寒假的雪景汇聚【汇编10篇】

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寒假的雪景【第一篇】

尊敬的________________家长：

您好!

"天时人事日相催，冬至阳生春又来"。春天的步伐正在靠近，我们迎来了20xx年的寒假生活。首先我们学校和我们的所有班主任、任课老师感谢您这一学期以来对遂宁中学特色部及我们各班各项工作的大力支持与关注，并向您及您的家人拜个早年，祝您和您的孩子春节愉快，阖家欢乐!同时我们也非常感谢您的孩子____________同学在这一学期勤奋努力地学习，使得我们的各项教育教学工作得以圆满完成。

现在孩子们又将走进这欢乐愉快的寒假生活中。尊敬的家长朋友，让我们一起为咱们的孩子打造一段难忘的寒假生活吧!假期不仅是一个学期的结束，也是下一学期学习生活的过渡。寒假期间教育学生主要依靠您的监督和管理，为了给孩子创造一个平安、快乐、充实的寒假。请您协助我们安排好孩子的寒假生活。

祝各位家长新春愉快，工作顺利，阖家欢乐!

xx中学特色部

xx年一月xx日

寒假的雪景【第二篇】

今天是寒假的一天，我狼吞虎咽地吃完早饭，就开始改装我“幼稚”的自行车了。我看了看这辆自行车两个“多余”的轮子，发现它们是用螺母安装上去的，我就去工具箱里找来扳手，把两个轮子迅速地拆掉，可是，第二个轮子刚刚被拆下来，就听见“哎呦”、“乒乒”、“糟糕”的声音，原来是我把第二个轮子拆下来时，没留意拆掉之后如果没有支架会使自行车倒掉，所以，我没有任何心理准备，就被自行车压倒，头很疼，就“哎呦”地叫了起来，我赶紧从自行车底下爬出来，自行车摔在地上，发出“乒乒”的响声，我以为自行车坏了就大叫：“糟糕!”但是看了看没坏。我千里马似的跑出门外，跑到自行车修理店，买了个支架，回来把支架安装在自行车后轮的左边，这样，我的自行车就会“站”了。自行车改装好了，我高兴得一蹦三尺高。

我回忆着别人骑车的样子，把支架往后一踢，左脚站在地上，右脚往自行车座椅上一跨，坐在座椅上，但是，双脚着地，都不敢踩在脚踏板上，生怕摔倒了，眼镜会碎掉。突然，我的眼前浮现出我不会骑车，同学们嘲笑我的情景，感到很委屈。我就将左脚踩在脚踏板上，稍微踩动脚踏板，右脚刚要踩上脚踏板，自行车就差点儿倒了，幸好我两只脚迅速地着地，否则我的眼镜真的摔破了。第二次也是同样的结果，就这样反反复复了好几次，我终于灰心丧气了，把自行车丢在一边，连饭也不吃，就一头扎进被窝里想蒙头大睡，可是翻来覆去总是睡不着，我的脑海里又浮现出了我不会骑车，同学们嘲笑我的情景。我很不服气，心想：我一定要想办法学会骑自行车!一定会有办法的!就下楼一边吃饭一边认真地思考：骑自行车时左右脚轮流踩，不就像我们走路一样吗?只要左右脚配合协调，一定行!于是，我精神抖数地牵来自行车，轻轻地把支架往后一踢，自信的跨上自行车，左脚信心十足地往前一踩，右脚自然地抬起，配合左脚协调地往前一蹬……没想到这一次成功了!“我会骑自行车啦!”我高声欢呼着骑着自行车在院子里绕了一圈又一圈，兴奋得不得了。高兴之余，我又有点儿不相信自己的成绩。拉着自行车就往巷子里跑，我在巷子里来回地骑着，骑到累了才回家，刚回到家里，妈妈就对我说：“外面车很多，不要骑到外面去!”我说：“但我已经学会了呀!”妈妈又对我说：“你虽然学会了，但你毕竟是‘新手入门’嘛!”“哎——我还是不能出去骑自行车!”我既兴奋又沮丧地说，不过，我会继续努力，争取变“新手”为“老手”!

