四年级想象月亮【优秀5篇】

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四年级想象月亮【第一篇】

我理想的神奇教室是这样的：

教室的墙壁是多媒体的，具有声控功能，当老师在讲课时，大屏幕会不断地变换着画面，一会儿是波涛汹涌的大海，一会儿是风景如画的草原，一会儿又变成了美丽壮观的瀑布，同学们沉浸在其中，忘记了休息。

地板更是奇妙极了，同学们在要摔倒地板上的时候，地板会变得像棉花一样软，地板上掉落的垃圾会自动传送到垃圾桶里。

桌子更是神奇，在同学们趴到桌子上时候，桌子会报警或“咚”的一声倒下。在地震来临的时候，桌子会伸出一个平板，保护同学们不受伤害，同学们在把书包放进去了以后，桌子里面有扫描仪，可以把带玩具，没写作业和没带作业的同学用雷达传送到老师的手机上，帮助老师管理每一位同学。

老师每天批改作业特别辛苦，每一间教室都有一个“机器小老师”，帮老师批改所有的作业，减轻了老师的负担。

虽然这个教室是幻想的，但我觉得通过我们的努力，未来的孩子一定会拥有这样美妙神奇的教室。我要好好学习，将来才能创造出这样的奇迹。

四年级想象月亮【第二篇】

每天，无论我身处何方，无论是什么时间，只要我抬起头，那一轮明月总是悬挂在天空，静静地陪伴着我。每当这时，我总会想起故乡那片熟悉的天空，那轮皎洁的月亮总是能带给我一种深深的安慰。

月亮，在古诗中，它常常与思乡、思亲之情联系在一起。像苏轼的《水调歌头》中的“明月几时有，把酒问青天”，李白的《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”。那些远离家乡的游子，那一轮明月就是他们寄托乡愁的最佳载体。

然而，月亮不仅仅是我们情感的寄托，它本身也是一个大自然的奇迹。每当夜晚，月亮的光芒如同一个明亮的路灯，为我们照亮前方的道路。它的静谧和神秘，也让我们对未知的世界充满了好奇和想象。月亮的阴晴圆缺，就像人生中的得失，教会我们要以平常心看待生活中的变迁。

在我的眼里，月亮并不仅仅是一种客观的存在，它是我的朋友，是我的导师。它教我面对生活的态度，教我理解人生得失的意义。月亮的静谧，它的永恒，它的神秘，都让我深深地着迷。

每次看到月亮，我都会想起那些陪伴我成长的日子。想起故乡的亲人和朋友，想起那些曾经让我欢笑和哭泣的日子。月亮，是我心灵的故乡，是我精神的栖息地。

月亮，是我心中的恒星，无论我走到哪里，它都会照亮我前行的道路。我会一直记得你，月亮，你是我心中永恒的明灯，是我永远的朋友。

四年级想象月亮【第三篇】

小松鼠白白是松鼠大家族的一员。它想告别森林，去城市里逛逛。白白收拾好东西，吃了一点坚果，准备出发了。

松鼠白白感觉城市太危险了，想回到森林里去。经过一片树林时，白白听到了一阵哭声，它跑过去一看，原来是一只啄木鸟在哭，因为这一带的树木都快被伐木工砍光了。松鼠白白安慰它说:“不要伤心了，赶紧带着你的家族一起离开这里吧，去别的地方安家。”说完，就忧心忡忡地告别了那个它既熟悉又陌生的地方。

人类啊人类，你们再这样肆无忌惮地破坏环境。受害的终究是你们呀，请珍惜你们的地球吧，那是万物共同生存的家园啊!

黑洞之旅。

迈克是一个探险家，他去过许多地方探险，就是没有去过外太空，他特别想要去外太空探一次险，于是，他就请一个科学家朋友帮他造了一艘宇宙飞船。

一天，他的朋友打电话来说宇宙飞船造好了，叫他过去看。刚挂了电话，迈克就迫不及待地带着管家出了门。迈克对朋友造的飞船非常满意，他和管家驾着宇宙飞船飞向了宇宙。管家问迈克：“请问您要去哪一个星球探险呢?”“星球?哼!我们不去星球，探险的话就要去一个比较危险的地方，这样才有挑战性。嗯……对了!就去近距离地观察一次黑洞吧!”“什么!您……疯了吗?”管家被吓得不轻，连说话都吞吞吐吐的了。等回过神来，管家慌慌张张地打开了宇宙飞船的紧急出口，驾驶着小飞船逃回了地球。

