学院党支部工作总结范文的写作方法范例【精选5篇】
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学院党支部工作总结的写作方法范文【第一篇】
本文目录。
1、选举产生第三党支部支部委员会,支部委员会成员由张志新、陈玉雯、廖祥新组成,已报学院党委批准,同时划分为两个党小组。
名言。
名句大全袁忠辉、朱志平等6人向党组织地递交。
入党申请书。
3、组织党员学习《党内监督条例》《共产党员纪律处分条例》等,做好党内各种宣传工作。
4、认真组织开展“树师德形象,建文明校风”的各项活动。
1)组织教师参加狮子坝义务植树,开展“文明洁净校园从我做起”,做好卫生、绿化工作。
2)组织教师学习《公民道德建设实施纲要》,积极参加答题,并在学生中做好宣传。
3)组织教师撰写师德或职业道德或诚信的论文(要求每篇不少于)。如:《加强教师职业道德建设》、《关于师德修养的思考》、《关于“诚信”理念》、《明礼诚信情趣高雅》、《高职学生职业道德教育探索》等。
4)组织一次学生座谈会,交流师生开学以来教与学的情况,更好为学生服务。
5)“我与网络文明”征文,各教研室推荐1篇文章参加比赛。
5、组织第三党支部党员和责任区的女教师和入党积极分子参加“三八”节的考察学习活动。
7、利用校园网络认真做好“师德”、“职业道德”、“我与诚信”宣传等工作。
8、做好学院职工代表大会的前期准备工作,认真审议职代会的有关材料,收集职工的意见和建议。
9、加强对职工的职业道德教育,认真做好教师的月度考核工作。
10、积极开展多种形式的教研活动,组织市级多媒体教学公开课、集体备课形成制度。 11、积极组织教师参加多媒体教学。
课件。
制作及教学比赛。
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第一季度以来,第三党支部在院党委的领导下,我们结合本部门的具体情况,紧紧围绕学院的中心工作,积极有效的开展各项活动,取得了一定的成绩,积累了一些经验,现总结如下:
1、选举产生第三党支部支部委员会,支部委员会成员由张志新、陈玉雯、廖祥新组成,已报学院党委批准,同时划分为两个党小组。
2、加强对第三党支部责任区中的教师的引导和教育工作,认真做好入党积极分子的教育、考察和培养,本季度又有李军民、陶同兵、谢晶、王继勇、名言名句大全袁忠辉、朱志平等6人向党组织地递交入党申请书。
3、组织党员学习《党内监督条例》《共产党员纪律处分条例》等,做好党内各种宣传工作。
4、认真组织开展“树师德形象,建文明校风”的各项活动。
1)组织教师参加狮子坝义务植树,开展“文明洁净校园从我做起”,做好卫生、绿化工作。
2)组织教师学习《公民道德建设实施纲要》,积极参加答题,并在学生中做好宣传。
3)组织教师撰写师德或职业道德或诚信的论文(要求每篇不少于xx)。如:《加强教师职业道德建设》、《关于师德修养的思考》、《关于“诚信”理念》、《明礼诚信情趣高雅》、《高职学生职业道德教育探索》等。
4)组织一次学生座谈会,交流师生开学以来教与学的情况,更好为学生服务。
5)“我与网络文明”征文,各教研室推荐1篇文章参加比赛。
5、组织第三党支部党员和责任区的女教师和入党积极分子参加“三八”节的考察学习活动。
7、利用校园网络认真做好“师德”、“职业道德”、“我与诚信”宣传等工作。
8、做好学院职工代表大会的前期准备工作,认真审议职代会的有关材料,收集职工的意见和建议。
9、加强对职工的职业道德教育,认真做好教师的月度考核工作。
10、积极开展多种形式的教研活动,组织市级多媒体教学公开课、集体备课形成制度。 11、积极组织教师参加多媒体教学课件制作及教学比赛。
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建国六十周年,带领全国建设有辉煌的三十年,三十年的发展,了的建设革命理论。然而,并停止理论的创新,面对新新问题,使自身先进的堡垒作用。xx届四中全会以居安思危的强烈忧患意识,向全党发出谆谆告诫,“全党牢记,先进性和执政地位都一劳永逸、一成不变的,先进不于现在先进,现在先进不于永远先进;拥有不于现在拥有,现在拥有不于永远拥有。”正是样的大背景下,在计算机学院党总支的下,本科生党支部一条适合基层大学生党建工作的道路,现把一年的党支部工作总结汇报:
支部本年度的活动情况:
月26日,本科生党支部组织党员、发展分子前往卢沟桥爱国主义教育基地参观学习。此次活动一共参观了三个,分别是抗日战争纪念馆,卢沟桥和抗日战争雕塑园。在参观抗日战争纪念馆期间,在讲解员的解说下,大家回顾了那段屈辱和抗争的历史。
对支部参观后感想的总结,大家,实地的参观考察,远远胜过对教科书的学习,那段历史都不陌生,但,面对那些的照片和实物,大家都被深深地震撼住了。意识到,共产党员,忘记历史,要以历史来鞭策、来提醒。先进性,要从何为先进性说起,活动的目的也就此。
月4日,计算机学院本科生党支部组织支部参观了“红色报刊大型图片展”,和纪念“五四”九十周年大会。展览系统地总结了新闻事业的发展,了在共产党下我国的新闻事业的迅速发展。纪念大会播放了主题视频《青春之歌》,回顾了“五四”90年的历史,重温了“五四”所折射出的爱国进步、民主科学、青春理想的精神。
一名青年传媒学子,这两项活动对都有重大意义。活动让的启发便是,媒体是喉舌,青年传媒人奋战在哪个战线,都要牢记为党和说话,代表党和的利益。
月1日晚上六点半,本科生党支部邀请职业咨询师博士为我院学生做关于择业、就业的讲座。曾老师以自身的发展经历为点,为大家的择业、就业方向了参考,并且回答了同学们的一系列问题。此次活动目的在于帮助面临考研、工作、出国的学生寻找一条适合的道路。
