古人勤学事例通用10篇

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古人勤学事例【第一篇】

“光武(刘秀)当兵马之务，手不释卷。”

释义：“卷”指书。手中的书不肯放下来，比喻抓紧时间勤学，或看书入了迷。故事三国时代，东吴有一员大将名叫吕蒙字子明。年青时，家境贫困，无法读书。从军后，虽作战骁勇，常立战功，却苦于缺少文化，不能把战例经验总结写下来。

有一天，吴主孙权对吕蒙说：“你现在是一员大将，掌权管事，更应该好好地读一些书，增加自己的才干。”

吕蒙一听主公要他学习，便为难地推托说：”军队里的事情又多又杂，都要我亲自过问，恐怕挤不出时间来读书啊!”

孙权说：“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。”吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书?”

孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书，再读些《左传)、《史记》等历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。”

停了停，孙权又说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!你们年轻人更应该勉励自己多读点书。”

古人勤学事例【第二篇】

故事是在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。以下是网友帮大家分享的“古人勤学事例通用10篇”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

囊萤是指晋代的车胤由于家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓很多萤火虫来当灯读书；映雪是指晋代的孙康在冬天的夜里利用雪映出的光来看书。

车胤就很爱学习，但由于家庭贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境，也没有多余的钱买灯油供他晚上读书学习。因此，他只能利用白天的时间背诵诗文。

夏天的一个晚上，车胤正在院子里背1篇文章，突然见到许多萤火虫在低空中飞舞，一闪一闪的光芒在黑暗中显得有些耀眼。他猛然想出了一个办法：如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他找来一个白绢口袋，然后抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不是很明亮，但勉强可以用来看书了。

从此，只要有萤火虫，他就去抓一些来当作灯用。由于他勤学苦练，终于有所作为。

同是晋代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，每天只能早早睡觉。他觉得这样让时间白白跑掉，非常可惜。

一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。

此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。

这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。

东汉时期，有个著名的政治家叫孙敬。他年轻时十分勤奋好学，经常关起门一个人不停地读书。每天从早读到晚，常常是废寝忘食。读书的时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上，另一头系在头发上。当他打盹的时候，头一低，绳子就会牵住头发，把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就是孙敬悬梁的故事。

战国时期，有一个人名叫苏秦，是有名的政治家。苏秦年轻时，由于学问不深，曾到很多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，为了不让自己打瞌睡，他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦“刺股”的故事。

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的.淘气孩子。随着年龄的增长，他渐渐意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是开始发奋读书。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

后来，祖逖和幼时的好友刘琨一起担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。一天半夜，祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。

于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。

功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文善武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

唐朝大诗人李白小时候非常调皮，不喜欢读书，经常逃学跑到街上闲逛。

一天，趁老师不在，李白又悄悄溜出门，在街上东瞧瞧西看看，不知不觉到了城外。

走着走着，他来到山下小河边，在一个破茅屋门口，见一位满头白发的老婆婆，在石头上磨一根棍子般粗的铁杵。李白很纳闷，上前问道：

“老婆婆，您磨铁杵做什么？”

“我要把这根铁杵磨成一根绣花针。”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。

“绣花针？”李白惊奇地问，“是缝衣服用的绣花针吗？”

“当然！”

“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”

老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？”

“可是，您的年纪这么大了？”

“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”

老婆婆的一番话，令李白很惭愧，他转身跑回了学堂。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书，终于成了名垂千古的诗仙。

古人勤学事例【第三篇】

今天，我读了勤学故事中的《陈平忍辱苦读》这个故事。

故事内容是：陈平小的时候，家里很穷，父母早逝，他与哥哥两人相依为命。父亲临终前，告诉陈平要发奋读书，光耀门庭。因此，陈平日夜读书，足不出户，什么农活也不干。

这样时间长了，大嫂对陈平就不满了。有一天，陈平读书入了迷，不小心弄碎了一只碗，大嫂就借机骂她身边的一只猫。陈平一听，知道大嫂在指桑骂槐，实在不能容忍，说了几句，就走出了这个家。

哥哥回家后得知此事，训斥了妻子几句，便急急忙忙地出去找陈平了。不一会儿，就把陈平找到了并劝回了家。

回家后，哥哥要休掉大嫂。陈平便对哥哥说：“哥哥，请不要休掉大嫂。她为了这个家，很不容易。”大嫂听了很惭愧。乡亲们都夸陈平是个好孩子。从此，一家人又快快乐乐地一起生活。

