大学班会总结精编4篇
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大学班会总结1
时间:xx年11月17日星期四
地点:教一306
一、 活动背景
开复老师:就要毕业了。回头看自己所谓的大学生活,我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到。我不知,简历该怎么写,若是以往我会让它空白。最大的收获也许是……对什么都没有的忍耐和适应…读着这封李开复给中大学生的第四封信,我们是否有所感?大学我们应该读什么?又读到了什么?回首大学三年,我们的青春是道明媚的忧伤,还是一道亮丽的风景?回首大学三年,我们如何安放我们躁动的青春?如何hold住我们的大学生活?
二、 活动目的
回顾过去的大学时光,反思大学生活。
探讨大学为什么会是人生的重要阶段,为何要注重大学生活。
深思并讨论出读大学究竟应该读什么。
引导大家回顾大学生活,查遗补缺;促使大家制定大学生活计划。
三、 活动流程
主持者开场白并致辞开始。
全班起立唱团歌。
分组探讨大学为什么是人生的重要阶段,为什么要注重大学生活。请各组代表综合本组观念,并发言。
大家一起读李开复的《给中国学生的第四封信》。
引导大家回顾大学生活,反思过去的岁月。
说说自己的大学生活,谈谈自己的感想。
集体探究大学究竟应该读什么?如何hold住我们的大学生活。
相互推荐书物,谈自己的心得。
四、 资源需要
多媒体教室、宣传板、纸张、画笔及颜料
五、 负责人
策划书:团支书:邓昊
宣传委员:袁美
组织委员:何帆
六、 参与者
营销q0941全体团员
七、 注意事项
所有参与人员准时到场,负责人员提前到场准备。
做好事前通知,未到人员登记,严格审查请假人数。
团组织生活前将宣传板放于场地门口,黑板写主题及应到、实到人数。
提前准备好团歌及歌词。
“大学读什么”主题班会活动总结
营销q0941
主题:大学读什么
时间:xx年11月17日星期四
地点:教一306
一、 活动目的
回顾过去的大学时光,反思大学生活。
探讨大学为什么会是人生的重要阶段,为何要注重大学生活。
深思并讨论出读大学究竟应该读什么。
引导大家回顾大学生活,查遗补缺;促使大家制定大学生活计划。
二、 活动流程
主持者开场白并致辞开始。
全班起立唱团歌。
分组探讨大学为什么是人生的重要阶段,为什么要注重大学生活。请各组代表综合本组观念,并发言。
大家一起读李开复的《给中国学生的第四封信》。
引导大家回顾大学生活,反思过去的岁月。
说说自己的大学生活,谈谈自己的感想。
集体探究大学究竟应该读什么?如何hold住我们的大学生活。
相互推荐书物,谈自己的心得。
优势:
全班人员都很团结,到勤率高;
气氛活跃,大家兴致很高;
人员协调性好,效率较高。
不足:
大学班会总结2
学前教育是为了使学生了解和适应中学阶段的学习生活,更好地完成初中阶段的学习任务,培养良好的道德品质和规范的行为习惯,全面提高学生的综合素质而开展的活动之一。
二、开展学前教育应注意把握的原则
1.早准备,早着手,我每次开展的学前教育都是思考在期末,方案的形成在假期。
2.针对性强才能出实效。学前教育绝不简单地等同于收心教育,一定要根据学生上一学年存在的问题,发生的变化,面对新学年需要具备的生理,心理,思想状况的变化而准备,备课时都应围绕这几个方面精心准备。
3.要有层次性。初中三年的学习生活可大致分为三个大的阶段:初一阶段,确立目标,热爱班集体,迈好中学学习的第一步。初二,防差转差,提出决不拖班级后退,决不让一位学生掉队。初三,创建优秀的班集体,人人争当合格的毕业生。
4.做好形成性评价。学前教育既是常规工作,也是一次极好地开展德育主题活动的机会,学前教育结束后,一定要从工作的角度,班集体建设的角度对整个活动计划,活动过程,全班同学的参与度,积极性等方面进行总结,总结做到三全:一,全过程总结,如目标制定,活动情况,结果分析等。二,全班参与检查总结,组对总结,个人总结。三,全班总结,总结活动对学生身心,思想等方面的影响。
三、操作策略简介
1.精心设计班主任的第一次亮相。班主任在新生面前的第一次形象犹为重要,关系到学生在心理上是否愿意认同你,接受你,因此,班主任从外表方面,穿着要得体大方,举止端庄,谈吐文明,以平等、谦和、真诚的心态出现在学生面前。如:初一新生报名,我一般会比报名时间早到一小时,当新生出现时,我会主动到教室门口迎接,并亲切地向他们问好,对陆续到来的学生,我会与他们交谈,问他们的姓名,家庭住址,来自哪一个小学,对新学校的印象如何,并从中物色一些孩子,安排他们做一些工作,如:打扫教室、摆放桌椅、帮助我接待后来的学生,这样便能及早打破新生的陌生感,形成一种融洽的氛围。
2.根据学前教育的目标,营造积极向上的学前教育氛围,比如:XX届9班的学前教育,我为本班取名为“阳光之旅”,我在前面的黑板画了一幅画:绿树丛中一条大路,并写下了“希望之路,阳光之旅”八个大字,在画的旁边写了一段话:孩子们,欢迎你加入阳光之旅,预祝你们旅途愉快而充实!在后面的黑板绘了一座险峰,还配了一句诗:无限风光在险峰。学生一进教室就能感受到新集体的温馨,如家庭般的温暖,暗示学生在学习生活中无论有多大的困难,我们都要以阳光的心态去克服它并战胜它。
3.开展学前教育的形式手段及内容
手段:问卷式,座谈式,交流式,讲座式(请家长,往届的学生)等。
大学班会总结3
2012年XX月XX日15点,我院2012级3、4班在三教106举行了“喜迎十八大”的主题班会。班主任苟远萍老师,3班班助曾飞燕,4班班助谭娇参加了此次活动。
班会中,主持人文小勤和谢李慧由有关十八大的会议简介、召开时间,引入了此次班会的主题。随后,3班副班长罗兰介绍了有关党代会的发展历程;班长杨欣洁介绍了十八大代表风采录之一——四川富顺县富世镇文化站站长王文华,把根牢牢扎在基层的土壤里,三十年如一日坚守基层文化阵地,执着地播撒文化的绿茵,为群众的快乐忙碌着。接着,主持人带领同学们唱起了《没有共产党就没有新中国》,班会也随着雄壮的歌声进入自由发言环节。同学们积极举手,踊跃发言,各自讲诉了自己心目中的好党员,如小岗村里优秀党委书记沈浩、敬爱的温家宝总理、自己小学时的老师等。发言的同学言辞真挚诚恳,听的同学们备受感动。
最后,班主任苟老师对此次班会进行总结,强调作为一名大学生,要多参加公益活动,奉献自己的爱心,服务社会;要时刻关注国家大事,履行好团员的义务,积极为国家做贡献。
大学班会总结4
地点:c107
主要内容:
1、学习纪律委员关于纪律问题作了说明,请假要找导员;自习课上不准大声说话,要手机调振动;
2、团支书强调查人问题,要准时来教室;多参加活动要主动报名;重视即将来临的党课考试;注意宿舍卫生;
3、劳动委员强调卫生问题,在红歌会后有些组长没有留下打扫卫生,是责任心差的表现,近期大扫除存在的问题;
4、文艺委员对以后周四的活动作了安排,希望同学们集思广益,积极参加;
5、体育委员希望同学们可以更加团结,友好相处;体育课上希望同学们不要迟到;自习课太松散;
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