月13日,在共产党建党88周年来临之际,计算机学院本科党支部组织20名学生党员和发展前往李大钊烈士陵园参观并举行转正大会。让此次的转正大会好的,支部考虑因素,从路线安排、参观过程、会议流程都做了的。户外转正大会给大家留下了非常的印象,让大家遥想在历史上,有多少党员是在战场上、白色恐怖区里、监狱中加入我。
月22日,本科生党支部邀请学院党委副书记**老师为大一新生做新生入党教育。王老师以亲切的口吻和娓娓道来的叙述为大家作了入党动员演说,调动了新生的入党性。,支部又一系列的支部活动了新生的入党意愿。
小结:便是支部在的一年的主要活动。整个一年,支部都贯穿着一条主线—学生党员的性,,或参观、或听讲座,支部的理论认识,坚定对我信念。
理论学习情况。
月25日,支部参加了学院“改革创新强基固本,科学发展争入主流”研讨会,并领取学习科学发展观教材。
月1日,支部了支部学习实践动员会,传达学院精神,商讨学习实践活动整体安排。
月8日,07级分子培养人大会,并组织大家交流学习科学发展观心得;。
月15日支部学习科学发展观大会,并邀请学院和两位老师做。
在会议上,支部的都了发言,谈了对科学发展观的认识。难能可贵的是,大家泛泛而谈,或者是随便网络拷贝一份报告,而是自身的了总结。有党员从学术造假的角度去强调科学发展观在学术性,向学院了课程改革的建议,希望学院能紧跟时代发展的步伐,同学甚至是即兴演讲,从自身的成长经历谈要科学发展观缩小贫富差距和消除“城乡二元化”格局。两位老师对大家的认识都表示了赞许并从更深层次的理论角度为作了。
党员发展情况。
2.发展大会:10月30日,支部在学院会议室党员发展大会,、十一位发展按期发展为中共预备党员。
3.分子培养:4月2日,支部在学院会议室确立07级六名分子为发展,并安排了各对应的培养人;4月15日,支部在44#402确立06级十四名分子为发展,并安排了各对应的培养人。
支部在的一年当中尝试了,力图新,体现新思路,开创新。来讲,在几个有的创新:
1.活动主题创新,体现在支部的活动顺应了时代的主题,是参加纪念“五四”周年大会组织学习科学发展观,支部的活动在程度上体现了中心工作、重大决策社会热点。
2.活动创新,以往的支部学习活动仅仅局限在校内狭小的范围内,的一年,支部组织了若干次外出活动,了,了活动的。如,以参观卢沟桥为例,支部把实物参观、历史讲解、现场学习、后期体会起来,调动了视觉、听觉、思考、动笔多种感知。
3.活动宣传创新,以往的支部活动了人知道。的一年,支部创建了党建网站,发布、更新支部活动内容,新闻素材发布到了校园,了支部的力,激励了支部的士气。
当然,如何创新,有的东西是抛弃的,比如任何活动都要有的总结,任何活动都要支部每个人收获,而决创新而创新,了的内容。
第五,支部建设问题:
毫无疑问,支部在的,也着不容的问题,原因当中有些普片于整个高大学生党支部当中,有又是我院本科生党支部独有。主要体现在几点:
1.思想理论欠缺,。欠缺,学生党员仅仅从面意思的程度去理解理论,对认识误解。比如学生党员对党章中的“随时为党牺牲一切”颇有微词,并不知道真理的语言先辈们用鲜血和生命换来的。也不知道我党章自从建党一直在地改进的状态,同学历史上特殊时期的理论,其实的党章内容在改革开放之后确立的。,又不注意学习最新的理论。学生党员对革命党和执政概念模糊不清,对xx届新思想新理论充耳不闻视而不见。比如,人并不理解先进性的真正含义,以为这不过是高层又。
口号。
而已。事实上先进性的理论在xx届四中全会上有着详细的,并且是在了一系列问题的情况下的。而,的学生党员,平时两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,抛弃了对的政治素养的追求。
2.活动流于。正式上面提到的的思想认识,学生党员在组织活动参加活动中显得虚伪。比如,多少次的党员发展会上或者是转正会议上,念志愿书的党员和听的党员莫不表情僵化,感情。又如,多少交的学习报告莫从网络上抄袭的。的错误直接了行动上的错误。
3.支部管理不。学生党支部是我基层的组织,应该有着的组织规律、管理方法。,我支部的管理得不。比如,分工不,事情支部书记人做,人却不。的不良是,民主体现,性调动,工作流程紊乱,有时严重了支部工作的。
三点原因是我支部的主要原因,前两点于各学生党支部当中,问题的解决需要从,学校要,先进分子要模范作用。个问题,只要分析情况,管理,就可以的解决。
学院党支部工作总结的写作方法范文【第二篇】
20_学年,我校在教育局党政的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育等各项工作取得了优异成绩。主要工作是:
一、加强教学管理,教学质量不断提高。
1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。
2、抓教育科研,提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表,获得优质课奖励。
3、抓校本课程故事课开发,规范课程管理,培育特色校本课程骄教学模式,提升教学内涵。
4、抓学生学科竞赛活动,开展了第二届读书节活动,提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。
5、抓学校文体活动的开展,以太极功夫扇为特色项目,开展师生群体活动,举行了班级太极功夫扇竞赛活动。