通过努力学习，陈平掌握了许多知识。后来，他辅佐刘邦成就了一番大业，为汉朝做出了很大贡献，终成一代名相。

读了这个故事，我知道：陈平的成功源自勤奋，源自对知识的渴望和需求，忍辱苦读。我要向陈平学习，努力读书，掌握知识，长大了为国家贡献力量。

古人勤学事例【第四篇】

3、字字看来都是血，十年辛苦不寻常。——清·曹雪芹·红楼梦。

4、着意栽花花不发，等闲插柳柳成阴。——元·关汉卿《包待制智斩鲁斋郎》。

6、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。——唐·李商隐·锦瑟。

7、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。——宋辛弃疾青玉案。

8、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。——史记·留侯世家。

古人勤学事例【第五篇】

而得到了升迁。后来，朝廷又派遣班超出使西域。在多次出使西域的过程中，班超只带着少数人，靠着自己的勇敢和智慧克服了重重困难，为加强汉朝与西域各国和古罗马在政治、经济、文化等各方面的联系，做出重要的贡献，被封为定远侯。班超在西域三十余年，直至和帝时，才因年老回国。

古人勤学事例【第六篇】

2、志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也;志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也(清·金缨)。

3、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星(罗·勃朗宁)。

4、不要志气高大，倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明(圣经)。

5、沧海可填山可移，男儿志气当如斯(宋·刘过)。

6、虽长不满七尺，而心雄万丈(唐·李白)。

7、丈夫志不大，何以佐乾坤(唐·邵谒)。

8、雄心志四海，万里望风尘(晋·傅玄)。

9、丈夫清万里，谁能扫一室(唐·刘希夷)。

10、寄言燕雀莫相唣，自有云霄万里高(唐·高适)。

11、大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎?(三国演义)。

12、有志不在年高，我志空活百岁(清·石玉昆)。

古人勤学事例【第七篇】

东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习这就时孙敬悬梁的。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的。

古人勤学事例【第八篇】

这个成语讲的'是宋朝的杨时苦心求学的故事：杨时考中了进士，却不去做官，而是到河南颍昌拜程颢为师进行学习。程颢死后，杨时又在洛阳拜程颢的弟弟程颐为师。那时，他已经四十岁了。有一天，杨时去拜见程颐时，恰逢程颐正在睡觉，而杨时与他的朋友游酢为了不影响老师休息，便恭恭敬敬地站在门口等候。外面大雪纷飞，寒风刺骨，等到程颐醒来时，门外的雪已积了一尺多厚了。

古人对求学的态度尚且如此诚心，今人更需把握眼前良好的学习机会。

祖逖和刘琨都是晋代著名的将领，两人志同道合，都希望能为国家出力，干出一番事业。他们白天一起在衙门里供职，晚上合盖一床被子睡觉。当时，西晋皇族内部互相倾轧，争权夺利，各少数民族首领趁机起兵作乱，国家安全受到严重威胁。祖逖和刘琨对此都很为焦虑。一天半夜，祖逖被远处传来的鸡叫声惊醒，便把刘琨踢醒，说：“你听到鸡叫声了吗？”刘琨侧耳细听了一会，说：“是啊，是鸡在啼叫。不过，半夜的鸡叫声是恶声啊！”祖逖一边起身，一边反对说：“这不是恶声，而是催促我们快起床锻炼的叫声。”刘琨闻言，跟着穿衣起床。两人来到院子里，拔出剑来对舞，直到曙光初露。后来，二人皆成为国家的栋梁之才。

晋时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学。然而读书读到半夜的时候往往会打瞌睡，为了不因此影响学习，孙敬想出一个办法。他找来一根绳子，一头绑在自已的头发上，另一头绑在房梁上。这样，每当想打瞌睡的时侯，只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会清醒起来再继续读书。后来，孙敬终于成为了赫赫有名的政治家。

战国时期的苏秦也是一个有名的政治家，但是他在年轻的时侯学问并不多。他舟游四方却得不到关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心努力读书。每当他读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时侯，就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下。这样，突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。

古人勤学事例【第九篇】

”——陈涉年轻的时候，曾经给别人做雇工。一次，他停止了耕作，走到田埂上怅惘很久，说道：“如果我们中间将来谁富贵了，可不要忘了别人。”别的雇工笑着回答说：“你给别人做雇工种地，怎么会富贵呢?”陈涉叹息说：“唉，燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢?”

5、为中华之崛起而读书——周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安，来到东关模范学校读书。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道：诸生为何读书啊?当时，有人回答：“为名利而读书。”，还有人回答：“为做官而读书。”而当时的学生周恩来却响亮地回答：“为中华之崛起而读书!”魏校长赞叹道：“有志者，当效周生啊!”当时，周恩来年仅12岁。

正是由于这种伟大理想的导引。

古人勤学事例【第十篇】

3、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅。

4、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈。

5、敏而好学，不耻下问。——孔子。

6、盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明。

7、东隅已逝，桑榆非晚。——唐·王勃。

8、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》。

9、皇皇载，书剑两无成。——孟浩然。

10、勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。——朱经。

11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子。

12、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦。

13、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。——《淮南子·原道训》。

14、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子。