教育整顿情况报告集聚【范例4篇】

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教育整顿情况报告【第一篇】

“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，在市委“不忘初心、牢记使命”主题教育指导组的有力指导下，我局按照“不划阶段、不分环节”的要求，以深化理论学习为基础，，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，坚持密切联系实际、坚持问题导向，努力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进。

一、坚持把学习教育贯穿始终，真学真信真懂，做到入脑入心、知行合一。一是领导带头促“导学”。局党组书记亲自主持制定局理论学习中心组主题教育学习活动安排，带头深入学习《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》以及编印的五个系列读本，围绕五个专题分别举行理论学习中心组交流研讨，局党组成员轮流发言。，二是创新方式促“讲学”。在集中研讨的基础上通过微信群组织开展“每周一典”“好书荐读”活动。举办了“革命后代话初心”红色故事会，邀请革命后代讲述父辈共产党人不忘初心、勇担使命、坚定信仰、忠贞爱国的感人故事，通过红色教育传承红色基因。三是营造氛围促“比学”。为不断营造“比、学、赶、帮”的浓厚氛围，在全面自学基础上，集体学习前抽签随机选取发言代表、会上随机点名发言，实现人人参与学习、人人深入思考、人人准备发言。为引导全体党员扎扎实实读原著、学原文、悟原理，局党组组织了理论知识测试，随机抽取党员参加测试，了解理论学习进展，推动全体党员干部努力做到真学、真信、真懂、真用。

二、坚持把调查研究贯穿始终，树立问题导向，做到求真务实、深接地气。一是坚持问题导向，找准工作症结。紧密结合落实中央部署、省市委要求和当前正在做的工作，精心研究制订工作方案，聚焦问题短板，深入调查研究。重点围绕涉及全局性、战略性、改革性的课题和群众关心的热点难点堵点问题，确定调研专题，通过上门走访、蹲点调研、座谈交流等方式听民意、找症结、谋思路。二是坚持实事求是，摸清摸透实情。聚焦省委、市委关注的重大问题，建立领导班子“四个一”调研机制，聚焦一个重点问题、完成一份调研报告、制订一个整改方案、完善一套评价机制，确保调研实效。三是深入分析研判，推动调研成果转化。积极做好调研“后半篇文章”，在实地调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，作出综合研判，切实分析透彻问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。

三、坚持把检视问题贯穿始终，检视思想尘埃，做到两个务必、自我革命。一是聚焦职责查问题。对照***新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规，对照初心使命，对照全市改革发展的需要，查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析，制定了主题教育检视问题方案，结合本系统近年发生的典型案件进行检视反思，同时向直属企事业单位及机关各处室发放征求意见表，并设置征求意见箱、开通热线电话、开设接待室等，广泛征求意见建议。，二是剖析问题补短板。局党组在检视问题时，坚持高标准、严要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把问题查出来、把症结找出来、把方案提出来，坚持教育与实践并重，直接奔着问题去，以解决问题来检验主题教育成果。对征集的各类意见建议，逐一检视分析，分类制定推进计划，列出清单，责任到人，深入剖析症结，强化督办落实，实施挂图作战，对账销号，确保逐一整改落实到位。

四、坚持把整改落实贯穿始终，坚持即查即改，做到勇于斗争、全面整改。一是突出整改重点。局党组聚焦总目标，集中开展形式主义、官僚主义治理，深入查找、重点整治“走马观花、蜻蜓点水，文山会海、不求实效，急功近利、表面文章，有头无尾、虎头蛇尾，推诿扯皮、不敢担当，畏手畏脚、不敢碰硬”等问题，列出问题清单，进一步强化宗旨意识，从政治站位上找差距，从思想深处找根源，从工作落实上找不足，从责任担当上找缺失。二是坚持立检立改。局党组按照中央“边学边查边改”、“把‘改’字贯穿始终”的要求，对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，坚持立行立改、立检立改，确保整改到位，见到实效。