寒假里，我终于学会了骑自行车，我将永远记住这个最值得庆祝的日子，这个寒假值得纪念的一天!

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寒假的雪景【第三篇】

找来一本《中国近代文学作品选读》，我津津有味的看了起来。

这里面有短篇小说、诗、散文、戏剧等等，都是有名的作家写的。

看完鲁迅先生的《狂人日记》，作品表面上所描述的`是一个患“迫害症”，时时害怕着、提防着被人，活生生吃掉的狂人，作品通过日记的模式写出了他的狂态，病态的心理，混乱的逻辑，虚妄的幻觉，但是实际所刻画出的狂人，只是作者所使用的一种艺术表现手段而已。除此之外，我还十分佩服鲁迅先生的想象力，而且谈不但想到了这样一个狂人，他还把自己融入到作品当中，感情很真实。再者鲁迅先生把其间的艺术色彩运用的恰到好处，这也显示了他高超的艺术才能。

还有一部令我感触至深的短篇小说，是鲁迅先生的令一部代表作——《阿q正传》这部小说，让我领略了鲁迅先生的文才是多么的出众。

在这篇小说里，鲁迅先生描述的是一个市井人物——阿q——这令人难忘的形象。他是一个靠打短工为生，生活穷困的乡村人，描述了他平凡的一生和悲惨的离开人世，他的死并不引起任何人的注意，但却表达了鲁迅先生写这篇小说的目的：鲁迅先生深刻反映出辛亥革命的不彻底性。革命党人在进行革命的过程中，始终没有注意到农民的革命要求的力量，没有去启发和发动他们，终于被封建势力篡夺了胜利的果实。从而在实际上提出农民问题在中国民主革命中占的重要位置。这样的表达方式让我学到了很多，但最主要的还是：1篇文章一定要有它的内涵，它的意义要在语句间表达。这或许是写作的境界。

这本《中国现代文学作品选读》是这个寒假里我的收获。

寒假的雪景【第四篇】

找来一本《中国近代文学作品选读》，我津津有味的看了起来。

这里面有短篇小说、诗、散文、戏剧等等，都是有名的作家写的！

看完鲁迅先生的《狂人日记》，作品表面上所描述的是一个患“迫害症”，时时害怕着、提防着被人，活生生吃掉的狂人，作品通过日记的模式写出了他的狂态，病态的心理，混乱的逻辑，虚妄的幻觉，但是实际所刻画出的狂人，只是作者所使用的一种艺术表现手段而已。除此之外，我还十分佩服鲁迅先生的想象力，而且谈不但想到了这样一个狂人，他还把自己融入到作品当中，感情很真实！再者鲁迅先生把其间的艺术色彩运用的恰到好处，这也显示了他高超的艺术才能！

还有一部令我感触至深的短篇小说，是鲁迅先生的令一部代表作——《啊q正传》这部小说，让我领略了鲁迅先生的文才是多么的出众。在这篇小说里，鲁迅先生描述的是一个市井人物——啊q。这令人难忘的形象，他是一个靠打短工为生，生活穷困的乡村人，描述了他平凡的一生和悲惨的离开人世，他的死并不引起任何人的注意，但却表达了鲁迅先生写这篇小说的目的：鲁迅先生深刻反映出辛亥革命的'不彻底性。革命党人在进行革命的过程中，始终没有注意到农民的革命要求的力量，没有去启发和发动他们，终于被封建势力篡夺了胜利的果实！从而在实际上提出农民问题在中国民主革命中占的重要位置。这样的表达方式让我学到了很多，但最主要的还是：1篇文章一定要有它的内涵，它的意义要在语句间表达。这或许是写作的最高境界！

寒假的雪景【第五篇】

秋天很快就过去了，冬天又来到了，雪花纷纷扬扬地飘着，树上的叶子掉光了，树上还穿着洁白的棉衣。地上的小草枯死了，地上还盖着暖和的雪毯。城楼的房顶上就像盖了一条厚厚的雪被子。

