幼儿园汇报材料实用（精选8篇）

幼儿园通过丰富多彩的活动，促进孩子们的全面发展，培养他们的社交能力和创造力，营造了积极向上的学习环境，未来将如何进一步提升教育质量？以下由阿拉网友整理分享的幼儿园汇报材料相关文章，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

幼儿园汇报材料 篇1：

一、基本情况：

我园有教职员工x人，幼儿约x名，设有大、中、小个班。其中园长x人，教师x人，炊事员1人，保安x人。

我园建筑面积为x平方米，户外活动面积x平方米。建筑场地独立完整，配有电子琴，录音机、电视机、vcd等。今年，又添置一个大型玩具滑滑梯，桌面玩具等、还有课室x间、寝室x间，进一步绿化和美化幼儿园。

我园已开办2年多，办园水平不断提高，办园成果不断涌现。幼儿园管理、教师教育教学水平得到了广大家长及各界人士的高度评价。

二、办园的措施和方法

（一）加强安全管理，确保师生安全

安全工作重于泰山。我园始终把安全工作作为各项工作的重中之重。首先，进一步加强安全工作的领导。各项安全工作统筹安排，分工负责，签定了各岗位安全责任书，落实了安全检查责任人，将安全管理工作列入奖惩考核制度，做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责，以保证安全工作万无一失，杜绝安全事故。第二制定完善各种制度，如食品安全制定，卫生保健制定，消毒制定，炊事员操作要求等。第三是定期开展安全隐患 “拉网式”检查，重点查找平时熟视无睹的安全隐患。定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括消防设备、电灯电器、食堂、玩具、午睡室、保健室、活动室等。第四是有目的、有计划地通过生动活泼、为幼儿所喜闻乐见的教育形式，培养幼儿的安全意识和简单的自我保护能力，特别是要培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。第五是进一步完善、制定幼儿安全事故应急预案，并定期开展演练，重视对广大教师的安全教育和训练，帮助大家增强安全防范意识，提高安全自护能力。第六是对幼儿园食堂实施严格管理，科学合理安排幼儿膳食、成立伙委会，精心为幼儿制定科学合理的食谱，注意做好“六搭配”，保证食谱多样性、丰富性。严格进出人员管理，进货渠道、与每个供货方签订了合同。严格把好了卫生消毒关，坚持了对每天事物的试尝和留用，杜绝了腐烂变质的食物流到幼儿园，确保了在园师生的食品安全。 第七是做好传染病预防工作，把好幼儿体查关，以防传染病发生，定期测量身高体重，做好评价工作。第八是疾病预防，严禁幼儿带危险品入园，传染病多发季节加强预防及消毒，严格实施预防的各项措施。

（二）加强队伍建设，提高队伍素质

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献，二讲创造性开展工作，三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。首先领导从自身做起，并带动全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，认真学习教育管理理论，实施科学工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革，特别是在课程研究方面进行了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设，努力挖掘一些优秀的教师充实到干部队伍，提供锻炼机会，不断增强他们的组织、协调能力。目前，我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的老师集体已逐步形成。

（三）丰富教育内容，提高幼儿素质

我园认真贯彻《规程》和《纲要》，树立正确的儿童观和教育观，制定科学的幼儿一日生活常规，将各种教育贯穿于一日活动中，做到以游戏为基本活动内容和教育手段，面向全体幼儿，注重个别教育，努力实现教育目标。活动中采用“主题教学”、“综合教育”，多种方法灵活运用，充分体现以孩子为主体，注重师幼互动，情感交流，调动每个孩子的学习积极性，注重运用大量的教具、学具为幼儿创设多种活动条件，提供多种可变性、操作性和实用性强的材料，让幼儿动手动脑，丰富孩子感情经验，发展他们的感知觉、观察力和动手能力，为孩子创设各种活动区域，让孩子自由选择，自己动手，教师引导，针对孩子个性发展有效的实施教育，促进幼儿能力和个性的发展。另外，我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育，教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等，使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。

（四）加强教育科研，提高执教能力

一直以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓，建立严密的科研计划和制度，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯，根据幼儿年龄特点制定课题。在课题研究过程中，结合我园实际，不断探索，大胆实践，根据未来社会人才发展的需求，我园对原有课程模式培养目标，教育方法等进行全面思考，认为必须尽快建立具有本园特色的课程体系，才能促进幼儿全面的发展。为此，在借鉴国内外先进的课程体系理念之后，我们结合地方特点，开设一些具有本园特色的活动课程，如：“宝宝乐园”、“快乐数学”教育活动，将其教育方法及教育理念纳入我园五个领域教学中，渗透到一日生活，游戏中，使幼儿在潜移默化中得到全面发展。

（五）加强家园联系，促进幼儿成长

站在教育的立场上，家长的愿望与幼儿园的教育目标是一致的，家长与教师应该是一种教伴关系。我们深知，只有家园同心、形成合力，孩子才能健康和谐的发展。我们还定期召开家长会，建立家园联系制度，定期家访，利用家园联系卡与家长沟通，听取家长意见和建议，研究改进工作。为树立诚信意识，强化诚信观念，我园对家长的承诺一向做到言出必行，使家长更信任和支持。

三、存在的问题和打算

我们认真做好对幼儿的保教工作，不存在超业务范围经营活动的情况，也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况，请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处，如：环境场所偏小、班级班额配备问题，某些老师专业水平不足等等、但我们有信心，通过我们的努力获得社会的认可，在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我的优势，教育教学设备不足，我们可以动脑筋想办法来补充，经常带领老师进行专业训练，培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章……总之只要我们用心，就一定会获得认可，对我们工作中存在的不完善的地方，我们一定不断的努力，在今后的工作中不断自找问题并进行完善。希望评估组的领导多提宝贵意见！