主题教育开展以来，全局虽然整体进展较为顺利，但学习教育在“往深里走、往心里走、往实里走”上还有一定差距，，真正能拿得出、立得起、叫得响的典型和经验还欠缺，这些都需要引起高度重视，用心用力加以解决。下一步，局党组将继续坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，认真检视自身在思想政治、业务能力、工作作风等方面存在的问题和差距，从思想深处改起，从每一件小事抓起，确保主题教育不折不扣落地落实。

教育整顿情况报告【第二篇】

政法队伍教育整顿开展以来，我院把教育整顿工作作为一项重要政治任务，坚定扛起直接责任，深入学习贯彻***法治思想和***总书记关于加强政法队伍建设的重要指示精神，全面落实全国、省、市、县政法队伍教育整顿动员部署会议和上级法院队伍教育整顿动员推进会议精神，周密部署、扎实推进我院各项工作，现将我院队伍教育整顿学习教育环节总结如下。

一、确保队伍教育整顿开好局起好步，切实增加政治自觉、思想自觉、行动自觉

一是高站位，加强领导。3月6日，省、市、县政法队伍教育整顿动员部署会议召开后，我院立即召开队伍教育整顿专题党组扩大会议，研究部署开展工作，在我院召开动员部署会议前成立领导小组，以**x为组长、其他班子成员为副组长，各部门负责人为成员的全院队伍教育整顿领导小组，领导小组下设办公室及6个工作组和4个工作专班。每个部门确定一名联络员，明确了统一领导、合理分工、有序推进、严格履责的整体联动模式。

二是高标准，研究谋划。坚持把学习教育贯穿始终，结合党史学习教育，制定《**》，紧紧围绕政治建设首要任务，制定《**x》，紧扣学习教育环节，抓好政治教育、警示教育、英模教育，有效解决思想根子问题。对照《**x》制度，深挖顽瘴痼疾、查找漏洞，以学促查，为队伍教育整顿深入推进奠定坚实基础。

三是高要求，压实责任。扎实开展学习教育环节工作，发挥“一把手”引学、带学、促学的作用，院党组书记、院长率先开展队伍教育整顿主题党课、警示教育大会及廉政教育报告会议，“一把手”到****“走流程”并提出相应问题，进一步夯实全院干警思想根基，压实队伍整顿直接责任。坚持“开门搞教育整顿”，邀请人大代表、政协委员、企业家、律师等召开座谈会，征集各类意见3条。

二、扎实开展三项教育，全面实现自我洗礼、自我革新、自我重塑

一是补“精神之钙”。坚持用***新时代中国特色社会主义思想、***法治思想武装头脑，在学懂弄通做实上下功夫。面向全体干警开展政治轮训，邀请党校老师讲授“****”，班子成员带头领学***党史教育讲话精神、***法治思想。全体干警严格按照制定的学习计划和推进计划开展集中学习与自学，党组中心组开展集中学习2次，以党支部为条线开展各类学习45次，组织开展队伍教育整顿应知应会测试2次，通过领学、促学、深学，强化以考促学，不断提升学习效果，使政治教育更加入脑入心。

二是省“前车之鉴”。不断做到警钟长鸣，结合“以案释德、以案释纪、以案释法”警示教育，3个党支部认真学习毛**“延安整风”3篇论著、党章党纪党规、防止干预司法“三个规定”。高度警惕理想信念、执法司法、监督执纪、纪律规矩等方面的问题，组织干警到看守所开展廉政警示教育活动、观看《违法干警忏悔录警示片》、组织旁听身边实际职务犯罪案件庭审，坚决做到知敬畏、存戒惧、守底线，进一步筑牢公正廉洁司法的思想根基。