二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌。
按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动:
1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事,举行了故事读后感征文活动。
2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事,推行家庭故事会,开展听家长讲故事活动。
3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程,总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素,将故事活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。
4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动,在三至六年级学生中开展了故事征文活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动,学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动,每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动,每月开展主题故事会,创办校园故事报,开展了师生特色活动培训工作,举行了教师教育教学故事大赛活动。
三、注重实效,提高德育工作针对性。
1、抓德育队伍建设,努力形成全员育人格局。
一是抓好班主任队伍建设,开展班主任素质提升工程,举行班主任培训、经验交流活动。
二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。
2、抓常规教育,形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度,开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励,_x同学被评为_市十佳少年。
3、抓主题活动,深化德育内涵。
一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你,祖国”学生系列活动,包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛,共有100多名学生参与到了活动之中,开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。
三是科技教育。举行了科技项目创意大赛,节约纸张活动和科技竞赛活动。
四是民族团结教育,开展了民族团结故事会活动。
四、加强学校安全工作,营造和谐育人氛围。
认真开展学生安全教育,坚持开学安全第一课制度,节假日、活动前、季节性安全教育不间断,把相应的教育资料汇编成册,安全课纳入学校课程,定期检查备课、授课情况,开展质量检测,充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传,定期组织安全应急演练。
1、加强教职工安全培训。详细制定培训计划,认真组织培训教材,教职工安全培训形成制度化。
2、定期开展安全隐患排查、督导工作,不放过每一个细节,重视平安创建工作,强化管理,落实责任,使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。
3、和校外法制辅导员密切联系,积极开展法制宣传教育,与公安、消防、工商等部门密切配合,共同推进平安创建工作。
通过开展创建活动,使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围,创建活动成效显著:在20_年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定,学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。
围绕学校工作中心抓党建,加强领导班子、党员队伍建设,积极探索党员教育管理的新途径、新方法,认真坚持“三会一课”制度。
深入开展了“党旗在心中,示范看行动”党员主题教育。在党员、干部中开展“双结对”活动,即:普通党员与学生结对,党员干部与青年教师结对;在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动,组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动;组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目,采取各种有效措施积极推进管理创新活动;深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。
学院党支部工作总结的写作方法范文【第三篇】
今年以来,院党政领导班子认真按照岗位目标责任要求,立足全院大局,围绕全面推进我校xx发展战略落地生根,将我校建设成为特色鲜明、全国知名的教学研究型大学的宏伟目标,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党的十九大精神,深刻领会习近平总书记关于党的建设的重要论述,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,开展维护核心见诸行动主题教育和“三基建设”,推进学院党建工作创新实践,提升学院党建工作科学化水平,切实履行职责,完成了院党委各项工作。现将我院本年度基层党建工作汇报如下:
1、持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入开展维护核心见诸行动主题教育。
根据学校的统一部署,学院在全体党员中扎实开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。继续坚持每月一次院党委中心组学习、每半月一次教工党员学习、每周一次学生党员学习。党委书记认真履行第一责任人职责,带头过双重组织生活,支部党员将扯袖子、红红脸、出出汗成为常态。
学院党委在年初研究制定了推进学习教育常态化制度化的实施方案;组织全体师生党员手抄党章、重温入党誓词,坚定理想信念跟党走;在5月底,我院召开了“维护核心见诸行动”主题教育动员会,并制定了资环院关于维护核心见诸行动主题教育的实施方案;6月底开展了纪念中国共产党成立xx周年主题党日活动;9月初开展了学习《xx》活动;10月初组织全体师生党员观看《榜样》并展开热烈讨论;全年开展第一书记讲党课5次,真正将“两学一做”学习教育落到实处。
2、深入解读新时代中国特色社会主义思想,将十九大精神播撒到每一位师生。
我院以高度的政治责任感和历史使命感,着力突出“四个第一”学习模式,坚持学习多层次、全覆盖、见实效。
1、高度重视班子建设,加强组织领导,构建齐抓共管党建工作格局。
20xx年校党委为我院配备了2名副书记、1名副院长,班子6名成员3名博士、3名硕士,平均年龄48岁,班子知识化、年轻化、专业化水平得到进一步提高。
在日常工作中,学院党委多次完善党建工作责任制,细化工作措施,构建党建工作责任体系,形成由书记负总责、带头抓,各党支部为主体、具体抓的党建工作格局。以此同时,立足工作实际,将党建工作与实际工作有机结合起来,督促全体党员干部切实履行党建工作职责,形成上下齐心思党建、抓党建的工作合力。
2、严肃党内政治生活,认真做好基层党委换届工作。
基层党组织按期换届,是严肃党内政治生活、增强基层党组织政治功能、保障党员民主权利的一项基本制度,是推动全面从严治党向基层延伸的必然要求。今年12月,在校党委的领导下,资环学院党委按期完成换届选举,召开了党员大会,产生了新一届党委班子,进一步提升了基层党委的活力。
3、从严落实“两个责任”,深入推进党风廉政建设和作风建设。
围绕年初签订的“20xx年院重点工作目标责任书”和“基层党委书记责任清单”,制定了学院党建工作规划和年度计划,并将工作目标层层分解落实责任,传导压力,形成了“一把手”抓全面负主要责任、分管领导抓分管负直接责任的领导机制和工作责任机制。
认真执行校党委校行政的各项工作部署,认真贯彻执行学院党政联席会议制度,严格落实“三重一大”制度,学院的干部调整任免、人才招聘、学科发展、组织发展、重大开支、学生的评优入党、奖助学金评定等全部经过院党政会议研究决定。
突出抓好作风建设,在班子成员间开展约谈、谈心,做到了党建工作和行政工作有机融合,形成合力,实现了党员干部零举报、零违纪,提升了党组织和院班子在全院职工中的形象。
4、以“三基建设”抓手,重点推进制度建设。
“三基建设”是维护核心、见诸行动的“行”的具体方式和要求,是推进“两学一做”学习教育实现常态化、制度化的载体。
按照《xx大学“三基建设”20xx年度重点工作任务清单》,学院党委高度重视,认真部署,分别开展了以下工作:
(1)及时召开党委中心组扩大会议,传达校党委会议精神,并下发了《xx学院“三基建设”20xx年度重点工作任务清单》。
(2)严格执行党支部书记轮训制度,20xx年6月我院有5名党支部书记参加了校党委组织部组织的红色教育专题培训。20xx年11月—12月,我院所有党支部书记都参加了全国高校基层党支部书记网络培训示范班。
(3)认真对照职能,对履行职能的基础信息、工作规范、规章制度等基础性业务和管理工作进行分类界定,并分别于9月10日和12月10日向校党委提交了《xx学院党委基础工作梳理情况报告》和《xx学院党委“三基建设”突出问题清单》。
(4)严格执行规范化管理,进一步推进精细化管理。严格执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度,做好会议记录、文字材料、影像资料的存档工作。
(5)认真开展“身边的好党员”选树活动和“支部风采”展示活动。
20xx年我院共发展57名学生党员,38名学生党员按期转正,共挖掘、培养了3名“身边的好党员”,学院教工第二党支部作为典型,为大家及时总结了创新党内政治生活形式、提升党组织吸引力、释放党组织活力、支部生活与推进工作紧密结合的好方法、好经验。
全年组织学生党员义务打扫学院实验站5次,集中进行宿舍卫生大清扫8次,开展宿舍安全大检查8次,在迎接新生、欢送毕业生、社会实践等活动过程中广大学生党员充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用。
5、突出实践转化,把党的指导思想落地到一件件具体工作。
(1)加强师德师风建设,培养高素质教师队伍。
学院党委积极引导教职工恪守职业道德、规范学术行为,鼓励专业课教师将专业教育和思政教育相结合,以课堂建设为中心,将新理论、新思想、新成果第一时间反映到广大学生当中去,积极营造全院育人氛围,本年度教师师德考核全部合格,有1名辅导员参加省辅导员技能大赛并获得铜奖,有3人被评为校职业道德模范,有1人被评为青年标兵,有3人被评为优秀指导教师。