幼儿园汇报材料 篇2：

一、幼儿园基本情况

广饶县兵圣路幼儿园位于兵圣路以东、綦公路以南。是20xx年市、县两级政府的惠民工程之一，项目总投资1370万元。我园总占地面积10375平方米，总建筑面积平方米。教学楼主体三层设计，12个教学班，可满足400名幼儿入园需求。幼儿园保教设施及室内配套均达到省级配备标准：活动室、睡眠室、盥洗室、衣帽间四室配套；多功能活动室、科学发现室、卫生保健室、大型建构室、图书阅览室、幼儿餐厅等一应俱全。我园新建1900平米的大型户外拓展场地，已投入使用。

我园幼儿教师全部是幼师专业毕业，她们了解幼儿身心发展特点，精通幼儿教育学、心理学，是一支乐于奉献、师德高尚、年轻活泼、业务精湛的教师队伍。

二、办园思路和管理体制

我园在办园中根据国家及社会发展的需要，结合社区实际，提出了我园本着“给孩子一个童话般的童年”的教育理想，以及“真实、开放、灵性、美丽、幸福”的教育理念，树立幼儿完整人格、培养良好行为习惯、育幼儿才艺精英。“让家长放心，让孩子开心”则是全体教师的工作目标，而提高孩子的综合素质是我们的教育方向，即努力使孩子做到“六会十好”，以适应新时代发展的需要。

我园为规范性办园，制定了各种规章制度及考核量化标准。、岗位责任明确，工作运行有序，卓有成效。

三、建设一支业务素质好的教师队伍和领导班子

（一）业务精干、团结进取、勇于开拓的园务领导班子。

我园现有领导有3人，园长1人，副园长2人。园领导均经过任职培训和专业培训，均具有大专或大专以上学历。园班子成员能够不断学习先进的保教理念和管理经验，提高自身理论素养和管理水平，所有的班子成员都亲自深入教学一线，积极引领全体教师探索幼儿健康发展新模式，具有很强的专业水平。班子成员能定期召开会议，学习先进的管理理论和相关的法律法规，方针政策，解决教职工的难点、热点问题，坚持依法治校，坚持以德立校。班子成员能够广泛听取教职工的意见。班子成员职责分明，团结协作，勤政廉洁，作风民主，是一支素质高、能力强、经验丰富的团队。

（二）打造一支学历达标、业务熟练、结构合理、敬业奉献的教师队伍。

1、以活动为载体，强化师德师风建设。

我园每学期开展各种读书、演讲等教师活动，在教师中形成正能量，人人争优的局面。开展学习典型事例活动，以榜样的力量感染教师。近几年来，学校涌现了大批爱岗敬业、无私奉献的先进教师。

2、以培训为手段，促进师资水平提高。

①我园将教师培训作为提升保教水平的重要手段。采用请进来，走出去的方式。加大培训投入，采用多种方式提高培训水平。

②园还积极创设培训条件，拓宽教师培训渠道。通过举办讲座、观看录相、听观摩课等形式，提高教师的业务素质。

四、以区角创建为主阵地，创设良好的园所环境。

1、努力营造绿色活泼的幼儿生活环境。坚持每周卫生、家园联系栏、主题墙等评比。经过全体教师的努力，我园面貌日新月异，校园整洁、文明、氛围浓厚。建立幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络。

2、以规范养成为基础，规定养成常抓不懈。我园制定了“六会十好”的习惯养成标准，做到每月一总结、每月一评比，从环境卫生礼仪文明等生活习惯的细微处抓起，自律和他律相辅相成，促进幼儿日常行为规范的养成。

3、以活动为载体，推动保教工作的顺利开展。开展多种幼儿主题活动，各种竞赛等，培养幼儿爱家、爱园情操，开展以庆六一“文艺汇演”、迎国庆“故事比赛"、庆元旦“教师演讲会”等为主题的园文化活动，开展“器械团体操表演”、“跳绳比赛”等丰富多彩的师幼体育活动，促进了幼儿健康成长。

五、以提高保教质量为根本，常抓保教教研。

（1）围绕全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》纲要精神，制定切实可行的教研计划。教学工作目标，管理保证措施全面、明确、具体、可行，切合实际，可操作性和指导性强。各项考核制度健全、科学，各种规章制度、岗位职责、业绩考核标准完备严谨。各项检查、考核全部到位。

（2）严格按照学期、月计划保教，每周召开一次教学研讨会。每学期普遍检查备课教案两次以上，主管园长深入课堂听课，认真指导保教工作，及时反馈听课意见。每学期进行示范课、领域教研课主题教研，定期进行区角活动评比，资料齐全。对个例幼儿耐心帮教，做好观察记录。

六、强化安全意识，营造平安幼儿园

（一）建立安全保卫工作领导责任制和带班责任制。由园长负责，将安全保卫工作列入各项目标考核，我园建立健全了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，门卫值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。建立了园安全意外事故处置预案制度。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

（二）牢固树立“安全第一”的思想，全面推进安全工作班长责任制、利用晨午检、安全课等途径，通过讲解、演示和训练，对幼儿开展安全预防教育，使幼儿初步接触防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能。通过公开信的形式，增强家长的安全意识。

七、强化课程意识，打造特色园本课程

（一）篮球运动从幼儿做起，打造特色篮球课程。我园自开园开始就把篮球作为我园的特色课程。通过篮球课，对幼儿进行基本技术、基本素质、基本配合的训练。每个老师都有自我的一种教学方式，千变万化，各展特色，深受孩子们的喜爱。

