统计分析报告（参考3篇）

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统计学实习报告1

一、实习目的

实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。

二、实习过程

在三亚东方园中园景观有限公司的财务部实习了一个月，主要负责公司各类收入与支出的登记、统计核算和制作统计报表。刚开始到公司的时候，负责带我的陈姐带我到财务部门熟悉了一下环境，认识了在接下来的一个月里将要朝夕相处、一起工作的同事，然后了解了公司的规模，发展历程及公司的现状等等。接下来的任务是翻看了公司以前的账目，把账目上的数据练习着统计核算了几遍，熟悉统计报表的制作过程，模拟制作了几份统计报表。这样练习了几天后陈姐开始让我着手公司最近的账目，虽然只是些小工作，但我心里既高兴又紧张。高兴的是终于能把自己所学的知识运用于实践、能实际动手解决问题。紧张的是怕在做的过程中出现错误，给公司带来不利的影响。在接下来的几天里，我每天都战战兢兢地完成任务，数据的登记、统计、核算和统计报表的制作等等。完成以后请教同事，反复的检查和修改，直到得到同事们的认可为止。虽然有时候工作很累，但是看到同事们赞赏的眼神心里由衷的高兴。

一个月的时间在每天忙忙碌碌中无声的流逝着，实习很快结束了。在最后的两天里陈姐带我去参观了公司的其他部门，公司规模虽说不是很大，但麻雀虽小五脏俱全。各部门应有的尽有，还是挺完整的〖〗。公司业务还是很不错的，相信在不久的未来它会发展的更大更有影响力。

三、实习心得与体会

通过实习我在统计学获得了一些实际工作经验巩固并检验了两年学习知识水平。在此期间我充分利用了在学校所学的专业知识应用于实践中，对统计有了更深理解，将理论与实践有机结合起来我工作得到了实习单位充分肯定和较好评价。

本次实习是我大学生活中不可或缺的重要经历，其收获和意义对我以后的学习有着重大的作用。首先，我可以将所学知识应用于实际工作中理论和实际是不可分在实践中我知识得到了巩固，解决问题能力也受到了锻炼；其次本次实习开阔了我视野，使我对统计在现实中运作有所了解，也对统计也有了进一步掌握。

在实习过程中也让我学到了很多其他的东西，在一个月的实习里我基本上掌握了统计工作的一些具体操作细节，知道统计工作是一项具有创造性的活动。要出一流成果就必须要有专业统计人才和认真严肃工作态度，在实践校对工作中知道一丝不苟真正内涵。实习期间，我严格要求努力工作，虚心向领导和同事求教，每天按时报到，严格遵守各种规章制度，认真学习统计专业知识，阅读了大量统计各种杂志、论文、书籍等。进一步掌握了统计技能，从而进一步巩固所学到知识为以后真正走上工作岗位打下基础。但在短暂实习过程中我也深深感觉到所学知识肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。刚开始一段时间里，对一些工作感到无从下手茫然不知所措，这让我感到非常难过。在学校总以为学不错，一旦接触到实际才知道自己所学的知识是多么少。因此，在以后学习中应更加努力掌握好更多专业知识，更好运用统计这门科学。

最后，向为我实习提供帮助的指导老师、服务处领导、同事以及在实习过程中帮助我的朋友、同学致以衷心感谢。

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统计分析报告2

周中工作总结如下：

一、要用积极的态度全身心的投入工作，即然选择了这个职业，选择了这个岗位，就要全力以赴，尽职尽责地去完成。

二、要以严谨细致的态度对待工作。在工作中要严格要求自已做到一丝不苟。统计对我来说是一项细致的工作，它的要求很严格，它要求我必须认真、细致。

三、要做到在刚统计时与核对数字相符，数字一定要准确无误。无误的数据便于以后的查账，所以，必须要认真，仔细无差错。这就要求我们在做其它工作时也是必须用严谨细致的态度对待工作。

四、要用百分百责任心对待工作。工作对我们来说就是一种责任我们有义务尽心尽责的去完成，去负责所以工作的好坏，也取决于对工作的责任心。

五、要加强工作的高效率。对我来说提高工作的效率就是要多学习，从学习中汲取好的可以提高效率的知识，再就是，将问题细化，在短时间内决定，对任何事情都要当机立断，设定具体时间安排工作，给自已制定严格的最后期限。

六、从中我体验了工作的性质，学到了很多我未曾接触过的事物和知识。不足之处也存在很多问题。新的一周又已来到。工作还在继续，但是新的一周自已要求自已要有一个全新的自己。理清自已的思路，把工作做的更细致化。

