期末个人总结报告【范例5篇】

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期末个人工作总结【第一篇】

“快乐托一班，天天好心情”打响我们的口号，快乐是属于我们的。在这一张张的小脸前，有一半在我们班生活了一年的宝宝，也有一些这学期刚来的宝宝，这个学期以来，我们班的宝宝较上学期有了一些变动，而留在我们班的宝宝能力方面比较强，而新来的宝宝刚到托班的年龄都偏小，这给我们的教养工作带来了许多困难，在以稳定新来孩子的同时，我们也要让能力强一点的宝宝发挥他们的作用，让他们在原有水平上也得到了提高，短短的一个学期，我们班的宝宝的确都“长大了不少”

回顾本学期的工作，我是从一下几个方面进行的：

一．用老生带新生的方法，培养和巩固宝宝的生活常规和卫生习惯

四岁前的孩子能力水平和知识经验都很缺乏，他们来到这个世界仅仅三年多，一切对他们来说都是未知数，因此我们保教结合，给予最富爱心的生活联系和帮助。我们把培养和建立新入园的孩子的生活卫生习惯是贯穿在本学期中的，我们班有大约20个孩子是上学期就在我们生活，学习的，而新宝宝们都没有经历过集体生活，一切都得从头开始。通过这个学期的努力，我们班的宝宝能在早晨来园时自己把书包放好，宝宝能自己穿脱裤子和鞋子，能自己入厕，能在外出时听老师的口令排好队，大部分宝宝能自己用小勺吃饭。现在有的宝宝还会自己把衣服塞到裤子里，，虽然他们的动作还很笨拙，虽然他们的能力还很有限，虽然他们有时要费好大的劲才能完成，虽然这些对于大孩子说，不算什么，但对这些只有4岁的孩子来说，是一个质的飞跃。 为了让宝宝们增强体质，我们为宝宝们安排了丰富多彩的体育游戏和户外活动，每天的晨间活动和早操是他们的必修课。根据我园的优势，能够很好的进行这些活动。足够的户外活动时间，充足的日照，是保证宝宝健康生活的必要条件。

二。 多彩环境的创设，给宝宝带来新的体验和感受

游戏一直是孩子最喜欢的，每天宝宝都在游戏里增长着本领，环境创设不应是一成不变的，要随着幼儿的发长不断向他们提供必要的物质材料，从而满足他们游戏学习的需要。本学期为配合宝宝生活，学习，游戏等的需要，我们结合主题“春天来了”“我长大了”“天热了”“方的和圆的”在区域活动中，提供各类源于生活的具有情趣的材料，鼓励幼儿积极探索，让宝宝在大胆谈素。除了区角游戏活动，贯穿在一日生活中的中小游戏都是宝宝所喜欢的，“咕噜咕噜one咕噜咕噜two ”“你拍上，我拍下 ””石头尖刀布”“手指操”看到宝宝们开心地参与游戏活动的那种神情，我们真正体会到游戏是孩子发展的需要。

三、以培养孩子各方面能力为出发点，开展各类活动

本学期我们小小一班的宝宝参加了多次有意义的集体活动，给宝宝留下了深刻的印象。有些宝宝跟我们一起参加了春游活动----去台州金泉农庄；六一的文艺汇演，每月一次的宝宝风采大赛，给宝宝看到，听到，想到，说到的机会。