对于管家的举动，迈克没有特别惊讶，他坚持一定要去观察黑洞。

不知过了多久，迈克惊醒过来。他睁开眼，发现自己躺在床上，边上没有一个人，房间里的布置都是粉红色的，让迈克倍感温馨。

迈克走出了房间，眼前的景象让他怀疑自己在梦境中——高楼大厦、飞行车辆、奇花异卉、珍禽异兽……这里不仅景色迷人，连空气也是无比清新，丝毫没有被污染的痕迹，简直就是人间天堂啊!迈克驾驶着宇宙飞船，返回地球。回到地球后，他把自己的经历写成了一本书。这本书在市场上销售不到一天，迈克的经历就引起了巨大的轰动。

迈克带着几个科学家组成考察队，去考察人类为什么能进入黑洞里的原因。经过考察，原来，黑洞里有一条时空隧道，人类只有开着飞船才能自由进出时空隧道，穿越到未来或过去。

迈克的发现让人类对历史了解得更多，对未来的环境也有所了解，从而知道今后该怎么做才能让生活更美好。因为这个发现，迈克成了著名的探险家，人们会永远记住他!

二十年后的家乡。

晚上，我正准备睡觉，突然，一束金光射了进来，一位老爷爷从金光中走了出来，我问：“你是谁?”他摸摸胡子，笑着说：“别怕，我是时光老人，是专门带你去看二十年后的家乡的!”说完，他带着我走进了时光穿梭机，只听“叮”的一声我们便来到了二十年后的家乡。

“哇噻!这是我的家乡吗?”我怀着既好奇又激动的心情问时光老人，他说：“当然是呀!是不是变化很大?”我点了点头说：“是呀，以前地上到处是垃圾，可现在的地上连一个垃圾也看不见，甚至可以称它为一尘不染呢!”

以前，我的家乡，空气中混杂着汽车的尾烟和工厂排出的废气，但现在空中的尾烟、废气都不见了，取而代之的是那清新的空气。以前河里常常有许多垃圾，有时，水面上还漂着动物的尸体，但是现在的水面波光粼粼，水里的小鱼快活地在水藻之间游来游去。

“咦!时光老人，水、地面、天空为什么会变成这样呢?”时光老人拿出几张照片，一一向我介绍说：“这个是太阳能汽车，不用汽油，是用太阳的阳光转换能量的，要是你在夜晚出门，那它就会自动把平时储存的阳光用起来;这个是智能厨房，可以把油烟通过空气净化器化作空气;这个是吸废宝地板和地砖，可以把垃圾吸到地下，再通过土地净化器，化作肥料，给植物输送营养;这个是机器鱼，机器鱼会把垃圾‘吃’掉，然后通过‘鱼肚子’里的水净化器，化作水里的氧气，有了机器鱼，水才会更清。正是因为有了这个太阳能汽车、智能厨房、吸废宝地板砖、机器鱼等高科技产品及国家对工厂的环保督察，才使得天空更蓝、地面更干净，水也更清。”我听得都入迷了。

“丁零零，丁零零……”我的闹钟响了，哦，原来这是一场美丽的梦。我记起梦里二十后家乡的样子，非常向往，心想，我一定要好好读书，当个科学家，让梦里的情景早日实现!

我克隆的第一项产品。

“啊!我成功了!”随着一阵欢呼声，我克隆的第一项产品终于出来了，一个一模一样的“我”。

清晨，我早早地起床，暗喜以后不用去上学了，拿起手机玩起了游戏了。

到7点40分，我让克隆人代替我去上学，我却待在家里看着电视。妈妈回来了我赶紧关掉电视，不让她发现。然后待在衣柜里又开始玩起了手机，直到“我”快要放学了，才偷偷地走出了家门，将克隆人藏在一个无人知道的地方。

就这样，日复一日年复一年，克隆人帮我做了我所有不喜欢做的事情。我习惯了这样的生活。可克隆人不习惯了，因为我懒惰，他做的特别多，克隆人火冒三丈，觉得这样太不公平了。就在我和克隆人争执的时候，妈妈走过来看见了两个我被吓了晕了过去。

