xx——xx学年被评为镇级优秀班主任,08年在抗震救灾献爱心捐款活动中,工作积极,表现突出,获联校的表彰。

二、教学教研:重质求新,卓有成效

我一直认为教书育人是教师的天职。几年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进取。每天在校工作时间平均在十几个小时以上,教育教学成绩十分显著,每年均被评为学校先进个人,受到学校表彰。02——08六个学年来,一直担任语文课的教学,在镇级统考中连获佳绩;

三、班主任工作:出色,富有特色

六年以来一直担任班主任、教研组长工作。在德育工作中,我善于科学地创新班级管理,善于利用好每周一节的主题班会课,针对学生特点,在不同时段,精心准备不同主题的班会,使班会充分发挥塑造学生灵魂的主阵地作用。

对待学生我倾情付出,竭尽所爱,即便是极为顽劣的后进生,都能像父亲一样关心、鼓励他们,最终使他们转变了过来。在我的眼中,没有教不好的学生,但是,要真正教好每一个学生,付出的心血是很多很多的,而我无怨无悔,我一直都在实践我的教育价值观:一片丹心为学生。因此,我成了学生们成长路上的知心朋友,看着他们的成长成材,体味着这来之不易的教育成果,我的心就激动和由衷的高兴。所带班级班风学风良好,年年被评为“校先进班集体”,次次被评为“校优秀班主任”。04年被评为镇优秀班主任,荣获了中心校的嘉奖;07——08学年被评为尧都区优秀班主任。

四、爱岗敬业、忠于职守

xx年以来,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的`现象。平时积极组织本年级组的教师开展说课、评课活动,认真履行教学“六认真。我还积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,与本年级组的教师们一道,认真研究初中学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学,圆满完成教学任务。07——08学年荣获尧都区优秀教师。

综上所述,任职多年来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘,见证了自己成长与发展,见证了自己付出的心血与汗水,用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。

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