（二）节日课程已经在我园生根发芽。“节日课程”是兵幼整体课程的一个重要组成部分，也是兵幼的特色课程。我园相继开展了春节、元宵节、端午节、重阳节、母亲节、父亲节、民间艺术节……等课程。我们围绕特定的节日主题，将课程渗透于各领域、幼儿生活各环节及幼儿园、家庭、社区活动中。满足幼儿对周围生活认知和自我经验积累的需要，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能的协调发展。我园的节日课程在传统节日、社会性节日和园定节日方面深入实践，践行“融入儿童生活”“注重儿童经验积累”的课程理念。

在做好优质服务的同时，我们积极做好家园共育的工作。每学期对新生家长组织学习或发宣传资料学习，让家长了解教学内容，家长行为规范、要求，进行家教的第一步；每学期两次的家长座谈会，开放日，家访、家长走进课堂，每月月报，亲子活动，社会实践，注重创设家园合作通道，为幼儿发展营造家园共育的氛围。以上就是我园在一年来各项工作的组织与开展情况，在取得成绩的同时也有存在的问题，我们将会在接下来的工作过程中不断改进、不断提高。

幼儿园汇报材料 篇3：

近几年来，我园始终坚持"依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新"的原则，立足于"一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子"的办园宗旨，全面推行幼教特色的素质教育，使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。我园自觉对照《淮安市一类园评估细则（施行）》标准，结合我园的实际情况做了大量的工作迎接验收。现从三个方面向各位领导、专家汇报。

一、基本情况

我村位于荷东镇的东南部，地势偏僻，交通不便，是一面靠山，三面是沟，距镇三公里处的一个小山村。我村共有170余户，700余人，耕地面积约1000余亩，净收入近达50万元，人均收入700余元。该村民基本以种田为生。

我村办幼儿一所，一个班级。3-5岁幼儿总数26人。3—5岁幼儿入学率%,5周岁在园幼儿数12人，入园率达100%,幼儿教师1人。

二、成绩与做法

我校幼儿教师认真学习、宣传和贯彻实施《幼儿工作规程》，领会其基本思想、掌握基本内容，不断更新教育思想，加快幼教改革步伐，不断完善管理体制，注重扬优避劣，使各项制度更加全面、明确、具体化，管造一种让人自觉遵循制度，自我管理的氛围，有效地发挥制度的行为激励作用。在抓纪律时，采用以奖为主、罚在其中的方法，真正调动我校教师工作的积极性。实践证明，没有严格的管理制度将会一事无成。

近几年来，我村委注重经费投入，不断增加幼儿教育设施、提高每个教师的生活待遇、让他们把自己的精力真正投入到教学中去。热爱幼儿、尊重幼儿、创设良好的教育氛围，积极参与到幼儿的活动中去，要求每个教师必须做到：1.提高自身素质与修养，为幼儿形成良好的品德行为树立榜样。幼儿善于模仿教师的一言一行，一举一动，对孩子都有很大感染力。所以在使幼儿养成良好的行为习惯之前，教师必须提高自身素质和修养，具备良好的职业道德，而不能只在课堂上说教，平时自己做起来又失去原则。

2.坚持正面教育，注重启发诱导。我们在对幼儿进行品德教育时要忌用反语，坚持正面引导。注重观察幼儿的行为反应，对表现好的孩子给予及时的肯定和表扬。在教师的赞美中孩子们就会不断重复正确的行为规范。3.持之以恒，严格要求。培养幼儿良好的行为习惯决不是一朝一夕的事，我们教师要持之以恒、始终如一地对幼儿进行教育，把严与爱结合起来，保证教学质量的提高。

三、存在问题与今后的努力方向

由于我村底子薄，起点低，经验少，我们的工作仍有美中不足如教育投入不足，班数不达，教师数量不足，工资偏低，幼儿设施简单，玩具、教具、图书、生活日用品严重短缺等。

针对存在的问题，我村委下决心采取措施，认真贯彻幼儿教育法规，加大力度，增加幼儿教育投入，进一步提高幼儿教师业务素质，让他们自觉地迎接时代的挑战，更新知识，锻炼能力，提高自己的综合素质，力争使我村的幼儿教育水平迈上一个新台阶。

幼儿园汇报材料 篇4：

县实验幼儿园前身是莒南县实验四小附属幼儿园，成立于XX年7月。随着办园条件的改善和办园水平的提高，办园规模不断扩大，于XX年9月更名为莒南县实验幼儿园，是一所全日制省级示范幼儿园。全园占地面积5010平方米，建筑面积7100平方米，户外活动场地3100平方米，面向社会招收3～5周岁学龄前幼儿。现设20个幼儿班（大班7个、中班8个、小班5个），入园幼儿900余名。

建园以来，莒南县实验幼儿园教职工奋力拼搏，以“一流的管理、一流的设备、一流的环境、一流的服务、一流的师资、一流的质量”为办园宗旨，树立“奉献、进取、求实、创新”的园风和“活泼、严谨、诚实、求真”的教风，以“打造品牌幼教，创建和谐乐园”为办学目标，更新教育观念，强化园所管理，加大投入，优化环境，使我园的保教工作呈现出良好的发展势头。