(2)以党建带团建,引导青年学生自觉践行社会主义核心价值观。
在学生中积极开展各种爱国主义活动,学雷锋见行动、明亮悦读、主题班会、志愿者活动等活动,使全院青年学生自觉践行社会主义核心价值观蔚然成风。20xx年我院学生设计并推广的农大食堂趣味表情包标语被中国日报、新华网、中国新闻网等各大网络媒体和电视媒体纷纷报道,同学们用喜闻乐见的表情包提出倡议,让大家在捧腹之余,不忘自觉遵守餐桌上的文明。
继续实施“青年马克思主义者培养工程”,积极探索新形势下的培养机制和实现路径,组织学习宣传贯彻十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,保持和增强政治性、先进性和群众性,使同学们更好地担当中国特色社会主义事业建设者和接班人。全年授课12学时,累计培养150人次。
20xx年平均考研率达到了%,xx专业达到%,环科专业达到%。是历年来最高水平。录取的学校里面,985、211院校比例占65%以上。
积极鼓励学生结合专业参加各项社会实践活动,比如:青年志愿者积极参加“三下乡“社会实践活动、土壤、农田环境质量分析、基本农田划定、宅基地确权,土地经营权确权调查社会实践活动,提前培养学生的社会适应能力。
(3)切实履行工会职能,依法组织职工参与民主管理和监督。
广泛开展“送温暖”活动,重阳节、春节慰问退休职工余人20人次,看望生病住院、病故职工3人次;组织丰富多彩的活动,校运会、乒乓球比赛、羽毛球比赛、爬山、“三八”艺术节、演讲比赛、联欢活动等集体活动12余次;积极配合学院工作,组织全院青年教师基本功竞赛;实现了学院职工工会会员全覆盖,增强了全院教职工的向心力和凝聚力。
(4)加强民主统战工作,凝聚发展共识。
院党委十分重视民主统战工作,针对民主党派和无党派人士职称高、能力强的特点,20xx年,学院党委班子成员与8名党外知识分子联谊,与他们结对子、交朋友,听取他们意见,积极支持他们参政议政,荐言献策,鼓励他们在教学、科研方面发挥骨干作用,同心同德,共同为学院发展贡献力量。
(5)突出抓好学院中心工作,不断促进学院事业取得新进展。
紧密围绕xx建设和xx建设“特色鲜明、全国知名的教学研究型大学”的目标,稳步推进学院各项工作。20xx年申报“xx”一级学科博士学位授权点并通过省级评审,现已报送国务院学科评议。xx建设中,我院将承担建设功能食品质量检验检测中心的重任。
20xxx年我院引进博士3人,申报国家级项目2项,发表sci/ei论文10篇,举办学术报告20场,自筹资金购置了50多万元仪器设备。获国土资源部科技进步一等奖1项。建设精品基地1个、产业示范基地3个、环境监测服务团队被评为农业大学品牌服务团队,开展社会培训20余场、近1000人次。
(6)认真做好舆情分析,突出抓好意识形态工作。
学院党委深入贯彻落实习近平总书记关于意识形态工作是党的一项极端重要的工作精神,不断更新学院官方微博、官方微信公众账号,做好舆情监测分析及突发事件舆论引导工作,巩固学院网站、宣传栏、板报等宣传思想主阵地,全方位注重正面宣传,强化主流思想引导,最大限度挤压负面信息和谣言传播空间,全院师生表现出健康向上的精神风貌,对服务“农谷”建设、推进脱贫攻坚和生态文明建设、学校综改发展,对全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦充满了热情与信心。
全面审视我院的党建工作,仍然存在着一些问题和不足,主要表现在:部分党员定期思想汇报的主动性、积极性不够,平时党员忙于具体工作,利用空闲时间向组织汇报思想,接受组织指导点评的氛围不浓,对党员的思想状况不能随时掌握,没有形成操作性较强的制度。
出现以上问题,主要原因有:
1.教工党员的教育管理不严格。教工党支部学习制度、活动制度落实效果不理想,活动形式单一,内容单调,质量不高,缺乏吸引力,效果明显下降;在管理上比较宽松,没有完全做到“从严管理”。
2.学生党员的党性教育面临新的情况。网络信息的快速发展、社会消极因素的影响,大学生身心发展的特点等多种因素,造成大学生入党动机存在偏差、党性修养问题有了新的变化。
1.切实履行好第一责任人职责。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持党的教育方针和社会主义办学方向,深入学习宣传贯彻党的十九大精神,贯彻落实习近平总书记视察时的重要讲话精神,紧紧围绕建设“特色鲜明、全国知名的教学研究型大学”的总目标,以五大发展理念为引领,以大力提高质量和主动适应社会需求为主线,全面提升学校核心竞争力和学术影响力,为乃至全国的经济社会发展做出新的更大贡献。
加强理论武装,进一步增强从严治党的使命感和紧迫感,强化责任意识,提升能力;坚持以身作则,率先垂范,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调;抓好班子、带好队伍。
2.深入开展党建工作创新。
在本年度“三基建设”的基础上,进一步完善基层党建工作长效机制,积极利用新媒体等手段,不断探索党建工作的新形式、新途径,推进工作载体创新,提升学院原有党建项目,加强党建信息化建设;加强组织建设、制度建设、党员教育与发展,推进工作内容创新,注重文化品位、科技含量。
3.选树先进典型,发挥示范带头作用。
继续教育引导党员坚持“四讲四有”标准,始终做到“四个合格”,注重挖掘、培养党员中的先进分子,选树宣传先进典型,发挥示范带头作用。