四。家园紧密问，对那些生病的或长期不来幼儿园的幼儿进行家访

做好家长工作，也是我们幼教工作必不可缺的事情。 本学期家长工作的重点是让家长能了解家庭教育对孩子的重要性，这主要来源于家长对我们幼儿园教育的误会，我们班有许多家长认为孩子送到幼儿园，孩子的教育就靠老师了，家长发现孩子有什么问题，只是一味的告诉老师，要求老师给想办法解决，虽然这是家长对老师的信任，但光靠老师是无法让学校教育在家里产生延结合的教育才会取得一定的效果 每半个月一次的教学内容上，我们都留下了联系方法，方便家长与我们老师取得及时联系。而且每天都会对那些没能来园的幼儿进行电话访续性，反而会造成孩子不把家长的话当一回事，所以，针对这一情况我们首先向家长介绍一些方法，碰到一些事情该如何解决，我们还查阅了一些资料，在理论上帮助家长，当家长们看到通过了他们在家里的一些努力，取得了一些效果时他们也认识到了家庭教育的重要性，并主动去看一些家庭教育的文章，漫漫地，家长不再一味的和老师提要求的，我们的交流跟默契了，孩子的教育取得了非常明显的效果。

很快的，这学期已经接近尾声，看着自己一手带大的孩子们，倍感欣慰。如果说过个学期，我及我们整个小小一班的老师和孩子们都取得了一点点的进步，那么，这一点点成绩也只是属于过去的，这一点点的成绩更是远远不够的。我意识到自己身上还有很多缺点，比如：虽然我是年轻老师，但有时不能严格要求自己，对自己缺乏高要求；性格还是比较急躁，有时也会因为孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态；在环境的创设上有时会安于现状，还缺乏主动性。希望在各位老师的支持和帮助下，我将再接再励，力求在下个学期里，求创新、求实际，将工作开展得更好，让孩子开心、家长放心、园长宽心！

期末个人总结【第二篇】

时光飞逝，这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落。仔细一下自己担任团支书以来的所做所问所学所思，从工作中也体会到了许多人生的哲理，也是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式，还有许多为人处世的方法，真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。在这个学期里，是有成绩也有不足。但全团队同学如一家人和睦相处，我觉得便是我的最大收获。

为了在今后的工作中取得更好的成绩，避免失误，现将团队工作总结如下：

学习方面：

班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神，在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识，课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。

社会实践方面：

“实践出真知”，对于新时代的大学生来说，参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性，学校让同学们在假期体验社会实践，去年收到了良好的效果，同学们都从多个角度认识了社会老师对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导，把寒假的社会调查，勤工助学，假期打工等社会实践活动作为主要内容，并结合有关专业课程的设置，让同学们在课堂上讲述自己的实践经历。在实践中求知，在实践中探真理，以便更好的适应社会发展和锻炼自身工作的综合能力。

体育活动方面

本学期本团队和其他团队组织了多次篮球比赛活动。在活动中同学们表现积极，充分发挥了友谊第一比赛第二的精神，为我团队的课余生活又添加了绚丽的一笔。

这一学期各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，而同学之间互相了解和认识也使团队工作能更加顺利地进行。篮球赛、羽毛球比赛、社会实践等等，历历在目，毕生难忘。

作为班里的团支书，我认真地感受了每位同学的感言，才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法，有很多不同性格的人，还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为团队的团支书，我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要，这也是我发现在以往工作中的不足之处，所以在今后的工作生活中，我会在这方面倾注更多的力量。

我希望在新的一学期中努力改进。在干好本职工作的同时，和其他班委一起将我们团队带到一个更辉煌的高度。

下个学期，我们会有更重的学习任务，以及要搞好学校各项活动，但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动，我们是学生，学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的，所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。

半年的大学生活，半年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质，我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质，在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。

回首大一生活，我们一路走来；一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上，相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。展望新学期，希望同学们一起努力，将这个大家庭建设得更加和谐，更加温暖！

期末个人总结【第三篇】

重要充足的一学年就这样的曩昔了，回首一学年的工作，想说的真是太多太多。

本学年我担负九年级十个班的徳育工作，深感责任重大，丝绝不敢放松本身。而且本届学生是我们学校并校以来的第一个学期生源来自农村子住宿学生多，，必要治理的事也对照多，然则颠末一个学年度师生的配合尽力，我与学生的关系处置惩罚得对照好，进步了学生遵守规律的兴趣、取得了较好的后果。可以说完满地完成了德育任务。现总结如下:

一、思想方面

作为一名教师，我能注意本身的师德修养。平时积极参加各类学习和会议，并常常注意翻阅报纸和杂志，尽力控制最新的德育动态和教导信息，学以致用，时刻调剂本身的偏向，使本身能随时跟上时代的成长，合乎素质教导的要求。

二、在为人师表方面

严格遵守“中学教师职业道德规范”，谨言慎行，不忘以德育人，坚信教师无小节，时刻注意建立优越的教师形象。随着教龄的增长，越来越向老教师观齐，敬业爱岗，诲人不倦。能酷爱学生，关切学生，对学生严格要求，循循善诱，争取让他们成为具有综合素质的德育新型人才。

三、教导目的

我目的明确，态度正直，钻研业务，积极上进；工作认真负责，关切学生，爱护学生，能为人师表，有奉献精神。

期末个人工作总结【第四篇】

在我系学生会主席任期即将届满之际，我回想往昔，比照本日，真是感慨万千：从曩昔的经验浅薄到现在的游刃有余，从曩昔的昆季无措到现在的成竹在胸，从曩昔的一片空缺到现在的富厚多彩，岂论是我自身照样系学生会，都发生了惊人的、可喜的变更。对付一年以来学生会工作的总体过程、基础经验、深刻教训和缺漏遗憾，我现将一年来个人申报涌现如下：

即将举行本届系学生会最后一次运动——青年歌手大赛。希望本次运动可以或许取获胜利，为本届系学生会工作画上了一个圆满的句号。

本届系学生会是规范化扶植的先驱，我们所有的工作成果和经验教训，都必将成为日后各届的名贵财富。人人也尽力执行这一方针，一方面详细地记录本身的工作过程，另一方面注重培养新干部，为换届交代工作铺路。分外是通过我们后期举行的几项重大运动中，我们挖掘了许多积极分子，熬炼了一批后备力量。

本届学生会工作的思考与启示

在本届系学生会工作即将停止之际，回首学生会一年来的工作过程，我们深深地认为：每一项运动的顺利举行，均离不开系领导的指导，离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和赞助。我们可以或许取得这样的造诣也是广大系学生会干部本着无私、奉献、高效、立异的工作精神，把名贵的光阴和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到本身酷爱的岗位上，经受住了各类考验，顺利完成了各项任务。在这里，请允许我代表本届学生会全体成员向关切和赞助学生会康健发展的各级领导，向耐久关切并细心指导我们工作的先生致以高贵的敬意！向为系学生会工作支付辛勤汗水的全体学生干部及热情介入系学生会工作的`全体同学致以衷心的感谢！当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不够，往后我们将总结胜利的经验和失败的教训，补充不够，赓续立异和进步。

本届系学生会胜利之处。

1、增强系学生会干部步队扶植，坚持务实、高效的工作风格，根基性工作扎实到位，做勤学生会工作计划。系学生会是一个学生组织，最根本的是为同学办事，坚持正确的方针、偏向和理论指导，能力在往后的工作中更好的开展工作。系学生会干部是系学生会中的中坚力量，是系学生会可否坚实、稳定地成长的症结，因而，在这一时期里，我们侧重增强了对系学生会干部步队的扶植，使人员机制更为机动，能上能下能进能退，培养了广大系学生会干部务实、高效的工作风格，使整个工作情况涌现出了严肃、重要、连合、生动的气象。

2、容身本职，联合三会，提倡优越校园文化，满足同学们多方位需求，同学是我们的选票，得到同学们的支持，便为系学生会的成长提供了广阔的空间。系学生会的本分是为同学办事，代表同学利益。而随着社会的成长和时代的变迁，同学们的鉴赏才能和观赏程度赓续进步。这必定要求系学生会举办各类高品位、多条理的运动。为此，系学生会始终紧跟时代潮流，赓续更新看念，推出杰作，打造了一批如3v3篮球斗牛等系列运动，满足了同学的必要，也得到了广大同学的支持和迎接。

