年度工作(述职报告)【精编4篇】
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年度述职报告【第一篇】
尊敬的各位领导:
大家好!和各位大学生村官同事们一样,我入村工作已经四个月。这120天的日日夜夜,我虚心向基层党员干部学习请教,尽职尽责当好书记的参谋助手,个人素质有了一定的提升,村里的各项工作也有了很大的改善。“大学生村官”让我学到了步入社会的第一课,现在我把这段时间以来的工作情况和心得体会,向各位领导和同事作简要的汇报,敬请大家评议:
1、协助村支书和支部委员共同做好第三批学习实践科学发展观
理论学习是基层组织的薄弱环节,也正是我们大学生村官发挥特长,需要重点改变的地方。去年入村工作正赶上第三批学习实践科学发展观,我响应上级党组织的领导号召,组织广大党员认真做好各项学习实践活动,督导他们做好学习笔记和心得体会,同时整理会议记录和档案资料,村里的学习氛围得到了明显改善,我的工作也得到村支书和镇领导的肯定。
2、和村干部一起调查研究,制定了我村20xx年发展规划
我村集体经济基础薄弱,没有集体企业,经济以农业为主。由于人均耕地少,不能发展大规模农业种植,所以我们决定发展特色农业、精品农业。今年我村规划依托天铁这个大市场,发展几个有机蔬菜大棚,并逐步扩大规模;引进药材种植和花卉种植项目;积极做好畜禽养殖园建设。规划鼓舞了村干部的热情,得到了群众的认可,相信今年定能一一落实到位。
3、配合土地局调查我村三号居民楼问题
结合专业特长(土地资源管理专业),入村以来我给村干部宣讲土地政策、给群众做工作,利用广播和黑板报宣传和农民密切相关的土地政策法规,如宅基地使用、土地流转等。由于上届村委在村民住宅楼上的不合理操作,在群众中造成了很坏的影响,部分群众甚至上访到省国土局。我配合县国土局的干部,实地调查三号楼的各项手续,走访部分上访群众,得到了第一手资料,为依法解决该问题打下了基础。
4、和村干部一起做好农村新型医疗保险和新型养老保险的。宣传和落实工作
到村工作的第一印象就是憨厚朴实的群众,得知我是大家的大学生村官,他们非常支持我,给我给予了很大的期望。但让他们接受“保险”还是要做一番工作,我向他们宣传政策,讲明利弊关系,引导村民转变意识,提高认识,有时同一个人你要给他解释上半天,同一个道理你要解释上百遍,功夫不负有心人,最终大多数村民都做到了自觉投保。再有是大量的表格填写和印章,都是一式四份,工作量还是很大的。
5、参与组织了我村的元宵节文化娱乐活动
今年我村的元宵节“社火”可谓经历了一番周折,都是由于村里的经济紧张,去年大家的活动工资换没落实,大家的积极性不高,堵在大队要钱,不参加“社火”活动。我村的外债很多,年前的一个月工作主要就是应付债主了,村里确实没钱,我们就反复给群众解释,说服党员干部起表率作用,义务搭建牌坊、挂灯等。元宵节是大家共同的节日,社火也是大家的,最终还是得到了群众的理解,“社火“活动办的比去年还好。
四个月来,我在村认真工作,努力让自己适应农村工作,做好党的政策宣讲员、基层组织建设推进员、先进文化传播员、群众服务代办员和科学技术推广员。在实践工作中我也有一些心得体会和对农村工作的几点思考,希望各位领导给予批评指导。
(一)农村的工作是琐碎的,而且近距离接触村民,把自己融入到农村生活中,认认真真做事,从小事做起,把小事干好,工作要主动并有热情。和群众在一起,必须要有真挚的感情,和群众进行心与心的交流,努力增进相互理解支持与信任,争取减少并努力杜绝越级上访现象。
(二)要尽快完善村级组织建设与管理制度,如户口制度,土地流转制度,福利发放制度,选举制度和相应的罢免制度等,同时重要的是具体落实到位,深入人心。
(三)明确村支书和村主任的具体权利与责任,避免矛盾的产生,尝试让一人同时担任支书、主任,同时精简村两委编制。
(四)加强监督,对村级财政要进行专业审计调查,给予群众对村级事务更多的决议权,让“四议两公开”制度在农村真正生根发芽。
在今后的工作中,我一定会更加努力地工作,希望各位领导能够及时地指导我、激励我、批评我、督促我。各位大学生村官朋友们我们虽然身在农村,地位卑微,每天都做着些微不足道的工作,但只要我们干一行、爱一行、专一行、精一行,就无愧于时代,无愧于人生!