三是扬“英模之光”。发挥英模教育引领作用，深入学习“东莱精神”，结合**x先进事迹积极开展学习英模活动，切实感悟英模在身边、学习有榜样。组织全体干警观看政法英模先进事迹及《平安中国之守护者》短片，参观市博物馆爱国主义教育基地，切实将英模精神内化为争做“五个过硬”政法铁军的使命担当。积极开展跟班先进找差距活动，进一展现政法队伍时代楷模、时代正气、时代风采，营造全院学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围。

三、坚持同频共振，有效转化思想成果、工作成果、制度成果

一是强化思想引领。确保学习教育学有所得，确保学出信仰担当，学出业务能力，统筹推进教育整顿与业务工作两手抓、两不误、两促进，学习教育环节期间审、执结各类案件726件，位于全市第一，审判质效明显提升。强化宣传引导，通过“一网两微”发布各类宣传12篇，LED电子屏、走廊电视实时播报宣传标语及开展活动图片，营造浓厚氛围。党总支定期检查干警书写学习笔记情况，各支部在学习教育环节围绕开展的各项活动撰写心得体会412篇，在学习教育中擦亮了我院干警的忠诚本色。

二是强化宗旨意识。力求将学习教育成果转化为强大工作动力，将加大关系群众切身利益作为重点，解决好群众最急最忧最盼问题，扎实开展我为群众办实事活动，走访企业、村屯、群众收集各类意见建议8条。坚持锤炼过硬的素质能力，围绕提升业务能力，组织员额法官领学《民法典》18期并进行测试。坚持实战、实用、实效导向，把能力水平提升转化为工作成效，召开全体法官会议开展案例讲评、办案能手经验交流，开展书记员岗位练兵活动。

三是强化源头治理。注重源头治理、综合治理、系统治理，坚持学、查、改结合，突出问题导向，业务及其他部门首轮梳理顽瘴痼疾、短板漏洞31条，不断形成抓源治本工作长效，突出制度机制建设的针对性，坚决防止学习教育成果流于形式。

政法队伍教育整顿开展以来，我院以高度的政治责任感，精心组织、周密部署，各项工作扎实推进，学习教育环节现已结束，全体干警的政治觉悟、党性观念、法纪意识、职业素养显著增强，群众基础更加牢固，但仍存在部分干警学习积极性、主动性，思考性不高，主要体现在：1.部分干警在主观认识上重视程度不够，总是以工作忙为由，部分学习活动缺席，学风不实；2.部分干警对学习目标要求不高，学习的自觉性不高，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，导致学习效果不明显；3.部分干警学习深度广度拓展不够，仅满足于记笔记，思考得不深不透。对此情况已经组织集中“午间补课”，“补”学理论知识的同时，“补”齐思想认识，缓解了工学矛盾，确保参与率达标。

四、下一步工作计划

（一）持续发力，保持“加速度”。强力推进队伍教育整顿各项工作，落实好相关工作部署要求，确保教育整顿工作高质量开展，把群众满意度作为出发点和落脚点，积极回应群众新期盼、新要求，以更坚定的决心、更有力的措施、更务实的作风，推动队伍教育整顿工作持续走深走实，努力打造一支党和人民群众信得过、靠得住、能放心的法院铁军。

（二）加强沟通协调，强化系统指导。在县委的领导下开展教育整顿，积极主动接受督导组、指导组的督导指导。严格落实请示汇报制度，自觉汇报各阶段工作进展情况，如实反映工作中遇到的问题，确保教育整各环节扎实开展。

（三）聚焦主责主业，做到统筹兼顾。进一步强化系统观念，加强统筹谋划，把队伍教育整顿与党史学习教育紧密结合起来，与做好审判执行工作紧密结合起来，与推进司法改革紧密结合起来，与深化机关作风整顿优化营商环境紧密结合起来，与践行“****”、推进“**”管理紧密结合起来，把教育整顿的成效转化为广大干警忠诚担当、干事创业的强大动力，以服务大局、司法为民、公正司法的新业绩检验教育整顿成果。