学院党支部工作总结的写作方法范文【第四篇】
20xx学年,我校在教育局党政的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学等各项工作取得了优异成绩。现将工作总结如下:
一、加强教学管理,教学质量不断提高。
1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。
2、抓教育科研,提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表,获得优质课奖励。
3、抓校本课程故事课开发,规范课程管理,培育特色校本课程骄教学模式,提升教学内涵。
4、抓学生学科竞赛活动,开展了第二届读书节活动,提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。
5、抓学校文体活动的开展,以太极功夫扇为特色项目,开展师生群体活动,举行了班级太极功夫扇竞赛活动。
二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌。
按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动:
1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事,举行了故事。
读后感。
征文活动。
2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事,推行家庭故事会,开展听家长讲故事活动。
3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程,总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素,将故事活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。
4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动,在三至六年级学生中开展了故事征文活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动,学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动,每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动,每月开展主题故事会,创办校园故事报,开展了师生特色活动培训工作,举行了教师教育教学故事大赛活动。
三、注重实效,提高德育工作针对性。
1、抓德育队伍建设,努力形成全员育人格局。
一是抓好班主任队伍建设,开展班主任素质提升工程,举行班主任培训、经验交流活动。
二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。
2、抓常规教育,形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度,开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励,x同学被评为20xx年xx市十佳少年。
3、抓主题活动,深化德育内涵。
一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你,祖国”学生系列活动,包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛,共有100多名学生参与到了活动之中,开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。
二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间,采取广播的形式,定期为学生播放祖国传统节日故事,组织传统节日知识竞赛活动,开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会。20xx年传统节日知识竞赛区级优秀组织奖、团体二等奖。
三是科技教育。举行了科技项目创意大赛,节约纸张活动和科技竞赛活动。
四是民族团结教育,开展了民族团结故事会活动。
四、加强学校安全工作,营造和谐育人氛围。
手抄报。
广播班队会等形式开展学生安全知识宣传,定期组织安全应急演练。
加强教职工安全培训。详细制定培训计划,认真组织培训教材,教职工安全培训形成制度化。定期开展安全隐患排查、督导工作,不放过每一个细节,重视平安创建工作,强化管理,落实责任,使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。和校外法制辅导员密切联系,积极开展法制宣传教育,与公安、消防、工商等部门密切配合,共同推进平安创建工作。
通过开展创建活动,使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围,创建活动成效显著:在20xx年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定,学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。
围绕学校工作中心抓党建,加强领导班子、党员队伍建设,积极探索党员教育管理的新途径、新方法,认真坚持“三会一课”制度。