年度述职报告【第二篇】
各位领导、各位同仁:
下午好!
陪伴了三年的20xx届学生马上就要离开,作为班主任同行三年的我见证了学生用三年的时间从陌生到熟悉,从幼稚走向成熟,最终实现了三年蜕变。而我在行政岗位的时间也正好同我的学生们一样,历经将近三年,所以我不禁想,如果也以三年为一个周期的话,那么现在是不是也到了我的行政岗位毕业季呢?所幸,回顾这一路特别是这一年的历程,没有太多遗憾,心中回味起来更多的是丝丝缕缕的欣慰,因为回头试着看清自己走过的路、做过的事,更多的不再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。
下面我就这一学年的工作向在座的领导和同仁们做简要汇报:
一、明确岗位工作,尽心尽力
在工作中,我摆正自己的位置,尊重领导,团结同事,平等相处,以诚待人。本学年我担任行政办公室副主任,参与学校宣传工作、部分新闻的撰稿和摄影、会务的布置和准备、会议记录、学校来访接待工作、部分人事及档案的管理(包括教职工年度考核、教师职称评审相关等)、教职工考勤的汇总和发布,以及学校微信公众平台的管理等工作。同时我还负责学校工会活动的宣传和报道,高三年级特别是高三学生活动的宣传和报道,高三年级艺术相关特别是美术专业考试的组织安排,以及高三8班班主任管理和美术专业教学工作。我做了一下粗略统计,仅本学期我在校园网上发布的新闻或文字信息就有50多条,制作发布微信公众平台信息60多条,制作会议PPT30多次,以及其他工作不一一枚举。总之,通过努力,自己负责的工作都能顺利地开展并圆满地完成。
二、提升工作能力,坚持学习
做了三年的办公室工作,从最初的一无所知到现在的熟能生巧,从最初的感觉做好办公室工作不易到现在的`觉得没那么难,个人认为这都是一个锻炼和学习的过程。特别是这个学年,我认为自己业务能力精进了一大步。最明显的是,身为一个美术老师自知自身的文字功底不高,所以以往面对要写新闻报道时,总是望而却步,写新闻稿的过程我形容为难产过程,而这个学年,我撰写发布了多篇新闻稿,并且写稿的速度和质量也大有提高。另一个花费比较多心血的是学校的微信公众平台,从一个从不玩微信的人到现在要管理一个公众平台,很是费了一番功夫,尤其是微信公众平台的使用,真是不用不知道,谁用谁知道,使用过程中遇到的难题一言难尽,但是现在也终于开始用得顺手起来。回忆这个进步的过程,让我自己也充满感叹。我想这个进步来源于两个方面,一是学习,学习政策法规,学习别人的长处。为了写好新闻稿,我必须时常关注新的政策动态,关注和学习市区教育网站和兄弟学校的网站内容,以及实时关注好的微信公众平台,以使自己在写稿过程中有话可写,有两点可挖。另一方面是观察,用心观察和感悟学校的优秀人或事,以及时找出宣传点。过程虽然不易,但好在,现在做起报道和宣传时得心应手,让我觉得付出都是值得的。同样从无到有的过程是我的年级和班主任管理工作,从一开始接班时的忐忑,到陪伴三年后的淡定,这里面的心路历程感悟自知。幸运的是刘校长在年级管理过程中提出了详细统一的要求,使我在年级工作过程中有明确的目标和方向,周围优秀的班主任很多,愿意帮助我的人也很多,在边学习边进步的过程中,我也即将实现三年班主任工作的圆满完成。不管怎么说,通过不断坚持学习,我的工作能力在不断的提高,让我适应工作越来越得心应手。这些都告诉我,在今后的工作中仍要坚持不断学习。
三、工作得到认可和体谅,充满动力
这个学年里,我经历了可以说是我工作以来最艰辛的一个阶段是在上学期的美术专业省统考期间,我不想说在这个过程中自己经历了多少艰辛,现在回忆起来,内心充满的更多的是感激。办公室只有王超副主任和我两个人,那段时期当我每天忙于应对专业教学无暇顾及行政工作的时候,王主任留守办公室,承担起了办公室的大部分工作,我十分感谢。美术专业教学工作中,陈擎副校长和刘新茹老师在专业教学中的主力支撑,让我在教学同时的班级管理以及办公室的工作过程中无后顾之忧,我非常感激。同时高三老师团队成员们,尤其是班主任战友们总在我疲惫时给予鼓励的话语,让我充满压力的心情得到放松,我万分感动。每当我的工作得到校级领导的认可,工作过程中得到大多数老师的理解和肯定,并对我的工作非常配合的时候,我感觉到这些才是我坚持努力工作的最大动力。
四、工作存在不足,仍需努力改进
通过总结与反思,我深感自己在工作中还存在许多不足,还需要进一步努力。行政办公室负责学校的宣传工作,宣传工作对提高学校的知名度和美誉度,传播正能量有着重要作用。本学期办公室通过校园网站、报纸、电视台以及微信公众平台等媒体宣传了学校、老师、学生的优秀事迹,学校的办学绩效,有效地提高了学校的声誉。作为办公室的一员,针对进一步扩大学校的知名度和美誉度,我感到还可以做更多的努力,还需要更主动地发现和寻找学校方方面面的亮点作为宣传突破,同时还要进一步传播正能量以创造校园内和谐、积极向上的的氛围。除此以外,自己在工作中还需要进一步加强与领导和老师们的交流沟通,不能只知道埋头苦干,还需要进一步改进工作方法,克服有时候因工作繁忙而带来的急躁情绪。
一个高素质的行政班子和教师团队,决定了洛阳高中今后的发展。私以为自身德还不够高,学犹不够深,能尚不够强。所以尽管自己已是很努力,但还是常常唯恐辜负大家的期望,在今后的工作中,还需要各位领导和各位同仁的进一步监督和帮助。我也将尽力做到以几个一点:工作再细致一点,说话再和气一点,办事再热情一点,对事再耐心一点,期望自己进步再更大一点。
以上是我的述职,谢谢!
年度述职报告【第三篇】
我叫xxx,今年34岁,1999年毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,同年7月被择优直接分配到临澧一中工作,至今已有10年时间,在这十年的时间里一直从事高中物理教学工作,并长期担任班主任,20xx年被聘任为中学一级教师。根据学校工作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任。