看哪，小伙伴们在雪地上开开心心地玩，有的'堆雪人，有的打雪仗，还有的滚雪球，玩的可高兴啦！他们一直玩呀玩，一下玩这，一下玩那，直到傍晚才依依不舍的回家了。

二年级:陈乐逸。

寒假的雪景【第六篇】

今天，我们正式放寒假了。在这么的漫长的假期里，同学们想干些什么呢?有人会说：“我要出去玩!”也有人会说：“我要好好学习!”我这个寒假要干的事情可多了。

首先，我是一个小学三年级的学生，还有很多方面的知识不足，所以我在这个寒假里要多以学习为主，看看自己学过的还有哪些不会，看书查阅或练练《一点通》书上的语言练习题，并看看平时很常见的四字成语和四字词语。已经学过的语文书上的古诗要会背会写，而且要找一找课外古诗读读，记一记。英语再复习复习，对学过的单词要会听、写、默、看、说，并查查音标，对单词加深记忆。数学呢，复习一下学过的知识，并且到网上找一些试题做做，或者让妈妈给我出一些比较难的题目，以进一步掌握学过的知识并加以灵活运用。

第二，我要培养我的兴趣和爱好，我要跟爸爸一起练练书法，长大以后也能够写一手好字。我还要多锻炼身体，我在体育这方面的.喜好很多，有跑步、跳绳、打乒乓球、打羽毛球、游泳、转呼啦圈等，我要早上八点时做做操，保持身体健康。

第三，我要坚持写日记、作文。以前，我写的日记“干干的”，主要就是缺少观察;以后，我打算每天看三十分钟的课外书，在网上查找写的好的文章，向人家学习学习。另外，我还要一个小册子，起名为“日记小材料”，平时发生一点小事都要留心观察，把一些精彩的东西记录下来，那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西，那就不愁“没事可写”了!

还有，我虽然是一个孩子，我要改变我的态度，要多帮妈妈做能够做的家务活，比如：擦桌、扫地、擦窗等等，做一个人见人爱的乖孩子。

快乐的寒假就要到来，为了使我的寒假变得更充实有趣的同时学习功课也不落下，我要定个寒假计划，以方便我执行。

因为过年后要走亲访友去拜年，就没时间写作业了，所以我决定在过年前将作业完成。也就是在2月9号前完成作业，除去今天不算，也就有十天写作业的时间。在这十天我将把所有作业写完，下面是我十天的作息表：

7：00起床，然后在在半个小时内穿好衣服洗好脸刷好牙。

7：30吃早餐，然后在家里做一些运动。

8：00-8：40做英语作业;

8：40-9：00休息;

9：00-9：40做语文作业;

21：00洗漱(要每个星期洗一次澡)睡觉。

怎么样?不错吧!还有，在此说明为什么看课外书时间长，因为我准备在寒假看完三本书。

不过再好的计划不执行是没有用的，所以不能只说不做，那样一点用处都没有呢!

寒假的雪景【第七篇】

下雪啦!下雪啦!山上、树上、地上一片雪白，大地好像穿上了一件雪白雪白的衣裳。

小朋友们穿上了棉衣，来到雪白的草地上玩耍，有的在滚雪球，有的在堆雪人，有的在打雪仗，雪打在脸上好冰呀。可是他们却依然玩的很快乐，很刺激。小朋友们的笑声传遍了整个原野。

寒假的雪景【第八篇】

寒假里的一天，因为要过年了，爸爸和我理完发后，爸爸提议去“神秘石”洗澡，我欣然答应了。

到了那里，虽说我已不是第一次来了，但心里还是特别激动。正当我们脱鞋准备进去时，看见一位中年男子领着一个和我年纪差不多大的孩子出来了，我定睛一看，原来那个孩子是我的同学——张轶群。我们打完招呼后便进去了。

里面由于重新装修过了，一切都显得特别新，我一大些东西都不认识了。我们换完衣服进去时，我感到一阵凉意席卷而来，心想：什么澡堂，这么冷。我们先冲了一遍澡，之后进去搓澡。我以前搓过澡，虽然非常疼，但能搓下来灰，也能把身上彻底洗干净，真是有利必有弊呀。我只能忍着切肤的疼痛，进行搓澡。虽然工作人员已经很轻的搓了，但我还是感到异常的疼痛。风雨过后总会有彩虹，当工作人员给我搓完澡，并涂上奶与芦荟时，身上舒服多了。