一、我园教职员工学历及职称情况

我园从事学前教育的教师比较专业，具有较高的教学理论和实践能力，师资水平达到了教学要求。现有职工66人，其中专任教师51名，保育员10人，基本上是幼儿师范专业、学前教育专业毕业。教师、保育员专业合格率为92%，学历合格率为100%，能熟练掌握并运用现代化教学设施，弹、唱、跳、写、画等基本功扎实。本科有15人，专科有33人，中专17人。小学高级教师15人，市、县教学能手6人，获市、县级以上荣誉称号5人。医务人员1人，炊事员4人，均受过专业训练。

二、幼儿园硬件设施

我园的园所建设及配套设施均按照省级实验幼儿园的标准进行了配备，总投资700多万元。该幼教楼设计科学、合理，各班有独立配套的活动室、寝室及卫生间，寝室铺有木地板。园内有与幼儿园规模适宜的户外塑胶活动场地，设置了大型豪华滑梯、沙池、戏水池、长廊、40米塑胶直跑道等设施。各班级均配有教学用的钢琴、录音机、电视机、vcd及暖气、幼儿衣柜、玩具柜等等。设有一处面积约140平方米的多功能活动室，图书阅览室、角色游戏室、建构操作室、舞蹈室、资料室、保健室、教具室等各室齐全。经过孩子们的小手布置后的教学楼，处处洋溢着童心、童趣，富有现代特色，是幼儿生活、学习的美好乐园。配餐中心设有先进的厨具，能够满足孩子们的一餐两点。环境创设符合幼儿特点，具有美化、绿化、儿童化、教育化功能，为幼儿创造了一个良好的生活学习环境。

三、管理工作

为了使我园的管理工作有章可循，依据《幼儿园工作管理条例》，建立了一整套管理制度和工作人员岗位职责，并细化到人到岗，使每一位教职工都能清楚自己所处的坐标和应尽的职责，提出了对幼儿的亲情管理，微笑服务，使用文明用语，主动和家长沟通，与孩子交朋友，杜绝指责、体罚、辱骂孩子等不良行为。要求全体教职工以职业道德为中心，“在岗一分钟，规范60秒，真情为幼儿，奉献在岗位”，强化安全、卫生、膳食等管理。各项制度的建立，使我园更加规范化、正规化、科学化。

四、幼儿教育教学工作

依据《幼儿园工作规程》，制定了学年、学期保教工作计划。教育目标和计划能够体现全面发展的培养目标，并做到层层分解，落实于各项活动之中。认真贯彻保教结合原则，面向全体幼儿，做好分类指导因材施教。在“健康、快乐、和谐、发展”的理念下，日常教学活动中注重幼儿的个体差异与和谐发展，注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为的习惯培养，注重教学环境的创设及幼儿愉快学习方法的引导，多方位的开展兴趣教学，全面实施幼教特色素质教育，真正做到“把唯一的童年留给孩子”。每班有学期教育工作计划、月重点、周安排、一日活动设计等，教师每周写教育笔记。有设计科学的一日生活作息制度，并严格执行。有目的、有计划地开展适合幼儿的体育活动。定期组织示范性、研究性的教育观摩活动，建立科学的幼儿发展评估体系。建立家园联系制度，定期召开家长会（学期初、末），向家长宣传办学理念，以及先进的教育方法。要求每位教师每天以热情态度接待幼儿和家长，及时了解幼儿在园的情况，共同培养幼儿的良好习惯和品质，使幼儿健康成长。

我园树立“向科学要质量，以创新求发展”的观念，目前，承担了中国学前教育研究会研究课题“幼儿良好生活习惯养成研究”，县级课题“小学课程改革背景下的幼小衔接问题研究”、“幼儿自我保护意识的培养研究”。

五、幼儿卫生保健工作

我园认真贯彻《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及有关法规、规章和制度，坚持“预防为主、防治结合”的方针，认真开展全园的幼儿卫生保健工作。坚持做到每日晨检，全日观察，发现问题及时处理。对室内外环境、教玩具定期消毒，餐具每餐消毒。为确保幼儿健康成长，搞好伙食营养，按幼儿年龄和季节不同科学制定代量食谱，每周更换。我园食堂已实现机械化、现代化，配有和面机、切肉机、冰箱、消毒柜、蒸饭车等等。

严格执行《食品卫生制度》，把住病从口入关。做到每人一杯、一巾制，坚持幼儿餐具一餐一消毒，毛巾、水杯一天一消毒，幼儿使用的玩具经常性进行消毒。

我们全体教职工将扎实工作，进一步更新教育观念，强化管理，优化发展环境，朝着建设一流现代化高标准幼儿园的目标而努力，不断使我园的保教工作迈上新台阶，为我县的幼教事业作出新的贡献。

幼儿园汇报材料 篇5：

我支部认真落实党风廉政建设责任制党组主体责任、纪检监督责任，按照区的部署，坚持党要管党，从严治党，严明党的纪律，狠抓中央“八条规定”的落实，切实改进作风，着力解决群众反映强烈的突出问题，取得了初步成效。现将我支部落实“两个责任”情况报告如下:

一、开展党员干部严明党的纪律集中教育活动。

我支部以开展党的群众路线教育实践活动为契机，通过书记上党课和集中学习，邀请省党校老师作专题报告，在班子成员中开展“人民满意”政绩观大讨论，在全体党员干部中开展“假如我是服务对象”“您的孩子就是我的孩子”大讨论。同时组织党员深入学习，开展严守党的政治纪律、组织纪律集中教育活动。引导党员干部以身作则、率先垂范，主动维护党的纪律，坚持原则、敢抓敢管，切实增强纪律执行力，坚决维护纪律的严肃性和权威性。