3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校扶植和成长傍边，学生是学校工作的根基，系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项紧张任务，积极带动广大同学投入到学校的扶植和成长中去。

4、鼓吹工作，潜移默化的对同学们思想产生影响。本届系学生会在鼓吹方面加大工作力度，充分应用海报等各类载体向同学们鼓吹校内运动环境，引导广大学生关注时事，赞助广大同学建立正确的世界看。

在本届系学生会的工作过程中，我们取得了值得确定的成绩，同时也留下了一些遗憾。

1、我们没有完全办理年级学生会的遗留问题。系学生会在各年级的影响力很不平均，年级之间的鸿沟依然存在，这是制约系学生会向前成长的一大顽疾。

2、从文学社的归属问题上，反应出系学生会的组织机构仍需进一步完善。

3、对同学们的看法的收集、处置惩罚以及上传，我们还没有一个严密的机制来包管反映的迅速。

4、最紧张的一点，系学生会在系学生工作中，并没有处在真正的主动地位上。学生的事情学生做，这在许多普通的学校获得认可，更何况是在经济系志在培养精英人才的系呢？先生组织的运动再完美，再杰出，也不能算是真正的学生运动；学生组织的运动，哪怕办得再差，也是一次有益的考试测验。而且，系学生会正处于成耐久，走弯路、遇挫折、犯差错，从某水平上说是必定的。没有本日的经验教训的积累，我们如何等候来日诰日的辉煌呢？

本届系学生会即将完成其使命，新一届学生会已经产生，新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。长江后浪推前浪，山河代有才人出。我们有来由相信：在系领导的悉心指导下，在全系宽大师生的热情介入配合尽力下，系学生会的来日诰日必将加倍璀璨辉煌！

最后我感谢系领导先生给了我一次机会，让我来组织本届学生会的工作，我的工作大概光辉的业绩不多，但我确实脚踏实地认真的观待我的工作，问心无愧的完成了我的任务，但由于本人才能有限，精力有限。工作中有许多不够，还请领导先生能理解包容。我的学生干部生涯大概已经停止了，但我的心永远是一个积极的学生干部的心。在系里必要我的时候我依然会一如既往的为同学办事。在曩昔系学生干部的生涯，我的心已经完全融到了我们系的学生工作中了。

列位先生、同学们：在新的世纪里，机遇与挑战并存，胜利与失败同在。让我们携起手来，像海燕一样搏击吧！相信本身，我便是最好的，经济系辉煌的来日诰日也有我的一份！

本日我为经济系而自满，来日诰日经济系因我而自豪。

最后：预祝新一届学生会工作蒸蒸日上！希望本届学生会主席可以或许率领这届系学生会，积极朝上提高，开发立异，完本钱届未竟之事业！

祝愿经济系来日诰日的事业加倍辉煌！

期末总结【第五篇】

语文期末总结如果说一所学校是建筑设计师笔下的一幢高楼，我觉得语文组全体教师就是那坚不可摧的基石。兼任一个班的班主任，大扫除跟孩子们一起冲在最前面，坚持到最后：中队文化建设，每次大型活动，展示的是他们一幅幅作品；其实，从这些方面也侧面反映出了我们语文组工作特点，那就是我们组是实干的一组，是智慧的一组，是求实的一组，因此，今天就这个分析总结的机会，我想对我们语文组的全体老师说一句：你们辛苦了，你们是最可亲、最可爱的人。

首先，我想从三个方面来总结一下本学期语文组所取得的一些成绩：

一、扎实做好本职工作

语文组教师不论年纪，都有一股不服输的精神。老教师扎根于学生的基础，循循善诱；年轻教师虚心向有经验的教师学习，争取上好每堂课，走好自己专业成长路上的每一步。因此，每次检查教案，检查作业时，我确实看到了每位教师的付出，每位教师不同的工作侧重面。