我搓完时爸爸还没搓完，我便到桑拿室去等待。外面挺冷的，一进桑拿室便感到了温差多么大，那简直就是一个北方的冬天和一个南方的夏天呀!我坐在板凳上等，越坐越热，我便想出来一个法子。我盘着腿打坐，心中排除杂念，心静自然凉嘛。但是里面太热了，我无法忍受，刚坐一会，身上就和有虫子在爬似的，那叫一个难受。过了一会，爸爸来了，此时的我已经全身大汗了，汗有时都流到我眼睛里，但爸爸毫不知情，继续往石头上倒水，这样屋里更热了，我疑惑不解：为什么往石头上浇水屋里越来越热了呢?我便问爸爸：“爸爸，为什么你往石头上浇水屋里越来越热呢?”爸爸笑了笑，说：“因为石头是热的，而水是凉的，用凉水浇热石头，屋里就会有水蒸气，所以才会越来越热。”长了这一点见识后，我才发觉屋里越来越热了。后来我热的干脆躺下，但没想到连凳子都是热的，我只好起身，坐在那里受着煎熬。爸爸此时察觉到了，便问我：“热吗?要不咱出去?”我急忙点头。出去以后，我闻到了新鲜的空气，也凉快了许多。

最后，我们把身上的奶与芦荟冲去，又洗了一遍澡之后，便更衣出了浴室。今天在“神秘石”，又让我增长了许多见识，要不是爸爸，我估计现在都没听说过什么是桑拿，更别说亲身体验了，这一切都要归功到爸爸的名下，所以，我决定了，将来等我长大了，也会带爸爸“长见识”。

寒假的雪景【第九篇】

今天下了马年的第一场雪。洁白晶莹的雪花从天空中飞舞下来。落在了树上、房子上、车上、小草小花还有地上。雪越下越大，向窗口望去到处一片洁白，大地好像穿了白色的棉袄，真美啊！

小朋友们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可开心了。我也要和他们一起玩呢！

寒假的雪景【第十篇】

从旷世大儒顾炎武到中国第一名诺贝尔文学奖获得者莫言；从撰写《本草纲目》的李时珍到现代医学的发达与成功……每一份成功的背后都有前人付出的汗水与心血。没有最初的发明就没有现在的成功。

《皇帝内经》中曾说到：“药之不及，针之不到，必灸之，灸之不为，唯有隔药灸。”这句话正是表现了古代前辈对艾灸的评价。艾灸，产生于中国远古时代。灸法的运用起源于人类掌控用火之后，时间是在石器时代。在春秋战国时期已颇为流行。现在，人们越来越注重养生，常把艾灸当成是一种保健。今年寒假开始，我有缘与艾灸结缘，让我了解艾灸并尝试到其好处的是一家叫蓓诗养生会馆的艾灸馆。

店内充满了古朴的风味，缓缓的曲声似潺潺的流水，让人内心舒畅。在大厅的一角，摆放着一只凹凸不平的石缸，屡屡清泉从一旁的竹节中流出。四壁都挂着山水画。木制的桌椅和艾条散发出的缕缕清香让人仿佛置身于原始森林中。

小时候，我体质较弱，经常咳嗽，妈妈为此操了不少心，也尝试了不少方法。直到那一天，我们来到了这座“森林”，从此与艾灸结下了缘。整个寒假我经常来到这里，坐在茶桌旁，品一品茶，与大家聊一聊天。也会走进房间，做一次艾灸，享受一次生活。看着那粗粗的艾条被酒精灯点燃，飘出灰颜色的艾烟，移到了我的背上。我趴下头去。顿时，一股微微的热量冲到了我的背上，随后渗透了皮肤。我感到身上的灸条在有力的旋转，摆动；感到有一股热量穿透了皮肤，进入了身体，用热包裹着五脏六腑。我的手心出汗了，整个后背都热了，我感到舒服无比。

艾灸，中国独特的一门艺术。它使我们在科技越来越发达的今天还能体会到中国最初的医疗手法；体会到古代文化的美；体会到中华文化的博大精深。而这个寒假因艾灸让我过得更有意义。