二、扎实开展“学习焦裕禄精神，

我支部组织党员干部学习《干部教育培训工作条例》，争做新时期的“好干部”活动。开展好干部标准大讨论，请本园“好党员”王晓莉、20xx年全国幸福教育梁梦首届实践指导专家获得者申芸书记等先进典型上党课，用身边的典型引导全体党员干部弘扬公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。

三、深入开展宣传教育活动。我支部全体党员干部对照“三严三实”的要求，深入查摆自己在思想境界，素质能力、作风形象等方面存在的问题与不足，边查边改、立行立改。组织青年干部学习，中央、省、市有关勤政廉政等方面的知识，增强他们的政治纪律、组织纪律观点，提升廉洁自律意识，强化务实、高效的作风。

四、全面贯彻落实第一责任人的主体责任

我支部全面落实党风廉政建设责任制，实行园长一把手负责制，坚持“一岗双责”，党组织主要负责人负主体责任，纪检组长负监督责任。班子成员、党员领导干部既要洁身自好，管住自己、更要敢于担当，切实抓好党风廉政建设和反工作，党组织负责人是第一责任人，班子其他成员对职责范围内的党风廉政建设负领导责任，要一级抓一级，层层抓落实。

总之，20xx年实验幼儿园一是坚持长期不懈地进行思想宣传教育。参加党风廉政建设及党员干部培训业务学习21人次，组织观看警示教育片8场次。二是坚持党员干部“四个零”。即对被检查单位、监察对象安排的宴请和赠送的礼品“零接受”;对违反规定的会员卡“零持有”;在公务活动中对营业性娱乐场所“零接触”;对违法违规行为“零容忍”。三是党员班子干部坚持起模范带头的作用。杜绝了公车私用、公款吃喝、纪律松弛等违纪行为。四是以开展党的群众路线教育实践活动为契机，领导班子共揭摆问题14余条，领导班子谈心谈话共发现班子问题4条。五是坚决以落实八项规定为重中之重，绕中央八项规定、六项禁令和盟委提出的“三严三实”要求，严格执行纪律、严格管理下属、严格规范行为。不准无证驾驶、不准酒后驾驶、不准公车私用、不准在工作时间饮酒以及党员领导干部“十个禁令”的要求，结合教育实践活动制定出台了6项制度，对于存在的问题，发现的苗头性、倾向性问题，及时制止并加以解决。同时，深入推进惩防体系建设，深化廉政风险防控。通过宣传教育、监督检查、跟踪核查、定期通报、责任追究和严格考核等办法，做到防得住、控得牢，规范权力运行。

幼儿园汇报材料 篇6：

尊敬的各位领导：

你们好！

首先我代表幼儿园全体师生员工对各位领导、专家莅临我园检查指导工作表示热烈的欢迎！

幼儿园创办于1986年，当时的我村的幼儿教育还是一片空白，孩子们无处可去，在众多家长的要求下，创办了第一所幼儿园——XX幼儿园，截止现在已有近30年办园历史。幼儿园在各级领导的关心支持下，经过全体教职工的共同努力，幼儿园的各项工作都取得了长足的进步。

近几年来，我园根据上级教育局领导要求，坚持"一切为了孩子"的办园宗旨，全面推行幼儿园规范、科学发展，使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。我园以《指南》和《纲要》为指导，认真执行有关法律、法规。坚持依法办园，依法治园，使幼儿园管理逐步走上规范化轨道，社会信誉不断提高。在进行常规活动的同时，力求科学发展、探索始于农村环境的素质教育，办园水平不断提高。

为积极争创市优质幼儿园，我园自觉对照《连云港市优质幼儿园标准》，结合我园的实际情况做了大量的工作。现从以下几个方面向各位领导、专家进行汇报。

一、保教队伍

幼儿园现有大、中、小5个班，其中大班人，中班人，小班人，托班。在中心园的统一指导下，不断加强教职员工业务培训和师德师风建设，要求每个工作人员按要求做好自己的岗位工作。

1.制度建设

我们根据幼儿园的实际，制定了安全、教育教学、卫生保健等方面的规章制度，以制度管理人、发展人，做到制度面前人人平等。规定了园长、教师、保健员等人员职责。平时注重认真执行，落到实处，做到以制度促管理，以管理促质量。我园实行的是园长负责制，园长主持常务工作，中心园派驻业务园长定期入园指导工作。建立健全各项制度，为规范工作打好基础。我们一手抓硬件建设，一手抓内部管理，确立幼儿园办园特色，以为孩子终身发展负责的态度办园。

为加强过程管理，我们实行定期或不定期检查，确保各项制度落到实处。制度的制定采用从下到上、再从上到下的办法，充分体现了人性化管理，做到大家定法，大家遵守。教师上岗前要进行制度培训，在科学的管理制度指导下，我们的工作有章可循，为规范化管理打好了基础。

2.队伍建设

我园现有园长1名，中心园业务指导1名，阳光体育特色男教师1名，班班有2名保教人员，园长兼任保健老师，司机兼任保安。

（1）我们开展职业道德教育，明确岗位职责。积极倡导树立"以幼儿为本，爱岗奉献"的师德理念，引导教师乐业、敬业，爱业。在成就幼儿的同时，实现自身的不断进步。深入开展"树良好教师形象，创教育服务名牌"活动，切实做好幼儿的"良师益友".牢固树立服务意识，为孩子服务，为家长服务，为教师服务。在我园，"伴着晨曦出发，披着月色回家"的教师比比皆是，她们工作着，奉献着，无怨无悔。

