XX市流动党员教育管理工作情况报告

XX市流动党员教育管理工作情况报告

xxx从流动党员去向难掌握、管理难落实、教育难开展、服务难到位等问题，从利于党组织教育管理、利于党员先锋模范作用发挥出发，认真贯彻落实《xxx流动党员“四化联动”教育管理方案》的要求，以“四化联动”模式为抓手，积极推动形成信息档案精准化、联系管理规范化、学习教育常态化、服务内容人性化的流动党员教育管理工作格局，着力解决流动党员管理“三大难题”，推进流动党员管理服务工作上水平、出实效。

一、基本情况

xxx通过全面摸排，动态跟踪，动态管理，建好流动党员台账等方式，全面掌握流动党员的分布情况，截至目前xxx现有党员xxxxx人，截至第三季度统计的流动党员（流出）总数xxxx人，流动党员（流出）占党员总数的xx.xx％。年龄结构为：xx岁以下共xxxx人，占比xx.xx％；xx岁到xx岁共xxx人，占比xx.xx％；xx岁到xx岁共xxx人，占比xx.xx％、xx岁以上共xxx人，占比xx.xx％。外出流动主要原因为外出务工和经商，部分是随亲生活。

二、主要做法

（一）建立“一个台账”，确保动态管理全方位。一方面，由所辖的各基层党（工）委负责，以基层党支部为单位，开展流动党员拉网式排查摸底，对在外党员信息逐人进行核实，全面摸清所属流动党员数量、流向和分布情况，对所有流动党员进行登记造册，实现农村流动党员数量清、信息清、结构清，确保流动党员“流动不流失”。另一方面，我区所辖党支部实行流动党员跟踪管理制度，设立流动党员跟踪管理“专员”，全面跟踪了解所属流动党员的动态，及时补充和更新信息资料，实时更新流动党员台账，防止和杜绝流动党员管理服务工作上的“缺位”。

（二）打造“两个课堂”，确保学习教育全方位。积极探索“互联网＋”工作思路，建立“网上党支部”，打造流动党员学习教育线上、线下“两个课堂”。一是以党支部支委委员为连接点，积极开展“x＋X”结对联系帮扶，形成一对多帮学模式，通过电话、信函、节假日上门走访等线下方式不定时向流动党员推送学习资料，实现帮学督学。二是组建流动党员微信群、QQ群，组织流动党员云上“碰面”交流，通过网络视频、线上对话等开展网上党课学习，推送家乡动态、党建资讯、先进榜样等内容，保证流动党员在外学习教育不掉队。

（三）健全“三项制度”，确保先进引领全方位。建立健全流动党员专人联系、党内帮扶、创业激励等制度，引导流动党员充分发挥先锋模范作用。一是建立流动党员专人联系制度。定期进行电话回访，加强与流动党员经常性联系，并利用流动党员年底返乡契机，召开座谈会，交流在外务工心得、创业经验，鼓励流动党员为家乡建设出谋划策、引资引才。二是创新党内关怀帮扶机制。引导流动党员行使权利和义务，结合所在村（社区）具体实际，助力帮困扶弱、政策宣传、环境卫生整治等社会服务建设。三是深入开展“万才返乡振兴乡村”活动。积极宣传xxx引人聚才和招商引资政策，发掘和引导流动党员争先进、作表率，返乡报效家乡建设，为其协调解决创业过程中遇到的资金申请、项目用地以及技术指导等问题。

三、开展成效

一是在流动党员排查摸底方面，目前我区对流动党员已建立信息库，包括党员的包括姓名、性别、入党时间、流出流入时间、流出流入地点等信息等，且不断进行动态跟踪、管理，实行按季度更新流动党员信息库，做到流动党员信息“摸得清”。二是在流动党员教育管理方面，目前我区以党支部为单位积极探索建立“网上党支部”，优化平台载体。在线上，建立流动党员微信群、QQ群，向流动党员推送学习资料、家乡的发展动态，确保在外党员即便离乡在外却能及时掌握家乡的新鲜事；在线下，注重抓好中秋、春节等传统节日党员回乡关键节点，组织返乡流动党员学习培训党的理论知识和乡村振兴等富民惠民政策，并将学习资料发放至党员手中。三是在流动党员服务内容方面，各基层党（工）委结合自身实际，通过党内关怀机制，帮助困难党员改善生活。

四、典型案例

（一）xxx小平阳镇青岭村党总支部

小平阳镇青岭村党总支部推进实施流动党员“暖心管理”项目，着力破解流动党员管理难题，扎实做好流动党员教育管理工作。一是严格“管”，多措并举统筹开展流动党员管理。目前成立流动党员党支部xx个，更新维护xx名流动党员信息台账，确保党员信息全面掌握。二是创新“学”，开拓创新持续做好流动党员教育。目前已举办流动党员线下教育活动x次，走访慰问高龄流动党员x次，展播红色电影x次。通过在流动党员微信交流群内推送小平阳镇“兴宾小平阳发布”公众号发布的相关内容以及学习强国APP等媒介传达学习内容，实现流动党员“掌上学”。三是聚焦“暖”，提质增效延伸优化流动党员服务。目前关于流动党员相关信息已在微信群转发xx余次。上半年，共办理流动党员“暖心事”xx件，在全镇逐步形成关心、关注流动党员的良好氛围，积极动员流动党员利用返乡时间参与环境卫生整治工作，着力打造元凌屯成小平阳镇精品示范村、自治区乡村振兴重点村。

（二）xxx罗村社区党委

xxx罗村社区党委共有流动党员xx人，为加强对流动党员的教育管理，罗村社区党委积极拓展思路，加强对流动党员的管理和服务。一是建立结对联系机制，让流动党员“心有所属”。采取“在家党员＋流动党员”结对模式，为每名流动党员明确一名联系人，在家党员每月至少利用微信、电话等方式沟通联系对接流动党员x次，传达党的方针政策、主要精神及社区发展状态，征求其对村级事务的意见和建议并做好记录，了解流动党员近期的思想、生活、工作等方面动态，保持流动党员与党支部的经常联系，确保流动党员及时接受党组织的教育、管理。二是深化“学习成效”，让流动党员“时刻保本色”。积极引导流动党员关注家乡建设，使流动党员积极参与到家乡的建设当中。如罗村社区到电厂圩亭村路段因时间久远已由原本平整的路面大面积老化、破损，变得坑洼不平，道路的破损已影响了村民的出行。罗村社区党总支书记本着自觉自愿、量力而行的原则，在微信群里号召流动党员积极参与村容村貌建设，xx名流动党员共计捐款xxxx元。通过上级部门、村民、党员自筹等方式，解决了资金、物资的问题，原来的x.x米宽的道路全部铺上x厘米厚的沥青，部分路段拓宽至x米，极大程度提高了道路的质量，延长了道路的使用寿命。三是积极引导，让流动党员“争当先锋”。通过大力宣传xxx引人聚才和招商引资政策，通过微信群及时转发就业招聘信息等，引导和鼓励流动党员积极投身家乡建设，增强流动党员服务群众意识。除此之外，还积极组织返乡流动党员加入志愿服务队，投身到人居环境整治、疫情防控、交通劝阻等工作中。