教育整顿情况报告【第三篇】

按照全国政法队伍教育整顿中央第一督导组督导辽宁工作安排，4月7日，辽宁省召开政法队伍教育整顿学习教育环节汇报会，向中央督导组汇报该省学习教育环节工作情况，进一步推进教育整顿各项任务。

按照党中央的决策部署，辽宁省全面落实全国政法队伍教育整顿动员部署会议精神，抓紧抓实学习教育环节，自觉高站位推动，全省“一盘棋”谋划，市县两级一体推进，聚焦“四项任务”，坚持“三个环节”贯通，序时推进各项任务落地落实，如期完成学习教育工作。

3月上旬，辽宁省教育整顿办制定下发了《全省第一批政法队伍教育整顿学习教育环节评估实施意见》，形成导向、传导压力、压实责任，严密组织开展了总结评估。

针对总结评估发现的问题，辽宁省将自觉对标对表，全力配合中央督导组开展工作，不折不扣落实中央督导组工作要求，特别是围绕学习教育环节，对中央督导组指出的问题，立行立改，及时反馈，随时报告进展情况，确保件件有落实、事事有回音。

听取汇报后，中央第一督导组辽宁小组肯定了辽宁省政法队伍教育整顿学习教育环节取得的成绩，指出自教育整顿启动以来，辽宁省、市、县三级党委按照党中央部署，切实扛起主体责任，精心组织谋划实施，高质量抓好学习教育环节各项工作，为全省教育整顿高标准开局、高质量推进打下坚实基础。

就下一步教育整顿工作，中央第一督导组辽宁小组提出要求，要进一步提高政治站位，强化责任担当，认真总结评估学习教育阶段成果和存在的差距，及时进行有针对性的整改，为抓好查纠整改环节的工作奠定良好基础，扎实推动教育整顿走深走实。

教育整顿情况报告【第四篇】

政法队伍教育整顿工作启动以来，在X第X驻点指导组和XX中级人民法院的具体指导下，XX法院紧紧围绕“五个过硬”要求，着力突出“四项任务”，聚力抓好“三个环节”，扎实推进政法队伍教育整顿活动深入开展，取得较为明显的阶段性成果。现将学习教育阶段工作开展情况汇报如下

一、工作开展情况

（一）迅速行动，压实工作责任。X月X日，在X政法队伍教育整顿动员部署会议召开前，我们就组织召开了XX法院队伍教育整顿动员部署会，传达学习了全国政法队伍教育整顿动员部署会议、XX政法队伍教育整顿动员部署会议精神。X月XX日，在X政法队伍教育整顿动员部署会议召开后，立即结合工作实际，明确教育整顿时限、阶段性工作安排及具体要求，为全体干警采购学习笔记本、笔、文件夹等学习用品，为扎实开展学习教育做好充分准备。同时，与中院积极对接，将我院干警XX同志纳入X师法院政法队伍领导小组秘书组、宣传组，全力配合中院开展各项工作。

（二）多措并举，抓好“三项教育”。坚持以学习教育为先导，按照政治性、警示性、持续性要求，积极跟进中院统一制定学习教育实施方案及计划，统筹安排__学习教育、警示教育、英模教育，着力在夯实思想根基上下功夫。

一是抓好政治教育。针对“重解决实际问题、轻改造思想根源”、“重传达学习文件、轻系统掌握理论”“重审判业务轻政治理论学习”等思想倾向，注重高起点推动理论学习，分两批参加XX统一组织的政治轮训班。同时，收集整理习总书记重要讲话论述、党纪党规、上级指示要求等，组织干警开展集中式自学，利用夜校、支部党员大会等形式，组织集中领学、讨论辨析、交流心得体会，进一步浓厚了学习教育氛围。