我向妈妈解释过，可妈妈不相信我，认为我才是假的，我觉得肯定是克隆人给爸爸妈妈浇迷魂汤了，克隆人夺走了爸爸妈妈对我的爱，夺走了同学对我的友情，夺走了老师对我的信任，我觉得他夺走了我的一切，什么也没有给我留下。我勃然大怒，二话不说就动手，却怎么也打不过他，突然旁边闪了一道格外耀眼的光，然后我从梦中惊醒过来，还好虚惊一场，原来是一场梦。

惊魂之旅。

在我的卧室里，有一个大书架，里面堆满了有趣的书籍，每天晚上，我都会选择一本书陪伴入眠。

一天，像往日一样，我拿起了一本《淘气包马小跳之开甲壳虫的女校长》。没看多久，妈妈进来了：“阿馨，9点了，明天还要补课，快点睡觉。”说完就熄了灯，我只好无奈地将书合拢，放在床头，想着明天再看。但是，我翻来覆去，怎么也睡不着，心里一直想：女校长叫什么名字?老校长为什么要退休……种.种疑问打扰着我。

忽然，我心生一计，呵呵，别吱声，听，“呼——噜——呼——噜。”爸爸妈妈睡着了!我悄悄打开床头的灯，拿起那本书津津有味地看起来。

正当我心满意足地将书放回书架的时候，一件不愉快的事情却发生了：书突然“啪”的一声倒了，那声音“响遏行云”，使响亮的鼾声消失了，变成了“噔噔”的脚步声，好吧，只能面对事实了。

门开了，妈妈进来了，问：“刚才是什么声音?”我支支吾吾，撒了个谎：“嗯……我想上个厕所……顺便把书放回原处……但不小心倒了……”本以为妈妈会识破，大发雷霆，没想到妈妈竟一句也没说，就走了。

我拍拍胸脯，长长吁了一口气，摸摸背部，一身冷汗，一直发抖的腿还没有停。

书带给了我快乐，不过有时也会有惊魂的时候，但无论怎样，我依旧爱书，依旧爱读书。

四年级想象月亮【第四篇】

夜晚，明月当空，渺渺清风吹过，月光洒满大地。这时，明月旁边还有一颗小星星，它顽皮地眨着小眼睛，好像在向我们问好呢！它那圆圆的身体，像穿了一件洁白无瑕的衣裳，正在向我们炫耀着它的美丽！

月亮像一个大玉盘，它那银色的光芒，照亮了大地，照亮了万物，照亮了世界！它那洁白如水的脸蛋，照得我们心里亮堂堂的，照得我们心花怒放，照得我们神清气爽，照得我们感觉是世界上最幸福的人！

月亮，有时像一个大银盘，高高的挂在天空，那时，它又圆又亮，像一面大镜子，照亮了高楼大厦，照亮了万家灯火！有时，月亮又像一个香蕉，羞答答的躲在云层里，和我们捉迷藏，时隐时现，有趣极了！有时，月亮又像一位小姑娘，刚强中又带着一丝丝柔弱，它使尽全力，把清亮的光芒洒向大地，照亮漆黑的大地。

月亮，它还有一个传说，就是农历八月十五是中秋节，晚上，人们仰望天空中的月亮，便想起嫦娥奔月的故事，人们仰望月亮，便想起吴刚伐桂的传说，人们仰望月亮，便想起玉兔捣药，人们仰望月亮，便激起无限的遐想。

月亮，它有着美丽的传说，它有着清亮的光芒，它有着皎洁的外表，它，综合了人们的心愿，它，收起了人们的愿望。

四年级想象月亮【第五篇】

同学们有谁知道，除了打蓝球是我自愿的以外，写作、英语、画画儿都是爸爸妈妈强迫我去做的。

了我家的“自动闹钟”了。我起床第一件事就是练习画画儿，一练就是二个小时。有时，由于睡眠不足，大早晨眼皮就直打架，可还得练。

双休日就更惨了！星斯六一大早，我要起来做作业。早晨7点30分去周末兴趣班学写作。下午先要练习3个小时画画儿。等到8点回到家时，我已是精疲力竭了。

星期天，我照样没有自由，练习了画画儿再上写作课。到了晚上，还冒出个家庭作业，气得我冒火了，却又可奈何。作业!作业!作业!你把我的双体日都给“侵占”了。