精编先进个人材料报告精编3篇
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个人先进事迹材料报告1
良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。然而,这花的事业,确是要用爱浇灌而成的。这学期我把做一位用全身心爱学生、让学生也爱我的。班主任作为我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。现将本学期的点滴感受与大家分享如下:
一、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教经验丰富的老师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,强化了班干部集体,并制定了轮流竞争机制,让班里每个孩子都有机会为大家服务,增强了学生的责任感。还利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力。经过四年的培训,现在班里基本的事情都由班干部来管理,不但锻炼了学生的组织管理能力,同时也增强了学生的自我约束力。一学期以来,班里呈现出井井有条的学习生活氛围。
二、培养学生主人翁意识。
现在的学生娇生惯养,在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就先自己示范把地上的纸捡起来,放入垃圾桶。孩子们看见老师都动手捡了,他们也都不好意思了,赶紧动起手来捡起,这样持续了一段时间,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯。
三、爱护学生,亲近学生
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征,了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。最明显的例子就是我们班的王少峰同学,经过四年的相处,这个男孩子除了不学习之外,我竟然发现他特别爱跳绳,在三跳活动时,我就不断表扬他,这下课后,大家都发现他不再像以前一样老偷别人的东西,也不再乱跑了,他总是拿一根小绳,跑到我跟前,用不太清楚的话想让我看他跳绳。这让我觉得老师对孩子的影响真的是太大了,只有你心里爱学生,他才敢亲近你,把你当作朋友。
四、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯。
五、关心爱护每个学生用爱心转化后进生
做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类:1、学习困难的学生;2、行为习惯自制力较差的学生;3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而,她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。在班内,我还常开展“火眼金睛”活动看谁发现别人优点最多,并互相说一说,使我班学生始终能处于发现别人的一种状态。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。事实证明,我班学生,无歧视他人现象,班风良好。
六、主办班级周报手抄报
根据班级学生特点,各小组主办班级周报,周五集中展示评价。班级周报有若干规定,如直接反映本班同学学习生活的内容要占60%以上的版面;主要设有班级新闻、学先进专栏、本班同学的学习方法介绍、好人好事、警钟专栏;对班级纪律、卫生、课间操得分情况,必须及时报道;为上周的值日班长开辟一小块工作失误及补救分析的园地,及时分析班级工作失误的原因并提出补救措施;每期报纸必须有图画点缀,彩色的更好。此举可以培养学生的综合能力,如写作能力、书法绘画能力、版面设计能力。以后根据学生的成长情况,适当改为班级日报的形式,版面可以适当缩小。
七、做好安全防范
我把安全工作概括为“五字法则”:即防、查、讲、快、实。防范重于治理,始终坚持“以防为主”的原则。不管开展什么活动,把工作想在前面,做到实处。有了防范措施,并不可高枕无忧。班主任要注重监督检查。查隐患的及时维护、查思想,不放松对学生法制、安全的教育和管理。周一集会上讲安全、班级晨午检讲安全、广播站播报、黑板报宣传。有了问题及时与家长沟通处理,当日事,当日毕。
八、重视与家长的联系
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。除了家长会,我平时更注重用班级QQ群和微信群,把每天孩子在校的日常学习和生活状态呈现给家长们,让他们也能具体真实地看到自己的孩子在校的表现,更全面地认识自己的孩子。我们班的QQ群经过四年的努力已经有了不少的精彩相册,更是有了一群支持和理解我工作的好家长。不论遇到班里的任何问题,家长们总是能积极配合、踊跃参与,在各项活动中,许多的事情都是家长们出谋划策、更有许多家长在我外出学习时自行组织来学校给孩子们表演节目提供化妆服务。我心里特别感动。这也许就是教育的合力。
以爱育爱,需要用责任和精神作依托;以爱育爱,需要用汗水与泪水来浇灌;以爱育爱,需要用理论与实践作支撑。我想,只有努力一些、多学一些、勤勉一些、耐心一些,班主任工作才会越做越顺手。
魏书生老师曾这样说过:“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们学生的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”
天道酬勤,路漫漫其修远,我将在这份神圣高洁的岗位上,继续努力,实现自己的人生价值!