一:现实表现
本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自己的本质工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。
二:学识水平
99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀,当年被评为“优秀大学毕业生”,并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师,参加工作以后,由于别人的帮助,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了高中物理循环教学,特别是任现职以来连续两年高考成绩显著,根据学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班班主任,组织本年级的教学、管理工作。在这10年的教学生涯中,我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边学习,还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训,以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;多次参加班主任工作的业务培训;去年暑假还参加了新教材的业务培训;为了适应新时期教师业务能力发展的需要,长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去,能轻松地用相应的软件制作物理课件,服务于物理教学,并在计算机等级考试中取得了《计算机等级考试》的高级证书;此外还参加了普通话的培训学习,通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的合格证书。学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此基础上更加努力学习,充实自我。
另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习,长期订阅《物理教学参考》、《中学物理》等教学期刊,进行了认真的阅读和研究,开阔了自己的\\视野,丰富了自己的专业知识;经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务学习活动也积极主动参加,经常撰写心得体会。“终身学习”,“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求,并且比其它行业体现得尤为重要,知识的更新,教育思想的革新,教学方法的转变,更需要我们处处留心,向身边的所有人学习,只有这样,才能使我们有清醒的头脑,正确的方向,渊博的知识,从容地应对学生对我们提出的新的要求。
三:业务能力
1、教学能力
在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课,对教学重点、难点了如指掌,经常虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法,如充分利用实验教学,认真分析物理概念形成的过程,降低概念难度,易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景,展示实验所难以演示的物理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试,积累了一定的经验,因此长期有同行老师跟班听课,曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。
其次,注重对学生的课余辅导,强调基础,强调基本知识的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格,特别是专心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的原因,所以一直都能得到学生的好评。
教学能力的提高还得益于在实践中学习,从事高中物理教学已经有了十年的时间,教学能力的提高一直是我的`追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习,他们有充沛的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还经常性的听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。
通过自己长期的摸索与学习,教学方面取得了较好的效果,特别是任现职以来,每年的教学效果都较为突出:20xx—20xx年度担任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班级物理成绩在期末学校评比中名列前茅,所带班级被学校评为“先进班集体”,被教育局评为“临澧县中小学优秀班级”,本人被教育局评为“县优秀班主任”;20xx—20xx年度担任高三0305班班主任,高考一、二本上线人数均居年级前列,超额完成学校制定的任务,理综成绩综合评价年级第一名;20xx—20xx年度担任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理综成绩综合评价年级第一名;所带班级一、二本上线人数居年级之首,个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”;20xx—20xx年度担任高一奥赛班0710班班主任,被学校评为“十佳教育工作者”;20xx—20xx年度担任高二奥赛班0705班班主任,任教物理,在每次期考成绩无论合格率还是优秀率都是同类班级前列,本人被县教育局评为“县优秀班主任”。