深入开展了“党旗在心中,示范看行动”党员主题教育活动。在党员、干部中开展“双结对”活动,即:普通党员与学生结对,党员干部与青年教师结对;在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动,组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动;组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目,采取各种有效措施积极推进管理创新活动;深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。
今年以来,我们全面推进各项工作,取得了较好的成效,现将20xx年工作情况总结如下:
一、以倡导“求真务实”为根本,全力抓好党员干部队伍建设。
年初,我们以开展大兴求真务实之风活动为契机,着力抓了三个完善:一是完善组织领导;首先班子充分发挥龙头作用,无论大事小情,时时刻刻为职工做出表率;其次明确责任一把手负总责,班子成员全员参与,党务工作与业务工作同步运作,不走过场,力求实效,全校扎实有序的推进各项工作。
新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。学校要发展,教育要创新,必须全心全意依靠广大教工,就必须加强教职工的思想政治理论的学习,党员干部思想队伍建设。
要办成一流学校就要求真务实,就要有一流的师资队伍,但更要有高素质、高水平的干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高的要求。
二、围绕中心搞创建,提升精神文明品味。
“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。他们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。
创设良好的精神氛围,塑造文明校园,党支部作为头等大事来抓。今年三月,党支部在支农储蓄活动中,赵校长带头储蓄一万圆,极大地激发了全校师生“支援农村建设”的激情。全体党员干部走在前列,率先储蓄,在他们的带领下我校在短短两天就超额完成了储蓄任务。
学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制,以支部书记为德育工作责任人,分管德育的副校长为德育工作领导组组长,以政教处主任、年级主长、班主任为骨干的德育队伍,从而保证了精神文明建设健康有序地开展。共青团以爱国主义教育为主线,构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际,力求形式多样,突出爱国主义主题。我们组织学生在清明节前以“清明遐想”为主题的征文大赛,清明节去祭扫烈士陵园,五·四前夕师生书画展,每周一升国旗等一系列活动都为学生上了生动的爱国主义教育课。
三、加强党的建设,不断壮大支部力量。
做好发展党员工作,是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“先锋工程”中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习,并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟。今年我校的三名青年教师被转为中共预备党员,有力地提高了党在老师中的威信,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。
我们党历来重视和关心干部的成长,注意爱护干部,保护干部,这是我们党凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性,就必须纠正行业不正之风,学校党支部每年都对党员干部考察考核,开展民主评议干部活动,并召开党组织民主生活会,全面地了解和掌握干部履行。
岗位职责。
情况、德才情况、廉政情况,坚持领导干部的述职述廉制度,并接受教工的评议,建立民主评议党员制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜渐,防患于未然。
四、改进党风政风,增强支部凝聚力。
校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训,把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由办公会提出,教职工代表大会讨论通过。学校设有校务公开栏,不定期的公布教育收费、增强透明度。校务公开从实际出发,从机制抓起,注重发挥两个作用:一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。
学校的教育事业是没有止境的,xx人前进的脚步永远不会停止,我们总是把目光投向未来。我们有理由相信,在上级党委的正确领导下,有坚强、有魄力的班长领导,有广大教工的共同努力,xx中学党支部一定能够谱写出雄伟壮丽的乐章,把学校的教育事业做得更大更强。
学院党支部工作总结的写作方法范文【第五篇】
建国六十周年,带领全国建设有辉煌的三十年,三十年的发展,了的建设革命理论,然而,并停止理论的创新,面对新新问题,使自身先进的堡垒作用。xx届四中全会以居安思危的强烈忧患意识,向全党发出谆谆告诫,“全党牢记,先进性和执政地位都一劳永逸、一成不变的,先进不于现在先进,现在先进不于永远先进;拥有不于现在拥有,现在拥有不于永远拥有。”正是样的大背景下,在计算机学院党总支的下,本科生党支部一条适合基层大学生党建工作的道路,现把一年的党支部工作总结汇报:
支部本年度的活动情况:
月26日,本科生党支部组织党员、发展分子前往卢沟桥爱国主义教育基地参观学习。此次活动一共参观了三个,分别是抗日战争纪念馆,卢沟桥和抗日战争雕塑园。在参观抗日战争纪念馆期间,在讲解员的解说下,大家回顾了那段屈辱和抗争的历史。
对支部参观后感想的总结,大家,实地的参观考察,远远胜过对教科书的学习,那段历史都不陌生,但,面对那些的照片和实物,大家都被深深地震撼住了。意识到,共产党员,忘记历史,要以历史来鞭策、来提醒。先进性,要从何为先进性说起,活动的目的也就此。
2.年5月4日,计算机学院本科生党支部组织支部参观了“红色报刊大型图片展”,和纪念“五四”九十周年大会。展览系统地总结了新闻事业的发展,了在共产党下我国的新闻事业的迅速发展。纪念大会播放了主题视频《青春之歌》,回顾了“五四”90年的历史,重温了“五四”所折射出的爱国进步、民主科学、青春理想的精神。
一名青年传媒学子,这两项活动对都有重大意义。活动让的启发便是,媒体是喉舌,青年传媒人奋战在哪个战线,都要牢记为党和说话,代表党和的利益。
年6月1日晚上六点半,本科生党支部邀请职业咨询师**博士为我院学生做关于择业、就业的讲座。曾老师以自身的发展经历为点,为大家的择业、就业方向了参考,并且回答了同学们的一系列问题。此次活动目的在于帮助面临考研、工作、出国的学生寻找一条适合的道路。
年6月13日,在共产党建党88周年来临之际,计算机学院本科党支部组织20名学生党员和发展前往李大钊烈士陵园参观并举行转正大会。让此次的转正大会好的,支部考虑因素,从路线安排、参观过程、会议流程都做了的。户外转正大会给大家留下了非常的印象,让大家遥想在历史上,有多少党员是在战场上、白色恐怖区里、监狱中加入我。
年9月22日,本科生党支部邀请学院党委副书记**老师为大一新生做新生入党教育。王老师以亲切的口吻和娓娓道来的叙述为大家作了入党动员演说,调动了新生的入党性。,支部又一系列的支部活动了新生的入党意愿。
小结:便是支部在的一年的主要活动。整个一年,支部都贯穿着一条主线―学生党员的性,,或参观、或听讲座,支部的理论认识,坚定对我信念。
理论学习情况。
年3月25日,支部参加了学院“改革创新强基固本,科学发展争入主流”研讨会,并领取学习科学发展观教材。
年4月1日,支部了支部学习实践动员会,传达学院精神,商讨学习实践活动整体安排。
「1」「2」「3」。
月8日,07级分子培养人大会,并组织大家交流学习科学发展观心得;。
年4月15日支部学习科学发展观大会,并邀请学院**和**两位老师做,
总结。
在会议上,支部的都了发言,谈了对科学发展观的'认识。难能可贵的是,大家泛泛而谈,或者是随便网络拷贝一份报告,而是自身的了总结。有党员从学术造假的角度去强调科学发展观在学术性,向学院了课程改革的建议,希望学院能紧跟时代发展的步伐,同学甚至是即兴演讲,从自身的成长经历谈要科学发展观缩小贫富差距和消除“城乡二元化”格局。两位老师对大家的认识都表示了赞许并从更深层次的理论角度为作了。
党员发展情况。
2.发展大会:2011年10月30日,支部在学院会议室党员发展大会,**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**十一位发展按期发展为中共预备党员。
3.分子培养:2011年4月2日,支部在学院会议室确立07级六名分子为发展,并安排了各对应的培养人;2011年4月15日,支部在44#402确立06级十四名分子为发展,并安排了各对应的培养人。
支部工作的创新点:
支部在的一年当中尝试了,力图新,体现新思路,开创新。来讲,在几个有的创新:
1.活动主题创新,体现在支部的活动顺应了时代的主题,是参加纪念“五四”周年大会组织学习科学发展观,支部的活动在程度上体现了中心工作、重大决策社会热点。
2.活动创新,以往的支部学习活动仅仅局限在校内狭小的范围内,的一年,支部组织了若干次外出活动,了,了活动的。如,以参观卢沟桥为例,支部把实物参观、历史讲解、现场学习、后期体会起来,调动了视觉、听觉、思考、动笔多种感知。
3.活动宣传创新,以往的支部活动了人知道。的一年,支部创建了党建网站,发布、更新支部活动内容,新闻素材发布到了校园,了支部的力,激励了支部的士气。
当然,如何创新,有的东西是抛弃的,比如任何活动都要有的总结,任何活动都要支部每个人收获,而决创新而创新,了的内容。
第五,支部建设问题:
毫无疑问,支部在的,也着不容的问题,原因当中有些普片于整个高大学生党支部当中,有又是我院本科生党支部独有。主要体现在几点:
1.思想理论欠缺,。欠缺,学生党员仅仅从字面意思的程度去理解理论,对认识误解。比如学生党员对党章中的“随时为党牺牲一切”颇有微词,并不知道字字真理的语言先辈们用鲜血和生命换来的。也不知道我党章自从建党一直在地改进的状态,同学历史上特殊时期的理论,其实的党章内容在改革开放之后确立的。,又不注意学习最新的理论。学生党员对革命党和执政概念模糊不清,对xx届新思想新理论充耳不闻视而不见。比如,人并不理解先进性的真正含义,以为这不过是高层又口号而已。事实上先进性的理论在xx届四中全会上有着详细的,并且是在了一系列问题的情况下的。而,的学生党员,平时两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,抛弃了对的政治素养的追求。