二是抓好警示教育。组织全体干警开展XX法院队伍教育整顿警示教育专题学习，传达学习最高人民法院关于印发；法院系统顽瘴痼疾专项整治方案；的通知。提纲挈领、突出重点深入学习了中国共产党章程关于新形势下党内政治生活若干准则中国共产党纪律处分条例中国共产党政法工作条例、防止干预司法“三个规定”等篇目。班子成员结合工作实际以及当时办案经历解读了XX政法队伍警示教育材料中的相关案事件。全体干警观看了警示教育片迷失的初心并作交流发言；在中院的组织下前往XX检察院的廉政教育基地参观学习，接受廉政教育警示。全体干警的理想信念进一步坚定，廉洁从政、廉洁司法的思想道德基础进一步提高，拒腐防变的能力进一步增强。

三是抓好英模教育。组织全体干警开展英模教育专题学习。深入学习了XX政法先进模范人物事迹选编中XX、XX，XXXX政法队伍教育整顿英模教育材料中XX、XXX等先进模范人物事迹。观看了英模教育短片“我是人民法官---最美公务员段丽萍纪实”和建国大业建党伟业信仰等红色电影。干警XXX作为先进代表在XX英模事迹报告会上做了报告。通过典型引领，全体干警将学习教育转化为思想成果和工作成果，为群众办好事实事XX件。

（三）强化宣传，积极营造氛围。始终坚持抢抓舆论阵地，利用线上线下联动宣传方式强化正面引导，充分利用人民日报APP、阳光天平、微信公众号等现代融媒体手段，营造良好的舆论氛围，展示XX法院正风肃纪反腐强警的坚定信心和决心。截至目前，共制作宣传标语X条，应知应会展板X个，通过立案庭发放宣传页XXX余张。发表宣传报道XXX篇，其中人民日报APPXXX篇，阳光天平XXX篇，美丽九师XX篇，长安XXX篇。阅读量7万余次，转发量50余次，深得社会各界和广大职工群众好评。

二、存在问题

虽然我们取得了一些阶段性成果，但也存在着一些不容回避的实际问题

一是理论武装还有差距。尽管集中学习教育用了很大力气，但受时间和进度的影响，大家在学习理解、融会贯通的效果上还参差不齐，以干代学、急用现学的问题还有所表现。有些干警还存在心得体会抄袭、质量不高的现象；

二是成果转化还有差距。对照教育整顿目标要求和基层群众期望，在转化运用认识成果、经验成果推动政法队伍建设上还有一定差距。比如，有些干警“我为群众办实事”的活动与法院工作结合的不够紧密、措施不够精准、成效不够显著，还缺少体现法院特色的创新举措；

三是参学率还有差距。由于前期对学习教育工作的不够重视，导致XXX同志在请假期间没有及时跟进学习。聘用书记员没有及时安排学习教育任务。

三、下一步工作打算

学习教育环节已经接近尾声，下步就要转入查纠整改环节，我们要以这次推进会为契机，认真贯彻落实上级指示要求，持续抓好学习教育成果巩固转化、重点抓好查纠整改落地落实，坚持问题导向、民意导向、目标导向，综合运用自查自纠、组织查处、专项整治等手段，推动查纠整改取得实实在在的效果。着力抓好两项工作

一是推进学习教育常态化。针对集中学习教育结束后容易出现的“喘口气”、“歇歇脚”等懈怠心理，准确把握思想改造的基础性、长期性、艰巨性要求，进一步提高思想认识、通过“三会一课”等方式，不间断抓好党的创新理论学习。常态开展党课教育、__学习教育、警示教育和英模教育，结合纪念建党100周年开展好形式多样、内容丰富的实践活动，切实打牢忠诚纯洁可靠本色的思想根基。

二是推进查纠问题具体化。深入开展政策宣讲，搞好谈心谈话，引导干警放下思想包袱，以刀口向内的勇气抓好自我检视，开好民主生活会和组织生活会，综合运用自我查纠、组织约谈、以案示警、线索收集等多种手段，使全体干警受触动、受警醒，主动向组织讲真话、报实情，推动问题查摆走深走实。坚决防止“打折扣”和“走过场”现象，确保教育整顿活动取得扎实成效。