这一周自已也是以抱着感激的心情迎接工作的考验，我时常在想因为这份工作，我体现了自己的价值；因为这份工作，我磨练了我的意志。

统计分析报告3

本学期在学校领导、的关心指导下，通过全体师生的共同努力，圆满的完成了本学期的教学、教研及科研等工作，在各项工作中取得了一定的成效。总结过去，是为了取得更大的进步，因此现将本学期的工作总结如下：

一、做好教学管理，提升教学水平

1．能按照学校的安排，认真做好本学期的教学工作

依照学校对本学期教学工作意见，能做好本学科课程的教学工作

2．教学检查工作

在学期初开始进行了教学检查工作，并把本学科课程的教学同学生的日常学习结合起来。配合学校在学期末进行教学质量检查，并搞好课程的期末复习，试卷审核，作业催交及平时作业成绩、毕业设计成绩汇报等工作。在学期末，配合教务科开展计算机学科的教学检查工作。

3.配合学校教学，加强日常教学工作检查

本学期除配合学校的常规工作外，也组织了对农村社会经济统计的教学工作进行自查。指出了优点和存在的不足，从中收获良多。本学期农村社会经济统计取得了好成绩。学生经过农村社会经济统计基础课程的学习，前面的知识有所淡忘，考前培训可以很好的巩固他们的学习成果，另外，考前培训的针对性较强，受到了学生们的欢迎和认可。考前培训的针对性较强，对学生的帮助很大。

二、建设教学资源，加强资源利用

1、“教学资源包”的延续与深化工作

在上学期学科组成功的开展的“教学资源包”的建设的基础上，继续要求在原有“教学资源包”的基础上，加入理论指导，并不断完善自身的资源。同时，本学期还组织学生对部分相关课程的“教学资源包”进行了整理工作，希望可以形成课程指导性的教学资源，对今后的'课程教学工作起到指导作用。

2、启动部分课程资源建设工作

本学期教学资源建设的一个重点工作就是按科室要求启动了部分课程资源建设工作，特别是针对中职课程资源的建设方面，布置了重点建设的工作。课程资源建设开始启动，并将其应用到具体的教学工作中。

3、提升教学资源利用水平，做好教学支持服务工作

农村社会经济统计的教学资源管理水平还处在一个比较低的水平。虽然开展了多层面的教学资源建设工作，但大量的农村社会经济统计的教学资源仍停留在教师自身使用这个层面上，使得教学资源建设水平，得不到有效的提升，教学资源的利用水平也不高。本学期在教学资源利用上也开展了不少的工作，整合部分课程的教学资源，将优质的教学资源应用到本学期的教学工作中，也取得了很好的成绩。

三、开展教研活动，提高教研水平

1．结合教学及竞赛活动开展教研活动

本学期计算机学科组在教研活动的组织中，注重结合教学活动及学生竞赛活动来开展。结合农村社会经济统计课程，开展了多次的教研活动，结合本学期的农村社会经济统计的竞赛活动。

2．开展教研“沙龙”活动

为营造一个轻松良好的教研环境，本学期实施了农村社会经济统计教研“沙龙”活动。在轻松的氛围中，对“沙龙”活动的主题展开讨论，取得了良好的效果。

四、组织技能竞赛，强化学生能力

1、组织教师和学生参加了农村社会经济统计项目比赛。

本次组织工作，学生积极参与，辅导工作也进行了改革，由以前的集中辅导，向课堂辅导转变，从课堂教学环节入手有针对性的开展竞赛辅导工作。

2、科研成果的应用推广工作。注重开展科研成果的应用推广工作，取得了良好的效果。

五、整理学科资料，规范资料管理

在领导下非常重视学科资料的建设整理与归档。便于学生对资料进行查询。规范学科及教学资料的管理工作，一方面将各教学环节的要求，将教学管理中各个过程中的资料归档存放，同时做好科研教研工作的资料整理工作，初步构建完成了农村社会经济统计的学科资料库。

六、找准学科问题，确定努力方向

回顾本学期的工作，经过全体师生的共同努力虽然取得了一些成绩，但仍然存在一些不足和问题：

（一）凝聚力还有待加强。教学工作不是个别人的事情，需要整个团队共同协作才能把工作做好。

（二）工作缺少规范管理。虽然一直以来都在加强学科组的规范管理工作，但收效却不大，所起的作用却不大。今后还要继续加强这方面的工作，以规章制度来管人管事和开展工作。

（三）缺乏起带头作用的学生。许多工作需要有领军的人物，但目前学科内缺乏这样的学生。

今后的工作还需要更加的努力，也希望学生积极行动起来，共同做好各项工作，为今后的共同发展尽自己的力量。