2、教育能力
进入临澧一中以来长期担任班主任工作,在教育工作方面也积累了一定的经验,取得了一定的成绩。首先是常规管理工作主动,牢牢树立“班主任工作无小事,事事都育人”的观念,对学生不放弃任何一个教育的细节和机会,包括:到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表??,各个方面都作为一个教育的机会,全面注意学生习惯的培养,教会他们如何做人做事,待人接物,教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高,而是全面的发展,由于狠抓常规管理,所带班级都有良好的学风和班风,学习成绩每次都处于年级前列,每学期均被学校评为“优秀班集体”。
认真把握重大活动的机会,做到活动中育人,学校组织活动的目的并不只是为了某次活动,而是通过活动培养人、教育人,我紧扣这一宗旨,使学生在活动中得到锻炼,受到教育,比如每年的运动会可以培养学生的拼搏精神和集体主义,同时也可以培养许多学生的组织和策划能力,在每年的运动会上都能通过学生的努力取得“精神文明班集体”的称号;通过活动也可以促进学生的全面发展。
认真总结反思,经常撰写心得体会,也促进了我教育能力的迅速提高,对学生科布置的“经验”“计划”“总结”从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度,有利于指导今后的工作,并积极参加了学生科主持的《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》课题研究。
3、教研能力
“质量立校,教研兴校”是我校明确的宗旨,并且已经把教研摆到了十分突出的位置,说明教学研究是每一个教师提高业务水平的重要性,这些年来能积极参加学校组织的各项教研活动,并利用教研活动的平台,虚心向别人学习,充实自我;积极参与各项公开课,有时候以身示范,有时候向别人学习,并同时提出一些中肯的意见和建议。一直以来都坚持每一个学期上一堂公开课,供大家研究。
长期从事高中物理教学过程中,我结合教学经验和体会,写了多篇教学论文,《新课程背景下高中物理教学模式的转变》在湖南省20xx年物理教育教学论文评选中获一等奖,《高中物理现象如何观察》在湖南省20xx年度中学物理优秀论文评比中获二等奖,论文《如何提高学生物理学习能力》在市教科所论文评选的活动中获奖。班主任经验论文《做一名智慧的班主任》在学校《德育在线》上发表,论文《中学生心理问题成因及对策思考》在市教科所心理健康教育优秀论文评选中获奖。
积极投入竞赛辅导,取得了良好的效果,在20xx年的物理竞赛中有多人获得市级以上奖励,其中曹承同学取得了省级一等奖的好成绩。现在任教实验班物理,估计在高三这一学年里只要付出巨大的努力,一定也会有丰厚的回报。
积极参加课题研究,首先是校本课题的研究,参与校本教材的编写,已经有三个课题被教务科采用,即:《临澧电视台电视节目的发送与接收原理》,《临澧电网的现状》,《常见通信设备的工作原理》。还参加了学生科主持的立项德育研究课题《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》
4、教辅能力
本人在提高自己专业水平和业务能力的同时,积极帮助和指导新分配和新调入本校的教师,参与了学校组织的“青蓝工程”师徒结对活动,年轻教师长期跟班听课,经常听他们上课,指导他们上课,指导他们备课,使他们的教学水平迅速提高。
在—一年里,我参加了到四新岗中学的支教活动,除了给他们的学生们上课之外,经常与四新岗中学的物理老师共同探讨物理教学,多次开展教研活动,给他们提供了一定的帮助,受到了同行们的好评。
四:管理能力
根据学校工作安排,20xx年下半年起担任年级主任同时担任班主任工作。这对我来说是一个新的挑战,既要身先士卒、率先垂范,又要抓好本年级的教育教学管理工作,工作任务重,头绪多,在困难和压力面前我没有退缩,本着务实工作的态度,始终坚持狠抓班主任队伍建设,年级常规管理、班风、学风建设;始终坚持狠抓备课组建设,提高教育教学质量。高一年级时学生上路迅速,整个年级学风好,管理到位,得到领导的一致好评;高二年级在全省的学业水平考试中,全年级近1500人,年级及格率达到96%,九大学科单科及格率均超过98%,超额完成学校给年级制定的指标。
年度工作述职报告【第四篇】
自工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤的开展。
一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真归纳知识要点,搜索成集。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学的容易,学的轻松,同时在每一堂课上充分考虑每一个层次的'学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都能得到提高。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个教学方面都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别
人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、积极推进素质教育。要以提高学生素质教育为主导思
想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
担任教师以来,我时刻严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。
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