（2）加强教师继续教育工作

幼儿园一方面大力支持教师外出参加市区组织的集中培训；另一方面幼儿园积极支持教师参加函授学习，为建设高素质的教师队伍储备力量，其次有效利用中心园送教进园的机会以跟、帮、带的方式促进教师专业能力的发展。着重加强青年教师的管理和培养，为他们提供交流与发展的平台。在中心园支教老师的跟班指导下，青年教师得到快速成长，如今，一支完善、敬业的教师队伍已成了推动我园可持续发展的不竭动力。

（3）重视教师的基本功训练

我园坚持每周都有一名保教员工进中心园进行学习，在园都坚持说普通话，坚持练习、简笔画、律动操、手工制作。加强业务学习，积极进行教学反思，开展互学互评活动，通过集中组织备课、制定教学计划、教师进行基本功比赛、教学论文、教学反思评比等活动加强教师基本技能。

二、办园条件

1.基本情况

幼儿园位于新陇村，座落在小学院内。幼儿园交通便利，环境舒适、幽雅，是幼儿生活、学习、游戏的乐园。我园现有大、中、小、托四个年龄段5个班级，托班15人，小班26人，中班32人，大班每班29人，幼儿总数131人。教职工14人，8名专任教师，1名兼职保健员。在上级领导的关心指导下，在校领导的大力支持下，近几年来，我园发生了日新月异的变化。我园于20xx年投资80万余元，对园所进行了改造，建有教学楼和幼儿活动广场，购置了幼儿大型玩具。园所总占地面积1200多平方米，建筑面积1000平方米，户外活动场地500平方米。幼儿园属校园内的独立建筑群体，安全、卫生、清洁、向阳，无污染，无噪音。房屋建筑科学新颖，符合幼儿特点。园内设施配套齐全，环境幽雅舒适。有宽敞明亮的活动室，室内配有空调、电视、录音机、电子琴等现代化电教设备，还有适合幼儿身高的桌椅板凳，开放式的玩具橱和图书架。幼儿园有多年工作经验，多次参加市、区两级保健、保育培训，兼管保健工作。幼儿园有美术室、区域活动室等多种幼儿活动场地。室外场地铺设塑胶运动地垫，为幼儿游戏创设了良好空间。

2.办园条件

我园是一所村级园所，前期由于体制原因，师资配备差，课程设置也比较单一，只能算是一个"看好孩子"式的幼儿园。面对这种现状，我们不等不靠，和村委一起努力改善办园环境、加大硬件建设，园内有大型玩具，每班各类设施较齐全，室内设有桌椅、玩教具、盥洗设施等。教学上，从规范一日流程着手。为了提高教师的业务水平和教学能力，现有3名园内骨干教师，均在电大学前教育大专班学习。教育局幼教班帮助联系市蓓蕾幼儿园对我园结对帮扶，中心园定期安排支教老师进园，将先进的教育观念，规范的活动常规带入我园，相信我园会有更大的改变和进步。

三、安全卫生

我园制定了《安全管理制度》和《卫生保健制度》等。安全和卫生保健由专人负责。全体保教人员牢固树立"安全第一"的思想，从孩子入园到离园，实行全程监督，不放过任何一个细节，特别是室外活动，每个区域均有教师在场，确保幼儿安全、健康。

平时加强对孩子进行安全教育，让他们自己树立安全意识尤为重要。为此，我们开设了安全教育课、教育孩子基本的告诉安全方面的常识。遇到突发事件怎样保护自己。

我们要求教师每天按时进行晨午检，认真做好记录，真正做到"一看，二摸、三问、四查",及时掌握孩子健康状况，做好孩子的保育工作。严禁幼儿携带危险物品入校，发现安全隐患及时处理，确保幼儿安全。校园警务室兼管幼儿园门卫工作，严禁陌生人进入园内。

四、保教工作

我们坚持以孩子的健康成长为根本，以"一切为了孩子"为宗旨，为幼儿尽责，为家长尽责，为社会尽责，全力呵护每一位孩子，在工作中我们认真执行《指南》、《纲要》等幼教引领文件，科学合理地设计园所生活作息制度，结合幼儿年龄特点，开展丰富多彩的保教活动和体育活动，以科学的态度和方法启迪开发幼儿智力。

我们注重创设生动活泼的墙面文化；弘扬传统美德的走廊文化；展示幼儿内心世界的活动室文化；达到环境潜移默化的育人功能。我们和孩子一起充分发挥聪明才智，把每一面墙、每一个角落都变成一个五彩的世界，一个可以和孩子、老师、家长对话的世界，发挥环境的重要育人功能。

我们教育老师以园为家，始终遵循"蹲下来讲话"的教育方法。把甜美的微笑送给每一个孩子。员工们之间团结友爱，合作上进，形成了自觉自律、民主团结、文明尊重、奉献创新的优良园风。

五、管理绩效

学期初，在中心园的指导下，我园制定目的明确、切实可行的教育工作计划。各班有学期教育工作计划和月教育重点、周、日活动安排。每周写教学反思，观察笔记，科学合理的安排幼儿一日活动，严格执行幼儿一日生活作息制度，定期对教师的备课、教班级布置等工作进行检查评比。

在中心园的指导下，我园教育活动内容的安排体现新《纲要》的要求，把学习与游戏有机地结合起来，充分挖掘调动幼儿的兴趣、积极性和主动性，在面向全体的基础上，尊重幼儿个体差异，注重特长幼儿的培养。

幼儿的教育需要家长、社会的大力支持与配合。我园大部分家长是农村人口，他们的文化素质相对较低，对于幼儿教育不太了解，教育幼儿的方式方法比较单一，容易形成溺爱，甚至教育方法简单、粗暴。为此，我园每学期都召开一次家长会，把身边的优秀家长请进园介绍育儿经验，利用爱满家园与家长交流，通过接送环节及时将幼儿在园情况反馈给家长，让家长全方位了解孩子，共同教育孩子。另外我们还虚心听取家长意见，不断改进幼儿园的工作。