二、教研之风求实

每学期的教研课，语文组任务最重。因为语文课要对教材二度创作，语文教学的处延它等同于生活的外延，因此，语文课难上。越是难做的事，如果做好了，它就经得起咀嚼，用长沙话来说那就韵味了。欣赏一堂语文课不亚于听一曲交响乐，不亚于读1篇跌宕起伏的小说，这就要求语文教师要深钻教材。这学期，我们语文组以几个年轻教师的教研课为契机，以新课题“内化知识策略研究”为切入口，每个教师都认真听课，评课时各抒已见，各自有自己的思考、见地，实而不华，他们对教材的理解，对课堂的教法都非常讲究一个“实”字——那就是对学生是否有实效，引导年轻教师走务实之路。

三、组织学生参加征文比赛，取得较好成绩。

本学期语文组组织学生参加迎香港回归十周年征文比赛，老师们考虑问题、指导学生的细致程度给我留下了深刻印象，正因为我们准备充分，这次取得了较好成绩，参赛选手24人全部获奖，金奖、银奖共4人。

其次，我想结合各位老师的期末小结对试卷进行一下分析，这只是我个人一些比较肤浅的认识，肯定有不恰当或不准确的地方，请老师们批评指正：

一、拼音不过关

我感觉这也可能爱方言环境的影响比较大，有部分孩子做拼音题就像摸石子过河一样边猜带混。拼音难点平翘舌音区分、前后鼻韵母区分在以后的教学中还要注意。

二、形近字、同音字容易混淆，错别字比较严重。

这个问题从低年级到高年级都存在，我自己也有这个体会，部分学生有一种不好的学习习惯，他要写哪个字好像瞎猫捉死耗子似的，逮住谁就是谁，他不想这是什么意思，对不对。如：有学生竟然写“里好”，因此，我认为出现这类问题，首先，还是得引导学生在学习过程中养成良好的思考习惯，学习过程不能只是简单的灌输和接受。其次，就是在生字教学中是否还可以渗透一些中国汉字的特点，识记方法等，如“你好”的“你”与人有关，当然是单人部。

三、课本中日积月累的知识有所进步

这次期末检测中有关日积月累的题学生得分比较好，我记得第一次参加教研组长会议，李老师就提到这个问题，不注重积累，语文也学不好。

四、阅读理解分析题就更突出反映了两极分化的问题。

中、高年级从整个这个阅读题看，我就发现有部分孩子就像永远断不了奶似的，只要老师没点到的知识点，他就不知道自己去想办法解决。事实上我们的阅读课就是引导学生去读通、读懂每1篇文章，举一反三，目的就是放他们到文学的海洋，他自己能读、会读，甚至还懂得欣赏。因此，包括我自己以后的语文教学也要有意识地加强学生学习独立性的锻炼，以及这些方面进行一些方法的思考。

五、习作情况令人喜忧参半

我浏览了一下中、高年级的作文，大部分孩子都能按习作要求，认真作文，篇幅一般也比较长，但如果你仔细看，其间能让你尺喜的比较少，文学，它也是一种艺术，也需要一种创新，所以，我也一直不赞同有部分人说语文没关系，只要死记硬背就可以了。我认为小学阶段作文技巧、方法虽然有，但还是真情实感就可贵，自然流露的童真、童趣最能打动人。“假、大、空”的作文现象应该从低年级启蒙就要避免。

六、最后强调的是学生的书写情况

每次，我们见到一本排版漂亮、字迹工整的作业时如获至宝。这次，从学生卷面来看，普遍的是学生的字一个个也像速成汉堡一样，学生一个个似乎都像要忙着奔赴另一个战场一样，火急火燎的。我想，这也不能仅仅责怪我们语文老师，但我们要做的是尽自己最大的能力想最好的办法让学生进步，提高对学生的要求。