读书破万卷,下笔如有神。上面就是山草香给大家整理的3篇优秀先进个人材料报告,希望可以加深您对于写作个人先进事迹报告的相关认知。
个人先进事迹报告2
**,男,25岁,大学本科学历,中共党员,**局办公室副主任。在工作和生活中,**同志始终以共产党员的标准严格要求自己,坚持以提高自身素质和能力为基础,兢兢业业做事,老老实实做人,尽职尽责,任劳任怨,使办公室工作与局党委在决策上合谋、思路上合辙、节奏上合拍、工作上合心,出色地完成了各项工作任务。
勤于学习敢于实践
**同志上班以来,一直从事办公室工作。办公室作为我局的指挥中枢,既有承上启下、协调左右、联系内外的纽带作用,又有传递信息、辅助决策、把关定向的参谋助手作用,对每一名工作人员的综合素质有很高的要求。为了尽快进入工作角色,**同志把学习作为提高自身素质的有力武器,充分利用业余时间,努力提高业务素质,以适应工作需要。几年来,除系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、、十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话外,还深入学习了应用文写作、文秘工作等内容。同时,坚持在实践中学习,在工作中提高,把每项工作都当作对自己素质和能力的检验和挑战,在学习中增强了解决问题的本领。经过多年实际工作的磨练,已走过了从不熟悉、不适应到得心应手、游刃有余的过程。通过宝贵的工作实践,积累了丰富的工作经验和工作方法。
履职尽责 无私奉献
多年来,**同志处处发挥先锋模范作用,与办公室其他同志一道,把服务好全局性工作,落实好局党委的各项重大决策部署作为办公室工作的第一要务,认真的抓紧、抓实、抓好,不断提高办文、办会、办事质量和水平。特别是,**同志起草撰写市局、县人大、县政协调研,工作总结、报告、汇报,群众路线三个环节通报、总结材料等各种文字材料30余篇、20余万字。积极为电视台、报纸等媒体提供文字素材,河南电视台深入报道我局**问题,《工人日报》、《光明日报》刊发**等 文章,大力宣传我局**方面的好做法。撰写、印发工作简报、群众路线简报80期,电视、报纸、手机报、各级网站、政务信息采纳报道50余条次,充分发挥了宣传思想引领、舆论推动、促进发展的作用,树立了我局的良好形象。筹备组织各种会议20余次,做到了准备充分,材料完备,服务周到。工作中,**同志加班加点,不分昼夜,牺牲了许多的双休日和节假日。长期的办公室工作,使**同志养成了特别能吃苦,特别能奉献的可贵品质。无论何时何地,他都本着只干不说,先干后说,干好了再说的心态,做到了履职尽责,不事张扬,无私奉献。
立足本职 真诚服务
办公室是后勤部,做好服务是办公室工作的根本任务。服务就意味着奉献,没有奉献精神就搞不好服务,在工作中,**同志始终不图名、不图利、默默无闻、忘我工作,团结办公室全体同志全心全意搞好服务。积极改善办公条件,坚持机关卫生常抓不懈,真正为机关干部职工创造了良好的办公环境。在机关日常接待、车辆管理、用水用电等各个方面、各个环节,**同志都能及早作出周密的计划和安排,为局机关各项事务的高效运转奠定了坚实的基础。在班子领导的带领下,20接待群众来访13批80人次,做到了态度和蔼,主动热情,认真倾听,耐心解释。办理群众信访件26件,县长热线150件,民生短信30件,做到了件件有着落、事事有回音。充分发挥24小时服务热线的作用,及时听取群众意见,帮助解决各类问题80余个。
严于律己 作风优良
办公室任务繁重,责任重大,在工作中,**同志始终无怨无悔,任劳任怨,把所有工作当作领导对自己的信任、考验和锻炼,自我加压,主动作为,拼搏进取。不断强化大局观念和一盘棋思想,大事讲原则,小事讲风格,学人之长,容人之短,谅人之难。**同志具有高度的责任心和主动性,对繁锁的办公室事务从没产生过一丝一毫的懈怠、厌倦心理,对每一件事情都能做到一丝不苟,保质保量。多年来,**同志养成了埋头苦干的实干精神,精益求精的敬业精神,甘于清贫的奉献精神,不断进取的创新精神,赢得了领导和同事的信任。领导和同事越是信任,他越是严以约束自己,从不因工作取得一点成绩而沾沾自喜,居功自傲,始终保持谦虚谨慎的工作作风,始终严于律己,守纪律、讲规矩,廉洁自律,按本色做人、按本职做事。
个人先进事迹汇报3
刘永坦,男,汉族,1936年12月生,江苏南京人,中共党员,中国科学院院士、中国工程院院士、哈尔滨工业大学教授,雷达与信号处理技术专家、我国对海探测新体制雷达理论和技术奠基人。他胸怀祖国、服务人民,追求真理、勇攀高峰,学为人师、行为世范,荣获2018年度国家最高科学技术奖,2019年被评为“最美奋斗者”,2021年被授予“全国优秀共产党员”,入选“3个100杰出人物”。
刘永坦同志的先进事迹经媒体报道后,受到社会各界高度关注。大家纷纷表示,要以“时代楷模”为榜样,深怀爱国之心、砥砺报国之志,为国分忧、为国解难、为国尽责,主动担负起时代赋予的使命责任,在报效祖国、服务人民中实现人生价值,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上创造新的历史伟业。
“时代楷模”发布仪式现场宣读了《中共中央宣传部关于授予刘永坦同志“时代楷模”称号的决定》,播放了反映他先进事迹的短片。中央宣传部负责同志为刘永坦同志颁发了“时代楷模”奖章和证书,工业和信息化部、教育部、科技部、中国科协、中国科学院、中国工程院、黑龙江省委、哈尔滨工业大学党委负责同志以及科技工作者、高校师生代表参加了有关活动。
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