在上级和校领导的扶持与指导下，在幼儿家长的积极配合和帮助下，在全体教师的共同努力下，我园无论在硬件建设还是在教育教学、保健等的管理方面都有了质的飞跃。在今后的工作中，我们将一如既往、与时俱进、开拓创新，认清形势，明确责任，立足当前，着眼未来，为我村幼儿创造更好的学前教育环境。今天，我园全体教职工正以饱满的热情投入到争创连云港市优质幼儿园的工作中，由于水平有限，还有很多不足，希望领导们谅解我们的不足，也希望得到领导们更多的指导，谢谢！

幼儿园汇报材料 篇7：

寒冷的冬天，总有不灭的怀想在心间。尽管寒霜凝结太多的思绪，萧瑟覆盖太多的风景，但依然期待来年的满树花开。

盘点,年轻的一实幼，蹒跚前行，美丽涅。在这冷寂的季节，安静地回味曾经成功的.、失败的、幸福的、痛苦的某种味道，某种声音……

一、构建美丽校园

一实幼开园初凉薄的硬件设施，也许很难让人驻足、留恋、吸引。如今氤氲在文化的濡染中，这里已然成为孩子、教师灵魂依恋、精神皈依的快乐园子。

一所不流于世俗的学校必定有其独特而固有的办学理念、办学宗旨、办学愿景等，生活其间的孩子、教师必须认同并遵循其力量赋予的方向与引领。经过商讨、思考，我们秉承"爱"的办园理念，围绕"以爱为魂、以实为本、文化立园"的办园宗旨，用心培育忠诚、坚韧、阳光、积极的"向阳"文化，朝向"让每个孩子健康、快乐地成长"的办园目标而努力。非常清晰的文化主张和理性操守让我们关注围墙外的发展变化，却不随波逐流；注重园内的生命成长，却不闭门造车。我们的精神文化不是挂在墙上的，而是散见在幼儿园的时时、事事、处处。毋庸置疑，我们已经走过了精神文化的确立，并努力为践行和根植而努力。

历经太多的剪剪贴贴，一实幼美丽绽放。在美丽校园构建的过程中，我们历经改变。操场上"向阳农场"、"野趣沙池"为园所增添了直观表情；廊道里，紧扣"地方文化特色"的主线，游在、食在、文化楼层布置，已然蘸满孩子满满的快乐；文化墙围绕办园理念"爱"铺陈开去，一楼我爱我家，我快乐；二楼我爱我家，我分享；三楼，我爱我家，我参与。孩子、教师、家长三人行的教育淋漓尽致地在图文中流淌；信步行走，用心而又随意摆放的一只小猫咪、从海陵酒坊锅台桌角飘来的蛐蛐声，徜徉其间，感受到一实幼几近能呼吸起来……

《易经》讲；"观乎天文，以查时变；观乎人文，以化成天下。"漫步校园，看得见的背后有看不见的富足，每一处微环境都是能说话，有精神存在的。虽然接待来园观摩园所众多，但流动的美是无法拷贝的。文化的归宿是"以文化人".一所好学校之于教师，必将是她情之所系、业之所进之处；一所好学校之于孩子，也许是若干年后不能忘却的学校的晨曲和向阳花开，是我们渐行渐近的儿童立场。

二、塑造美丽教师

保持内心的干净和积极是美丽教师的精神标志。

新园、新人，磨合是必然。曾经吱吱作响的磨合声让"一实幼"历经阵痛。四面八方的教师汇聚一起，她们丰富的经验和长期的劣习一实幼不可推却地悦纳。曾一时，人心涣散，学校的发展举步维艰。解决这一问题，无外力可循，即便有，也无法抽离具体的情境，而产生效力。睚眦必报不能管理，容人之心，育人之举唯用"爱"去渗透、融化、剥离、滋润、涵养。现如今，"凝心聚力"、"携手前行"已然变成可以触摸的存在。

注重内外兼修是塑造"美丽教师"的重中之重。厘清目前教师队伍存在的四大问题，1.教师团队年轻，务实程度不够。在个人专业成长上喜欢走捷径，部分教师心理稚嫩，不能直面自己的内心与不良习惯。2.成熟型教师少，专业梯队建设不明显，在区、市有影响力的骨干教师少。3."模仿型"、"教学型"教师多，"研究型"、"实践型"教师少。4.随着办园规模扩大，教师队伍建设带来新的考验和挑战。面对当下存在的问题，我们采取大目标、稳步走的方式，用会议熔铸、让示范引领、借学习提升、倾智慧培养。

三、构筑美丽课堂

一所美丽的学校是内外兼修、形神具备的。打造美丽学校的内在气质是我们当下最迫切的诉求。

横平竖直的课桌、冰冷枯燥的知识体系、一本正经的教师，必将禁锢生命，禁锢成长。如何从孩子的需要出发，最大程度地满足孩子需要的一切学习需求，促进生命的成长，成为我们思考之，努力之的核心课题。经过一年的行走，引领团队、席卷师生、整合资源，我们努力打造没有围墙的课堂。

构筑"美丽课堂",我们强调三个有利于：是否有利于幼儿的全面发展";是否有利于课程实施的开拓；"是否有利于活动效率的提升。综合课程的扎实开展、特色课程的有序推进、园本课程的有机融入，相得益彰地催生适切孩子成长的课程文化。真正还原儿童本色，以课程标准为准则，把游戏融入到有趣、有序、有法的课堂，这将成为每位老师所要研究和实践的新起点。

四、培育美丽孩子

学龄期是人一生重要的启蒙阶段，"快乐"无疑是这个阶段最重要的追求，也是美丽教育的神圣使命。

为了把学校打造成孩子快乐成长的幸福村落，我们将德育培养工程通过以点带面的立体架构，以大手拉小手的形式将学校、家庭的育人目标整合，分层推进。融习惯培养和道德提升为一体，让孩子在自由、自主中积极养成终身受益的好习惯。

崭新的,我们将修编《爱在向阳》校本课程，让孩子在修身三省、成长四季的活动中快乐生活、幸福成长。

每一个孩子都是具体、生动、鲜活的个体生命，尊重、关爱是"美丽孩子"培育工程的基础。尊重孩子从亲切的呼唤孩子的名字开始，从蹲下去耐心倾听孩子的谈话开始，与孩子建立平等关系，尊重孩子的天性，探究他们喜欢的教育方式，提供条件促进孩子主体性、创造性的不断生成和发展；关注不同发展层次的孩子，给沉默的多点关注，给特殊的多点耐心，给优秀的多点空间，关注每个孩子在发展水平、能力、经验等方面的个体差异，使每个孩子获得成功。沐浴"关爱"和"尊重",在教育公平的阳光下，培养自信、乐观、勇敢的快乐儿童。

曾以为"美丽"意味着虚无，却渐渐发现其中糅合着色彩与内涵；曾以为"美丽"是无力的象征，却渐渐悟出，她是如此坚韧，那种单纯而又喷薄的执着。当然一实幼也有残缺的美，下面我就一实幼当前存在的主要问题作简单汇报：

1.园务管理

目前幼儿园虽有正副园长三名，在管理力量明显不够。在培养年轻教师担当园务管理人员时，她们工作的主动性与协调能力均有所进步，但由于缺乏相应的管理经验，管理水平还不强。

2.财务保障

幼儿园的运行经费来源局限，缺少优质发展的资金支撑。

xx年，花开如阳。从对教育的顶层设计到具体的学校规划，从对教育本源的理解，到对教育细节的偏执；从对教育品质的诉求，到对实践言行的取向，在我看来，都是教育回归的应然。园所呈现的生机勃勃，真真切切留下了我们全力踏出的足迹，这是镌刻在一实幼记忆深处最滚烫的记忆。当然我们的发展任重道远，恳请领导指正、建言。

四季变化，脚步坚定。播下"爱"的种子，在无垠的时光中，让它生根发芽，抽枝长叶。下一季，期待锦瑟花开、馨香满园！谢谢。

幼儿园汇报材料 篇8：

一、幼儿园基本情况

XX幼儿园是XX小学的附属园。

幼儿园地处XX村，环境优美，日照充足，无污染、无噪音。室外场地宽敞、绿化到位、空气新鲜、布局合理。有儿童种植园，玩沙坑和大型组合玩具，是一所深受小朋友欢迎的儿童乐园。目前，幼儿园大、中共2个教学班，在园孩子39名，教职工5人，均是中专以上学历，任职资格达100％。

幼儿园在办园过程中不断探索、总结、归纳，提炼出符合自身特色的办园理念，我园全体教职工更是立足于新的发展起点，紧抓机遇，抓形象、使办园思路更加清晰，改革意识更加增强，在幼儿素质教育等方面，形成独特的风格，受到了家长的信任和孩子们的爱戴，赢得了较高的社会声誉。

根据区教育局及有关部门的要求，我校对XX幼儿园认真地进行了幼儿园配备设施自查自检。报告分园舍设备、教育教学设施设备、卫生保健设施设备安全设施配备等部分，具体内容如下：

1、房舍：我XX幼儿园占地2700平方米，建筑面积为615平方米，户外活动面积为20xx平方米。 光线充足、安全适用。

2、环境：园址无污染、无噪音、日照充足，符合安全消费要求。园内环境净化、绿化、美化、儿童化和教育化。有户外活动场地。

二、教育教学设施设备：

（1）室内设备，班班有符合幼儿身高的桌椅，有开放式玩具架、

图书架、电子钢琴、温度计，有活动区所需的相应设备。有符合卫生要求的流水洗手装置，有水杯架，毛巾架和饮水桶，每人一巾一杯。

（2）室外设备的活动器械多种，如：滑滑梯、秋千等安全、利用效率高。

（3）教玩具设备，按“山东省乡镇中心幼儿园教玩具配备表”配备教玩具。音像图书资料品种多、齐，能满足活动需要，教师资料、幼儿园书充足。教师利用废旧物品制作教具，不仅充实了教具学具而且节约了一部分资金。

（4）信息技术设备有电视机3台、收录机3台。幼儿园空间、设施、活动室内外布置有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动和与周围环境之间形成积极的互动。班级气氛宽松、和谐、师生间、幼儿间平等相处、积极交往。

三、卫生保健设施

1、组织机构：有药品柜、保健资料柜、流水洗手装置和办公桌椅。有体重计、对数视力表，常用消毒液、体温计、防治常见病药物和外用药。

2、保健人员：保健人员每二年培训一次。 3、保健制度及执行：

（1）、制度健全，有健康检查、消毒隔离、预防疾病、卫生保健统计等制度。

（2）、体格检查好，幼儿入园前、从业人员上岗前，体检率均达100%。幼儿入园后，教职工每年体检一次，体检率均达100%。坚持晨检和全日健康观察制度。